Asignatura
Posibles
aciertos
Aciertos
obtenidos
Evaluación
Español 20
Matemáticas 20
Exploración de la Naturaleza
y la Sociedad
20
Formación Cívica y Ética 10
Total 70
Promedio:
Firma del padre, madre o tutor:
1
2° Español
INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta a cada pregunta.
1) ¿Cuál de los siguientes nombres empieza con la misma letra que termina el nombre de
Gabriela?
2) ¿Cuál de los siguientes nombres termina con la misma letra que inicia el nombre de Saúl?
3) ¿Cuál de las siguientes oraciones está mal escrita?
4) ¿Cuál de las siguientes oraciones está escrita correctamente?
5) ¿Cuál de las siguientes palabras se escucha semejante a elote?
Observa la siguiente imagen y contesta.
6) ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo para la imagen?
7) ¿Cuál de las siguientes palabras puede ser un adjetivo para la imagen?
a) Gerardo b)Daniela c) Alberto
a) Salvador b)Carlos c) Raúl
a) Gerardo está viajando a
Monterrey.
b)Manuel tiene una patineta
nueva.
c) Elena está jugando con una nueva
Pelota.
a) Felipe vive en méxico. b)Felipe vive en México. c) Felipe vive en México.
a) Eliseo b)atole c) ocelote
a) bonita b)calle c) casa
2
8) ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo propio?
9) ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo común?
Lee con atención el siguiente texto y contesta.
Cuentan los nahuas que los dioses Tezcatlipoca,
Quetzalcóatl y Citlalicue, ordenaron que se hiciera el Sol.
Para ello se reunieron en Teotihuacán alrededor de una
hoguera sagrada en la cual debía de sacrificarse el que
quisiera convertirse en el Sol. Para el sacrificio se
ofrecieron Tecciztécatl, hermoso y rico y Nanahuatzin,
pobre y enfermo. En el momento en que debían
decidirse, Tecciztécatl tuvo miedo y fue Nanahuatzin
quien, lleno de valor, se arrojó a la hoguera, de donde
salió convertido en el Sol.
Entonces Tecciztécatl, avergonzado de su cobardía, se arrojó también a la hoguera, saliendo
convertido en la Luna. Al principio los dos brillaban igual, pero los dioses, como recuerdo de su
cobardía, le arrojaron un conejo a la Luna, con lo cual disminuyó su brillo. Este conejo puede verse
aún hoy en la Luna, y sirve para recordarnos que el valor es una virtud mayor que la belleza o la
riqueza. Astronomía para niños. México SEP-CIDCLI, 1992.
10) ¿Qué tipo de texto es el anterior?
11) De acuerdo con el texto, ¿Por qué hay un conejo en la luna?
12) ¿En qué lugar se reunieron para elegir a quien se convertiría en Sol?
13) ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración?
Tecciztécatl tuvo miedo
a) bonita b)calle c) casa
a) árbol b)Chiapas c) cama
a) Puebla b)sillón c) Felipe
a) un cuento b)una leyenda c) una fábula
a) porque los conejos vienen
de la Luna.
b)para recordarnos que el valor
es una virtud mayor que la
belleza o la riqueza.
c) porque la luna se enfermó igual
que Nanahuatzin.
a) en Monte Albán b)en Quetzalcóatl c) en Teotihuacán
a) Tecciztécatl b)tuvo c) miedo
3
14) ¿Cuál es el orden correcto de las siguientes palabras para formar una oración?
bicicleta color es La azul. nueva de
Lee con atención la siguiente fábula y contesta.
Un perro que llevaba un trozo de carne en la boca, al cruzar un río, vio reflejada en el
agua, la sombra de la carne que llevaba, le pareció que el trozo reflejado en el agua era
mayor, por eso abrió la boca para atrapar el reflejo, al abrir la boca soltó el trozo de
carne que realmente llevaba, el trozo de carne se hundió en el agua y el perro se quedó
sin nada.
15) ¿cómo se le llama a la enseñanza de una fábula?
16) ¿cuál es la enseñanza de la fábula anterior?
17) ¿Dónde debes buscar una palabra para conocer su significado?
18) ¿Qué palabra completa mejor la siguiente oración?
La paleta es ____________ para mí.
19) ¿Cuál es un verbo que aparece en la siguiente oración?
Moisés quiere ir a jugar al parque de diversiones.
a) La bicicleta azul. es de
color nueva
b)La nueva color es azul. de bicicleta
c) La nueva bicicleta es de color
azul.
a) sujeto b)sustantivo c) moraleja
a) debemos buscar nuestro reflejo
en el agua para conseguir las
cosas que queremos
b) la codicia hace a veces
perder lo que poseemos,
por desear lo ajeno
c) Debemos de comer siempre
mucha carne antes para que
nadie más nos quite la comida
a) en el periódico b)en las revistas c) en el diccionario
a) sólo b)solo c) estaba
4
20) ¿Cuáles son los signos de puntuación que hacen falta en la siguiente oración?
Las frituras_refrescos__hamburguesas__caramelos y golosinas son dañinos para la salud.
2° Matemáticas
Lee con atención cada planteamiento y subraya la respuesta correcta.
1) ¿Cuántas manzanas hay en la siguiente bolsa?
2) ¿Cuántas manzanas hay a continuación?
Observa con atención las imágenes y responde subrayando la respuesta correcta.
3) ¿Cuántos grillos hay?
4) ¿De qué objetos hay más?
5) ¿Cuántas paletas faltan para completar una centena?
a) Moisés b)diversiones c) jugar
a) comas b)puntos c) adjetivos
a) una decena b)una centena c) una unidad
a) seis unidades y cuatro decenasb)sesenta y cuatro decenas c) seis decenas y cuatro unidades
a) 19 grillos b)20 grillos c) 21 grillos
a) grillos b)paletas c) la misma cantidad
5
6) ¿Cuántas decenas hay en una centena?
Lee con atención lo siguiente y subraya la respuesta correcta en las preguntas de la siguiente página
7) Según lo anterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
8) Si José Luis gastó $10 por cada sándwich ¿Cuánto pagó por los 15 sándwiches?
9) José Luis gastó $200 para comprar los sándwiches y las aguas frescas para sus invitados,
si pagó con billetes de a $20, ¿cuántos billetes de a $20 utilizó en total?
Observa la siguiente sucesión y contesta
10) ¿Qué números hacen falta en la sucesión?
11) ¿De qué forma avanza la sucesión de números?
Lee con atención lo siguiente y subraya la respuesta correcta
a) 70 paletas b)80 paletas c) 90 paletas
a) diez b)cien c) mil
a) José Luis tiene más vasos
con aguas frescas que
sándwiches.
b)José Luis tiene más sándwiches
que invitados.
c) José Luis tiene más sándwiches
que vasos con aguas frescas.
a) $100 b)$150 c) $510
a) 5 b)10 c) 20
a) 40-65-90 b)35-40-90 c) 40-70-90
a) de 5 en 5 b)de 10 en 10 c) de 20 en 20
José Luis tendrá una fiesta con 20 invitados, pero sólo tiene 15 sándwiches
y 18 vasos con aguas frescas.
10 20 30 50 60 80 100
Mariana y Alejandra juegan a mover sus finchas en un tablero. Cada una de ellas
lanza un dado y avanzan o retroceden de acuerdo a lo que indique la casilla.
Avanza
Retrocede
6
12) De acuerdo a lo que acabas de leer, si Mariana
está en la casilla 12 y el dado marca 4 puntos,
¿a qué casilla llegará?
13) Si Alejandra está en la casilla 14 y el dado
marca 3 puntos, ¿a qué casilla llegará?
14) Si Mariana está en la casilla 25, ¿cuántos puntos necesita para llegar a la
casilla 30?
15) ¿Cuál de las siguientes operaciones no es correcta?
16) Si tienes que repartir 18 rebanadas de queso entre 3 personas para
que a cada uno le toque la misma cantidad, ¿cuántas rebanadas le
corresponde a cada persona?
17) Si una maceta tiene 3 flores, ¿cuántas flores hay por 4 macetas?
18) ¿Cuál de los siguientes cuerpos no tiene lados planos?
a) 14 b)15 c) 16
a) 11 b)17 c) 13
a) 4 b)5 c) 6
a) 26+13=(20+6)+(10+3)=39 b)34+52=(30+4)+(50+1)=85 c) 73+25=(70+3)+(20+5)=98
a) 6 rebanadas b)5 rebanadas c) 7 rebanadas
a) 8 flores b)15 flores c) 12 flores
12 =+
25
14 + =
7
19) ¿Cuál es el nombre de la figura que tiene cinco lados?
20) ¿Cuál de las siguientes actividades se puede realizar en menos tiempo?
2° Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Lee con atención cada planteamiento y subraya la respuesta correcta
1) Las personas heredamos nuestras características físicas de:
2) ¿Qué sentido utilizas para disfrutar la música?
3) ¿Qué sentido utiliza la niña para saborear su comida?
4) ¿Cuál de los siguientes alimentos no aparece en el plato del buen comer?
a) la esfera b)el cubo c) el cono
a) el triángulo b)el pentágono c) el rectángulo
a) preparar un sándwich b)preparar un pastel c) construir una casa
a) los animales b)nuestros padres y abuelos c) nuestros padrino
a) la vista b)el tacto c) el oído
a) gusto b)vista c) tacto
8
5) ¿Cuál de las siguientes bebidas es recomendable para estar bien hidratados?
6) ¿Cuál de los siguientes cambios suceden en la vida escolar?
7) Según el plato del buen comer, ¿Qué tipo de alimento debes comer más?
8) ¿A qué grupo pertenece el siguiente alimento?
9) ¿Cuál de los siguientes alimentos le hacen daño a tu cuerpo?
10) ¿Cuál de las siguientes herramientas te sirve para orientarte en algún lugar?
11) ¿Cómo se llama el país en el que vives?
Observa con atención el siguiente croquis y contesta.
a) frutas b)hamburguesa c) verduras
a) refresco b)leche c) agua
a) tener un juguete nuevo b)tener profesores nuevos c) tener un nuevo sobrino
a) leguminosas b)frutas y verduras c) alimentos de origen animal
a) cereales y tubérculos b)frutas y verduras
c) leguminosas y alimentos de
origen animal
a) los refrescos b)las manzanas c) los frijoles
a) los diccionarios b)las guías telefónicas c) los croquis
a) Estados Unidos b)México c) Norte América
9
12) Si sales de la escuela, caminas por Av. Juárez y al pasar por la librería das vuelta a la
derecha hasta el final de la Calle Libertad, ¿a qué lugar vas a llegar?
13) ¿Qué lugar está cerca de banco?
14) ¿Cuál de las siguientes imágenes podrías dibujar como referencia de una nevería en un
croquis?
15) ¿Cuál de las siguientes actividades te puede ayudar a mantener buena salud?
16) ¿A qué lugar pertenece la siguiente imagen?
a) iglesia b)papelería c) banco
a) papelería b)casa c) escuela
a) helado b)zapato c) pastel
d) hacer ejercicio e) ver televisión f) comer mucho
10
17) ¿Por qué defendieron los Niños Héroes al Castillo de Chapultepec?
18) ¿En qué mes se celebra la defensa del Castillo de Chapultepec?
19) ¿Cuál de los siguientes no es uno de los Niños Héroes?
20) ¿Qué pasó al final de la batalla en Chapultepec?
2° Formación Cívica y Ética
Lee con atención cada planteamiento y subraya la respuesta correcta.
1) ¿Cuál de las siguientes actividades no podías realizar de bebé?
2) ¿Cuál de los siguientes es un valor que debe haber en tu familia?
3) ¿Qué actividad de las siguientes te ayuda a conservar tu salud?
4) ¿Qué se puede hacer para tener buena salud en los dientes?
5) ¿A qué se le llama “comida chatarra”?
6) ¿Cuál de los siguientes alimentos se anuncian en televisión?
a) a una ciudad b)a un pueblo c) a un rancho
a) porque México estaba en
guerra con España
b)porque México estaba en guerra
con Estados Unidos
c) porque México estaba en guerra
con Francia
a) mayo b)septiembre c) diciembre
a) Vicente Suárez b)Juan Escutia c) Pedro López
a) México recuperó parte de
su territorio
b)México perdió parte de su
territorio
c) México y Estados Unidos
perdieron parte de su territorio
a) comer b)correr c) beber agua
a) violencia b)cariño c) maldad
a) comer comida chatarra b)comer caramelos c) bañarse a diario
a) comer golosinas b)cepillarse después de cada alimentoc) bañarse
a) a la comida que no nos nutreb)a la comida nutriente c) a la comida enlatada
a) verduras b)comida chatarra c) frutas
11
7) ¿Cuál de las siguientes acciones puede mejorar tu salud?
8) ¿Cómo deben ser tratadas las personas con discapacidad?
9) ¿Qué significa el símbolo de la imagen?
10) ¿Con qué se puede apoyar a una persona ciega?
a) comer tacos en la calle
b)lavar los alimentos antes de
consumirlos
c) comer caramelos
a) con respeto b) sin tolerancia c) con golpes
a) asiento para chofer b) espacio para discapacitados c) asiento para niños
a) rampas para desplazarse b) libros es braille c) zapatos ortopédicos

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1 bim segundo

  • 1. Asignatura Posibles aciertos Aciertos obtenidos Evaluación Español 20 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 20 Formación Cívica y Ética 10 Total 70 Promedio: Firma del padre, madre o tutor:
  • 2. 1 2° Español INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta a cada pregunta. 1) ¿Cuál de los siguientes nombres empieza con la misma letra que termina el nombre de Gabriela? 2) ¿Cuál de los siguientes nombres termina con la misma letra que inicia el nombre de Saúl? 3) ¿Cuál de las siguientes oraciones está mal escrita? 4) ¿Cuál de las siguientes oraciones está escrita correctamente? 5) ¿Cuál de las siguientes palabras se escucha semejante a elote? Observa la siguiente imagen y contesta. 6) ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo para la imagen? 7) ¿Cuál de las siguientes palabras puede ser un adjetivo para la imagen? a) Gerardo b)Daniela c) Alberto a) Salvador b)Carlos c) Raúl a) Gerardo está viajando a Monterrey. b)Manuel tiene una patineta nueva. c) Elena está jugando con una nueva Pelota. a) Felipe vive en méxico. b)Felipe vive en México. c) Felipe vive en México. a) Eliseo b)atole c) ocelote a) bonita b)calle c) casa
  • 3. 2 8) ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo propio? 9) ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo común? Lee con atención el siguiente texto y contesta. Cuentan los nahuas que los dioses Tezcatlipoca, Quetzalcóatl y Citlalicue, ordenaron que se hiciera el Sol. Para ello se reunieron en Teotihuacán alrededor de una hoguera sagrada en la cual debía de sacrificarse el que quisiera convertirse en el Sol. Para el sacrificio se ofrecieron Tecciztécatl, hermoso y rico y Nanahuatzin, pobre y enfermo. En el momento en que debían decidirse, Tecciztécatl tuvo miedo y fue Nanahuatzin quien, lleno de valor, se arrojó a la hoguera, de donde salió convertido en el Sol. Entonces Tecciztécatl, avergonzado de su cobardía, se arrojó también a la hoguera, saliendo convertido en la Luna. Al principio los dos brillaban igual, pero los dioses, como recuerdo de su cobardía, le arrojaron un conejo a la Luna, con lo cual disminuyó su brillo. Este conejo puede verse aún hoy en la Luna, y sirve para recordarnos que el valor es una virtud mayor que la belleza o la riqueza. Astronomía para niños. México SEP-CIDCLI, 1992. 10) ¿Qué tipo de texto es el anterior? 11) De acuerdo con el texto, ¿Por qué hay un conejo en la luna? 12) ¿En qué lugar se reunieron para elegir a quien se convertiría en Sol? 13) ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración? Tecciztécatl tuvo miedo a) bonita b)calle c) casa a) árbol b)Chiapas c) cama a) Puebla b)sillón c) Felipe a) un cuento b)una leyenda c) una fábula a) porque los conejos vienen de la Luna. b)para recordarnos que el valor es una virtud mayor que la belleza o la riqueza. c) porque la luna se enfermó igual que Nanahuatzin. a) en Monte Albán b)en Quetzalcóatl c) en Teotihuacán a) Tecciztécatl b)tuvo c) miedo
  • 4. 3 14) ¿Cuál es el orden correcto de las siguientes palabras para formar una oración? bicicleta color es La azul. nueva de Lee con atención la siguiente fábula y contesta. Un perro que llevaba un trozo de carne en la boca, al cruzar un río, vio reflejada en el agua, la sombra de la carne que llevaba, le pareció que el trozo reflejado en el agua era mayor, por eso abrió la boca para atrapar el reflejo, al abrir la boca soltó el trozo de carne que realmente llevaba, el trozo de carne se hundió en el agua y el perro se quedó sin nada. 15) ¿cómo se le llama a la enseñanza de una fábula? 16) ¿cuál es la enseñanza de la fábula anterior? 17) ¿Dónde debes buscar una palabra para conocer su significado? 18) ¿Qué palabra completa mejor la siguiente oración? La paleta es ____________ para mí. 19) ¿Cuál es un verbo que aparece en la siguiente oración? Moisés quiere ir a jugar al parque de diversiones. a) La bicicleta azul. es de color nueva b)La nueva color es azul. de bicicleta c) La nueva bicicleta es de color azul. a) sujeto b)sustantivo c) moraleja a) debemos buscar nuestro reflejo en el agua para conseguir las cosas que queremos b) la codicia hace a veces perder lo que poseemos, por desear lo ajeno c) Debemos de comer siempre mucha carne antes para que nadie más nos quite la comida a) en el periódico b)en las revistas c) en el diccionario a) sólo b)solo c) estaba
  • 5. 4 20) ¿Cuáles son los signos de puntuación que hacen falta en la siguiente oración? Las frituras_refrescos__hamburguesas__caramelos y golosinas son dañinos para la salud. 2° Matemáticas Lee con atención cada planteamiento y subraya la respuesta correcta. 1) ¿Cuántas manzanas hay en la siguiente bolsa? 2) ¿Cuántas manzanas hay a continuación? Observa con atención las imágenes y responde subrayando la respuesta correcta. 3) ¿Cuántos grillos hay? 4) ¿De qué objetos hay más? 5) ¿Cuántas paletas faltan para completar una centena? a) Moisés b)diversiones c) jugar a) comas b)puntos c) adjetivos a) una decena b)una centena c) una unidad a) seis unidades y cuatro decenasb)sesenta y cuatro decenas c) seis decenas y cuatro unidades a) 19 grillos b)20 grillos c) 21 grillos a) grillos b)paletas c) la misma cantidad
  • 6. 5 6) ¿Cuántas decenas hay en una centena? Lee con atención lo siguiente y subraya la respuesta correcta en las preguntas de la siguiente página 7) Según lo anterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? 8) Si José Luis gastó $10 por cada sándwich ¿Cuánto pagó por los 15 sándwiches? 9) José Luis gastó $200 para comprar los sándwiches y las aguas frescas para sus invitados, si pagó con billetes de a $20, ¿cuántos billetes de a $20 utilizó en total? Observa la siguiente sucesión y contesta 10) ¿Qué números hacen falta en la sucesión? 11) ¿De qué forma avanza la sucesión de números? Lee con atención lo siguiente y subraya la respuesta correcta a) 70 paletas b)80 paletas c) 90 paletas a) diez b)cien c) mil a) José Luis tiene más vasos con aguas frescas que sándwiches. b)José Luis tiene más sándwiches que invitados. c) José Luis tiene más sándwiches que vasos con aguas frescas. a) $100 b)$150 c) $510 a) 5 b)10 c) 20 a) 40-65-90 b)35-40-90 c) 40-70-90 a) de 5 en 5 b)de 10 en 10 c) de 20 en 20 José Luis tendrá una fiesta con 20 invitados, pero sólo tiene 15 sándwiches y 18 vasos con aguas frescas. 10 20 30 50 60 80 100 Mariana y Alejandra juegan a mover sus finchas en un tablero. Cada una de ellas lanza un dado y avanzan o retroceden de acuerdo a lo que indique la casilla. Avanza Retrocede
  • 7. 6 12) De acuerdo a lo que acabas de leer, si Mariana está en la casilla 12 y el dado marca 4 puntos, ¿a qué casilla llegará? 13) Si Alejandra está en la casilla 14 y el dado marca 3 puntos, ¿a qué casilla llegará? 14) Si Mariana está en la casilla 25, ¿cuántos puntos necesita para llegar a la casilla 30? 15) ¿Cuál de las siguientes operaciones no es correcta? 16) Si tienes que repartir 18 rebanadas de queso entre 3 personas para que a cada uno le toque la misma cantidad, ¿cuántas rebanadas le corresponde a cada persona? 17) Si una maceta tiene 3 flores, ¿cuántas flores hay por 4 macetas? 18) ¿Cuál de los siguientes cuerpos no tiene lados planos? a) 14 b)15 c) 16 a) 11 b)17 c) 13 a) 4 b)5 c) 6 a) 26+13=(20+6)+(10+3)=39 b)34+52=(30+4)+(50+1)=85 c) 73+25=(70+3)+(20+5)=98 a) 6 rebanadas b)5 rebanadas c) 7 rebanadas a) 8 flores b)15 flores c) 12 flores 12 =+ 25 14 + =
  • 8. 7 19) ¿Cuál es el nombre de la figura que tiene cinco lados? 20) ¿Cuál de las siguientes actividades se puede realizar en menos tiempo? 2° Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Lee con atención cada planteamiento y subraya la respuesta correcta 1) Las personas heredamos nuestras características físicas de: 2) ¿Qué sentido utilizas para disfrutar la música? 3) ¿Qué sentido utiliza la niña para saborear su comida? 4) ¿Cuál de los siguientes alimentos no aparece en el plato del buen comer? a) la esfera b)el cubo c) el cono a) el triángulo b)el pentágono c) el rectángulo a) preparar un sándwich b)preparar un pastel c) construir una casa a) los animales b)nuestros padres y abuelos c) nuestros padrino a) la vista b)el tacto c) el oído a) gusto b)vista c) tacto
  • 9. 8 5) ¿Cuál de las siguientes bebidas es recomendable para estar bien hidratados? 6) ¿Cuál de los siguientes cambios suceden en la vida escolar? 7) Según el plato del buen comer, ¿Qué tipo de alimento debes comer más? 8) ¿A qué grupo pertenece el siguiente alimento? 9) ¿Cuál de los siguientes alimentos le hacen daño a tu cuerpo? 10) ¿Cuál de las siguientes herramientas te sirve para orientarte en algún lugar? 11) ¿Cómo se llama el país en el que vives? Observa con atención el siguiente croquis y contesta. a) frutas b)hamburguesa c) verduras a) refresco b)leche c) agua a) tener un juguete nuevo b)tener profesores nuevos c) tener un nuevo sobrino a) leguminosas b)frutas y verduras c) alimentos de origen animal a) cereales y tubérculos b)frutas y verduras c) leguminosas y alimentos de origen animal a) los refrescos b)las manzanas c) los frijoles a) los diccionarios b)las guías telefónicas c) los croquis a) Estados Unidos b)México c) Norte América
  • 10. 9 12) Si sales de la escuela, caminas por Av. Juárez y al pasar por la librería das vuelta a la derecha hasta el final de la Calle Libertad, ¿a qué lugar vas a llegar? 13) ¿Qué lugar está cerca de banco? 14) ¿Cuál de las siguientes imágenes podrías dibujar como referencia de una nevería en un croquis? 15) ¿Cuál de las siguientes actividades te puede ayudar a mantener buena salud? 16) ¿A qué lugar pertenece la siguiente imagen? a) iglesia b)papelería c) banco a) papelería b)casa c) escuela a) helado b)zapato c) pastel d) hacer ejercicio e) ver televisión f) comer mucho
  • 11. 10 17) ¿Por qué defendieron los Niños Héroes al Castillo de Chapultepec? 18) ¿En qué mes se celebra la defensa del Castillo de Chapultepec? 19) ¿Cuál de los siguientes no es uno de los Niños Héroes? 20) ¿Qué pasó al final de la batalla en Chapultepec? 2° Formación Cívica y Ética Lee con atención cada planteamiento y subraya la respuesta correcta. 1) ¿Cuál de las siguientes actividades no podías realizar de bebé? 2) ¿Cuál de los siguientes es un valor que debe haber en tu familia? 3) ¿Qué actividad de las siguientes te ayuda a conservar tu salud? 4) ¿Qué se puede hacer para tener buena salud en los dientes? 5) ¿A qué se le llama “comida chatarra”? 6) ¿Cuál de los siguientes alimentos se anuncian en televisión? a) a una ciudad b)a un pueblo c) a un rancho a) porque México estaba en guerra con España b)porque México estaba en guerra con Estados Unidos c) porque México estaba en guerra con Francia a) mayo b)septiembre c) diciembre a) Vicente Suárez b)Juan Escutia c) Pedro López a) México recuperó parte de su territorio b)México perdió parte de su territorio c) México y Estados Unidos perdieron parte de su territorio a) comer b)correr c) beber agua a) violencia b)cariño c) maldad a) comer comida chatarra b)comer caramelos c) bañarse a diario a) comer golosinas b)cepillarse después de cada alimentoc) bañarse a) a la comida que no nos nutreb)a la comida nutriente c) a la comida enlatada a) verduras b)comida chatarra c) frutas
  • 12. 11 7) ¿Cuál de las siguientes acciones puede mejorar tu salud? 8) ¿Cómo deben ser tratadas las personas con discapacidad? 9) ¿Qué significa el símbolo de la imagen? 10) ¿Con qué se puede apoyar a una persona ciega? a) comer tacos en la calle b)lavar los alimentos antes de consumirlos c) comer caramelos a) con respeto b) sin tolerancia c) con golpes a) asiento para chofer b) espacio para discapacitados c) asiento para niños a) rampas para desplazarse b) libros es braille c) zapatos ortopédicos