Allucinogen ait
- Interviene en todos los niveles de
atención temprana.
- Se considera de gran importancia para
la atención temprana.




                         -Bienestar social, familiar con la
                         elaboración de programas de
                         atención e intervención.
- gestación.
Los profesionales                               Se realizan en
                         - adopción, crianza.
deben velar por:                                condiciones idóneas
                         - socialización




      Equilibrio emocional y
       adaptación cognitiva
1.- Dedicación       2.- Suficiencia
afectiva.            económica.




4.- Estabilidad de
                     3.- Estabilidad
las relaciones
                     laboral.
familiares.




                     6.- Coherencia en
5.- Participación
                     estilos
en redes sociales.
                     educativos.
mediante



1.- Organización      6.- Promoción de          7.- Oferta de
de nuevos             la igualdad.              viviendas dignas.
espacios


2.- Apoyo de la       5.- Configuración         8.- Integración y
administración        de habitad                acceso de todos
local y entidades     urbano.                   los niños.
asociativas.

                      4.- Educación y
3.- Revisión de las   aprox. de los
prestaciones          adolescentes a la
sociales.             realidad de la
                      crianza.
Mantener una
                coordinación
                interinstitucional
Los servicios   estable y regular
de atención     para la aportación
temprana        de experiencias,
                formación e
                información
                reciproca.
PROCESOS DE      ACOGIMIENTO           NIÑOS
  FAMILIA
                  DISOLUCIÓN        Y ADOPCIÓN    INSTITUCIONALIZADOS


                                                                        Atención
reconstrucción     Protección.                        Protección.       temprana de
                                                                        cualquier
                                    Reinserción                         trastorno del
                                    familiar                            desarrollo.
reorganización   Acompañamiento.                     Acompañamiento.
Coordinación
Constitución de   Articulación de    de equipos
   servicios         servicios       menores en
   sociales.         sociales.       control del
                                     desarrollo.
Allucinogen ait
Gracias!!!

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Allucinogen ait

  • 2. - Interviene en todos los niveles de atención temprana. - Se considera de gran importancia para la atención temprana. -Bienestar social, familiar con la elaboración de programas de atención e intervención.
  • 3. - gestación. Los profesionales Se realizan en - adopción, crianza. deben velar por: condiciones idóneas - socialización Equilibrio emocional y adaptación cognitiva
  • 4. 1.- Dedicación 2.- Suficiencia afectiva. económica. 4.- Estabilidad de 3.- Estabilidad las relaciones laboral. familiares. 6.- Coherencia en 5.- Participación estilos en redes sociales. educativos.
  • 5. mediante 1.- Organización 6.- Promoción de 7.- Oferta de de nuevos la igualdad. viviendas dignas. espacios 2.- Apoyo de la 5.- Configuración 8.- Integración y administración de habitad acceso de todos local y entidades urbano. los niños. asociativas. 4.- Educación y 3.- Revisión de las aprox. de los prestaciones adolescentes a la sociales. realidad de la crianza.
  • 6. Mantener una coordinación interinstitucional Los servicios estable y regular de atención para la aportación temprana de experiencias, formación e información reciproca.
  • 7. PROCESOS DE ACOGIMIENTO NIÑOS FAMILIA DISOLUCIÓN Y ADOPCIÓN INSTITUCIONALIZADOS Atención reconstrucción Protección. Protección. temprana de cualquier Reinserción trastorno del familiar desarrollo. reorganización Acompañamiento. Acompañamiento.
  • 8. Coordinación Constitución de Articulación de de equipos servicios servicios menores en sociales. sociales. control del desarrollo.