practica académica 06
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El documento analiza la práctica docente de cinco profesores y concluye que la práctica docente está determinada por el contexto social e histórico. Promueve el uso de actividades lúdicas y didácticas mediante herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, concluye que las herramientas tecnológicas han modificado la práctica educativa en los últimos años al integrar nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje.
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- 1. Análisis Nombre de los Docentes: AMPARO SANCHEZ OSORIO PAOLA HERNANDEZ ORTIZ BOLIVAR LOPEZ CARVAJAL CARMEN YASNO MARTINEZ AYDA ANDREA MARTINEZ Paso 1: Conceptualización: Puede decirse que la práctica docente está determinada por el contexto social, histórico e institucional. Su desarrollo y su evolución son cotidianos, ya que la práctica docente se renueva y se reproduce con cada día de clase. Esto que hace un docente deba desarrollar diferentes actividades simultáneas como parte de su práctica profesional y que tenga que brindar soluciones espontáneas ante problemas impredecibles Paso 2: Desarrollo: Es muy importante promover desarrollo de actividades lúdicas y didácticas para mejorar el aprendizaje de los estudiante mediante las herramientas tecnológicas que nos ofrece hoy en día la ciencia. Paso 3: Conclusiones: En conclusión la práctica educativa ha tenido modificaciones en los últimos años gracias a las herramientas tecnológicas que se han venido implementando en nuestras aulas de clases, es por ello, que al integrar las TIC nos damos cuenta el papel importante que juega en los métodos de enseñanza y aprendizaje.