Webquest Gongora
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Este documento presenta una serie de tareas relacionadas con el análisis y comentario de un poema de Luis de Góngora y Argote. Se propone formar equipos para estudiar en profundidad un poema, elaborar fichas y esquemas de análisis, y producir un fotopoema y comentario del poema seleccionado. El proceso se desarrollará a lo largo de 7 semanas y culminará con una mesa redonda sobre qué poema de Góngora puede motivar más el gusto por la poesía hoy en día.
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- 1. POESÍA DEL SIGLO DE ORO
- 2. POESÍA DEL SIGLO DE ORO
- 3. Festival de Poesía de MedellínINTRODUCCIÓN
- 4. INTRODUCCIÓN¿Qué es Poesía? Reflexiones sobre la poesía escritas por grandes poetas de diversas épocas y lugares.
- 5. El Blog Poesía sin Muros se ha propuesto difundir entre el público de Internet la sensibilidad y el gusto por la poesía.Por ese motivo, le ha propuesto a ÍCONO, una agencia de publicidad especializada en campañas a través de medios alternativos, el diseño de fotopoemas a partir de la obra del poeta español Luis de Góngora.INTRODUCCIÓN
- 6. ¿Qué poema de Góngora es el más adecuado para una campaña de difusión de la poesía? INTRODUCCIÓN
- 7. Luis de Góngora y ArgoteTAREAS
- 8. Forma un equipo de cuatro integrantes.
- 9. Realiza con tu equipo el estudio profundo de un poema de Góngora.
- 10. Elabora fichas de sumillado de los textos propuestos.
- 11. Elabora una línea de tiempo sobre el poeta español.
- 12. Elabora un esquema temático del poema.
- 13. Elabora una matriz de inducción sobre el poema.TAREAS
- 14. Elabora un esquema argumentativo que sustente el valor literario del poema.
- 15. Diseña la ficha técnica del fotopoema.
- 16. Realiza una producción fotográfica.
- 17. Diseña una presentación en Power Point para el fotopoema.
- 18. Redacta un comentario de texto lírico
- 19. Participa de una Mesa Redonda sobre la Poesía de Góngora.TAREAS
- 20. SEMANA 1Equipo de trabajo Selección de poemaSEMANA 2Fichas de Sumillado Línea de tiempoSEMANA 3 Redacción de Localización del texto y el autor. Esquema temáticoSEMANA 4Matriz de inducción Redacción del análisis de la estructura externa e interna.SEMANA 5Storyboard del fotopoemaEsquema argumentativo Redacción de la valoración literariaSEMANA 6Comentario de Texto LíricoFotopoema SEMANA 7 Mesa RedondaTAREAS
- 21. PROCESO
- 22. PROCESOOrganiza un equipo de cuatro integrantes con los cuales elaborarás un fotopoema y un comentario de texto lírico sobre uno de los poemas de Luis de Góngora y Argote.Obra literaria de Luis de Góngora y ArgoteFonoteca Góngora
- 23. PROCESOCada uno de los miembros del grupo se hará responsable de la redacción de cada una de las partes del comentario de texto lírico: localización del texto, análisis del contenido, análisis de la forma, valoración literaria.
- 24. Asimismo, como parte de su tarea de pesquisa o recolección de información, deben elaborar fichas de sumillado de los documentos que consulten.PROCESOInvestiga sobre la Literatura del Siglo de Oro.Elabora 5 fichas de sumillado. Siglo de OroEl Siglo XVII - El Barroco y el Siglo de OroEl Barroco y el Siglo de Oro españolSiglo de Oro españolContexto Histórico del barrocoPoesía del Siglo de OroHistoria de España: Siglo de Oro (video)Enlaces literarios Siglo de Oro
- 25. PROCESOInvestiga sobre la vida y obra del poeta Luis de Góngora y Argote. Elabora 5 fichas de sumillado y una línea de tiempo.Información General sobre Luis de Góngora y Argote.Biblioteca Luis de GóngoraAlgunas novedades para la biografía de GóngoraAlfonso reyes y las lágrimas de Polifemo
- 26. PROCESOLa obra de Góngora estuvo influida por la mitología grecolatina. Revisa estos enlaces.Mitología y ArteCuadro de dioses mitológicosMitología Griega y Latina
- 27. PROCESOIdentifica las figuras literarias. Realiza las actividades propuestas en las siguientes páginas. Identifica figuras literariasPráctica de figuras literarias Elabora una matriz de inducción para analizar las figuras retóricas del poema de Góngora.
- 28. PROCESORevisa orientaciones y modelos sobre el comentario de texto literario.Ejemplo de comentario de texto líricoEstructura del comentario de texto líricoEl comentario de texto líricoEl comentario de texto literario
- 29. PROCESOConsulta información sobre la exposición y la mesa redonda.El texto argumentativoLa argumentaciónEl debateTorneo de debate universitario (Video)Reglas del debate
- 30. PROCESO6. Participa en un videoforo sobre la Literatura del Siglo de Oro. ¿Cuál es la idea central de cada video? ¿Qué propósito tienen? Realiza una apreciación crítica del contenido de cada uno. Publica tu comentario en el blog del Área de Comunicación. Replica los comentarios de tus compañeros.Historia del Arte: El RenacimientoLiteratura del RenacimientoEl RenacimientoSin la Iglesia el mundo jamas hubiera vivido el Renacimiento
- 31. INSTRUMENTOSComprensión Lectora:Comentario de Texto LíricoLínea de TiempoEsquema temáticoSumilladoMatriz de inducciónProducción de Texto:Comentario de Texto líricoBorradores Esquema argumentativoPlan de RedacciónExpresión y Comprensión OralDebateVideoforoEVALUACIÓN
- 32. RúbricaComentario de Texto LíricoEVALUACIÓN
- 34. ¿Qué poema de Góngora puede motivar mejor el gusto por la poesía en los lectores del siglo XXI? Presenta tu propuesta en una mesa redonda.Realiza una autoevaluación de tu trabajo a través de la Web Quest. Guíate de las siguientes preguntas:¿qué aprendí?,¿cómo aprendí ?, ¿para qué aprendí? CONCLUSIÓN