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Debido a la estructura anual de estos cursos que engloba el aprendizaje de diversos contenidos informáticos, se informa de que se
han establecido las fechas en las que va a terminar cada bloque de contenido y comenzar el siguiente, de manera que si al comienzo
de los bloques 2º y 3º hubiera plazas vacantes, éstas puedan cubrirse con los alumnos y alumnas interesados siempre que éstos
posean los conocimientos previos ya impartidos.
Los criterios de adjudicación de éstas vacantes a partir de la lista de espera tendrán la siguiente prelación:
1. Los que solicitaron el curso en periodo ordinario o sea en junio.
2. Quienes lo solicitaron en periodo extraordinario o sea en septiembre.
3. Nueva matrícula.
Introd. a las Tecno. de la información (20 horas) Word XP Básico (30 horas) Excel XP Básico (30 Horas)
 Entender el funcionamiento del ordenador.
 Manejar adecuadamente el teclado y el ratón
 Escribir perfectamente cualquier texto.
 Utilizar perfectamente el escritorio, los iconos y la
barra de inicio de Windows.
 Navegar adecuadamente por el menú de inicio.
 Gestionar de forma eficiente las ventanas y el
entorno multiventana.
 Gestionar perfectamente los archivos y las carpetas.
 Seleccionar, copiar y pegar textos e imágenes.
 Comprimir y descomprimir archivos y carpetas.
 Entender y saber utilizar cualquier Navegador Web.
 Buscar información en la Web. Navegación.
 Descargar información de la Web.
 Manejar los menús y barra de herramientas.
 Configurar adecuadamente un documento.
 Crear portadas de documentos utilizando textos e
imágenes.
 Crear documentos oficiales revisando ortografía y
gramática.
 Diseñar y crear documentos utilizando tablas sencillas e
imágenes.
 Dar formatos personalizados a textos o párrafos.
 Organizar la información utilizando columnas,
numeración y viñetas.
 Utilizar la alineación e interlineado del texto.
 Configurar el encabezado y el pié de página.
 Utilizar adecuadamente las opciones del menú insertar.
 Aplicar formato a tablas, filas, columnas o celdas.
 Diseña hojas de cálculo que automaticen diferentes
procesos administrativos.
 Realizar estadísticas representativas de la gestión
empresarial.
 Realizar gráficas que ayuden a la toma de decisiones
de los diferentes departamentos de cualquier
empresa pública o privada.
 Diseñar plantillas y crear libros sobre plantillas.
 Utilizar fórmulas de cálculo básicas.
 Analizar gráficas y obtener las tablas de datos
asociadas.
 Incorporar imágenes y objetos gráficos.
 Gestionar listas de datos y filtros adecuadamente.
 Importar datos de Bases de datos.
 Ordenar los datos según criterios adecuados.
Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin
Septiembre Noviembre Diciembre Marzo Abril
Introd. a las Tecno. de la información (20 horas) Internet (30 horas) PowerPoint 2003 (30 Horas)
 Entender el funcionamiento del ordenador.
 Manejar adecuadamente el teclado y el ratón
 Escribir perfectamente cualquier texto.
 Utilizar perfectamente el escritorio, los iconos y la
barra de inicio de Windows.
 Navegar adecuadamente por el menú de inicio.
 Gestionar de forma eficiente las ventanas y el
entorno multiventana.
 Gestionar perfectamente los archivos y las carpetas.
 Seleccionar, copiar y pegar textos e imágenes.
 Comprimir y descomprimir archivos y carpetas.
 Entender y saber utilizar cualquier Navegador Web.
 Buscar información en la Web. Navegación.
 Descargar información de la Web.
 Manejar adecuadamente el navegador web. Barras y
menús contextuales.
 Entender correctamente el significado de URL y de
página web.
 Buscar y descargar imágenes o archivos de internet. La
búsqueda avanzada.
 Utilizar correctamente google Maps.
 Buscar vídeos en YouTube.
 Crear y personalizar una cuenta de correo.
 Gestionar grupos y usuarios.
 Gestionar adecuadamente las distintas bandejas.
 Enviar y reenviar correo.
 Enviar y descargar correo con archivos adjuntos o URLs
a recursos.
 Usar adecuadamente otras herramientas de la Web 2.0
 Utilizar una cuenta de Facebook. Las redes Sociales.
 Utilizar el programa de presentaciones para elaborar
y presentar el material necesario para charlas y
presentaciones.
 Crear presentaciones en base a plantillas.
 Entender las distintas vistas.
 Trabajar correctamente con diapositivas.
 Utilizar adecuadamente con las reglas, cuadrícula y
líneas guías.
 Manejar los objetos gráficos.
 Trabajar con textos y tablas adecuadamente.
 Insertar sonidos y películas.
 Configurar adecuadamente las animaciones y
transiciones.
 Generar videos enlazando con Windows Movie
Maker.
 Trabajar con videos y presentaciones.
Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin
Septiembre Noviembre Diciembre Marzo Abril Junio
C/ Bernardo Balbuena, 5. 13002 Ciudad Real
Tfno. y Fax 926 21 47 66
Tfno. 926 21 61 24
http://www.cepaantoniogala.es
Word XP Avanzado (40 Horas) Access XP Básico (40 Horas)
 Crear documentos administrativos que
incorporan tablas complejas.
 Crear estilos personalizados y aplicarlos.
 Crear plantillas de documentos que
automaticen procesos administrativos.
 Crear correctamente índices de documentos.
 Diseñar y crear tablas de contenidos y tablas de
ilustraciones.
 Combinar correspondencia con archivos de
Excel y BD de Access.
 Diseñar formularios.
 Diseñar y crear plantillas de documentos y
formularios.
 Insertar objetos importados.
 Entender la utilidad de las Bases de datos en el mundo
laboral.
 Analizar casos de uso de Bases de datos.
 Diseñar Bases de datos relacionales.
 Entender el entorno de trabajo de Microsoft Access.
 Implementar Bases de datos relacionales en Access.
 Diseñar las tablas de una BD de forma personalizada.
 Relacionar tablas y entender la integridad referencial.
 Buscar información en las tablas de la BD. Tipos de
consultas.
 Diseñar adecuadamente los informes de la BD.
 Diseñar los formularios de la Base de Datos.
 Gestionar la información de una empresa con Bases de
datos implementadas en Access.
Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin
Septiembre Febrero Febrero Junio
CONTENIDO CURSOS DE INFORMÁTICA
OFIMÁTICA BÁSICA
INTERNET
OFIMÁTICA AVANZADA

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  • 1. Debido a la estructura anual de estos cursos que engloba el aprendizaje de diversos contenidos informáticos, se informa de que se han establecido las fechas en las que va a terminar cada bloque de contenido y comenzar el siguiente, de manera que si al comienzo de los bloques 2º y 3º hubiera plazas vacantes, éstas puedan cubrirse con los alumnos y alumnas interesados siempre que éstos posean los conocimientos previos ya impartidos. Los criterios de adjudicación de éstas vacantes a partir de la lista de espera tendrán la siguiente prelación: 1. Los que solicitaron el curso en periodo ordinario o sea en junio. 2. Quienes lo solicitaron en periodo extraordinario o sea en septiembre. 3. Nueva matrícula. Introd. a las Tecno. de la información (20 horas) Word XP Básico (30 horas) Excel XP Básico (30 Horas)  Entender el funcionamiento del ordenador.  Manejar adecuadamente el teclado y el ratón  Escribir perfectamente cualquier texto.  Utilizar perfectamente el escritorio, los iconos y la barra de inicio de Windows.  Navegar adecuadamente por el menú de inicio.  Gestionar de forma eficiente las ventanas y el entorno multiventana.  Gestionar perfectamente los archivos y las carpetas.  Seleccionar, copiar y pegar textos e imágenes.  Comprimir y descomprimir archivos y carpetas.  Entender y saber utilizar cualquier Navegador Web.  Buscar información en la Web. Navegación.  Descargar información de la Web.  Manejar los menús y barra de herramientas.  Configurar adecuadamente un documento.  Crear portadas de documentos utilizando textos e imágenes.  Crear documentos oficiales revisando ortografía y gramática.  Diseñar y crear documentos utilizando tablas sencillas e imágenes.  Dar formatos personalizados a textos o párrafos.  Organizar la información utilizando columnas, numeración y viñetas.  Utilizar la alineación e interlineado del texto.  Configurar el encabezado y el pié de página.  Utilizar adecuadamente las opciones del menú insertar.  Aplicar formato a tablas, filas, columnas o celdas.  Diseña hojas de cálculo que automaticen diferentes procesos administrativos.  Realizar estadísticas representativas de la gestión empresarial.  Realizar gráficas que ayuden a la toma de decisiones de los diferentes departamentos de cualquier empresa pública o privada.  Diseñar plantillas y crear libros sobre plantillas.  Utilizar fórmulas de cálculo básicas.  Analizar gráficas y obtener las tablas de datos asociadas.  Incorporar imágenes y objetos gráficos.  Gestionar listas de datos y filtros adecuadamente.  Importar datos de Bases de datos.  Ordenar los datos según criterios adecuados. Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin Fecha de Inicio Fecha de Fin Septiembre Noviembre Diciembre Marzo Abril Introd. a las Tecno. de la información (20 horas) Internet (30 horas) PowerPoint 2003 (30 Horas)  Entender el funcionamiento del ordenador.  Manejar adecuadamente el teclado y el ratón  Escribir perfectamente cualquier texto.  Utilizar perfectamente el escritorio, los iconos y la barra de inicio de Windows.  Navegar adecuadamente por el menú de inicio.  Gestionar de forma eficiente las ventanas y el entorno multiventana.  Gestionar perfectamente los archivos y las carpetas.  Seleccionar, copiar y pegar textos e imágenes.  Comprimir y descomprimir archivos y carpetas.  Entender y saber utilizar cualquier Navegador Web.  Buscar información en la Web. Navegación.  Descargar información de la Web.  Manejar adecuadamente el navegador web. 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Las redes Sociales.  Utilizar el programa de presentaciones para elaborar y presentar el material necesario para charlas y presentaciones.  Crear presentaciones en base a plantillas.  Entender las distintas vistas.  Trabajar correctamente con diapositivas.  Utilizar adecuadamente con las reglas, cuadrícula y líneas guías.  Manejar los objetos gráficos.  Trabajar con textos y tablas adecuadamente.  Insertar sonidos y películas.  Configurar adecuadamente las animaciones y transiciones.  Generar videos enlazando con Windows Movie Maker.  Trabajar con videos y presentaciones. 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