2 d recu-iii-pnagusi
- 1. De cara a preparar la recuperación de la 3ª evaluación por parte del alumnado que la ha suspendido, os ofrezco a continuación un detalle de cuáles son los puntos principales que hay que repasar. Dado que es una recuperación y no la evaluación normal, me ceñiré aquí a los mínimos esenciales. 3ª evaluación: Distinguir claramente una ecuación y cuáles son sus elementos. Saber resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita de diferentes niveles de dificultad llegando hasta las que tienen paréntesis y denominadores. Saber resolver problemas que impliquen las anteriores ecuaciones. Saber en qué consiste un sistema de ejes cartesianos y representar puntos en él una vez conocidas sus coordenadas. Saber reconocer una ecuación lineal y obtener de ella una tabla con coordenadas cartesianas de los puntos de la recta que representa a dicha ecuación lineal. Saber lo que es un sistema de dos ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Conocer por lo menos un método (de los 3 que hay) para la resolución de un sistema. Saber traducir al lenguaje algebraico un problema que requiera un sistema y resolverlo por el sistema preferido. Saber calcular el perímetro de cualquier figura plana básica. Conocer las fórmulas de la superficie de las figuras planas más elementales. Saber calcular la superficie total en cualquier poliedro regular, prisma, pirámide o cilindro. Coincide aproximadamente con los siguientes temas del libro: 6 – 7 – y 9 (sólo parte). Ikasleentzako gida: 3. ebaluaketa: Ekauzioa bereizten eta zeintzu diren haren elementuak jakin . Lehenengo mailako ezazagun bateko ekuazioak zailtasun desberdinekoak eta parentesidunak ebazten jakin. Aurreko ekuazioak eskatzen dituzten buruketak ebazten jakin. Ardatz kartesiar sistema bat zertan datzan jakin eta bertan haien koordenadak jakinez gero puntuak errepresentatu.
- 2. Ekuazio lineal bat errekonozitzen jakin eta hortik ekuazio hori errepresentatzen duten puntuen koordenada kartesiar taula bat lortu. Bi ezezaguneko lehenengo mailako bi ekuazioko sistema bat zer den ezagutu. Sistema bat ebazteko dauden hiru erak ezagutu. Buruketa bat ebazteko sistema bat behar duena lengoaia algebraikora itzultzen jakin eta nahiago duen sistemaz ebatzi. Oinarrizko edozein irudi planoren perimetroa kalkulatzen jakin. Irudi lau oinarrizkoenen azalerazko formulak ezagutu. Edozein poliedro erregular, prisma, piramide edo zilindrotan guztizko azalera kalkulatzen jakin. Gutxi gora behera liburuko ondorengo gaiei dagozkio: 6 – 7 eta 9 (bakarrik zatia).