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- 1. Las herramientas computacionales son otro medio mas para facilitar el aprendizaje. Cuando un profesor tiene la intención de usar un software para el tratamiento de algún tema para su clase, el profesor debe antes evaluar dicho software, dado que su uso en la actividad en clases hay aspectos que deben ser controlados: ● Como que tipo de recursos que se necesitan (tipo de pantalla, usa mouse, impresora, lector de cd, etc), ● Que configuración técnica necesita la computadora(tipo de procesador, sistema operativo, tarjeta grafica, etc), ● Si hay necesidad de alguna habilidad previa del usuario (tanto del profesor y el alumno) ● Planificación de la actividad (tiempos, contenidos abordados, guías o actividades). Es necesario tener una pauta para indicar cuales son los aspectos positivos y negativos de este, para el momento de planificar su uso en clases sean considerados, aqui hay una propuesta de pauta de evaluación Formulario Evaluación Software Educativo Descripción general del software Nombre Entorno de Aprendizaje de Biología Año Fabricante Educ.ar 2012 Autor Educ.ar 2012 Responda si el software Indica requerimientos de Hardware No Indica Sistema Operativo necesario No Indica nivel o edad del usuario Si Indica si necesita apoyo de adulto No Necesita conocimientos previos No Tiene ayuda en línea para su uso Si Tiene ayuda de instalación No Necesita explicaciones previas Si Permite seleccionar niveles No Responda si el software Necesita dispositivos adicionales para su uso
- 2. parlantes mouse impresora lector de CD otro: reproductor de videos parlantes Complete Qué área o áreas de aplicación presenta este software Biología En qué ciclo o ciclos se pude utilizar este software (cursos o niveles) Secundario Evalué los siguientes aspectos del software, marque con una X Criterio Muy bueno Bueno Suficiente Insuficiente No observado Calidad de sonido X Calidad de imágenes X Calidad de animaciones X Calidad colores X Visibilidad X Retroalimentación Uso de textos X Uso del lenguaje X Distribución de los elementos X Facilidad de uso X Capta interés del usuario X Mantiene interés del usuario X Favorece la creatividad X Favorece el aprendizaje X Tratamiento de contenidos o conceptos X
- 3. Actividades X Ejercitación X Evaluaciones X OBSERVACIONES Nombre del evaluador Fecha de la Evaluación