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FORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTING©©........
FORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORA
FORMATIONFORMATION
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PRINCIPIANTEPRINCIPIANTE
PRACTICANTEPRACTICANTE
FORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTING
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DISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIO
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DEL CAMBIO AVANZADODEL CAMBIO AVANZADO
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PARA EL CAMBIO INTEGRAL AVANZADOPARA EL CAMBIO INTEGRAL AVANZADO
AICIA. ADVANCED INTEGRATIVE CHANGEAICIA. ADVANCED INTEGRATIVE CHANGE
INTERNATIONAL ASSOCIATIONINTERNATIONAL ASSOCIATION
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ENCONTRAR LASENCONTRAR LAS
FORMATIONFORMATION
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EL FORMADOR Y TUTOR DELEL FORMADOR Y TUTOR DEL
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AVANZADO UTILIZA AMBIENTES VIRTUALESAVANZADO UTILIZA AMBIENTES VIRTUALES
DE APRENDIZAJE PARA ENSENAR.DE APRENDIZAJE PARA ENSENAR.
TIENE UN MERCADO VIRTUAL GLOBAL, PORTIENE UN MERCADO VIRTUAL GLOBAL, POR
LO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTARLO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTARLO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTARLO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTAR
UN CENTRO DE APRENDIZAJEUN CENTRO DE APRENDIZAJE AVANZADO,AVANZADO,
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UTILIZA HERRAMIENTAS COMO BLOGS,UTILIZA HERRAMIENTAS COMO BLOGS,
PAGINA WEB, TWITTER, ETC.PAGINA WEB, TWITTER, ETC.
FORMADOR Y TUTOR DELFORMADOR Y TUTOR DEL
CAMBIO AVANZADOCAMBIO AVANZADO
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APRENDIZAJE
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DISTANCIA, EN AMBIENTESDISTANCIA, EN AMBIENTES
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APRENDIZAJEAPRENDIZAJE
ADQUIERE METODOLOGIA DE LA TUTORIAADQUIERE METODOLOGIA DE LA TUTORIA
A DISTANCIAA DISTANCIA
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LA TUTORIA PARA EL CAMBIOLA TUTORIA PARA EL CAMBIODISTANCIA, EN AMBIENTESDISTANCIA, EN AMBIENTES
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COMPLETAR EL NIVEL 3COMPLETAR EL NIVEL 3
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MUNDIALMUNDIAL
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NUESTRAS OBVIASNUESTRAS OBVIAS
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REALIDADES (SHAMPP)REALIDADES (SHAMPP)
NO EXISTE UNA SOLANO EXISTE UNA SOLA
FORMA DE APRENDER,FORMA DE APRENDER,
PORQUE LASPORQUE LAS
MOTIVACIONES YMOTIVACIONES Y
PREOCUPACIONES QUE NOSPREOCUPACIONES QUE NOS
LLEVAN AL APRENDIZAJELLEVAN AL APRENDIZAJE
SON DIVERSAS.SON DIVERSAS.
TENER LIBERTAD, PARA SERTENER LIBERTAD, PARA SER
LIBRELIBRE
ESTA ES LA OPORTUNIDAD DEESTA ES LA OPORTUNIDAD DE
AYUDAR A OTROS PARA RESOLVERAYUDAR A OTROS PARA RESOLVER
SUS VIDASSUS VIDAS..SUS VIDASSUS VIDAS..
LA BASE DE ESTE PROGRAMA SELA BASE DE ESTE PROGRAMA SE
LLAMA: COMPROMISOLLAMA: COMPROMISO
LA BASE DEL CAMBIOLA BASE DEL CAMBIO SONSON LOSLOS
COMPROMISOSCOMPROMISOS
APRENDIZ RETCAMBIOAPRENDIZ RETCAMBIO
• DISCIPULO• DECLARA
QUIEBRES
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CONSCIENTE
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CONSCIENTE
AUTORIDAD
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OBJETIVOS DE FORTINGOBJETIVOS DE FORTING
QUE APRENDERAS?QUE APRENDERAS?
IDENTIFICAR QUIEBRESIDENTIFICAR QUIEBRES
ELABORAR PLANEACIONELABORAR PLANEACION
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FORTING©. LA PUETAFORTING©. LA PUETA
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avanzado, avalado por AICIA, ADVANCEDavanzado, avalado por AICIA, ADVANCED
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  • 1. ADVANCED INTEGRATIVE CHANGEADVANCED INTEGRATIVE CHANGE INTERNATIONAL ASOCIATIONINTERNATIONAL ASOCIATION FORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTING©©........ FORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORA FORMATIONFORMATION APRENDIZAPRENDIZ PRINCIPIANTEPRINCIPIANTE PRACTICANTEPRACTICANTE FORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTINGFORTING FORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORAFORMADORY TUTORA DISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIODISTANCIAPARAEL CAMBIO Dr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto SantosDr. Jose Alberto Santos PresidentePresidentePresidentePresidentePresidentePresidentePresidentePresidente de AICIAde AICIAde AICIAde AICIAde AICIAde AICIAde AICIAde AICIA
  • 2. Origen de AICIAOrigen de AICIA En el ano de 1986 se inicio una serie deEn el ano de 1986 se inicio una serie de investigaciones en la Universidad de El Salvador, eninvestigaciones en la Universidad de El Salvador, en medio de una guerra civil.medio de una guerra civil. Surgio el síndrome de las necesidades vitales, parte deSurgio el síndrome de las necesidades vitales, parte de la teoría de las obvias realidades.la teoría de las obvias realidades.la teoría de las obvias realidades.la teoría de las obvias realidades. En 1995 se presenta el Retcambio en un congreso deEn 1995 se presenta el Retcambio en un congreso de Ingeniería de la Universidad de El Salvador.Ingeniería de la Universidad de El Salvador. Se publica en la revista Intercontinental, de México elSe publica en la revista Intercontinental, de México el Articulo, Reingeniería o Retcambio.Articulo, Reingeniería o Retcambio. Se continua con la investigación y publicación de 20Se continua con la investigación y publicación de 20 investigaciones, artículos académicos ( mas de 40) yinvestigaciones, artículos académicos ( mas de 40) y mas de 30 libros, de apoyo a este modelo.mas de 30 libros, de apoyo a este modelo.
  • 3. HOYHOY ACHA©.ACHA©. ADVANCED CHANGE AGENTADVANCED CHANGE AGENT. EL AGENTE. EL AGENTE DEL CAMBIO AVANZADODEL CAMBIO AVANZADO ACHASACHAS©. ADVANCED CHANGE SISTEM.©. ADVANCED CHANGE SISTEM. RESOLUTIONRESOLUTION© RETCAMBIO SOLUTIONS© RETCAMBIO SOLUTIONSRESOLUTIONRESOLUTION© RETCAMBIO SOLUTIONS© RETCAMBIO SOLUTIONS RETCENTERRETCENTER©. RETCAMBIO TRAINING CENTER.©. RETCAMBIO TRAINING CENTER. FORMASTER© FORMADOR DE FORMADORESFORMASTER© FORMADOR DE FORMADORES PARA EL CAMBIO INTEGRAL AVANZADOPARA EL CAMBIO INTEGRAL AVANZADO AICIA. ADVANCED INTEGRATIVE CHANGEAICIA. ADVANCED INTEGRATIVE CHANGE INTERNATIONAL ASSOCIATIONINTERNATIONAL ASSOCIATION
  • 4. MISIONMISION ENCONTRAR LASENCONTRAR LAS FORMATIONFORMATION ENCONTRAR LASENCONTRAR LAS RESPUESTAS, PARARESPUESTAS, PARA RESOLVER LA VIDARESOLVER LA VIDA
  • 5. VISIONVISION GLOBALIZAR ELGLOBALIZAR EL CAMBIO INTEGRALCAMBIO INTEGRAL FORMATIONFORMATION CAMBIO INTEGRALCAMBIO INTEGRAL AVANZADO, PARAAVANZADO, PARA MEJORAR LA VIDA DELMEJORAR LA VIDA DEL PLANETAPLANETA
  • 6. EL FORMADOR Y TUTOR DELEL FORMADOR Y TUTOR DEL CAMBIOCAMBIO EL FORMADOR Y TUTOR DEL CAMBIOEL FORMADOR Y TUTOR DEL CAMBIO AVANZADO UTILIZA AMBIENTES VIRTUALESAVANZADO UTILIZA AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA ENSENAR.DE APRENDIZAJE PARA ENSENAR. TIENE UN MERCADO VIRTUAL GLOBAL, PORTIENE UN MERCADO VIRTUAL GLOBAL, POR LO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTARLO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTARLO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTARLO QUE LAS OPORTUNIDADES DE MONTAR UN CENTRO DE APRENDIZAJEUN CENTRO DE APRENDIZAJE AVANZADO,AVANZADO, ES GRANDE.ES GRANDE. UTILIZA HERRAMIENTAS COMO BLOGS,UTILIZA HERRAMIENTAS COMO BLOGS, PAGINA WEB, TWITTER, ETC.PAGINA WEB, TWITTER, ETC.
  • 7. FORMADOR Y TUTOR DELFORMADOR Y TUTOR DEL CAMBIO AVANZADOCAMBIO AVANZADO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE MAPEO APRENDIZAJE SINTERGIAL METODOS DEL CAMBIO PERSONAL
  • 8. PROGRAMA: FORTING. LA PUERTA SISTEMA DE 4 PASOSSISTEMA DE 4 PASOS
  • 9. NIVEL 4NIVEL 4 COMPROMISOCOMPROMISO INSCRIBETE EN FORTINGINSCRIBETE EN FORTING©© , ENFOCADO EN FORMAR Y, ENFOCADO EN FORMAR Y TUTOREAR PROGRAMAS ATUTOREAR PROGRAMAS A DISTANCIA, EN AMBIENTESDISTANCIA, EN AMBIENTES RESULTADORESULTADO DESARROLLA BLOG Y PAGINA WEB PARADESARROLLA BLOG Y PAGINA WEB PARA CREAR AMBIENTE VIRTUAL DECREAR AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJEAPRENDIZAJE ADQUIERE METODOLOGIA DE LA TUTORIAADQUIERE METODOLOGIA DE LA TUTORIA A DISTANCIAA DISTANCIA ADQUIERE HERRAMIENTAS PARA APOYARADQUIERE HERRAMIENTAS PARA APOYAR LA TUTORIA PARA EL CAMBIOLA TUTORIA PARA EL CAMBIODISTANCIA, EN AMBIENTESDISTANCIA, EN AMBIENTES VIRTUALES DEVIRTUALES DE APRENDIZAJE.APRENDIZAJE. ESTE PASO LO INICIAS ALESTE PASO LO INICIAS AL COMPLETAR EL NIVEL 3COMPLETAR EL NIVEL 3 www.retcenter.orgwww.retcenter.org EXPRESA TU DECISION DEEXPRESA TU DECISION DE ENTRAR AL PROGRAMA ENENTRAR AL PROGRAMA EN coachanges@gmail.comcoachanges@gmail.com LA TUTORIA PARA EL CAMBIOLA TUTORIA PARA EL CAMBIO ADQUIERE UN CERTIFICADO DEADQUIERE UN CERTIFICADO DE COMPETENCIAS, AL FINALIZAR ELCOMPETENCIAS, AL FINALIZAR EL PROGRAMA.PROGRAMA. ADQUIERE LICENCIA PARA OPERAR TUADQUIERE LICENCIA PARA OPERAR TU PROPIO CENTRO DE FORMACION CON LOSPROPIO CENTRO DE FORMACION CON LOS PROGRAMAS SELFORMINGPROGRAMAS SELFORMING© Y FORCHING© Y FORCHING ©, OBTENIENDO EL 100% DE GANANCIAS©, OBTENIENDO EL 100% DE GANANCIAS TE CONVERTIRAS EN TUTOR PARATE CONVERTIRAS EN TUTOR PARA FORTING ©, OBTENIENDO EL 50% DELFORTING ©, OBTENIENDO EL 50% DEL VALOR DE LOS PROGRAMAS QUE ASISTAS.VALOR DE LOS PROGRAMAS QUE ASISTAS. EL VALOR REAL DE ESTA CERTIFICACIONEL VALOR REAL DE ESTA CERTIFICACION ES DE $3000.00 Y LAS DOS LICENCIAS $ES DE $3000.00 Y LAS DOS LICENCIAS $ 10000.00, PAGARAS SOLO $1000.00 Y10000.00, PAGARAS SOLO $1000.00 Y TIENES LA OPCION DE HACERLO,TIENES LA OPCION DE HACERLO, AFILIANDO A DOS PARTICIPANTES AAFILIANDO A DOS PARTICIPANTES A FORCHFORCH ©©
  • 10. EL ARTE DE RESOLVER LA VIDAEL ARTE DE RESOLVER LA VIDA VER POSIBILIDADES. CREER Y CREAR APRENDER TRANSFORMAR APRENDER SINTERGIALMENTE. ASIMILAR/ACTUAR ADMINISTRAR FUERZAS. CAMBIO Y ADAPTACION TRANSFORMAR OBVIAS REALIDADES. OBTENER UTILIDADES Y MILAGROS
  • 11. APRENDIENDO A GUIAR EL CAMBIOAPRENDIENDO A GUIAR EL CAMBIO TODOS ENFRENTAMOS PREOCUPACIONES,TODOS ENFRENTAMOS PREOCUPACIONES, DIFICULTADES, CRISIS, PERDIDAS Y LADIFICULTADES, CRISIS, PERDIDAS Y LA NECESIDAD DE ENCONTRAR NUEVAS MANERASNECESIDAD DE ENCONTRAR NUEVAS MANERAS DE RESOLVERLASDE RESOLVERLAS ES ENTONCES QUE NECESITAMOS UNES ENTONCES QUE NECESITAMOS UN CONSEJERO, COACH, MENTOR, TUTOR,CONSEJERO, COACH, MENTOR, TUTOR,CONSEJERO, COACH, MENTOR, TUTOR,CONSEJERO, COACH, MENTOR, TUTOR, ENTRENADOR O FACILITADOR.ENTRENADOR O FACILITADOR. FORTING ES UN METODO EFECTIVO PARAFORTING ES UN METODO EFECTIVO PARA RESOLVER TUS PREOCUPACIONESRESOLVER TUS PREOCUPACIONES PERSONALES, A DISTANCIA, USANDOPERSONALES, A DISTANCIA, USANDO PLATAFORMAS DE INTERNETPLATAFORMAS DE INTERNET FORTING ES UNA PUERTA AL MERCADOFORTING ES UNA PUERTA AL MERCADO MUNDIALMUNDIAL
  • 12. APRENDIZAJEAPRENDIZAJE INTEGRAL AVANZADOINTEGRAL AVANZADO 360360 APRENDIZAJE TRANSFORMADOR APRENDIZAJE PARA LA ACCION LECTOR PRINCIPIANTE PRACTICANTE APRENDER ES ADQUIRIRAPRENDER ES ADQUIRIR MEJORES SISTEMAS,MEJORES SISTEMAS, HABITOS, ACTITUDES,HABITOS, ACTITUDES, METODOS,METODOS, PROCEDIMIENTOS YPROCEDIMIENTOS Y PROCESOS PARAPROCESOS PARA ENFRENTAR Y RESOLVERENFRENTAR Y RESOLVER NUESTRAS OBVIASNUESTRAS OBVIAS APRENDIZAJE ACELERADO APRENDIZAJE GENERATIVO ENSENANTENUESTRAS OBVIASNUESTRAS OBVIAS REALIDADES (SHAMPP)REALIDADES (SHAMPP) NO EXISTE UNA SOLANO EXISTE UNA SOLA FORMA DE APRENDER,FORMA DE APRENDER, PORQUE LASPORQUE LAS MOTIVACIONES YMOTIVACIONES Y PREOCUPACIONES QUE NOSPREOCUPACIONES QUE NOS LLEVAN AL APRENDIZAJELLEVAN AL APRENDIZAJE SON DIVERSAS.SON DIVERSAS.
  • 13. TENER LIBERTAD, PARA SERTENER LIBERTAD, PARA SER LIBRELIBRE ESTA ES LA OPORTUNIDAD DEESTA ES LA OPORTUNIDAD DE AYUDAR A OTROS PARA RESOLVERAYUDAR A OTROS PARA RESOLVER SUS VIDASSUS VIDAS..SUS VIDASSUS VIDAS.. LA BASE DE ESTE PROGRAMA SELA BASE DE ESTE PROGRAMA SE LLAMA: COMPROMISOLLAMA: COMPROMISO LA BASE DEL CAMBIOLA BASE DEL CAMBIO SONSON LOSLOS COMPROMISOSCOMPROMISOS
  • 14. APRENDIZ RETCAMBIOAPRENDIZ RETCAMBIO • DISCIPULO• DECLARA QUIEBRES IGNORANTE CONSCIENTE OTORGA AUTORIDAD • DISCIPLINA• EXPERIMENTACION CONSCIENTE AUTORIDAD AL MAESTRO PRINCIPIANTEPRACTICANTE
  • 15. PASOS DEL PROCESOPASOS DEL PROCESO CICLO DE APRENDIZAJECICLO DE APRENDIZAJE PREOCUPADOPREOCUPADO LECTORLECTOR RESOLVIENDO LA VIDARESOLVIENDO LA VIDA PARTICIPANTEPARTICIPANTE PRACTICANTEPRACTICANTE
  • 16. OBJETIVOS DE FORTINGOBJETIVOS DE FORTING QUE APRENDERAS?QUE APRENDERAS? IDENTIFICAR QUIEBRESIDENTIFICAR QUIEBRES ELABORAR PLANEACIONELABORAR PLANEACION DIDACTICADIDACTICA DESARROLLAR CONTENIDOSDESARROLLAR CONTENIDOS WORKFLOWWORKFLOW PLANEACION DESARROLLAR CONTENIDOSDESARROLLAR CONTENIDOS DESARROLLARDESARROLLAR HERRAMIENTAS PARA ELHERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJEAPRENDIZAJE REALIZAR MEDICIONES DEREALIZAR MEDICIONES DE IMPACTOIMPACTO • IDENTIFICCION • ELABORAR OBJETIVOS QUIEBRES • PLAN CURRICULAR • RECURSOS PLANEACION • CONTENIDOS • AYUDAS DIDACTICAS DESARROLLO
  • 17. FORTING©. LA PUETAFORTING©. LA PUETA CERTIFICACION INTERNACIONAL COMOCERTIFICACION INTERNACIONAL COMO FORMADOR Y TUTOR A DISTANCIA PARA ELFORMADOR Y TUTOR A DISTANCIA PARA EL CAMBIO AVANZADO. 62 horas a distancia,CAMBIO AVANZADO. 62 horas a distancia, con tutoría semanal. Fases: lector, participante,con tutoría semanal. Fases: lector, participante, practicante y certificado. Este programapracticante y certificado. Este programapracticante y certificado. Este programapracticante y certificado. Este programa posibilita interactuar con educandos a través deposibilita interactuar con educandos a través de ambientes virtuales de aprendizaje. Otorga unaambientes virtuales de aprendizaje. Otorga una certificación como Formador y Tutor del cambiocertificación como Formador y Tutor del cambio avanzado, avalado por AICIA, ADVANCEDavanzado, avalado por AICIA, ADVANCED INTEGRATIVE CHANGE INTERNATIONALINTEGRATIVE CHANGE INTERNATIONAL ASSOCIATION.ASSOCIATION.
  • 18. ADQUIERA EL PROGRAMAADQUIERA EL PROGRAMA HAGA CLICK EN LA CARRETILLA PARAHAGA CLICK EN LA CARRETILLA PARA ADQUIRIR EL PROGRAMAADQUIRIR EL PROGRAMA LLENA HOJA DE ENTRADA Y LE ENVIAMOS ALLENA HOJA DE ENTRADA Y LE ENVIAMOS A SU CORREO LAS INSTRUCCIONES Y LASU CORREO LAS INSTRUCCIONES Y LA PRIMERA PARTE DEL MATERIAL.PRIMERA PARTE DEL MATERIAL.PRIMERA PARTE DEL MATERIAL.PRIMERA PARTE DEL MATERIAL. COMO PARTE DEL PROCESO, RESOLVERACOMO PARTE DEL PROCESO, RESOLVERA CASOS.CASOS. CADA SEMANA HARA UN ENVIO DECADA SEMANA HARA UN ENVIO DE EJERCICIOS Y EL TUTOR LE DEVOLVERA LOSEJERCICIOS Y EL TUTOR LE DEVOLVERA LOS COMENTARIOSCOMENTARIOS
  • 19. ¿Preguntas?¿Preguntas? Dr. José A Santos autor de la teoría deDr. José A Santos autor de la teoría de las obvias realidades y presidente delas obvias realidades y presidente de AICIA. ASOCIACIONAICIA. ASOCIACION INTERNACIONAL DEL CAMBIOINTERNACIONAL DEL CAMBIO INTEGRAL AVANZADOINTEGRAL AVANZADO 18011801--93101929310192 coachanges@gmail.comcoachanges@gmail.com www.retcenter.orgwww.retcenter.org