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EXPERIMENTANDO CON ARCILLA  Actividades Creativas en  Educación Especial María López Rodríguez
Objetivos trabajados Experimentar las cualidades de la arcilla (temperatura, textura…) Crear diferentes figuras mediante la experimentación con la arcilla. Estimular la creatividad. Tiempo dedicado: 2 horas
Material utilizado Arcilla. Una tabla de polietileno Esponja Cuchillo Pincel Regla Envase para la barbotina Botella de cristal Periódico
Desarrollo de la  actividad
1. Creación de formas Mediante la manipulación de la arcilla se van creando diversas formas, haciendo churros, bolitas de diversos tamaños, caracoles y experimentando con palillos, tenedores, etc., hasta formar un total de 15 figuras.
2. Elaboración de la plancha Se construye una plancha de 15 x 15 cm y con un grosor aproximado de 1 cm, mediante la manipulación directa con la arcilla, presionando, aplastando, etc.
2. Elaboración de la plancha
3. Fabricar barbotina Con pequeños trozos de arcilla mezclados con agua, se va formando una pasta con la que poder pegar las formas antes realizadas
4. Composición sobre la plancha Se van ubicando las piezas previamente realizadas sobre la plancha, creando una composición creativa y se pegan las piezas a la plancha utilizando la barbotina
5. Plancha final Se coloca papel de periódico sobre la plancha y se presiona ligeramente sobre la misma con la botella, para no aplastar todas las figuras, después se retira el papel y se observa el resultado de la plancha final
5. Plancha final
6. Valoración personal La realización de esta actividad me ha gustado mucho, he disfrutado manipulando la arcilla, “manchándome” e intentando crear figuras originales y variadas para poder hacer mi composición. Creo que la arcilla como material plástico es un recurso muy bueno para utilizar con los niños de cualquier edad, tanto para darles pautas de realización como para que creen ellos sus propias figuras.

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  • 1. EXPERIMENTANDO CON ARCILLA Actividades Creativas en Educación Especial María López Rodríguez
  • 2. Objetivos trabajados Experimentar las cualidades de la arcilla (temperatura, textura…) Crear diferentes figuras mediante la experimentación con la arcilla. Estimular la creatividad. Tiempo dedicado: 2 horas
  • 3. Material utilizado Arcilla. Una tabla de polietileno Esponja Cuchillo Pincel Regla Envase para la barbotina Botella de cristal Periódico
  • 4. Desarrollo de la actividad
  • 5. 1. Creación de formas Mediante la manipulación de la arcilla se van creando diversas formas, haciendo churros, bolitas de diversos tamaños, caracoles y experimentando con palillos, tenedores, etc., hasta formar un total de 15 figuras.
  • 6. 2. Elaboración de la plancha Se construye una plancha de 15 x 15 cm y con un grosor aproximado de 1 cm, mediante la manipulación directa con la arcilla, presionando, aplastando, etc.
  • 7. 2. Elaboración de la plancha
  • 8. 3. Fabricar barbotina Con pequeños trozos de arcilla mezclados con agua, se va formando una pasta con la que poder pegar las formas antes realizadas
  • 9. 4. Composición sobre la plancha Se van ubicando las piezas previamente realizadas sobre la plancha, creando una composición creativa y se pegan las piezas a la plancha utilizando la barbotina
  • 10. 5. Plancha final Se coloca papel de periódico sobre la plancha y se presiona ligeramente sobre la misma con la botella, para no aplastar todas las figuras, después se retira el papel y se observa el resultado de la plancha final
  • 12. 6. Valoración personal La realización de esta actividad me ha gustado mucho, he disfrutado manipulando la arcilla, “manchándome” e intentando crear figuras originales y variadas para poder hacer mi composición. Creo que la arcilla como material plástico es un recurso muy bueno para utilizar con los niños de cualquier edad, tanto para darles pautas de realización como para que creen ellos sus propias figuras.