Actividad Tridimensional 1
- 1. ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL PRÁCTICA NÚM. 1: “experimentando con la arcilla” Amelia Buqueras Eroles
- 2. OBJETIVOS Conocer las cualidades de la arcilla (su plasticidad, temperatura y textura). Experimentar con la arcilla. Desarrollar la creatividad.
- 3. MATERIAL UTILIZADO Arcilla roja (paquete de 2kgs). Estropajo de cocina. Tabla de madera. Cuenco y cuchara para la barbotina. Botella de cristal. Cuchillo. Pincel. Periódico.
- 4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Creación de formas. Primer contacto con la arcilla. Manipulación de la arcilla y creación de distintas figuras (15 en total). Utilización de las manos y del cuchillo para crear formas determinadas.
- 5. Elaboración de una plancha. Con el bloque de arcilla que ha sobrado he creado una plancha cuadrada de 15x15x1 cms. He utilizado las manos para extender la arcilla. Con el cuchillo he creado la forma adecuada.
- 6. Fabricación de la barbotina. He introducido en el cuenco pequeños trozos de arcilla que he desmenuzado primero. Después he añadido agua. Con una cuchara he removido la mezcla hasta conseguir la textura adecuada y obtener así el pegamento del barro, la barbotina.
- 7. Composición sobre la plancha. Colocación de las formas creadas con la arcilla sobre la plancha haciendo uso de la barbotina y un pincel.
- 8. Plancha final. Colocación de un papel de periódico encima de la composición. Uso de una botella de vidrio para pasar sobre la superficie de la plancha, presionando cuidadosamente.
- 10. COMENTARIO PERSONAL El tiempo dedicado a la realización de la actividad ha sido de 2 horas. Las formas creadas no las tenía predeterminadas, han surgido en el momento de manipular con la arcilla. Las sensaciones que he tenido al experimentar con la arcilla han sido principalmente de suavidad y baja temperatura. Lo que más me ha costado ha sido conseguir la masa adecuada para la barbotina. Considero que es una actividad adecuada para potenciar el desarrollo afectivo y sensorial, además del creativo e imaginativo.