Ambientes de aprendizaje[1]
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones264 vistas
Este documento describe diferentes tipos de recursos y medios didácticos utilizados en la enseñanza. Incluye materiales impresos, audiovisuales, sonoros y nuevas tecnologías que codifican la información a través de representaciones verbales, icónicas o sonoras. Estos recursos sirven para guiar el aprendizaje, ejercitar habilidades, motivar a los estudiantes y evaluar sus conocimientos.
![Ambientes de aprendizaje[1]](https://image.slidesharecdn.com/ambientesdeaprendizaje1-121022193256-phpapp02/85/Ambientes-de-aprendizaje-1-1-320.jpg)
Ambientes de aprendizaje[1]
- 2. RECURSO MEDIO DIDACTICO DIDACTICO Material elaborado Material educativo con la intención de que es utilizado facilitar los con una finalidad procesos de didáctica enseñanza
- 3. Esta categoría incluye todos los recursos que emplean principalmente los códigos verbales como sistemas simbólicos predominantes. En su mayor parte son los materiales que están producidos por algún tipo de mecanismos impresos
- 4. Son todo ese conjunto de recursos que predominantemente codifican sus mensajes a través de representaciones icónicas. La imagen es la principal modalidad simbólica a través de la cual presentan el conocimiento
- 5. MATERIALES CONVENCIONALES: • impresos ( textos): libros, fotocopias, documentos, periódicos • tableros didácticos: pizarras franelogramo • Materiales de laboratorio MATERIALES AUDIOVISUALES: • Imágenes fijas proyectables: diapositivas, fotografías • Videos: montajes, películas, programas de televisión
- 6. Emplean el sonido como modalidad de codificación predominante, la música, la palabra oral, los sonidos reales, representan los códigos mas habituales de estos medios
- 7. Se caracterizan porque posibilitan desarrollar, utilizar y combinar indistintamente cualquier modalidad de codificación simbólica de la información. Los códigos verbales, iconos fijos o en movimiento, el sonido son susceptibles de ser empleados en cualquier medio informático
- 8. MATERIALES SONOROS: • casetes, discos, programas de radio NUEVAS TECNOLOGIAS: • Programas informáticos: videojuegos, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas • Servicios telemáticos: Paginas web, weblogs, correo electrónico, chat, cursos on – line.
- 9. Proporcionan información Guiar los aprendizajes de los estudiantes ( guiar) Ejercitar habilidades, entrenar. Motivar, despertar y mantener el interés Evaluar conocimientos y habilidades Proporcionar simulaciones ( que ofrecen entornos para la observación, exploración y la experimentación) Proponer entornos para la expresión y creación
- 10. La obtención del conocimiento a través de los recursos y medios didácticos esta afectado por el tipo de representación simbólica a través de la cual se codifica el conocimiento en el medio permitiendo así operaciones cognitivas como: • Decodificar • Procesar • Almacenar • Asimilar • Memorizar • Resolver problemas • Clasificar
- 11. Se trata de objetos que realiza el docente como material educativo para la mediación del proceso enseñanza como: • Cuadernos de registros de datos y observaciones • Cuaderno del alumno, cuestionarios, diario del profesor, carpeta de trabajo individual. • Actividades escolares. En conclusión son los medios con los cuales el docente elabora para medir los conocimientos y procesos de aprendizaje de los alumnos