Antecedentes 2009
- 2. XV CAPÍTULO GENERAL - 2004 Caminar con los jóvenes, acompañar sus procesos, aprender a escuchar sus palabras, sus gestos y silencios. (Desafío 2 Numeral 7)
- 3. PLAN DE GOBIERNO GENERAL - 2004 ¿Cómo generar procesos de acercamiento, escucha… con los jóvenes? (Preguntas desafío 2)
- 4. REUNIÓN INTERCAPITULAR - 2008 Hay reflexiones que nos quedan pendientes: nuestra implicación con los jóvenes (Angola 2008 Conclusiones)
- 5. IV ECAM – Rio de Janeiro 2009 Los jóvenes viven en la inmediatez, en un presente sin futuro que carece de sentido ético. Nos cuestiona la manera de situarnos frente a ellas/os, nuestra timidez para presentarles el proyecto de Jesús y la ausencia de acompañamiento en sus procesos vitales
- 6. EDUCACIÓN TERESIANA PARA FORMAR SUJETOS DE ENCUENTRO Y TRANSFORMADORES SOCIALES - 2009 Sintiéndonos parte de nuestros pueblos, sedientos de VIDA y de justicia, RENOVAMOS nuestra opción por los pobres y excluidos, por los jóvenes y nuestra vocación de educadoras/es para humanizar y transformar en Misión-compartida.
- 7. CAMINAR CON LAS/LOS JÓVENES Constatamos que las/os jóvenes son la mayor parte de nuestro Continente. Nos cuestiona la distancia que experimentamos entre su manera de concebir la vida, sus formas de expresión y nuestra manera de situarnos junto a ellas/os. A la luz de la Buena Noticia del Evangelio y desde nuestra vocación de educadoras/es, Conocer las culturas juveniles y formarnos en ellas.
- 8. OPTAMOS POR CAMINAR CON ELLAS/OS Y ACOMPAÑAR SUS PROCESOS DE BÚSQUEDA DE SENTIDO DE LA VIDA CON NUEVOS LENGUAJES, FORMAS Y ESTRATEGIAS.
- 9. ESTRATEGIAS Conocer las culturas juveniles y formarnos en ellas. Crear una red teresiana de hermanas y laicas/os, líderes en el trabajo con jóvenes, para construir criterios comunes, compartir proyectos…
- 10. Organizar y promover proyectos continuados que impulsen y dinamicen el trabajo con las/os jóvenes, generando nuevas posibilidades de participación… Promover y recrear comunidades de vida -MTA y otras- a fin de fortalecer su vida cristiana y compromiso con la misión. Sistematizar las experiencias y materiales de trabajo con las/os jóvenes para compartir con otras/os…
- 11. Propuesta Pastoral Juvenil Teresiana JT --------JOVENES -MISION -VOLUNTAD -A. SOCIALES FNJ F.A.J J.N.P ---------J.J.T JT: Jóvenes Teresianos FNJ: Formación nacional de jóvenes JNP: Jóvenes que no están en proceso de grupo JJT: Jóvenes que están en proceso de grupo FAJ: Formación de acompañantes juveniles
- 12. LINEAS DE ACCIÓN Fortalecer los grupos y los procesos de los JT ya existentes Diseñar una propuesta de Formación Nacional Juvenil Para jóvenes sin procesos juveniles Para jóvenes que están en procesos juveniles (Estos jóvenes serían los que cursan 10º, 11º y egresados – buscando que luego pertenezcan a los procesos ya existentes de la provincia) Promover la formación de acompañantes juveniles a nivel nacional - profesores/as, religiosas, jóvenes – que estén apoyando procesos juveniles o que tengan deseos de acompañar los procesos juveniles.