12 claves
- 1. Nombre: Gabriela María Atoche Duval Matricula: 11-0936 Profesora: Cledenin Veras Currículo Primer Ciclo de Básica
- 2. De las 12 claves del libro ¡Basta de Historia! del autor: Andrés Oppenheimer la que más me llamo la atención y creo que es una de los más importantes es “Invirtamos en la Educación Preescolar”, ya que si invirtiéramos en los seres que estamos formando, la educación para ellos será de gran calidad y enriquecedora, con esto podemos lograr personas capaces de mejorar el futuro sabiendo lo que está mal o bien. Si invirtiéramos en las edades tempranas ya no habría tanto analfabetismo, porque no habría que invertir tanto en la educación básica y media, porque los niños tendrían una buena base con calidad y una buena formación tanto académicamente como en los valores. También para tener una educación digna y de calidad, habría que invertir en un programa bien diseñado, por ejemplo encontré este articulo que me llamo la atención ya que habla de países que han tenido experiencia en este ámbito: Para que las intervenciones en educación temprana sean exitosas, se requiere de programas bien diseñados. Harald Beyer recuerda que proyectos realizados en en India, Perú, Uganda, Estados Unidos, Canadá, entre otros, han tenido retornos negativos. Es por esto, que resulta clave un programa diseñado de acuerdo a la población beneficiada. Con un enfoque integral, las intervenciones iniciales generarán impactos más positivos, incidiendo en mejores desempeños en lenguaje y matemáticas, mayores tasas de empleo, menores tasas de deserción escolar, menor dependencia de programas sociales, menores tasas de criminalidad, entre
- 3. otros resultados beneficiosos que justifican los costos de los programas implementados. Se pueden observar algunas características comunes entre los programas exitosos, como que se trata de intervenciones tempranas, dirigidas a los niños, pero con incorporación de madres (y padres); poniendo foco en niños desaventajados. Asimismo, estos programas tienen una larga duración, son liderados por personal capacitado y constantemente entrenado, e incluyen un sistema de evaluación continua, que puede introducir correcciones si es estima pertinente.