Aprendizaje universitario
- 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA CARRERA Ciencias de la Educación TEMA Clase Digital Aprendizaje invertido ESTUDIANTE Martha Madalgui Moreno Samaniego ORELLANA - ECUADOR 2018
- 2. CLASES DIGITALES Enfoque pedagógico la cual es impartida fuera de una aula de clases. El tiempo presencial es utilizado para desarrollar actividades de tal forma sean significativos y personalizados.
- 3. ELEMENTOS DE UNA CLASE DIGITAL Las partes que componen una clase digital son las siguientes: Inicio Docente Presentación Presentación ActivaciónContenidos Actividad Evaluación Cierre
- 4. Estrategias de enseñanza en una clase digital Vinculadas a herramientas tecnológicas. Aplicación por los docentes en las aulas e incorporación de las TIC a estas practicas. Tipos de recursos tecnológicos utilizados. Utilizados y como estos generan un impacto en los ambientes de aprendizaje. Utilización de los recursos tecnológicos. Se dará una incorporación realmente significativa en la enseñanza.
- 5. APRENDIZAJE INVERTIDO Aula invertida y Aprendizaje invertido son conceptos diferentes y el impacto en el aprendizaje puede variar en gran medida. El aprendizaje invertido no solo se trata de recursos audiovisuales, sin embargo se puede reconocer lo que este recurso puede tener en el aprendizaje. APRENDIZAJE PARA EL DOMINIO Tareas desarrolladas en casa y en el salón de clases al invertirlas tienen sus fundamentos didácticos en la inversión de los procesos de enseñanza.
- 6. • El tiempo en el aula es para profundizar temas, crear oportunidades de aprendizaje. • Para desarrollar contenidos apropiador hay que hacer la pregunta y responderla es importante para integrar temas o métodos de aprendizajes. • Los estudiantes pueden elegir cuando y donde aprenden. • Son mas importante que nunca. Docente profesional Ambientes Flexibles Cultura de aprendizaje Contenido intencional ELEMENTOS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE INVERTIDO