Presentación de Acción Social en la Era Digital para REDIM
- 1. Introducción Juan M. Casanueva y Viridiana Lobato @jm_casanueva 08 abril 2011 Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 2. Objetivos generales ● Conocer las herramientas digitales, estrategias y tácticas, con sus beneficios, limitantes y riesgos, para reforzar la incidencia y comunicación social ● Construir un panorama general sobre el potencial de los medios digitales / tecnologías de información y comunicaciones (TICs) contextualizado a la labor de OSCs ● Desarrollar un conocimiento básico sobre los componentes y funcionalidades de medios digitales para la acción social, incluyendo: páginas de Internet, blogs, Internet social, mapas interactivos, visualización de información, video y sistemas de comunicación digital ● Motivar y acompañar el uso de medios digitales comúnmente a nuestro alcance como parte de estrategias y acciones en las organizaciones en donde participan lo/as participantes Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 3. Programa ● Herramientas básicas del ● Medios Digitales para Acción Internet Social ● Web 2.0 ● Incidencia, comunicación ● Multimedia y Audiovisual social y gestión entre ciudadanos e instituciones ● Conocimiento en Internet ● Sesión de práctica ● Audiovisuales ● Redes Sociales ● Redes Sociales ● Facebook ● Telefonía Móvil ● Twitter ● Sistemas de Visualización ● Comunidades Virtuales Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 4. Programa Introducción a Internet ... hasta la web 2.0 Autor original: Lic.3 Víctor M. Hernández Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 5. La Computadora ● Del inglés computer, y éste del latín computare -calcular- ● Máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. ● Es una máquina de propósito general, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware. Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 6. ¿Cómo funciona? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 7. Internet ● Conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas ● Utiliza protocolos para garantizar que las redes heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única ● Se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, entre tres universidades en Estados Unidos Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 8. Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 9. Servicios de Internet ● SMTP ● VoIP ● Correo electrónico ● Telefonía ● FTP y P2P ● IPTV ● Transmisión de archivos ● Televisión ● IRC ● NNTP ● Conversaciones en línea ● Boletines electrónicos ● Mensajería instantánea ● SSH y Telnet ● Juegos en línea ● Acceso remoto a otras máquinas Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 10. Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 11. Web 1.0 vs Web 2.0 ● WEB 1.0 ● WEB 2.0 ● Sitios estáticos ● Sitios dinámicos y ● Poco actualizados usables ● Poca participación ● Actualización frecuente ● Requería descargar las ● Participación activa actualizaciones del ● En fase beta software permanente ● Es la Web del servicio y el contenido Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 12. Nuevos contextos sociales ● Interacciones sociales influenciadas por: ● Expresión: blogs, YouTube, etc. ● Web Social: Facebook, Twitter, etc. ● Producción de contenidos: video, foto, audio, mapas, gráficos, interactivos ● Herramientas móviles: teléfonos, laptops, teléfonos inteligentes, reproductores/grabadoras multimedia etc. ● Capacidad para procesar y visualizar información Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 13. Expresión: Video + Internet = ● Presencia en 23 países y 24 idiomas ● 24 horas de nuevos videos subidos a YouTube al minuto ● 70% de los contenidos vienen de países fuera de EU ● 2,000,000,000 de reproducciones de videos al día (may10) ● Traducción a 51 idiomas ● Audiencia acostumbrada a “calidad YouTube” ● 15 minutos diarios en YouTube por persona al día ● Servicios similares: Vimeo, BlipTV, DailyMotion, Engagemedia, Flickr, Openfilm, ScienceStage, Tudou, Veoh, Sevenload, Youku Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 14. Para muestra, un clic de los más vistos ... Testimonio de situación real Animación de incidencia e información www.youtube.com al 8 de abril 2011 Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 15. Generación del conocimiento ● El inicio de la colaboración: Wikipedia Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 16. El reto: colaboración y participación http://www.enter.co/internet/descubra-reveladoras-cifras-sobre-wikipedia/ Social Curso: Medios Digitales para la Acción www.informationactivism.org/es
- 17. Expresión escrita / multimedia: blogs ● 1er acceso a publicación gratuita y fácil en Internet ● Un blog es ... un diario personal ... o un espacio de análisis editorial ● http://technorati.com/blogging/ Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 18. Principales Motivaciones de un blogger http://technorati.com/blogging/ Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 19. Hacia una comunicación multimedia Elementos base: ● Relevancia de contenido e impresión gráfica ● Simple de acceder y entender http://technorati.com/blogging/ Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 20. Programa Paradigmas de Comunicación para la Era Digital Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 21. 1er nuevo paradigma ¿quién produce la información y el conocimiento ahora? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 22. Antes de Internet ● Formas tradicionales de comunicación Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 23. Nuevas formas de comunicación compu / móvil Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 24. Correo electrónico indivi-masivo l ai em compu / móvil Software Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 25. Publicación y acceso a info. l ai em compu / movil Software Internet Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 26. Envío de info. en tiempo real l ai em compu / móvil Software Internet Tw itt er o FB Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 27. Potencial del mensaje l ai em compu / móvil Software Internet Tw itt er o FB Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 28. Cambio de paradigma TOD@S PODEMOS PRODUCIR DIFUNDIR INTERCAMBIAR MENSAJES INFORMACIÓN CONOCIMIENTO Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 29. ... entre gestores de cambio, nos preguntamos ¿Cómo estás formando tú y/o tu organización a los demás? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 30. 2do nuevo paradigma ¿cómo se accede al conocimiento ahora? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 31. ¿Cómo buscar información? Formas tradicionales de búsqueda de información Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 32. Información que nos sigue Nuevo contexto de acceso a la información Paradigma 2: La información llega directamente a la persona interesada definida por ella misma y sus comunidades Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 33. ... entre gestores de cambio, nos preguntamos ¿Cómo se puede incidir? ¿Qué formas / medios / mensajes usar? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 34. Programa ¿Cuál es tu causa? ¿Qué quieres lograr? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 35. Programa ¿Con quién nos comunicamos? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 36. Reflexión: audiencia ¿Con quién nos comunicamos o nos debemos comunicar? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 37. Reflexión: objetivos ¿Con quién nos ¿Qué debemos comunicamos comunicar? o nos debemos ¿Qué objetivo tiene comunicar? la comunicación? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 38. Reflexión: espacios sociales ¿Con quién nos comunicamos o nos debemos comunicar? ¿Dónde se comunican e interactúan esas personas y grupos? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 39. Reflexión: variables del mensaje ¿Con quién nos ¿Qué debemos comunicamos comunicar? o nos debemos ¿Qué objetivo tiene comunicar? la comunicación? ¿Dónde se ¿A través de qué medio podemos comunican e comunicarnos con interactúan esas esas personas y personas y grupos? grupos? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 40. Potencial de la tecnología digital ● TICs: Tecnologías de Información y Comunicación ● Herramientas basadas en el uso de: – Computadoras – Sistemas de información – Internet – Telefonía Celular – Multimedia digital ● Potencial para habilitar la acción social Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 41. La Oportunidad / El Reto ● Acción social ágil, estratégica y dirigida ● Acción social basada en pruebas e investigación fundamentada ● Comunidades y sociedades productoras del conocimiento y NO consumidoras ● Conocimiento y tecnología como herramientas en la profesionalización de grupos sociales ● Desarrollo humano basado en el acceso e intercambio de conocimiento relevante Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 42. Ejercicio ● Uso del blog ● ¿qué blogs identificaste? ¿porqué? ● ¿cómo los encontraste? ● ¿es complicado escribir en un blog? ● ¿cómo te puedes expresar en un blog? Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es
- 43. Sigamos en contacto Páginas informativas ● www.informationactivism.org/es ● www.facebook.com/telarsocial Correo electrónico ● juan.m.casanueva@telarsocial.org ● indira.cornelio@telarsocial.org Twitter ● @info_activismo #tipinfoactivista ● @jm_casanueva Esta presentación está registrada bajo CC(BY.NC) por lo que se cuenta con el consentimiento de lo/as autores/as para su uso, distribución y adaptación para fines no-comerciales. Info en: www.creativecommons.org.mx Curso: Medios Digitales para la Acción Social www.informationactivism.org/es