6º capítulo cla cra
- 1. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Nombre _____________________________________ 1.- Lectura del cuento: Los padres estaban despidiéndose. Pedro les invitó para el próximo mes, cuando les dieran las vacaciones a los chicos y chicas en la escuela. Jacob, Vanessa, Francisco y Carmen María estaban al lado de los coches hablando con Peperoni. - Te hemos cuidado. Ya mismo te veremos de nuevo y jugaremos contigo, le decía Vanessa a Peperoni. Peperoni movió la cola y ladró. Saltaba y saltaba alrededor de Vanessa. - Mañana es lunes. Tengo que volver al colegio. Nos volveremos a ver. Te echaremos mucho de menos, le decía Francisco acariciándole las orejas a Peperoni. - A mí me gustaría venir a verte todos los días. Pero no puede ser. No te olvidaremos, le decía Carmen María. - Y yo, yo, bueno, yo también te echaré de menos, comentó Jacob. Pronunció estas palabras muy bajito. No quería que sus amigos se dieran cuenta que estaba muy triste. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 1
- 2. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Pedro se acercó a los cuatro y les dijo que estaba muy contento porque su perro ahora tenía unos buenos amigos. El lunes, en la escuela, Jacob y Francisco les contaron a sus amigos su aventura con Peperoni. Vanessa y Carmen María también se lo contaron a sus amigas de la clase. Y todo volvió a la normalidad. Los días en el colegio iban pasando. Había que estudiar, ir a clase de música, hacer los deberes, ir a la compra en bicicleta y ordenar los juguetes. Para Vanessa y Carmen María el tiempo iba pasando muy deprisa. Su prima Cristina les había prometido un perro si aprobaban en Junio. Estaban muy ilusionadas. Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran unos cromos muy especiales para ellos. Eran de música, con instrumentos como el clarinete, el trombón, la trompeta y con las notas como la clave de sol. Los dos iban a clase de música los martes y viernes por la tarde. Finalizando el mes de mayo, la madre de Francisco le comentó que iba a ir de viaje con su María Jesús Naranjo Infante Año 2007 2
- 3. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla padre. Y que Francisco se iba a quedar unos días con el primo José María. A Francisco le hizo mucha ilusión. Su primo tenía una perrita dálmata muy bonita. Jacob también podría jugar con ella. Francisco fue corriendo a la casa de Jacob para contárselo. Jacob tuvo una idea: - Vamos a escribir a Vanessa y Carmen María para contárselo, dijo Jacob. - ¡Vale, vale!, dijo Francisco. Cogieron papel y lápiz y empezaron la carta: Lora del Río a 22 de mayo de 2007 Amigas Vanessa y Carmen María, tenemos una noticia muy buena. Francisco va a estar un tiempo con su primo José María. Tiene una perrita dálmata y nos va a dejar cuidarla. Jacob y Francisco La echaron al correo y pasados unos días recibieron una respuesta muy curiosa de sus amigas: María Jesús Naranjo Infante Año 2007 3
- 4. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 2.- Escribe las palabras que van con mayúsculas al comienzo de los diálogos. 3.- Escribe las palabras que llevan tru, tro, tra del cuento. tru tra tro 4.- Escribe la palabra que lleva bla, del cuento. bla 5.- Escribe la palabra que lleva bra, del cuento. bra María Jesús Naranjo Infante Año 2007 4
- 5. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 6.- Escribe las palabras que llevan pro, pra, pri del cuento. pra pri pro 7.- Escribe palabras que lleven cla, cle del cuento. cla cle 8.- Escribe palabras que lleven cro, cri, cre del cuento. cri cre cro María Jesús Naranjo Infante Año 2007 5
- 6. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 9.- Escribe palabras que lleven dro, dri, dre del cuento. dri dre dro 10.- Escribe una oración con la palabra:: bicicleta 11.- Escribe una oración con la palabra:: secreto María Jesús Naranjo Infante Año 2007 6
- 7. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 12.- Completa las palabras que faltan. Fíjate en el cuento: Pedro les invitó para el cuando les dieran las vacaciones. Yo también te de menos, comentó . Vanessa y Carmen María se lo contaron a sus amigas . Su prima les había si aprobaban en Junio. Jacob y Francisco, en su lugar del patio del colegio, jugaban a . María Jesús Naranjo Infante Año 2007 7
- 8. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 13.- Une con flechas para formar oraciones: Jacob y Francisco juegan a clasificar los cromos. Los cuatro amigos les había prometido un perro. Los cromos van a comprar en bicicleta. Cristina eran de instrumentos.. 14.- Escribe con b o v según corresponda: in___itó esta___an ha___ían ___acaciones ha___lando ___uenos tam___ien ___ermos mo___ió ha___larle ___ajito salta___a ___ol___er ___enir ol____idaremos pala___ra ___iernes apro___a___an a___entura ___iaje ___onita escri___ir ___ale reci___ieron María Jesús Naranjo Infante Año 2007 8
- 9. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 15.- Rodea en estas palabras las sílabas: cre, cri, cro, cru croquetas cremallera secreto cristal escribir cruz creer cromos crear crema Cristina cresta criado cristiano cristalero cristalería cruces crucigrama crudo cruzar creido 16.- Rodea en estas palabras las sílabas: cla, cle, cli, clo, clu clase clarinete chicle clavos ancla clavar clan club bicicleta cloro claro clima clavel clave aclarar incluido María Jesús Naranjo Infante Año 2007 9
- 10. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 17.- Escribe palabras derivadas de: secreto 18.- Inventa la respuesta de la carta. 19.- Escribe el plural de estas palabras: un secreto la clase un clarinete el cromo el clima una bicicleta la clave María Jesús Naranjo Infante Año 2007 10
- 11. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 20.- Busca palabras que se pueden formar con las letras que tú conoces. a l e r e t c s c e o s r a l c i e a c e i n l b t i c e t o m r C i r a c s o s i n t María Jesús Naranjo Infante Año 2007 11
- 12. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 21.- Busca palabras del cuento que tienen ch y escríbelas separándolas con comas. ch 22- Con las sílabas del recuadro forma palabras nuevas, como en el ejemplo : clase cro - se - te - to - cre - ri - ve - cla - ne - mos 23.- Escribe una oración con la palabra:: cromos María Jesús Naranjo Infante Año 2007 12
- 13. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 24.- Escribe el femenino estas palabras un cristalero un primo el otro claro crudo el criado 25.- Escribe si es verdadero o falso según el cuento: Los cuatro amigos le echarían de menos Jacob y Francisco iban a Kárate. La prima se llama Cristina. José maría tenia una perrita dálmata. Los padres de Francisco iban de viaje. La carta no la echaron al correo. No recibieron respuesta de la carta. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 13
- 14. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 26.- Ordena estas oraciones del cuento. estaban despidiéndose Los padres movió Peperoni la cola ladró y 27.- Dictado María Jesús Naranjo Infante Año 2007 14
- 15. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 28- Caligrafía Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran de música, con instrumentos como el clarinete y con las notas como la clave de sol. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 15
- 16. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 29.- Contesta a las preguntas del cuento: ¿Qué les dijo Pedro a sus padres? ¿Qué le había prometido Cristina a sus primas? ¿Por qué habló bajito Jacob a Peperoni? ¿De qué eran los cromos que tenían Jacob y Francisco? ¿Qué le dijo la madre a Francisco? María Jesús Naranjo Infante Año 2007 16
- 17. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 30.- Dibujar el cuento: Dibuja los cromos de Jacob y Francisco Dibujar el colegio María Jesús Naranjo Infante Año 2007 17
- 18. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Lectura del cuento para casa Los padres estaban despidiéndose. Pedro les invitó para el próximo mes, cuando les dieran las vacaciones a los chicos y chicas en la escuela. Jacob, Vanessa, Francisco y Carmen María estaban al lado de los coches hablando con Peperoni. - Te hemos cuidado. Ya mismo te veremos de nuevo y jugaremos contigo, le decía Vanessa a Peperoni. Peperoni movió la cola y ladró. Saltaba y saltaba alrededor de Vanessa. - Mañana es lunes. Tengo que volver al colegio. Nos volveremos a ver. Te echaremos mucho de menos, le decía Francisco acariciándole las orejas a Peperoni. - A mí me gustaría venir a verte todos los días. Pero no puede ser. No te olvidaremos, le decía Carmen María. - Y yo, yo, bueno, yo también te echaré de menos, comentó Jacob. Pronunció estas palabras muy bajito. No quería que sus amigos se dieran cuenta que estaba muy triste. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 18
- 19. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Pedro se acercó a los cuatro y les dijo que estaba muy contento porque su perro ahora tenía unos buenos amigos. El lunes, en la escuela, Jacob y Francisco les contaron a sus amigos su aventura con Peperoni. Vanessa y Carmen María también se lo contaron a sus amigas de la clase. Y todo volvió a la normalidad. Los días en el colegio iban pasando. Había que estudiar, ir a clase de música, hacer los deberes, ir a la compra en bicicleta y ordenar los juguetes. Para Vanessa y Carmen María el tiempo iba pasando muy deprisa. Su prima Cristina les había prometido un perro si aprobaban en Junio. Estaban muy ilusionadas. Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran unos cromos muy especiales para ellos. Eran de música, con instrumentos como el clarinete, el trombón, la trompeta y con las notas como la clave de sol. Los dos iban a clase de música los martes y viernes por la tarde. Finalizando el mes de mayo, la madre de Francisco le comentó que iba a ir de viaje con su María Jesús Naranjo Infante Año 2007 19
- 20. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla padre. Y que Francisco se iba a quedar unos días con el primo José María. A Francisco le hizo mucha ilusión. Su primo tenía una perrita dálmata muy bonita. Jacob también podría jugar con ella. Francisco fue corriendo a la casa de Jacob para contárselo. Jacob tuvo una idea: - Vamos a escribir a Vanessa y Carmen María para contárselo, dijo Jacob. - ¡Vale, vale!, dijo Francisco. Cogieron papel y lápiz y empezaron la carta: Lora del Río a 22 de mayo de 2007 Amigas Vanessa y Carmen María, tenemos una noticia muy buena. Francisco va a estar un tiempo con su primo José María. Tiene una perrita dálmata y nos va a dejar cuidarla. Jacob y Francisco La echaron al correo y pasados unos días recibieron una respuesta muy curiosa de sus amigas: María Jesús Naranjo Infante Año 2007 20
- 21. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Contenido a trabajar 1.- Con mayúsculas lo que va detrás de punto, al comienzo del texto y los nombre propios. 2.- Predominan los tiempos de los verbos, en presente, en pretérito imperfecto y en plural. 3.- Trabajar las b, v, ch 4.- Las palabras con trabadas son cr, cl 5.- Se le da importancia a escribir una carta, 6.- Llamarle la atención sobre los signos de y exclamación y de interrogación en los diálogos. Es la continuación del cuento que se va a ir transformando conforme los alumnos vayan dirigiéndolo. Aquí han de inventar la respuesta de la carta de Vanessa y Carmen María. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 21