5 a función conativa
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Este documento presenta una discusión sobre las funciones connotativas u fáticas del lenguaje. Explica que este tipo de lenguaje se usa de manera simbólica para comunicar sensaciones y sentimientos. Luego describe algunas clases de elementos lingüísticos connotativos como frases hechas, interjecciones y palabras clave que se usan comúnmente en conversaciones sociales, felicitaciones y otros contextos informales.
5 a función conativa
- 1. INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE OAXACA AUXILIARES DE LA COMUNICACIÓN 1 INTEGRANTES: • TERESITA ALEJANDRA CASTELLANOS M. • LORENA G. VARELA HERNANDEZ. • GUADALUPE SANTA ANNA PARDO • GABRIELA MONSERRAT VICTORIA M.
- 2. Funciones del lenguaje: *CONNOTATIVAS Ó FÁTICAS* Se emplea en forma simbólica o figurada y no sólo comunica información sino sensaciones, sentimientos y llanto. Generalmente es utilizado en el lenguaje cotidiano o coloquial y en los textos literarios. Element Clases de o sobre Finalidad Expresión escritos y Función: el que u lingüística lenguajes se objetivo: o marca: especializad centra: os: Comunicación Frases hechas, Conversació Fática C (empezar/termin repeticiones n social, o A ar), mantener o Interjecciones. telefónica Connotativ N restablecer la Palabras Felicitacione a A relación entre clave. s, brindis, l hablante y Redundancia. pésames. oyente. Saludos, despedidas.
- 3. • Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. Para este fin existen Fórmulas de Saludo (Buenos días, ¡Hola!, ¿Cómo esta?, ¿Qui ´hubo?, etc.), Fórmulas de Despedida (Adiós, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Fórmulas que se utilizan para Interrumpir una conversación y luego continuarla ( Perdón....., Espere un momentito..., Como le decía..., Hablábamos de..., etc.
- 4. Es la función de mandato y pregunta Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor
- 5. Es decir con esta función se pretende Ejemplo: que haga algo o que deje de hacer. «¡Cierra Ejemplos: la puerta!» - «Observen las Ejemplo: «La ventana está imágenes y Ejemplo: abierta» - Puede respondan.» cuando estar haciendo decimos Puede «¡Cállate!» o una mera descripción de un ocurrir que «Abre la hecho, pero una frase puerta, por también puede aparentemen favor.» haber un contexto: «Cierra te la ventana». referencial esconda una funciónDentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo. apelativa.