Sem3 nivel1 arincarbone
Dimensión Poética
 A través de un devenir que es tan personal como
colectivo la propuesta desnuda un sentir generado
por vivencias que se fueron gestando con el
transcurso del tiempo. Es en la búsqueda de la
esencia, de lo genuino donde surgen situaciones que
permiten afianzar una forma de expresión auténtica.
Lo esencial aflora a través de la mirada del
espectador en una complicidad con lo expresado que
sólo es plausible por quien puede despertar en el otro
una sensación de conexión y goce.
Dimensión Poética
Formas
abstractas interactúan, el vínculo
generado entre el observador
y lo observado
enfatizan sentires en una manera casi simbólica de
ver el mundo.
El proceso creativo íntimamente espiritual está
relacionado con los sentimientos, la idea de
transmitirlos por medio de un quehacer artístico
revela un modo de expresar inquietudes las cuales
están siempre inmersas en un contexto que enmarca
el accionar.
Dimensión Conceptual
Es en la búsqueda de un lenguaje propio,
íntimo, casi nunca hermético leal a las propias
vivencias donde se expresa un universo en el
que no están ausentes los desgarros de la
melancolía ni la estremecida visión de un mundo
que deslumbra, desborda y en ocasiones
decepciona.
Dimensión Conceptual
 Una genuina manera de querer plasmar lo sentido
llevan a la constante introspección en un afán por
encontrar elementos y estructuras que enriquezcan la
temática.
Situaciones generadas por un laberinto de formas y
colores desembocan en un único destino donde todo
lo creado dentro de su diversidad se encamina hacia
un único final, final que se revela en un mensaje
coherente con un modo de ver el mundo.
Dimensión Material
 En la materialización, la textura juega un rol
fundamental donde las tensiones generadas por los
diferentes materiales permiten ser cómplices de un
mensaje a trasmitir.
Hilos, cuerdas y telas se convierten en una necesidad
inherente a la hora de establecer un lenguaje abstracto.

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  • 2. Dimensión Poética  A través de un devenir que es tan personal como colectivo la propuesta desnuda un sentir generado por vivencias que se fueron gestando con el transcurso del tiempo. Es en la búsqueda de la esencia, de lo genuino donde surgen situaciones que permiten afianzar una forma de expresión auténtica. Lo esencial aflora a través de la mirada del espectador en una complicidad con lo expresado que sólo es plausible por quien puede despertar en el otro una sensación de conexión y goce.
  • 3. Dimensión Poética Formas abstractas interactúan, el vínculo generado entre el observador y lo observado enfatizan sentires en una manera casi simbólica de ver el mundo. El proceso creativo íntimamente espiritual está relacionado con los sentimientos, la idea de transmitirlos por medio de un quehacer artístico revela un modo de expresar inquietudes las cuales están siempre inmersas en un contexto que enmarca el accionar.
  • 4. Dimensión Conceptual Es en la búsqueda de un lenguaje propio, íntimo, casi nunca hermético leal a las propias vivencias donde se expresa un universo en el que no están ausentes los desgarros de la melancolía ni la estremecida visión de un mundo que deslumbra, desborda y en ocasiones decepciona.
  • 5. Dimensión Conceptual  Una genuina manera de querer plasmar lo sentido llevan a la constante introspección en un afán por encontrar elementos y estructuras que enriquezcan la temática. Situaciones generadas por un laberinto de formas y colores desembocan en un único destino donde todo lo creado dentro de su diversidad se encamina hacia un único final, final que se revela en un mensaje coherente con un modo de ver el mundo.
  • 6. Dimensión Material  En la materialización, la textura juega un rol fundamental donde las tensiones generadas por los diferentes materiales permiten ser cómplices de un mensaje a trasmitir. Hilos, cuerdas y telas se convierten en una necesidad inherente a la hora de establecer un lenguaje abstracto.