7 Diseño de investigación. Sampieri
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Este documento describe diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo diseños experimentales y no experimentales. Explica que los diseños experimentales involucran la manipulación intencional de variables independientes para analizar sus efectos en variables dependientes, mientras que los diseños no experimentales no incluyen manipulación. Dentro de los diseños experimentales, describe pre-experimentos, cuasiexperimentos y experimentos puros, y destaca que los experimentos puros ofrecen el mayor grado de control.
7 Diseño de investigación. Sampieri
- 1. C U I T L Á H U A C S A N T I A G O M A R I S C A L
- 2. Plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea. El plan incluye procedimientos y actividades tendientes a encontrar la respuesta a la pregunta de investigación La precisión, amplitud y profundidad de la información obtenida varía en función del diseño elegido.
- 3. EXPERIMENTALES PRE-EXPERIMENTOS CUASIEXPERIMENTOS EXPERIMENTOS “PUROS” NO EXPERIMENTALES. TRANSVERSALES LONGITUDINALES
- 4. Elegir o realizar una acción y después observar las consecuencias Un estudio en el que se manipulan intencionalmente una o más variables independientes (supuestas causas- antecedentes), para analizar las consecuencias que la manipulación tiene sobre una o más variables dependientes (supuestos efectos-consecuencias), dentro de una situación de control para el investigador Estudios de intervención.
- 5. La manipulación intencional de una o más variables independientes. Grados de manipulación. Presencia - Ausencia Grupo experimental y grupo control Más de dos grados Modalidades de manipulación.
- 6. Medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable dependiente. A mayor variables independientes, mas grupos experimentales A mayor variables dependientes aumenta el tamaño de la medición.
- 7. Control o la validez interna de la situación experimental. Si en el experimento se observa que una o más variables independientes hacen variar a las dependientes, la variación de estas últimas se debe a la manipulación de las primeras y no a otros factores o causas. Lograr el control en un experimento es contener la influencia de otras variables extrañas en las variables dependiente.
- 9. I.-Varios grupos de comparación (dos como mínimo) II.- Equivalencia de los grupos en todo, excepto en la manipulación de la o las variables independientes. Asignación aleatoria Emparejamiento
- 10. R Asignación aleatoria (Randomization) G Grupo de sujetos (G1, G2… Gn) X Tratamiento, estímulo o condición experimental 0 Medición de los sujetos de un grupo. (preprueba o posprueba) - Ausencia de estímulo.
- 11. Son aquellos que reúnen los dos requisitos para lograr el control y la validez interna: 1.- Grupos de comparación (manipulación de la variable II.- Equivalencia de los grupos en todo, excepto en la manipulación de la o las variables independientes.
- 13. Su grado de control es mínimo G X 0 G 01 X 02 Sirven como estudios exploratorios
- 14. Los sujetos no se asignan al azar a los grupos ni se emparejan, son grupos intactos.
- 18. Hernández, R. , Fernández, C. y Baptista, M.P. (2010) Metodología de la investigación. (Quinta edición). México. McGraw-Hill.