SlideShare una empresa de Scribd logo
“El aula: un espacio cerrado”

No es nuevo el saber que dentro del aula es el lugar donde más tiempo pasan y conviven
maestros y alumnos. Todos nosotros sabemos cómo es el aula de todas las escuelas y la
verdad es que no existe gran diferencia entre ninguna, todas tienen 4 paredes formando
un cuadrado, no tienen ventanas o están muy altas y un pizarrón enfrente.

Debemos admitir que no se acercan ni tantito a un lugar armonioso, y al menos así
deberías ser por todo el tiempo que se está dentro. Esto es visto desde un punto de vista
referente a la comodidad, donde nadie me dejara mentir y estarán de acuerdo al decir
que en el aula o hace mucho calor o mucho frio, las bancas son incomodas, lastiman,
cansan, no hay suficiente luz, no cabemos, están maltratadas y la lista puede continuar.

A pesar de eso y basándonos en la lectura de la actividad es cierto que el aula busca hasta
cierto punto un aislamiento que según esto favorezca el proceso enseñanza aprendizaje
del alumno. Pero la realidad es otra, no debemos acostumbrar a los alumnos a algo que
no es real, e incluso ese aislamiento no permite que se vea que ocurre dentro del salón,
cómo saber si en verdad un maestro esta trabajando o no, si lo encerramos. Y en
ocasiones los maestros trabajan, pero también sabemos que en su mayoría de aprovechan
de ese descuido de los demás para no dar clases, no hacer nada.

Me llamo mucho la atención en particular la influencia tan grande que un pequeño
espacio puede tener; decido investigar y descubrí algo que me pareció muy interesante.
En Finlandia, el mejor país en cuanto a calidad educativa se refiere, las aulas son abiertas y
completamente transparentes. Las paredes como de vidrio y todo se puede observar.
Considero que es bueno para conocer la forma de trabajo del maestro pero no se que
tanto afecta la concentración de los alumnos.

En el texto también se menciona mucho acerca del ruido y la connotación tan negativa
que se le da a este dentro de un salón de clases. Ya que muchos consideran bueno o malo
a un maestro de acuerdo a que tan callados puede mantener a los alumnos; yo no estoy
de acuerdo con eso, siempre es importante un orden evidentemente para alcanzar el
objetivo, pero el ruido el desorden no es más que una señal de que tenemos gente sana,
viva, que disfruta, con energía y que está en nuestras manos el saber enfocar todas esas
ganas que los alumnos manifiestan a todas las actividades menos las escolares.

El salón de clases debe ser apreciado por la gran importancia que tiene dentro del
aprendizaje del alumno. Ojala se le prestara mayor atención a las mismas así como al
mobiliario e infraestructura, estoy segura que no sería tan desgastante estar dentro de
ella si estuviera en buenas condiciones.

Más contenido relacionado

DOCX
PDF
Mi experiencia en el colegio en el año 2016
DOCX
Aceneth sanchez
PPTX
Aprendizaje basado en proyectos
DOCX
The flipped classroom
PPTX
Clase Invertida
PPTX
VICTORIA NOTAS
DOCX
Reflexion de la semana nueve
Mi experiencia en el colegio en el año 2016
Aceneth sanchez
Aprendizaje basado en proyectos
The flipped classroom
Clase Invertida
VICTORIA NOTAS
Reflexion de la semana nueve

La actualidad más candente (6)

PPTX
Apuntes
PDF
Gloria marcela chavez niño
DOCX
Experiencia innovadora
PPT
Mi clase ideal Fernanda Calenti 2ºA
PPT
Mi clase ideal ángel rodríguez 2ºc
PPSX
Mi escuela cgp14 d
Apuntes
Gloria marcela chavez niño
Experiencia innovadora
Mi clase ideal Fernanda Calenti 2ºA
Mi clase ideal ángel rodríguez 2ºc
Mi escuela cgp14 d
Publicidad

Destacado (7)

PPTX
Obs del proc esc bloque II actividades
PDF
Act 2 bloque 3
PPTX
Observación del Proceso Escolar bloques y temas
PDF
Los estudiantes y las actividades escolares
PDF
EXPERIENCIAS ÁULICAS
PPT
ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN EL APRENDIZAJE
PPTX
Estrategias didácticas
Obs del proc esc bloque II actividades
Act 2 bloque 3
Observación del Proceso Escolar bloques y temas
Los estudiantes y las actividades escolares
EXPERIENCIAS ÁULICAS
ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN EL APRENDIZAJE
Estrategias didácticas
Publicidad

Similar a Act 5 bloque 3 (20)

PPTX
Bloque 3 actividad 5
PDF
Primaria y-secundaria.-organización-del-espacio-en-el-aula
DOC
OGE unit 2 assignment 1
DOCX
Reporte miguel-hidalgo
PPTX
La vida en las aulas- Karla Guadalupe Herrera Serna, 1°D, #22
DOCX
La vida en las aulas
DOC
Normas de aseo en el aula de clases
DOCX
Informe segundas practicas
DOCX
Informe practicas
DOC
La Aventura D E Ser Maestro
DOCX
Proyectoo
DOCX
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
DOC
ourale
DOC
L A A V E N T U R A D E S E R M A E S T R O Xxx
PPTX
Experiencias exitosas de gestión institucional: FINLANDIA
PPTX
Estrategias para los estudiantes y docentes
PDF
1. Trabajo individual: Presentación en Slideshare Presentado por: Francisco P...
DOCX
Informe de producción de textos escritos
DOCX
Informe
DOCX
Ensayo 1
Bloque 3 actividad 5
Primaria y-secundaria.-organización-del-espacio-en-el-aula
OGE unit 2 assignment 1
Reporte miguel-hidalgo
La vida en las aulas- Karla Guadalupe Herrera Serna, 1°D, #22
La vida en las aulas
Normas de aseo en el aula de clases
Informe segundas practicas
Informe practicas
La Aventura D E Ser Maestro
Proyectoo
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
ourale
L A A V E N T U R A D E S E R M A E S T R O Xxx
Experiencias exitosas de gestión institucional: FINLANDIA
Estrategias para los estudiantes y docentes
1. Trabajo individual: Presentación en Slideshare Presentado por: Francisco P...
Informe de producción de textos escritos
Informe
Ensayo 1

Más de danibilbao (20)

PDF
Act 6 bloque 3
PDF
Act 4 bloque 3
PDF
Act 3 bloque 3
PDF
Act 1 bloque 3
PDF
La organización del trabajo en la escuela
PDF
Introducción
PDF
Organización de los contenidos
PDF
Propósitos generales
PDF
Act 1 bloque 1
PDF
Act 2 bloque 1
PDF
Act 4 bloque 1
PDF
Act 5 bloque 1.
PDF
Act 5 bloque 1
PDF
Act 6 bloque 1
PDF
Los retos del maestro de escuela secundaria en el trabajo con adolescentes
PDF
El trabajo del maestro de la escuela secundaria
PDF
Bloque ii
PDF
Act 1 bloque 2
PDF
Act 2 bloque 2
PDF
Act 3 bloque 2
Act 6 bloque 3
Act 4 bloque 3
Act 3 bloque 3
Act 1 bloque 3
La organización del trabajo en la escuela
Introducción
Organización de los contenidos
Propósitos generales
Act 1 bloque 1
Act 2 bloque 1
Act 4 bloque 1
Act 5 bloque 1.
Act 5 bloque 1
Act 6 bloque 1
Los retos del maestro de escuela secundaria en el trabajo con adolescentes
El trabajo del maestro de la escuela secundaria
Bloque ii
Act 1 bloque 2
Act 2 bloque 2
Act 3 bloque 2

Act 5 bloque 3

  • 1. “El aula: un espacio cerrado” No es nuevo el saber que dentro del aula es el lugar donde más tiempo pasan y conviven maestros y alumnos. Todos nosotros sabemos cómo es el aula de todas las escuelas y la verdad es que no existe gran diferencia entre ninguna, todas tienen 4 paredes formando un cuadrado, no tienen ventanas o están muy altas y un pizarrón enfrente. Debemos admitir que no se acercan ni tantito a un lugar armonioso, y al menos así deberías ser por todo el tiempo que se está dentro. Esto es visto desde un punto de vista referente a la comodidad, donde nadie me dejara mentir y estarán de acuerdo al decir que en el aula o hace mucho calor o mucho frio, las bancas son incomodas, lastiman, cansan, no hay suficiente luz, no cabemos, están maltratadas y la lista puede continuar. A pesar de eso y basándonos en la lectura de la actividad es cierto que el aula busca hasta cierto punto un aislamiento que según esto favorezca el proceso enseñanza aprendizaje del alumno. Pero la realidad es otra, no debemos acostumbrar a los alumnos a algo que no es real, e incluso ese aislamiento no permite que se vea que ocurre dentro del salón, cómo saber si en verdad un maestro esta trabajando o no, si lo encerramos. Y en ocasiones los maestros trabajan, pero también sabemos que en su mayoría de aprovechan de ese descuido de los demás para no dar clases, no hacer nada. Me llamo mucho la atención en particular la influencia tan grande que un pequeño espacio puede tener; decido investigar y descubrí algo que me pareció muy interesante. En Finlandia, el mejor país en cuanto a calidad educativa se refiere, las aulas son abiertas y completamente transparentes. Las paredes como de vidrio y todo se puede observar. Considero que es bueno para conocer la forma de trabajo del maestro pero no se que tanto afecta la concentración de los alumnos. En el texto también se menciona mucho acerca del ruido y la connotación tan negativa que se le da a este dentro de un salón de clases. Ya que muchos consideran bueno o malo a un maestro de acuerdo a que tan callados puede mantener a los alumnos; yo no estoy de acuerdo con eso, siempre es importante un orden evidentemente para alcanzar el objetivo, pero el ruido el desorden no es más que una señal de que tenemos gente sana, viva, que disfruta, con energía y que está en nuestras manos el saber enfocar todas esas ganas que los alumnos manifiestan a todas las actividades menos las escolares. El salón de clases debe ser apreciado por la gran importancia que tiene dentro del aprendizaje del alumno. Ojala se le prestara mayor atención a las mismas así como al mobiliario e infraestructura, estoy segura que no sería tan desgastante estar dentro de ella si estuviera en buenas condiciones.