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Colección Temas Selectos
Análisis
combinatorio
Teoría y práctica
NAME E IS
twitter.com/calapenshko
Aritmetica-Análisis combinatorio.pdf
. Asociación Fondo de Investigadores y Editores A
Análisis
combinatorio
twitter.com/calapenshko
Alex Malpica Manzanilla Lumbreras
Editones
twitter.com/calapenshko
Análisis combinatorio
Autores:
Alex Malpica Manzanilla
GO Titular de la obra: Asociación Fondo de Investigadores
y Editores
Editor: Asociación Fondo de Investigadores
y Editores
Diseño
y diagramación: Asociación Fondo de Investigadores
y Editores
G Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Av, Alfonso Ugarte N.* 1426, Breña. Lima-Perú. Telefax: 01-332 3786
Para su sello editorial Lumbreras Editores
Página web: www.elumbreras.com.pe
Primera edición: enero de 2012
Primera reimpresión: junio de 2015
Segunda reimpresión: agosto de 2016
Tercera reimpresión: agosto de 2017
Cuarta reimpresión: diciembre de 2018
Tiraje: 800 ejemplares
ISBN: 978-612-307-087-8
Registro del proyecto editorial N.* 31501051800693
“Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú” N.” 2018-09902
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total o parcial. Derechos reservados D. LEG. N.” 822
Distribución y ventas al por mayor y menor
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Esta obra se terminó de imprimir
en los talleres gráficos de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores an el mes de diciembre de 2018.
Calle Las Herramientas N.? 1873 / Av. Alfonso Ugarte N.? 1426, Lima-Perú.
Teléfono: 01-336 5889
OA
"E PRESENTACIÓN o 7
A a 9
e ANÁLISIS COMBINATORIO
Principios fundamentales de conteo.................acs. ans a 11
Principio de adición..... z a 11
Principio de multiplicación 13
Ta e dc 15
Md ts 16
AMM A 16
Permutación circular 17
Permutación lineal con elementos repetidos 19
Combinaciones... Ea 21
Combinación simple 21
Combinaciones con repetición mes 24
o PROBLEMAS RESUELTOS
Nivel básico 27
Nivel Intermedio... cds TT á5
Nivel avanzado ._— |
"a PROBLEMAS PROPUESTOS
val o ic caco qui ds 101
Nivel intermedio .............................. === ===== == . 105
Nivel avanzado A e . 112
A . 116
"WE BIBLIOGRAFÍA....... SKY 117-
Aritmetica-Análisis combinatorio.pdf
EF PRESENTACIÓN
OPS arerartaperss Ml
La Asociación Fondo de Investigadores y Editores - Afined, promotora de
Lumbreras Editores, presenta a la comunidad educativa el texto Análisis
combinatorio, perteneciente a una nueva serie de temas escogidos donde se
realza el valor analítico y crítico en la enseñanza de las ciencias.
La nueva Colección Temas Selectos se caracteriza por brindar a los alum-
nos preuniversitarios contenidos dinámicos y precisos que afianzan sus co-
nocimientos en temas específicos en los cursos de matemáticas, ciencias na-
turales y razonamiento matemático. De esta forma, Lumbreras Editores abre
una nueva línea de publicaciones poniendo énfasis en el enfoque didáctico y
cuidadoso en la relación teoria-práctica.
Hay temas principales en cada materia que necesitan de mayor profun-
dización y análisis para la comprensión y resolución de los ejercicios, por eso
nuestra editorial seguirá publicando nuevos títulos hasta completar una nu-
trida colección que permita mantener el reconocimiento y la confianza de los
estudiantes, al manejar una teoría sucinta, directa, con ejercicios aplicativos
y problemas resueltos y propuestos por niveles,
Lumbreras Editores quiere reconocer el esfuerzo conjunto que ha signi-
ficado. esta publicación, en la cual ha participado un grupo de profesionales
de primer nivel, cuyo esfuerzo es un apoyo fundamental a nuestro anhelo
de una educación cientifica y humanística integral. En este proceso, desea-
mos reconocer la labor del profesor Alex Malpica Manzanilla, de la plana de
Aritmética de las academias Aduni y César Vallejo, por su labor en la elabo-
ración del presente material, gracias a su valiosa trayectoria en la enseñanza
preuniversitaria.
Asociación Fondo de Investigadores
y Editores
Aritmetica-Análisis combinatorio.pdf
¿INTRODUCCIÓN
En nuestra vida diaria nos encontramos con diversas situaciones en las que
quisiéramos saber de cuántas formas puede ocurrir un evento (o aconteci-
miento), es decir, contar las diversas formas en la que puede ocurrir dicho
evento. Debido a que muchas veces no siempre es fácil poder determinarlo,
el estudio del análisis combinatorio nos ayudará a resolver estos problemas.
Históricamente el análisis combinatorio surge en el siglo xvi, pues la so-
ciedad de esa época ocupaba parte de su tiempo en juegos de azar en los
cuales ganaban o perdían cuantiosas fortunas. Generalmente se jugaba a los
dados o a las cartas apostando brillantes, prendas valiosas, caballos de raza,
etcétera. Es por ello que en sus inicios los problemas combinatorios trataban
sobre juegos de azar, con el fin de calcular de manera simple la totalidad de
las posibles combinaciones que pueden ocurrir en una jugada o en varias
jugadas, o los sucesos de un determinado juego sin necesidad de que en
cada ocasión se deba enumerar, graficar o tabular todas las combinaciones
resultantes, tarea que puede ser tediosa y difícil cuando el número de com-
binaciones que se produce es grande. Su estudio teórico fue iniciado con los
matemáticos franceses Blas Pascal y Pierre Fermat cuando experimentaban
en las mesas de juego resolviendo de esta manera diversos problemas su-
geridos por estos juegos; posteriormente, otros matemáticos como Leibniz,
Bernoulli y Euler continuaron el desarrollo de esta teoría que luego servirá
como base para el estudio de la teoría de las probabilidades.
El análisis combinatorio debe entenderse como la técnica, habilidad o
arte de contar sin enumerar. Es decir, obtendremos aptitudes que nos per-
mitirán conocer el número de resultados que puede arrojar una experiencia
aplicando los principios fundamentales del conteo y las técnicas para poder
agrupar u ordenar elementos u objetos de un conjunto dado.
Actualmente, el análisis combinatorio nos ayuda a resolver problemas
de transporte, problemas de elaboración de horarios, planes de producción,
para confeccionar y descifrar claves así como también para desarrollar la teo-
ría de la información y resolver ciertos tipos de problemas en los que se exige
ingeniosidad y una comprensión adecuada del problema.
Aritmetica-Análisis combinatorio.pdf
gr
"
ER
AE
ANA
e]
Sa
++ ANÁLISIS COMBINATORIO
twitter.com/calapenshko
Es la parte de las matemáticas que estudia las formas de contar los diferentes ordenamientos y
agrupamientos que se pueden realizar con los elementos de un conjunto, los cuales nos permiten
resolver problemas prácticos.
En nuestra vida diaria nos encontramos con situaciones en las cuales nos preguntamos de cuántas
maneras se puede realizar... Como ejemplo, a continuación se muestra un modelo de riego para un
cultivo de maracuyá.
¿De cuántas maneras se podrá realizar
el riego
del cultivo usando la acequia directamente
(compuerta 8) o llenando primero el tanque
usando ta compuerta A y después abrir la
compuerta C para el riego?
Para desarrollar estas preguntas, haremos uso de los principios fundamentales de conteo y de las
técnicas de conteo que a continuación presentamos.
El PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE CONTEO
Nos permiten, de forma práctica, determinar el número de casos posibles en los que se puede rea-
lizar un evento. :
PRINCIPIO DE ADICIÓN
Si un evento A ocurre de m maneras diferentes y otro evento B ocurre de n maneras dife-
rentes, y no es posible realizar aribos eventos de forma simultánea o uno seguido del otro
(eventos mutuamente excluyentes), entonces el evento (4 o B) se podrá realizar de m+n
maneras diferentes.
11
LUMBRERAS EDITORES
. tg
Ejemplos
1. Si Paola desea viajar de Lima a Piura y tiene a su disposición 4 líneas aéreas y 5 líneas terrestres,
¿de cuántas maneras diferentes puede realizar su viaje?
Resolución
LIMA A 4 líneas
Para que Paola viaje, lo puede hacer por vía:
Aérea o Terrestre
4 + 5 = 9
opciones opciones opciones
Por lo tanto, Paola tiene 9 maneras diferentes de poder realizar su viaje.
2, Mariela desea adquirir el libro Análisis combinatorio que es vendido en 3 lugares: en 8 librerías
diferentes de la Feria Amazonas, en 7 librerías de la UNMSM y en las 6 librerías de Lumbreras
Editores. ¿De cuántas maneras podrá adquirir dicho libro?
Resolución
Para adquirir el libro, Mariela puede ir a
Feria Amazonas o UNMSM o Lumbreras Editores
8 - 7 + 6 = 21
librerias librerías librerias librerias
Por lo tanto, Mariela puede adquirir el libro de 21 maneras diferentes.
12
_P
y : ANÁLISIS COMBINATORIO
Nota
De forma práctica el conectivo “o” nos indica aplicar el principio de adición (+).
PRINCIPIO DE MULTIPLICACIÓN
Si un evento Á ocurre de m maneras diferentes y otro evento B ocurre de n ma-
neras diferentes (pudiendo realizar los eventos de forma simultánea o consecu-
tiva), entonces los eventos A y B se podrán realizar de mxn maneras diferentes.
Ejemplos
1. Sise lanza un dado y una moneda simultáneamente, ¿cuántos resultados diferentes se obtienen?
Resolución
Se debe lanzar simultáneamente:
dado moneda
Ho
AP y
1
2 c
3
á
5 5
6 _
6 - Xx ¿ = 12
Los resultados que se obtienen son:
(1; C), (2; C), (3; 0), (4; C), (5; C), (6; C)
(1,5), (2; 5), (3; 5), (4; 5), (5; 5), (6; 5).
12 resultados diferentes
Por lo tanto, se obtienen 12 resultados diferentes.
13
LUMBRERAS EDITORES a
2. Vanesa tiene 3 blusas de diferente color, 3 pantalones diferentes y 2 pares de zapatos diferentes.
¿De cuántas maneras distintas puede vestirse con estas prendas?
Resolución
Para vestirse, Vanesa necesita una blusa, un pantalón y un par de zapatos. Entonces:
An A
a
AN
3 Xx 3 Xx 2 18
3
Por lo tanto, Vanesa se puede vestir de 18 maneras diferentes.
Nota
De forma práctica el conectivo “y” nos indica aplicar el principio de multiplicación (x).
APLICACIÓN 1
¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A hacia B sin retroceder?
A
B
Resolución
Consideremos un ejemplo previo.
Para ir de M a Ñ se puede realizar de la siguiente forma
m__—>1 A
| ( Se llega de 4
+* maneras
1 2 4
14
la
cl
e
de
£l
-'Ú
al
ANÁLISIS COMBINATORIO
Ue
En el ejercicio
A 1. 1 1 1
1 b kk
12 17
1 12 24 B
41
Por lo tanto, hay 41 maneras diferentes para ir de A hacia B.
APLICACIÓN 2
En una carrera de caballos participan 6 caballos. ¿De cuántas maneras diferentes pueden ocupar los
3 primeros lugares?
Resolución
Puede ser ocupado Puede ser ocupado
Puede ser ocupado por cualquiera de por cualquiera de
por cualquiera de — los5 caballos los
4 caballos
los ..a dr isa ca
1.* lugar | 2.* lugar | 3." lugar
A
Total de _ y
do 6 xx 5 x 4 <=120
Por lo tanto, hay 120 maneras diferentes de ocupar los tres primeros lugares.
(ks] TÉCNICAS DE CONTEO
Las técnicas de conteo son procedimientos que se realizan bajo ciertas condiciones para contar de
forma directa los casos en que puede realizarse un evento. Entre ellas tenemos:
Permutación lineal
Permutaciones Permutación circular
TÉCNICAS Permutación con elementos repetidos
CONTEO Combinación simple
Combinaciones
a con elementos repetidos
15
LUMBRERAS EDITORES
a
roer
PERMUTACIONES
Son los diferentes ordenamientos que se pueden realizar con parte o todos los elementos de un
conjunto.
4
Permutación lineal
Son los ordenamientos que se pueden realizar con elementos diferentes en una fila o línea recta.
Si n objetos diferentes se deben ordenar en fila tomados en grupos de r objetos (r < n), se denotará
y calculará así:
Ejemplos
1,
16
Indique de cuántas maneras diferentes se pueden ubicar 6 personas en una fila con:
i. 6asientos
ii. d asientos
Resolución
¡. Sean las personas A, B, C, D, E y F que se van a ubicar en los asientos. Empleando el principio
de la multiplicación, se tendría que:
Le e 1" qe gr E*
aslento | asiento | asiento | asiento | asiento | asiento
A y pg Vga
=6x5x48x3x2x
1=720
Total de
maneras
Se ha realizado una permutación de 6 elementos, es decir
Pe=P.=6x5x4 x3x2x1=6|=720
Por lo tanto, se pueden ubicar de 720 maneras diferentes.
li. Ahora la cantidad de asientos solamente son cuatro. $e permutaran 6 personas tomadas en
grupos de 4,
T T T I
Totalde_
56 x 5x4 x 3 = 360
maneras
Se ha realizado una permutación de 6 elementos tomados en grupos de 4, es decir:
5 61__72_ 360
(6-4) 2
Por lo tanto, se pueden ubicar de 360 maneras diferentes.
A ANÁLISIS COMBINATORIO
2. ¿Cuántas palabras se pueden formar ordenando las letras de la palabra ALIENTO, sin importar
que tengan sentido o no?
Resolución
Para formar palabras (con sentido o no), las 7 letras de la palabra ALIENTO deben permutar.
[afiu[i efe [r[o]
Va
Total de
formas
o
= P,=
71 = 5040
Por lo tanto, se pueden ubicar de 5040 maneras diferentes.
APLICACIÓN 3
Luis ha adquirido 4 libros de fisica diferentes y 3 libros de química también diferentes. Si debe ubi-
carlos en un estante con espacio para 7 libros, ¿de cuántas maneras diferentes podrá ubicarlos si los
libros de química deben ir juntos?
Resolución
Gráficamente tendríamos:
5e toma como un solo elemento =]
Como los de quimica forman * =" .
un solo elemento, entonces (N.* de maneras) = 51 Xx 31 = 720
habrian 5 elementos (4Fy10) _______ 1 |
que permutan. Permutan los libros de A
Por lo tanto, se pueden ordenar de 720 maneras diferentes.
Permutación circular
Son los diferentes ordenamientos que se pueden realizar con objetos distintas alrededor de
un círculo.
Si n objetos diferentes se deben ordenar circularmente, se denotará y calculará así:
17
LUMBRERAS EDITORES
a
Ejemplos
1, ¿De cuántas maneras diferentes se pueden ubicar 4 personas alrededor de una mesa circular con
espacio para 4 personas?
Resolución
Sean A, B, C y D las personas que se van a ubicar alrededor de la mesa.
En una permutación circular se toma
persona fija un elemento fijo [cualquiera de los
J 4 A elementos) y los demás permutan.
¿O O O [A] —Fijo
permutan B, Cy D
A A A » [6] 05]
Ss O (Ojo O)
)- P.(4) = 31 =6
Por lo tanto, se pueden ubicar de 6 maneras diferentes,
2. Maria, Edith y cuatro amigas se sientan alrededor de un círculo para jugar. ¿De cuántas maneras
pueden ordenarse?
Resolución
Ahora son 6 personas que van a permutar circularmente, entonces el número de formas de per-
mutar sería:
(N.? de formas)=P, (6)=5!=120
Por lo tanto, se pueden ubicar de 120 maneras diferentes.
APLICACIÓN 4
Si Cristian, Vicky y sus 4 hijos se sientan alrededor
de una mesa circular, ¿de cuántas maneras dife-
rentes se podrán ubicar si los esposos deben sentarse juntos?
18
w" A A teca
Resolución
Gráficamente tendríamos:
Se toma como un solo elemento
permutan
Pe E pr Vv
[N.* de formas)
= 41 x 21 = 48
Por lo tanto, se pueden ubicar de 48 maneras diferentes.
Permutación lineal con elementos repetidos
Es un ordenamiento lineal cuyos elementos no son todos distintos entre sí, es decir, hay elementos
que se repiten.
Si se tienen n objetos y se ordenan todos a la vez en donde hay un primer grupo de n, Objetos iguales
entre sí de un primer tipo, n, objetos iguales entre sí de un segundo tipo, y así sucesivamente hasta UN
objetos iguales de un k-ésimo tipo; entonces el número de permutaciones se denotará y calculará así:
!
A
Mr tn Xp!
donde A +0 +n,=0
Ejemplos
1. De cuántas formas se pueden ordenar en una fila las siguientes figuras:
000D00uDoo
o
3 veces d veces 2 veces
19
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Se puede observar que hay figuras que son idénticas y deben ser ordenadas en forma lineal;
entonces, el número de formas en que se puedan ordenar será:
91. 4lx5x6x7x8x9
31x41x21 6x41x2
9 ==
Paaia =
= 5x7xBx9 =1260
Por lo tanto, las figuras se pueden ordenar de 1260 maneras diferentes.
2. ¿De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra PATATA?
Resolución
Se observa que en la palabra PATATA hay letras que se repiten, es decir:
A AATITRPC
a dl
veces ¿veces 1wez
6l _31x4x5x6
A
321 3x2 D11.— 31x2X1
4x5x6
2
Por lo tanto, las letras se pueden ordenar de 60 maneras diferentes.
= 60
APLICACIÓN 5
¿Cuántas ordenaciones se pueden realizar con las letras de la palabra ARITMÉTICA si en los extremos
deben ir dos consonantes iguales?
Resolución
Si dos consonantes iguales deben ir a los extremos, esa consonante debe ser la “T”. Entonces gráfi-
camente se tendría:
E alililmlelc a
20
ae ANÁLISIS COMBINATORIO
El número de maneras se obtendrá realizando una permutación lineal con elementos repetidos.
a <=.
ABR paa ol!
8l
2121
Por lo tanto, se pueden ordenar de 10 080 maneras diferentes.
=10080
COMBINACIONES
Son los diferentes grupos que se pueden formar con parte o todos los elementos de un conjunto sin
considerar el orden en que son agrupados.
Combinación simple
Son los diferentes grupos o subconjuntos que se pueden formar con los elementos de un conjunto
(tomando parte o todo a la vez), considerando que en los grupos los elementos son diferentes.
Si se dispone de n elementos diferentes y se les quiere combinar (agrupar) de r en r, el número de
combinaciones se denota y se calcula así: :
o M_ dondeO0<rsn
(n—r)jixrl
Ejemplos
1.. Una señora tiene 5 frutas: papaya, piña, fresa, manzana y plátano. ¿Cuántos sabores diferentes
de jugo podrá preparar con 2 frutas?
Resolución
Se dispone de 5 frutas diferentes y se debe escoger 2 (no importa el orden) de ellas para preparar
064844
== liar”
Amr
Por lo tanto, se puede preparar 10 sabores diferentes de jugo.
21
LUMBRERAS EDITORES
Tenga en cuenta
(PERMUTACIÓN) + (COM BINACIÓN)
+ Enlas permutaciones interesa el orden, se busca los ordenamientos.
* Enlas combinaciones no interesa el orden, se busca los agrupamientos.
2, De un grupo de 10 personas se desea conformar una comisión de 3 integrantes. ¿De cuántas
maneras diferentes se puede formar dicha comisión?
Resolución
Son 10 personas y se deben formar grupos de 3 (sin Inge el orden en que son seleccionados).
Entonces:
10
twitter.com/calapenshko
XL
Se forman ]==cu- _TIxBx9x10
rupos de 3) "? Pa 71x31
_8x9x10 o 720
6 6
= 120
Por lo tanto, se pueden formar 120 grupos diferentes para conformar dicha comisión.
Propledades
A continuación se muestran algunas propiedades que se cumplen con el número com-
binatorio.
a. Cp71
b. cp=1
c. Ci=n
d. ar
e Cocca. +c5=2"
22 |
e ANÁLISIS COMBINATORIO
3. ¿Cuántos subconjuntos con más de un elemento se pueden obtener con los elementos del con-
junto A=(1; 2; 3; 4; 5; 6)?
Resolución
Tenemos el conjunto A con 6 elementos y debemos formar grupos de 2, de 3, de 4, de 5 y de 6
elementos. Entonces la cantidad de formas será:
6,6, r6,r6,/p6
(N.2 de formas)=C HOGHCL+C + Céó
6 6 5, pb _p6_p6
=C/+ c+ C,+ Ch+ Cg+ có+ a Co C;
a 6 ¿e 8
= 2 Co C;
=2%*-1-6=57
Por lo tanto, se pueden formar 57 grupos diferentes con más de un elemento.
APLICACIÓN 6
En una reunión se encuentran 6 varones y 4 mujeres. Si se debe formar un grupo mixto conformado
por 3 personas, ¿de cuántas maneras diferentes se podrá formar dicho grupo?
Resolución
Se tiene:
6 varones 4 mujeres
El grupo mixto debe ser integrado por 3 personas. Puede ser integrada por:
(2Vy1M) O (1Wy2M)
o AE |
(N.? de maneras)= C5 Xx a + c x PON
6! 4! 6! 4l
= x + x
4121 311 Six 21x21
= 15 x 4 +46 x6 = 96
Por lo tanto, se puede formar el grupo de 96 maneras diferentes.
23
LUMBRERAS EDITORES
. "%
APLICACIÓN 7
Si un conjunto tiene 56 subconjuntos ternarios, calcule cuántos subconjuntos cuaternarios tiene.
Resolución
Sea n el número de elementos del conjunto y se tiene 56 subconjuntos (grupos) de 3 elementos.
Entonces:
C3 =56
n!
————
= 56
(N—3)b<31
(n—3)x(n—2)x(n-1)xn =
(n—3)1x<31
56
(n-2)x(n—1)xn _
31 _
56
(n—2)x(n-1) xn=6x56
(n—2)x(n—1)xn=6x7x8
n=B
Nos piden el número de subconjuntos cuaternarios, es decir, debemos formar grupos de 4 elementos.
(3 _8l__4Ix5x6x7x8
27 alxal 41x41
_5x6x7xB 1680
=>—=30
41 24
Por lo tanto, se tiene 70 subconjuntos cuaternarios.
Combinaciones con repetición
Son los diferentes grupos o subconjuntos que se pueden formar con una parte o todos los elementos
de un conjunto, pero considerando que hay elementos que son iguales.
Si tenemos r elementos diferentes y queremos formar grupos de n elementos, se denotará y calculará así:
4 (r+n-1)!
cr =c03 ICAO
(r-1Jixn!
24
ANÁLISIS COMBINATORIO
a"
- Ejemplos
1. ¿De cuántas formas diferentes se puede comprar 7 pliegos de papel lustre, si los hay de 3 colores
distintos?
Resolución
Se tienen 3 colores diferentes, pero se deben formar grupos de 7.
3 elementos
diferentes
/
po 2x7
se requieren
grupos de 7
=-.
23 su E
Por lo tanto, son 36 las formas diferentes en que se puede realizar la compra.
2. ¿De cuántas formas podemos repartir 8 caramelos iguales entre 3 niñas?
Resolución
Cuando se quiera distribuir objetos iguales en grupos distintos también se utilizará una combina-
ción con repetición.
En este caso tenemos 8 objetos iguales (caramelos) y hay que repartirlos (distribuirlos) a niñas
diferentes, entonces, el número de formas de hacerlo será:
dz 101
cai
- AA
$9 8 lei
_8lx9x10 _9x10
2x8! -2
=45
Por lo tanto, la distribución se puede hacer de 45 maneras diferentes.
25
LUMBRERAS EDITORES a]
Otra forma:
—— —— —
2caramelos | 3 caramelos 3 caramelos
separadores
Se puede ver que cada barra vertical separa la cantidad de caramelos que le corresponderá a
cada niña (pudiendo alguna de ellas no recibir ningún caramelo). Entonces tendríamos un total
de 10 elementos: 8 caramelos iguales y 2 barras iguales, los cuales van a permutar para determi- -
nar la cantidad de formas de distribuir los caramelos. Es decir:
na Á “101 , as
aa”
a CR
Nota
Si queremos distribuir n objetos iguales en r espacios diferentes, entonces el nú-
mero de formas se calculará así:
= 0 -L. (r+n-1)!
fas 1)bxn!
También se puede trabajar como en la segunda forma (separadores), como una
permutación con elementos repetidos.
CR;=
.,
APLICACIÓN 8
¿De cuántas formas puede comprar Gerardo 15 galletas en una tienda que vende galletas de 4 sa-
bores diferentes?
Resolución
Se tienen 4 sabores diferentes de galleta, pero se debe formar grupos de 15. Entonces,
181
cré se +15- La
13: 08 153x151
Por lo tanto, puede comprar las galletas de 816 maneras diferentes.
26
+ PROBLEMAS RESUELTOS
NIVEL BÁSICO
PROBLEMA N.? |
En las elecciones estudiantiles de un colegio se
desea elegir un presidente por aula. Si el 5, de
secundaria lo conforman 13 varones y 16 mu-
jeres, ¿de cuántas maneras puede elegirse al
presidente?
A) 3
B) 13
C) 16
D) 29
E) 208
Resolución
Según el enunciado se desea elegir a un presi-
dente y puede ser
varón O muler
13 + 16 =.29
opciones opciones opciones
Por lo tanto, el presidente puede ser cualquiera
de las 29 personas.
CLAVE áD
PROBLEMA N.” 2
En una reunión conformada por 4 economistas, 8
contadores y 6 abogados se recibió una invitación
para una capacitación. ¿De cuántas maneras se
puede enviar un representante a dicho evento?
A) 32 B) 18 C) 48
D) 192 E) 96
Resolución
Se desea enviar a un representante a la capaci-
tación y puede ser
economista o contador o abogado
4 + 8 + 6 = 18
Por lo tanto, el representante puede ser cual-
quiera de las 18 personas.
_Cuave$)
PROBLEMA N.” 3
Moisés debe realizar un viaje de Lima a Cusco
para visitar a su madre por su cumpleaños y tie-
ne a su disposición 3 líneas aéreas y 4 líneas te-
rrestres. ¿De cuántas maneras distintas puede
realizar su viaje?
A] 7
D) 16
B) 64 Cc) 8
E) 20
27
LUMBRERAS EDITORES ha]
Resolución
Moisés desea viajar a Cusco y lo puede hacer
por vía:
aérea o terrestre
34 4 = 7
líneas lÍneas lineas
Por lo tanto, Moisés tiene 7 líneas diferentes
para viajar.
_<uve
Y
PROBLEMA N.? 4
¿Cuántos resultados diferentes se obtendrán en
el lanzamiento de dos dados y una moneda?
A) 18 B) 24 C) 36
D) 38 E) 72
Resolución
Se lanzan simultáneamente 2 dados y una mo-
neda.
dado1 dado? moneda
LO,
o
mu
e
uu
h
n
|
mun
e
Lo
hu
A
un
ido.
X
Por lo tanto, se obtienen 72 resultados diferentes.
CLAVE e
28
A) 380
PROBLEMA N.? 5
En la siguiente figura, si cada línea es un cami-
no. ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir
de A hacia B?
A) 32 B) 18 C) 48
D) 192 E) 96
Resolución
Para ir de A hacia B se puede hacer de 2 maneras
sin pasar por P
premier? LES,
ASOSO 4.
=>
dd x 3 + 6 = 18
Por lo tanto, se puede ir de 18 maneras diferentes.
_cuve
PROBLEMA N.? 6
Para ¡ir de Ma N se tiene 5 caminos diferentes
y para ir de Na P se tiene 4 caminos diferentes.
Si se quiere ir de M a P y luego regresar a M
siempre pasando por N, ¿de cuántas maneras
diferentes se puede realizar, si de regreso no se
puede
ir por un tramo ya recorrido?
B) 120 Cc) 240
D) 400 E) 360
E ] ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se quiere ir de M a P y regresar a M sin recorrer
un mismo camino. »
ida vuelta
5 x 4 Xx 3 x . = 240
Solo quedan Solo quedan
3 caminos, pues 4 caminos, pues
un camino se un camino se
utilizó de ida. utilizó de ida.
Por lo tanto, existen 240 maneras diferentes,
CLAVE 3 B
PROBLEMA N.* 7
¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de
A hacia B sin retroceder?
A) 115 B) 1230 Cc) 2040
D) 3034 E) 2214
Resolución
17
feb
aj
e
de
qa 18
3750
uu
B
3034
74
Ta
Por lo tanto, se puede llegar de 3034 maneras
diferentes.
Otra forma
1.9 Determinamos el número de formas de ir de
A hacia M,
O
2.2 Determinamos el número de formas de ir de
M hacia B.
M» 1 1 l
al 4 5
5 l6 13 15
1 Es so pp]
il
Luego,
(Y) 74 formas me formas
(Total): 74x41=3034
: CLAVE 5
PROBLEMA N.* 8
Cristina debe asistir a una reunión de trabajo y
para vestirse dispone de 4 blusas, 4 pantalones,
5 vestidos y 3 pares de zapatos, ¿De cuántas
maneras diferentes puede vestirse para asistir
a la reunión?
A) 240
D) 63
B) 60 C) 16
E) 108
29
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Se dispone de:
Blusas (8) : 4 prendas
Pantalones (P) : 4 prendas
Vestidos (V) :5 prendas
Zapatos (2) :3 pares
Cristina podría vestirse usando:
ByPyZ o VyZ
4x4x3 + 5x3 =63
Por lo tanto, Cristina se puede vestir de 63 ma-
neras diferentes.
cuave
PROBLEMA N.? 9
¿Cuántas parejas se pueden formar con 6 hom-
bres y 9 mujeres, si cierta mujer no se lleva bien
con 3 varones y no desea formar pareja con ellos?
A) 54 B) 51 C) 48
D) 15 E) 40
Resolución
5e desea escoger una pareja.
1% caso
M : 2? caso
1 q ——,
M,) v v; Y
M5 va mv Y
Y Y Y
Va Va x
M> Vs Vs K
Ma Vs Vé K
B x 6 1x3
30-
a es
= 48 +3
=51
Por lo tanto, se pueden formar 51 parejas dife-
rentes.
_ CLAVE S
PROBLEMA N.? 10
En la etapa final del campeonato de fútbol pe-
ruano, 5 equipos disputan los tres primeros lu-
gares (campeón, subcampeón y un cupo a un
torneo internacional). ¿De cuántas maneras
diferentes pueden ubicarse en los 3 primeros
lugares?
A) 48 Bj) 24 C) 36
D) 120 E) 60
Resolución
Se busca el número de formas en que se pue-
den ocupar los 3 primeros lugares.
| ye lugar 2.2 lugar | 3. lugar]
5 x 4 x 3 => 60
) 4 |
Puede ser Quedan 4 Quedan 3
ocupado por equipos para — equipos para
cualquiera de ocupar el ocupar el
los 5 equipos 2" lugar 3.* lugar
Por lo tanto, se pueden dar de 60 maneras di-
ferentes.
_ciave
Y)
ANÁLISIS COMBINATORIO
a"
PROBLEMA N.* 11
Tres jóvenes buscan trabajar como ayudantes
en una panadería que tiene 6 locales. ¿De
cuántas maneras distintas pueden trabajar en
la panadería, si se sabe que cada uno de ellos
debe estar en un local diferente?
A) 100 B) 120 C) 80
D) 160 E) 180
UNMSM 2008-11
Resolución
Cada uno de los 3 jóvenes debe escoger 1 local
diferente de los 6 que hay
111
termas) $ % 5x4 = 120
Srs
Puede escoger is Le bli La guedan
de los 6locales S5opciones —4opciones
Por lo tanto, pueden trabajar de 120 maneras
diferentes en locales distintos.
CLAVE d
PROBLEMA N.* 12
El testigo de un asalto a un banco declaró ante
la policía que el auto en que fugaron los ladro-
nes tenía una placa conformada por 2 vocales
seguidas por 3 dígitos diferentes. ¿Cuántos au-
tos deberá investigar la policia?
A) 4500
D) 18.000
B) 3000 C) 12 000
E) 36 000
Resolución
Se desea averiguar cuántas placas diferentes se
pueden obtener con 2 vocales y 3 digitos diferentes.
Vocales Digitos diferentes
PARA PA 2 2 A
T T 1 7 T
5x5 x 10x9x
8 = 18000
Por lo tanto, la policia deberá investigar 18 000
autos.
_cuave$)
PROBLEMA N.* 13
Javier, Rogelio y Peter ingresan a una cabina de
Internet y encuentran 8 máquinas disponibles
de las 14 que hay. ¿De cuántas formas diferen-
tes podrán ubicarse en una máquina disponible
cada uno de ellos?
A) 336 B) 112 C) 240
D) 192 Ej) 22
Resolución
Quedan 8 lugares disponibles que deben ser
ubicados por tres personas,
Javier Rogelio Peter
114
mm. xdes x E = 336
asponbls olas deroribles
Por lo tanto, se pueden ubicar de 336 formas
diferentes.
_cuve
Y
31
LUMBRERAS EDITORES
e
PROBLEMA N.* 14 Resolución
Un barco envía señales a un muelle mediante Sedeben distribuir dos objetos
A y B entres cajas.
banderas izadas en un asta en un determinado Caja 1 Caja 2 Caja 3
orden. 5i se dispone de 6 banderas de colores
diferentes. ¿Cuántas señales pueden emitirse
izando cuatro banderas?
Aj 360 B) 180 C) 720
D) 420 E) 270
Resolución
Se dispone de 6 banderas de colores diferentes
para emitir señales con 4 de ellas.
Por el principio de la multiplicación se tiene
que:
Total de )> 6x5x4x3=360
señales
_cuve Y)
PROBLEMA N.* 15
" Setienen 3 cajas. ¿De cuántas maneras diferen-
tes se pueden distribuir dos objetos A y B en di-
chas cajas, pudiendo ser que ambos queden en
una misma caja?
A]
3
D)
9
Cc) 1
Ej 2
UNI 1997 -1
B)
6
32
“===Y
q. 3 <= 9 oopdones
opciones opciones
Por lo tanto, se pueden distribuir de 9 formas
distintas.
_Cuve
)
PROBLEMA N.? 16
Un grupo de 5 amigos llegan de viaje a un pueblo
y encuentran 3 hoteles disponibles para poder
alojarse. ¿De cuántas maneras diferentes podrán
distribuirse en los hoteles para descansar?
A) 15 B) 125 C) 620
D) 243 E) 234
Resolución
Los 5 amigos deben distribuirse en los tres hote-
les a disposición.
Cada uno tiene 3 opciones de elegir un hotel
ADS E
3x3x3x3 x3= 243
Por lo tanto, se pueden distribuirse de 243 formas.
_cuveY)
twitter.com/calapenshko
"" ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 17
En una junta vecinal se desea formar un comité
compuesto de un presidente, un vicepresidente,
un secretario y un tesorero, ¿De cuántas mane-
ras diferentes se podrá formar el comité sl para
los cargos de presidente y vicepresidente se pre-
sentaron 6 candidatos, y para los cargos de se-
cretario y tesorero se presentaron 9 candidatos?
A) 1440 B) 1680 C) 2304
D) 2160 E) 720
Resolución
Se desea elegir un presidente (P), un vicepresi-
dente (V), un secretario (5) y un tesorero (7).
Hay
6 candidatos Hay
9 candidatos
Pp — a, A,
PIIV 5 |].F
á | Í V
6x5 x 9x
8 = 2160
Por lo tanto, el comité se puede formar de 2160
maneras diferentes.
_cuve
Y
PROBLEMA N.* 18
¿Cuántos números de cuatro cifras significativas
y diferentes existen en el sistema decimal?
A) 6561 8) 9000 C) 4536
D) 3024 E) 6048
Resolución
Se dispone de las cifras.
(1; 2; 3; 4; 5; 6;7;8;
9)
Entonces
aob.cd
11/44
9xBx7x6= 3024
Por lo tanto, existen 3024 números de 4 cifras
significativas y diferentes.
_CcuveY)
PROBLEMA N.* 19
Cuántos numerales existen de la forma:
Lo Toe
ela)
A) 300; 48
D) 300; 96
B) 350; 96 C) 350; 48
E) 280; 96
Resolución
l. (a 1) (2b) (a + 1) (b+ 1)c
a
|
00d
0
UN
Le
us
tr
—Á
wn
O
A
5E|w-awnno—
il
8
*]
x
X
Lo
1
A
_CuveY)
33
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 20
¿Cuántos números de cuatro cifras del sistema
heptanario no poseen al 2 ni al 6 en su escritura?
A) 520 B) 500 C) 440
D) 360. E) 512
Resolución
o be di
A
10.00 Los números
315111 no deben tener
4 3. 3 3 lasofras2nió
5444 en su escritura.
55.5
4x5x5x5=500
Por lo tanto, son 500 números que no tienen al
2 ni al 6 en su escritura.
_cuve Q)
PROBLEMA N.? 21
¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar
con las letras de la palabra MONICA, sin impor-
tar si tienen sentido o no?
A) 144 B) 230 C) 720
D) 360 E) 480
Resolución
Como todas las letras de la palabra MONICA son
diferentes, entonces el número de permutacio-
nes será
MONICA
a
PÉ=P¿=6|=720
_cuave
34
ho
PROBLEMA N.* 22
¿De cuántas maneras diferentes podrán ubicar-
se 7 amigos en una fila, si María y Norma van a
los extremos?
A) 180 B) 72 C) 360
D) 450 Ej) 240
Resolución
Se busca todos los ordenamientos que se pue-
den dar como María y Norma a los extremos y 5
amigos A; B; C; D y E entre ellas.
ellas
Apenas utan
Mas [clol<
permutan
MyN
pa
)- 51 x 2l =240
A
permutan
A,B,C,DyE
Total de
formas
_CuveY)
PROBLEMA N.” 23
Manuel, Diana y 5 amigos van al cine y encuen-
tran 7 asientos libres en una misma fila. Si Ma-
nuel y Diana desean sentarse juntos, determine
de cuántas maneras diferentes se pueden ubicar.
A) 600
D) 2460
B) 720 C) 1440
E) 5040
sw" ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se deben ubicar con Manuel y Diana juntos
CL 1solo
(m Da, (4,14, |A.| As
L
permutan
¿7 Permutan
My D
Total de
=P¿X 21
formas
=6lx2
=720x2
= 1440
CLAVE 8
PROBLEMA N.” 24
Un palco de 4 asientos es vendido a 2 parejas.
¿De cuántas maneras diferentes podemos aco-
modarlos si cada pareja quiere estar junta?
A) 2 B) 16 Cc) 12
D) 8 El 4
UNI 1996 -1
Resolución
Son dos parejas (Vi Mi; V, Y M,) que se deben
ubicar en un palco de 4 asientos.
Se toma 5e toma
ei ca AG Vi
V¡ |[Mij [Vo M»|
¡€ —
2 elementos
Permuta la pareja 2
Total de 1
das J=aixpuxzt=
Permuta la pareja 1
_cuveY)
PROBLEMA N.” 25
Un estudiante universitario de Matemática Pura
ha adquirido 3 libros de análisis matemático, 2
libros de matemática básica y 3 libros de cálcu-
lo diferencial. Si desea ordenarlos en un estan-
te con 8 espacios, ¿de cuántas maneras podrá
hacerlo, si los libros de un mismo curso deben
estar juntos?
A) 216 B) 432 C) 864
D) 360 E) 720
Resolución
Se tiene 3 libros de análisis matemático (AM), 2
- de matemática básica (MB) y 3 de cálculo dife-
rencial (CD). Se ordena de tal manera que los de
un mismo curso vayan juntos,
1 solo 1 solo 1 solo
de 1 !
demana
ade ]=31x 31 x 21 x 31=432
formas lea
AM MB CD
_CuveY)
35
LUMBRERAS EDITORES
a
PROBLEMA N.* 26
Panchito y cinco de sus amigos forman una fila
en una ventanilla para comprar boletos para los
juegos mecánicos. De cuántas maneras pueden
ubicarse en fila si:
Il. Panchito debe estar en uno de los extremos.
1. Panchito no debe ir al último.
Dé como respuesta la suma de los resultados.
A) 660 B) 840 C) 480
D) 160 E) 540
Resolución
l, o
51=120 51=120
(total)=120+120=240
ia
S opciones
para Panchito
“«————— No puede ir Panchito
(total)=5 x 51=600
opciones de los 5 restantes
Panchito permutan
Piden la suma de resultados
Suma de |_240+6
des]? 90
= 840
_cuveY)
36
PROBLEMA N.* 27
Cuatro varones y tres mujeres asisten al teatro
y encuentran una fila con 7 asientos vacíos. ¿De
cuántas formas diferentes se podrán ubicar si dos
personas del mismo sexo no pueden estar juntas?
A) 184 B) 480 C) 144
D) 288 E) 72
Resolución
Para que dos personas del mismo sexo no estén
juntas, se deben de ubicar de forma intercalada.
Es decir
Entre ellas permutan
AAA
V, ¡My | V¿ | M2 | Va [M3 | Va
Í Í Í
Entre ellos permutan
(Total)=41x3!
= 24x6
= 144
_CuaveY)
PROBLEMA N.* 28
Hilda invita a cenar a 5 de sus amigas. ¿De cuán-
tas formas podrán ubicarse Hilda y sus amigas
alrededor de la mesa, si Hilda debe sentarse al
lado de Nataly?
A) 24
B) 48
C) 720
D) 360
E) 72
'
ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se deben ubicar en total 6 personas y 2 de ellas
juntas (Hilda y Nataly).
5e toma como 1 solo
B
PO y N
(Total)= P (5)x2!
=41|x 21=48
_Ccuve
Y)
PROBLEMA N.* 29
Cuatro parejas de esposos ingresan a un restau-
rante y se sientan alrededor de una mesa cir-
cular, ¿De cuántas maneras diferentes podrán
ubicarse si Julián desea sentarse lo más alejado
posible de su esposa?
A) 720 B) 360 C) 1440
D) 480 E) 560
Resolución
Se sientan alrededor de una mesa 4 parejas de
O ao
El E
O o A
[CT] Esposa
de Julián
Para que Julián esté lo más lejos de su esposa,
ella debe estar frente a él, y solo permutan las
otras 6 personas.
(total)=6!=720
_ciave
QU)
PROBLEMA N.” 30
¿Cuántos collares distintos se pueden confec-
cionar con siete zafiros diferentes?
A) 480 B) 210 Cc) 720
D) 360 E) 420
Resolución
Se tienen 7 zafiros diferentes.
Observación:
a
A
Son iguales
(se obtienen al voltearlas)
(total) A == =360
Se repiten los casos] :
al voltear el collar.
_cuave
Y)
37
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.”* 31
Pepito tiene 10 carritos: 2 de color blanco, 3 de
color azul y 5 de color rojo. ¿De cuántas formas
se pueden ordenar en fila según el color de tal
manera que los carritos blancos estén en los ex-
tremos?
A) 56 B) 72 C) 84
D) 48 E) 96
Resolución
Se desean ordenar los 10 carritos según el color,
silos de color blanco van a los extremos.
CaaarREarRara
8 8l
3531 51
Por lo tanto, se pueden ordenar de 56 maneras
diferentes según el color.
_cuave
Y
PROBLEMA N.” 32
¿Cuántas palabras con o sin sentido se pueden -
formar con las letras de la palabra MANZANILLA?
A) 45 000 8) 48 600 C) 75600
D) 151 200 E) 302 400
Resolución
Debemos ordenar las letras, pero algunas son
iguales. Se trata de una permutación con ele-
mentos repetidos.
38
Se tiene:
MANZANILLA
HU
A —3 veces
N —
2 veces
L — 2 veces
M — 1 vez
d — 1ve:
| — 1vez
Persia de J= plo, ¿O
palabras! 32281::1" 212121111111
10!
= ————= 151200
31 21x21
_cuave
Y)
PROBLEMA N.* 33.
¿Cuántos números de 6 cifras existen tal que el
producto de sus cifras sea 157?
A) 24 B) 120 C) 30
D) 12 Ej 360
Resolución
Para que el producto sea 15, las cifras deben ser
3,5;1;1;1y1.
Entonces,
3511331 — 700-135
——
6l
A A
4 al
Por lo tanto, existen 30 números de 6 cifras cuyo
producto es 15.
_cuave
$ === ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 34
¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubicar
los elementos del conjunto A=(a; b; e; d; e; f; g)
en la siguiente figura?
dE
A) 840 B) 420 C) 5040
D) 2520 E) 720
Resolución
O O ps una
O permutan alrededor
03 O
Los demás per-
matan dlredador
und = 7 xP16)
formas Se ubica una :
letra al centro.
== 7 x 5]
= B40
_cuveY)
PROBLEMA N.* 35
¿Cuántos mensajes diferentes se pueden obte-
ner ordenando en fila 3 puntos, 4 lineas vertica-
les y 3 asteriscos?
A) 2100
D) 7200
B) 4200 Cc) 5600
E) 10400
Resolución
Piden los diferentes tipos de mensajes que se
pueden obtener, y estos se obtendrán permu-
tando los simbolos.
li o..
pu
10 101
4:
Pp. == 4200
34:37 31 41x31
Por lo tanto, se obtienen 4200 mensajes dife-
rentes,
_cuaveY)
PROBLEMA N.* 36
¿De cuántas maneras diferentes se pueden or-
denar 2 caballos, 2 alfiles, 2 torres y 2 peones
(todas blancas) en la primera fila del tablero de
ajedrez?
A) 2400 B) 1260 C) 4230
D) 2520 E) 5040
Resolución
Se debe ordenar 2 caballos, 2 alfiles, 2 torres
y 2 peones en la primera fila de un tablero de
ajedrez.
ps _ 3
242 21 212121
=2520
_Cuave
Y)
39
LUMBRERAS EDITORES
perlita
PROBLEMA N.* 37 Resolución
La liga peruana de fútbol consta de 16 equipos. Un apretón de manos se da entre 2 personas.
¿Cuántos partidos deben jugarse para comple- Entonteas:
tar la primera rueda?
Saludos entre Saludos entre
A) 60 B) 120 C) 80 varones mujeres
Número de DN a
D) 96 E) 112 | apretones |=CP ¿4 cl
de mano s z
Resolución 121 141
Para jugar un partido debemos seleccionar a 2 “01x21 + 12121
equipos de los 16 que hay.
e de), 06 _ JO x11x12 " 121 x13x14
partidos] “2? 101 x2 qa4x2
Y _ 1x2 | 13x14
141x21 2 2
_ MÍx15X16 = 66 +91
141x2
= 157
_15x16
2 twitter.com/calapenshko _cuave Y)
=120
Por lo tanto, se jugarán 120 partidos.
_ciave Y)
PROBLEMA N.* 38
En un reencuentro de amigos asisten 12 varo-
nes y 14 mujeres. ¿Cuántos apretones de mano
habrá entre personas del mismo sexo?
A) 145
D) 175
B) 120 C) 157
E] 122
40
PROBLEMA N.* 39
De un grupo de 6 mujeres y 5 varones se desea
formar una comisión de 4 personas. ¿Cuántas
comisiones distintas se pueden formar, si debe
haber al menos un varón y una mujer?
A) 310
B) 280
C) 440
D) 260
E) 360
e .
ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se debe seleccionar a 4 personas donde se en-
cuentre al menos 1 varón y 1 mujer. Se tendría
los siguientes casos:
(1Vy3M) o (2Vy2M) o (3Vy 1M)
5
Sd 4 ds qá
5x20 + 10x15 + 10x6
100 + 150 + 60=310
Por lo tanto, se puede formar la comisión de
310 formas.
_Cuve
PROBLEMA N.* 40
Si con n elementos se pueden formar 84 sub-
conjuntos ternarios, calcule n.
A) 7 B) 8 Cc) 9
D) 10 E) 11
Resolución
Con n elementos se forman 84 grupos (subcon-
juntos) de 3 elementos, entonces
C3=84
_ nm =YBA
(n—3)1x31
(03% x(n-2)x(n-1)x<n il
0-3 x31
ln E =P 84
(n—2)(n-1)n=84x6
AS xBx9
n=59
_CuaveY)
PROBLEMA N.* 41
En un baile escolar la profesora forma parejas
extrayendo de una bolsa el nombre de un niño
y de otra bolsa el nombre de una niña. Si en el
aula hay 9 niños y 7 niñas, ¿cuántas posibles pa-
rejas distintas se podrían formar?
A) 63 B) 5040 C) 45360
D) 181 440 E) 196
UNI 1998 -11
Resolución
Para formar parejas se debe elegir el nombre de
un niño y de una niña.
Entonces:
Total de po tn
posibles parejas) ? * ? =83
Por lo tanto, se pueden formar 63 parejas dis-
tintas.
_cuave Y)
PROBLEMA N.” 42
Una prueba consta de 8 enunciados, en los cua-
les se debe indicar si son verdaderos o falsos.
¿De cuántas maneras diferentes se podrá con-
testar dicha prueba?
A) 16
B) 64
C) 128
D) 256
E) 512
41
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Cada pregunta tiene 2 opciones. Entonces,
PIP [Pz [Ps Pa
VoWV VW V V
FORCE F F
A |
Total de lL2x2x2x2x..x2
anera
= 2?
= 256
Por lo tanto, se puede contestar de 256 mane-
ras diferentes.
_CaveY)
PROBLEMA N.* 43
El abuelo César tiene 2 chocolates iguales y 3
caramelos iguales. ¿De cuántas maneras dife-
- rentes podrá distribuir las 5 golosinas a sus 5
nietos si cada nieto recibe una golosina?
A) 6 B) 10 C) 12
D) 16 E) 20
Resolución
Se debe distribuir 2 chocolates y 3 caramelos a
5 nietos.
nieto 1 nmetod meto3 nieto4 mietos5
Y
Permutaremos las cinco golosinas
42
Total de pios 51
formas | "327 3121
_ 120
6x2
=10
Por lo tanto, se puede distribuir de 10 formas
diferentes.
_cuaveY)
PROBLEMA N.” 44
¿Cuántos números de 5 cifras significativas del
sistema nonario existen de tal manera que el
producto de sus cifras sea un número impar?
A) 64 B) 128 C) 256
D) 512 E) 1024
Resolución
Para que el producto de cifras sea impar, nece-
sariamente todas las cifras tienen que ser impa-
res. Entonces,
-
Qu
0
=d
LA
a
A
—Á
=)
LA
a
is
—
sd
AN
pk
EY
=d
UN
ul
mn
—
En
frase de JA xá
umerale
= 1024
Por lo tanto, hay 1024 números que cumplen la
condición.
_cuave Y)
e"
ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 45
¿De cuántas formas diferentes se podrá premiar
a los 3 primeros puestos en la etapa final de un
concurso de matemáticas con medallas de oro,
plata y bronce si en esta última etapa clasifica-
ron 20 estudiantes?
A) 6840
B) 3420
C) 1140
D) 4520
E) 2680
Resolución
Para premiar a los estudiantes, se tiene que
puede recibirla puede recibirla puede recibirla
cualquiera de —Cualquierade cualquiera de los
los 20 estu- los 19 estudian- 18 os
Muria salis ais
restantes
medalla medalla
de oro de plata Dar
broeá
pa )* 200 x 19 x 18
formas
Por lo tanto, se puede realizar la premiación de
6840 maneras diferentes.
_cuave QU)
PROBLEMA N.* 46
Un club deportivo tiene 15 miembros y se pre-
sentan candidaturas de 3 integrantes para elegir
un presidente, un vicepresidente y un secreta-
rio. ¿Cuántas candidaturas diferentes pueden
formarse si cualquier miembro del club puede
ocupar cualquier cargo?
A) 1260 B) 640 C) 2370
Dj 2730 E) 2980
Resolución
Para formar una candidatura se tiene que:
puede ocuparla
cualquiera de los quedan 14 quedan 13
15 miembros opciones opdlones
| | |
Presidente | Vicepresidente | Secretario
Totalde Y 15 x 14 x 13
candidatos)
= 2730
Por lo tanto, se pueden formar 2730 candidatu-
ras diferentes.
_cuave
Y
PROBLEMA N.* 47
Una familia compuesta por papá, mamá, hijo,
hija y abuelita posan para una foto en5 sillas
alineadas. Si la abuelita ocupa la silla central,
¿de cuántas formas pueden distribuirse las per-
sonas para la foto?
A) 25 B) 4 c) 20
D) 120 E) 24
UNMSM 2004-11
43
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Gráficamente se tendría:
serárocupados por el papá,
la mamá, el hijo y la hija,
además permutan entre ellos
| | ] 1
fijo
Total de L
formas 4l
=4x3x2x1
=24
Por lo tanto, se pueden ubicar de 24 formas di-
ferentes.
_cuave)
PROBLEMA N.” 48
María tiene 3 DVD de películas de terror, 2 de co-
media y 4 de acción. Si los quiere ordenar en un es-
tante de tal manera que los de un mismo género va-
yan juntos, ¿de cuántas formas los podrá ordenar?
A) 864 B) 1728 C) 720
D)| 1820 E) 1278
Resolución
Gráficamente se tiene que:
terror comedia acción
A
pu np e,
TIRITNIC 6 1A, 142 | As | Ay
|
i solo i solo 1 solo
Permutan
Cc Permutan
TF
pitón 5 A yO A
AV rormas 939% x 2lx 41
Do Permutan T; CyA
Permutan
= bx6x2x24
= 1728
Por lo tanto, se pueden ordenar de 1728 formas
diferentes.
_cuave QU)
PROBLEMA N.* 49
¿Cuántos partidos deben programarse en un
campeonato de fútbol de dos ruedas en el que
intervienen 12 equipos?
A) 142 B) 124 Cc) 120
D) 108 E) 132
UNMSM 2004
- 11
Resolución
Para programar un partido se debe seleccionar
a 2 equipos de los 12 que hay. Entonces:
Primera rueda — Segunda rueda
Total de|_ .12 12
Hino 1 + a
= zo
121
5 XxX
2 101x M
AL 1112
101
= 132
Por lo tanto, se deben programar 132 partidos.
_Cuave E)
ANÁLISIS COMBINATORIO
e
PROBLEMA N.? 51
NIVEL INTERMEDIO
En el Congreso de la República se desea formar
PROBLEMA N.* 50 la comisión de ética para la investigación de cier-
En un sistema de ejes coordenados, una hormi-
ga se encuentra en el punto (-4; —-5) y desea
desplazarse hasta el punto (2; 3). ¿De cuántas
formas diferentes podrá llegar a su destino sin
retroceder ni pasar por el origen del sistema de
coordenadas?
A) 1477 B) 1743 C) 1760
D) 1250 E) 1648
Resolución
Gráficamente
h punto
1 09 45 d6s |369 783 (e; 3)
1743
1 8 36 [120 |204 |414 [960
1 7 28 |34 Jas [210 |546
1 6 21 ¡56 126 [336
1 a 10 20 35 56 84
Por lo tanto, puede ir de 1743 maneras.
_cuve Q)
tos congresistas, para ello se reúnen 10 congre-
sistas del partido A, 8 congresistas del partido
B y 6 congresistas del partido C. ¿De cuántas
maneras diferentes se puede formar dicha co-
misión si debe estar compuesta por 7 congre-
sistas donde debe haber al menos dos de cada
partido?
A) 56 700
B) 52600
C) 423000
D) 120 600
E) 113 400
Resolución
Hay
10 congresistas del partido A
8 congresistas del partido B
6 congresistas del partido €
Se debe seleccionar a 7 de ellos, donde debe
haber al menos 2 de cada partido.
(3A y 2B y 2C) 0 (2A y 3B y 2C) o (2A
y 2B y 3C)
10 10
e do + O7xc3x CS + CAGA
120x28x15 + 45x56x15 + 452820
50 400 + 37800 + 25200
113 400
_ CLAVE S
45
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 52
Para ir de Lima a Trujillo hay 8: líneas de trans-
porte diferentes y para ir de Trujillo a Huancha-
co hay 5 líneas de combis diferentes. ¿De cuán-
tas maneras diferentes puede ir María de Lima a
Huanchaco y regresar pero en líneas diferentes?
A) 560 B) 800 C) 1600
D) 1120 E) 1240
Resolución
5e tiene que
8 lineas 5 líneas
O) — A — Ga
Total de . y unta>
formas 1 x dx
= 40 x 28
= 1120
_cuve (Y)
PROBLEMA N.”* 53
Al cumpleaños de Germán asisten 7 amigos y 5
amigas. 5 al ritmo de la orquesta Germán deci-
de cantar una canción y sus amigos en la pista
deciden bailar, ¿de cuántas maneras pueden in-
tegrarse en parejas para bailar?
A) 120
D) 2520
B) 1260 C) 1890
E) 5040
46
a
Resolución
En la pista de baile hay 7 varones y 5 mujeres
que deben formar parejas de baile.
Consideremos que las mujeres escojan a su pa-
reja de baile
M, | M, | My | Ma | Ms
E y 1
=7x6x5x4x3
Total de
opciones
= 2520
_cuveY)
PROBLEMA N.* 54
De un grupo de 10 mujeres y 14 varones, ¿de
cuántas maneras se puede escoger de entre
ellos 2 parejas para un baile?
A) 4095 B) 8240 Cc) 8190
D)] 7840 E) 7920
Resolución
Hay 10 mujeres y 14 varones, de los cuales se de-
ben seleccionar 2 mujeres y 2 varones para que
bailen.
Sean VW, VW, MI, y MA,
los seleccionados al bailar
V, y M, o V, y M,
VW YM, ) (W,yM,
total d ms y Evan
e
| cz xr x2
=45 x91 x2
= 8190
_cuve Y)
ANÁLISIS COMBINATORIO
Y
PROBLEMA N.? 55 Resolución
Jesús debe pintar una bandera que tiene 5 fran- — Dígitos: (0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7)
jas horizontales y para ello dispone de cuatro
¡A o cero
colores diferentes de pintura: rojo, verde, ama-
rillo y blanco. Si dos franjas contiguas no pue-
den pintarse de un mismo color, ¿de cuántas
maneras distintas se podría pintar la bandera?
A] 648 B) 1024 C) 256
Dj) 423 E) 324
Resolución
Se tiene 4 colores R, V, A y B.
—= dl COÑOMES para escoger
.otn | Solo quedan 3
— | colores
para escoger
Foral de > 4x3x3x3X3=324
maneras
_cuveY)
PROBLEMA N.* 56
En un asalto al banco, un ladrón quiere abrir la
bóveda cuya clave consta de 5 dígitos. Solamen-
te sabe que los dígitos posibles a utilizar son los
mismos que sé utilizan en el sistema octanario y
"que el primer y último dígito deben ser impares
o cero. ¿Cuántos intentos como máximo deberá
realizar el ladrón para poder abrir la bóveda?
A) 12800
D) 6540
B) 5488 C) 6400
E) 16807
bol
5x 8x8x8X5= 1280
CLAVE [
PROBLEMA N.* 57
Sean los conjuntos
V=([A; E; 1; O; U)
B=(1; 2; 3; 4; 5; 6)
Se desea elaborar placas (para autos) de la for-
ma v,v,b,b,b,b, donde v, € V; b,€ B de mane-
ra que no existan dimbalos repetidos. Entonces
el número total de placas diferentes será
A) 7200 B) 1321 C) 480
D) 32 250 E) 32 400
UNI 2005 - 11
Resolución
Se tienen los conjuntos
V=(A,E,1,0,U) B=([1; 2; 3; 4; 5; 6)
Entonces
E V eEB
La 4 E .
Vi |V b; ba bz Da
Í 1 / ¡ Í |
5x4x6x5x4x3
= 7200
CLAVE
47
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.? 58
Leonardo desea llamar por teléfono a su ena-
morada Lucero pero solo recuerda los 4 prime-
ros dígitos y que los 3 últimos digitos son iguales
pero diferentes de cero. Si cada llamada cuesta
5/.0,40, ¿cuánto debe invertir como máximo,
para poder llamar a Lucero?
Aclaración: el número telefónico consta de 9
dígitos.
A) 5/.420 B) S/400 C) S/.360
D) S/.285 E) 5/,340
Resolución
Se conocen los 4 primeros dígitos, solo falta
averiguar los últimos 5 digitos. :
son iguales
LAA AÁAAÁáA,
XK XxX |A
o
10x10 x 39
total de
(T números
= 900
Luego, A Ó
llamada
Total de > 900 x(S/.0.40)
invertir
= 5/.360
_cuave
Y)
PROBLEMA N.* 59
Una familia compuesta por un padre, una ma-
dre y 3 hijos (1 varón y 2 mujeres) salen de pa-
seo al campo. ¿De cuántas formas se pueden
acomodar en un auto de 5 asientos, si solo los
varones saben manejar?; además, al lado del pi-
loto debe ir una mujer.
A) 32
D) 36
B) 18 C) 24
E) 48
48
Ga a
Resolución
En el auto abordarán 2 varones y 3 mujeres,
2 opciones
los 3 que van atrás
pueden permutar
Total de
más J=2xaxa!
=2x3x6
= 36
_Cuave
Y)
PROBLEMA N.* 60
¿Cuántos números de cuatro cifras diferentes se
pueden formar con las cifras 1,3, 4,5,7,8 y 9 si
estos deben ser mayores que 60007?
A) 360 B) 420 C) 240
D) 180 E) 280
Resolución
$e tienen 3 casos:
A
6x5x4 + 6x5x4
120 + 120 + 120
6Bx5x4 +
> (Total de números)=360
_cuveY)
ANÁLISIS COMBINATORIO
II A A A ..
PROBLEMA N.* 61 Resolución
En un matrimonio civil comunitario 5 parejas de Gráficamente se tendría:
esposos posan en fila para una fotografía, ¿De: 1 solo
cuántas maneras pueden ubicarse si los miem- Alblicio
bros de cada pareja deben aparecer juntos?
i +PermutanJ y E
A) 960 8) 1920 C) 3840 (Total de formas)=61x2!
D) 5040 E) 7220
=720x2
. =1440
Resolución
Gráficamente tendríamos: _cuave (Y)
isolo 1solo isolo 1solo 1solo
Va [Mi] Va [M,] V3 [Ma] Va [Má] Vs [M5
: PROBLEMA N.* 63
xi xd x2 x2 xa
(Total de maneras) = 51x2x2x2x2x2
= 3840
_ciave
PROBLEMA N.?” 62
Johnny, Eliana y 4 amigos más van al teatro
y
encuentran disponibles 8 asientos vacios en
una misma fila. ¿De cuántas formas diferentes
se podrán ubicar si entre Johnny y Eliana debe
haber un asiento vacio?
A) 680
B) 1440
C) 720
D) 240
E) 1260
Una familia compuesta por papá, mamá y sus 4
hijos asiste al cine y encuentran una fila con 9
asientos vacios. ¿De cuántas maneras diferen-
tes se podrán ubicar, si los padres deben sen-
tarse juntos?
A) 4500
B) 6220
C) 6720
D) 13440
E) 8420
Resolución
Sean las personas: P; M; A; Hu H, Y Ha
Entonces, graficando se tendría
Astentos vacios
amenos ns)
zea 1.4.1
p m]a H¿|H3|Ha
LA 1.1117
B elementos
49
LUMBRERAS EDITORES
Se tendría una permutación con elementos re-
petidos.
Permutan Py M
Total de Bl
formas lara
S _—__———Ey
11 111111131
40320
6
=6720x2
=13 440
x2
_cuve Y)
PROBLEMA N.* 64
Ocho amigos (3 mujeres y 5 varones) se sientan
en una fila con 8 asientos. ¿De cuántas maneras
pueden ubicarse si las mujeres deben estar jun-
tas y Jaime se sienta al lado de Erick?
A) 1240 B) 1440 c) 1120
D) 1280 E) 1410
Resolución
Gráficamente se tendría
AA A
M,|M¿| M3 |V1 | Va | Vall J | E
ti NADIA ID
1 solo 1 solo
Permutan las mujeres
id Permutan y E
Total del 21,1%21
formas
=120xb6x2
=1440
_cuave Y)
50
e e ll
PROBLEMA N.* 65
Seis amigos (3 varones y 3 mujeres) van de cam-
pamento y por la noche hacen una fogata. Indi-
que de cuántas formas se podrán sentar alrede-
dor de la fogata en los siguientes casos:
* > Silas mujeres desean sentarse juntas.
+ Si Ana y Betty desean sentarse lo más lejos
posible.
l
A) 36; 48 B) 36; 24 C) 72,24
D) 48; 48 E) 36; 18
Resolución
1 solo
V/ PS
Va
Y
ur las
Total de mas
formas Je apa!
=3 1x3!
=36
CH)
— fio
E 67
E] 17
(Hey)
Fijamos a una persona (Ana) y como Betty
está frente a ella, también se fija a ella.
Todos permutan, menos
(Ana y Betty
Total de
formas
=24
_Cuave
e A ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 66
Seis hermanas ingresan al cine acompañadas de
sus enamorados y de sus 3 hermanos menores.
Si encuentran 15 asientos vacios en una fila, ¿de
cuántas maneras podrán sentarse de tal manera
que los hermanos no separen a ninguna pareja?
A) 121x2? B) 91x2? C) 81x2*
D) 101x2 E) 121x2*
Resolución
Para que los hermanos menores no separen a
sus hermanas de sus enamorados, necesaria-
mente las parejas deben estar juntas.
1 solo. 15olo 15olo slo e 1 solo
Total de |-o x2x2x2x2x2x2
formas
=91x 28
_cuveY)
PROBLEMA N.”" 67
Un grupo de 4 varones y 3 mujeres se deben
ubicar en una fila. ¿De cuántas maneras dife-
rentes se pueden ubicar si las mujeres no deben
estar juntas por ningún motivo?
A) 1440
B) 720
C) 1280
D) 672
E) 848
Resolución
Primero fijemos a los varones y después ubica-
mos a las mujeres de tal manera que no hayan
2 mujeres juntas.
5 lugares para ser ocupados por M,; M, y M,
Y lv Ya 1 Va
permutan
tds
ce J=alx5xax3
=1440
_cuveY)
PROBLEMA N.* 68
Lucero, Francesca, Mariela, Karen, John, Leo-
nardo, Kike y Omar ingresan a la piscina y se
colocan alrededor de un flotador. ¿De cuántas
maneras diferentes se podrán ubicar si los varo-
nes no pueden estar juntos?
A) 120 B) 72 C) 360
D) 144 E) 36
Resolución
Deben ubicarse de forma intercalada.
John Leonardo
Permutan las a
Permutan varones
[ta de a "
al x41
=6x24
=144
_cuave
51
PROBLEMA N.* 69
_¿De cuántas maneras 3 argentinos, 4 peruanos,
4 chilenos y 2 bolivianos pueden sentarse, orde-
nadamente, en una mesa redonda de modo que
los de la misma nacionalidad se sienten juntos?
A) 3456 B) 6912 C) 20736
D) 41472 E) 165 888
UNI 2002 - 11
Resolución
Los de una misma nacionalidad deben estar juntos.
Total de
formas
) =p (A)x3Ix41xaDx2!
=31x31x41x41x21
=6x6x24x242
=41 472
_cuveY)
PROBLEMA N.* 70
Un grupo de seis amigos deciden ir de campa-
mento y en la noche realizan una fogata, ¿De
cuántas formas se podrán sentar alrededor de la
fogata si dos de ellos no pueden sentarse juntos?
A) 36
D) 96
B) 72 C) 78
E) 112
52
recon Y
Resolución
Sean A, B, C, D, E y Flos amigos. Consideremos
que E y F no deben estar juntos.
1. Ubicamos a los amigos A, B, C y D.
2. Luego ubicamos a E y F de tal manera que
no estén juntos.
a
S
Quedan
á espacios
para EyF
[07
A
AB,CyDE E
A, pa pl,
=P (4)x4x3
= 3 x4x3
=)?2
Total de
formas
_cuve
Q)
PROBLEMA N.* 71
El chef Juan invita a cenar a 5 de sus amigos y
deben de escoger entre dos platos distintos que
ha preparado. ¿De cuántas maneras diferentes
se podrán ubicar alrededor de una mesa circu-
lar con 6 asientos de colores diferentes numera-
dos del 1 al 6 y escoger un platillo, si importa el
color de la silla en que se ubican?
A) 32560
B) 29210
C) 58420
D) 23040
E) 46.080
"O ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Como los asientos son de colores diferentes y
nos importa el color de la silla en que se ubican,
entonces:
permutan 6 personas en hay 2 opciones
para
6 asientos de colores escoger un platillo
diferentes [importa el color)
Total de
formas
Lota Ia 2 x2x2
=7 2064
=46 080
_CLave d
PROBLEMA N.* 72
Seis amigos van a una pastelería en la que se
sientan alrededor de una mesa circular y cada
uno de ellos elige un tipo de pastel de los 6 tipos
diferentes que hay. ¿De cuántas maneras pue-
den ubicarse y hacer su pedido si a 3 de ellos solo
les gusta 3 de los 6 pasteles que hay?; además,
Emanuel se sienta al lado de su novia Eliana.
A) 559872
B) 279936
C) 139968
D) 69 984
E) 23328
Resolución
1. Se ubican en la mesa (2 de ellos juntos).
2.” Escogen su pastel (3 de ellos tienen 6 opcio-
nes, y los otros 3 tienen 3 opciones).
Seubican y escogen pastel
o ne Ps(5)x21 x 6x6x6x3x3x3
=41 x2lx 6xbxbx3x3x3
=48 x 5832
279936
| _cuve
PROBLEMA N.* 73
Se lanza una moneda 10 veces, ¿de cuántas mane-
ras diferentes se pueden obtener 5 caras y 5sellos?
A) 245 B) 252 C) 248
D) 225 E) 235
Resolución
Se tiene que
rrrrserrro
TT ECO
ccc c c 55555
El número de formas que pueden salir 5 caras y 5 sellos
será permutando
estos elementos
Número de =p10
maneras | 55
101
101 = 252
Sh<5!
_cuave
GD)
53
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 74
¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubi-
car 3 parejas de esposos en una fila con 8 asien-
tos, si cada pareja desea estar siempre junta?
A) 480 B) 240 C) 360
D) 600 E) 960
Resolución
Sean las parejas V My; v,-M, y v," M,.
Al ubicarlos en una fila con 8 asientos se tendría.
V, [Mi | V¿|M,| V3 [M3
4
1 solo 1 solo isolo 2 asientos vacios
(se considera como
elementos iguales)
Total de 5 3
formas Jan. 1,1; q
= A
11x11x11x21
= 3
2l
= 480
_cuaveY)
PROBLEMA N.* 75
Con todas las letras de la palabra ALIBABA,
¿cuántas palabras diferentes se podrán formar,
si las vocales deben ir a los extremos?
A) 180
D) 60
B) 150 Cc) 120
E) 80
54
Resolución
Se tendrian 2 casos:
Os
A|LIBAB|A o AIBABA|/
AAA o
q 5
Poa1,2 E Pr 292!
51 51
c+
1x11x11x21 11x21x 21 A
51. 5
— + —
2l 2
50 +60
120
_cuave
)
PROBLEMA
N.* 76
¿Cuántos números de 8 cifras del sistema octa-
nario cumplen que el producto de sus cifras es 8?
A) 56 B) 112 Cc) 120
D) 48 E) 28
Resolución
Se tendría 2 casos
Permutan las cifraz
ES
(/1f111/1f1/2/4/0 (1/1f13f1/1[2/2/2]
Pe, 151 * es 3
_2 . BL
6lx11x 1! 531
56 + 56
112
_ciave$)
e a
ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.? 77
¿Cuántos numerales de 7 cifras del sistema sena-
rio existen tal que la suma de sus cifras sea 33?
A) 18 B) 20 C) 24
D) 25 E) 28
Resolución
Se tendrían 2 casos
Permutan las cifrás
LAS
[sIs[sisi5Is[3]0 [sIsi5[5|5[a]a)
7 7
Po.1 + Ps.
7 71
—— +
6lx 1! 5ix 21
7 + 21 = 28
_Cuave
Y)
PROBLEMA MN.” 78
Si (m, n, p, q) < Z¿, determine el número de
soluciones que tiene la ecuación:
m+n+p+q=10
A) 268 B) 286 Cc) 432
D) 143 E) 232
Resolución
Podemos — utilizar separadores como
m+n+p+g=10, entonces
TE A A |||
A
10 unidades 3 signos (+)
Permutando las + y los | se encuentran las
soluciones. Por ejemplo, una solución sería:
sae kasado mía 6d
A»
y
3 + + 2 + 3 = 10
13
- (NS de soluciones) =P23., =——
10:37 101x31
_ MÍ 11 12x13
10Í x6
11x12x13
6
=286
_cuveY)
PROBLEMA N.” 79
Rosita tiene 12 amigas y el fin de semana or-
ganizará una cena, ¿de cuántas maneras puede
invitar a 6 de ellas si Karina debe asistir de todas
maneras?
A) 720 B) 792 C) 116
D) 232 E) 462
Resolución
Como Karina asiste a la cena, entonces solo falta
invitar a 5 amigas de las 11 restantes.
(N.2 de maneras) =cY =
6!x 51
_ BÍx7xBx9x10x11
_ BÍxs!
_7x8x9x10x11
- 120
= 462
_ciave
55
LUMBRERAS EDITORES *
PROBLEMA N.* 80
En una circunferencia se ubican 9 puntos,
¿cuántos cuadriláteros convexos con vértices
en esos puntos se pueden construir?
A) 3024
B) 63
C) 126
D) 144
E) 252
Resolución
Gráficamente se tiene
Para construir un cuadrilátero se necesita unir
4 puntos.
- Escogemos 4 puntos de un total de 9.
Número de g ql
cuadriláteros) —* 5x4!
_BÍX6X7X8X9
Six
4!
_6x7x8x9
24
=126
_cuve
Y
56
PROBLEMA N.' 81
Un equipo de fulbito consta de 10 jugadores, si
solo deben salir 6 a la cancha, ¿de cuántas ma-
neras se puede seleccionar al equipo si Samuel
no puede jugar al lado de Cristian?; además, el
equipo cuenta con 2 arqueros.
A) 72 B) 28 C) 96
D) 78 E) 84
Resolución
Resolvemos el problema de forma indirecta,
Para seleccionar a los jugadores que saldrán a la
cancha debemos escoger 1 arquero y 5 jugadores.
Casos ( cuando Samuel y
totales Cristian juegan juntos
(1Ara.) y (Siue) (1
Ara) y (2
uel
xn - 2x €
8! 6!
” 2 x
31x5! 31x31
112 - 40
72
_cuave
PROBLEMA N.* 82
Un equipo de béisbol consta de 6 jardineros, 7
jugadores de cuadra, 5 lanzadores y 2 receptores
(entre titulares y suplentes). ¿De cuántas formas
diferentes se puede elegir un equipo de 9 juga-
dores, sabiendo que deben haber 3 jardineros, 4
jugadores de cuadra, un lanzador y un receptor?
A) 7 8) 70 C) 700
D) 7000 E) 70.000
UNI 1999 -1
al z
ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se tiene:
Jardineros —6
J, de cuadra => 7
Lanzadores 5
Receptores — 2
Se necesita
(3 jard.) y (4 cdra.)
y (1 lanzador) y (1 receptor)
-7 -5
CS xo Cc Xx G x d
20 xx 3-5 x 5 xXx 2
_cuave
7000 formas diferentes
PROBLEMA N.* 83
En un plano existen n puntos, en el que no hay
más de dos que sean colineales y con los cuales
se forman segmentos tal que el número de es-
tos es igual a 5n. Halle el valor de n.
A) 8 B) 9 Cc) 10
D) 11 E) 15
UNMSM Z010-1
Resolución
5e tiene un plano P con n puntos
Para formar un segmento se debe unir 2 puntos
cualesquiera.
Nos piden n y como dato tenemos que
Número de LS
segmentos | 521
C) =5n
ni
—— ==59
(n-2)1x21
PROBLEMA N.” 84
Rodrigo tiene 10 amigos, pero 2 de ellos no
pueden asistir juntos a la misma reunión. ¿De
cuántas maneras diferentes podrá invitar a 6 de
sus amigos?
A) 128
B) 132
C) 124
D) 140
E) 160
57
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Resolveremos el problema de forma indirecta,
es decir, calculamos los casos sin restricciones
y restamos los casos cuando los 2 amigos van
juntos.
E
totales [| vanjuntos
E .= Como 2 asisten solo
CH —- CPi— faltainvitara4
a de los
8 restantes
101 _ al
4álx6! 441
BÍXTX8Bx9Xx10 _ AÍX5x6x7x8
ax pÍ Mxa!
/x8x9x10 5x6x7x8
24 24
210-70=140
_cuave Y)
PROBLEMA N.* 85
Un examen consta de 12 preguntas de las cuales
Manuel debe contestar 8. Si de las 5 primeras
debe contestar al menos 4, ¿cuántas posibilida-
des tendrá Manuel para elegir las 8 preguntas?
A) 200
8) 210
Cc) 180
D) 160
E) 172
58
Resolución
Se debe contestar 8 preguntas de un total de
12. Entonces:
Ron ORGIAS UNE Td
A a E
Preguntas | 1al5 [Gal 12| o | 1al5 ¡Gal 12
| | | |
Total de
formas |= Ch x q r ExG
=5x35 3+ 1 x35
= 175 + 35
= 210
_Cuave
)
PROBLEMA N.* 86
En una juguería se dispone de 7 frutas diferentes.
¿Cuántos jugos surtidos se pueden preparar?
A) 120 B) 60 Cc) 112
D) 128 E) 127
Resolución
Se tiene un conjunto F de 7 frutas
F=[a, b, c, d, e, f, g)
Para preparar jugos surtidos necesitamos al me-
nos 2 frutas [por ejemplo; ab, abc, edcb, ...)
Entonces:
mas] 7 7 7 7 7
O
Ni A E
gt E, + EA Eg Cgr gt Eg? E7C,
2? -1-7
= 128-—8
= 120
_cuave
e
ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 87 :
De una baraja de 52 cartas se extraen 6 cartas.
Indique de cuántas formas diferentes se puede
obtener:
* Cuatro diamantes y dos tréboles.
* Cuatro cartas de un mismo valor y las otras
de cualquier valor.
Dé como respuesta la suma de resultados.
A) 62 420 B) 70.434 C) 45 460
D) 54 600 E) 72 430
Resolución
Se extraen 6 cartas de una baraja de 52 cartas.
13 cartas
* Se quiere
Cie) y Ce)
ox cr
131 G 131
91x41 11x2I
715x78
=55 770
* Se quiere
4 cartas de un 2 cartas
mismo valor | Y | cualesquiera
AB
13 Xx c 2
13 x 481
46x2!
13 x 1123 = 14 664
Piden
55 770+14 664=70 434
_cuave
PROBLEMA N.” 88
Erika debe repartir 10 regalos entre sus tres so-
brinos. ¿De cuántas maneras diferentes puede
repartir los regalos si el mayor debe recibir 4 re-
galos y los menores 3 regalos cada uno?
A) 4200
B) 2100
C) 3450
D) 5400
E) 4800
Resolución
Se debe repartir 10 regalos entre 3 sobrinos.
Escogemos 4 Escogemos 3 Escogemos 3
regalos de los regalos de los regalos de los
10 que hay 6 que restan 3 que restan
$ 1 |
mayor (4) intermedio
(3) menor (3)
oxox e
101, 6l
blx 4! 31x 31
210 x 20 x 1
4200
59
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 89
¿Cuántos paralelogramos se forman al cortarse
un sistema de 7 rectas paralelas con otro siste-
ma de 9 rectas paralelas?
B) 912
A) 756 C) 726
D) 786 E) 448
Resolución
Gráficamente se tiene
Para formar un paralelogramo se deben inter-
sectar 2 rectas de un sistema (=) con 2 rectas
del otro sistema |//).
(2 rectas
=) y (2 rectas //)
Total de _ 9 7
paralelogramos | E a E
_ A x 71
7x2! 51x21
= 36 x 21
= 756
A) 2240
PROBLEMA N.* 90
Los lados de un cuadrado se han dividido en 4
partes. ¿Cuántos triángulos se pueden construir
cuyos vértices sean los puntos de división?
A) 126 B) 212 C) 216
D) 248 E) 252
Resolución
Gráficamente se tiene
;
Para construir un triángulo se deben unir 3 pun-
tos no colineales.
Escogemos 3 puntos
de un total
da 12 Casos donde
hay
3 puntos
Total de l Fr colineales
: Jae db
triángulos 3
y
91x 3|
=220 - 4
= 216
_Cuave
PROBLEMA N.* 91
Entre 7 diccionarios diferentes y 4 obras literarias
diferentes se seleccionan 3 diccionarios
y 2 obras,
y se colocan en una estantería de forma que las
obras vayan a los extremos, Halle el número de
formas en que esto se puede llevar a cabo.
B) 2520 C) 2340
D) 2250 E) 2460
ANÁLISIS COMBINATORIO
ds”
Resolución
Se tienen 7 diccionarios y 4 obras.
Ordenamos
2 de 4
| Ordenamos 3 de 7 |
A
AA
[ obra | Dicc. | Dicc.| Dicc.
| obra |
T T pa]
4x7x6x5x_3=-2520
_cuaveY)
PROBLEMA N.” 92
Un grupo de 8 amigos (5 varones y 3 mujeres)
desean tomarse una foto, pero debido al espa-
cio solo pueden ubicarse 5 de ellos. ¿Cuántas
fotos diferentes se podrán tomar si en la foto
debe haber al menos una mujer y un varón?
A) 6600 B) 6200 C) 6060
DJ) 6560 E) 6006
Resolución
Debemos escoger a las 5 personas y luego las
ordenamos. "
(ordenamos)
(escogemas
a 5 personas)
2. IVY BM a rl ir
pe =(cxci+cixci+cixci)xsi
H
(10x1 + 10x3 + 5x3) x 5!
= 55 x 120
_ CLAVE >
6600
PROBLEMA N.* 93
En un club deportivo, con 20 miembros, hay
que formar un equipo de 4 personas para par-
ticipar en una carrera de relevos de 500 metros
(50-100-150-200). ¿De cuántas maneras se
podrá formar el equipo?
A) 58140 B) 116280 C) 232560
D) 77520 E) 112 860
Resolución
Seleccionamos a los 4 que participarán en la ca-
rrera y luego los ordenamos.
Seleccionamos
a 4 de ellos Ordenamos
Número dej _ 20
maneras “ € Xx 41
_ 2a
161x 41
= 4845 x 24
= 116 280
_cuve
PROBLEMA N.* 94
¿Cuántos números de cuatro cifras significativas
y diferentes existen que tengan al menos una
cifra impar en su escritura?
A) 3024
B) 3000
C) 3200
D) 3420
E) 2820
61
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Resolveremos el problema de forma indirecta.
1.2 Calculamos todos los números de 4 cifras
significativas y diferentes.
ob cd
dd)
9x8x7x6=3024
2.2 Calculamos todos los números de 4 cifras
significativas y diferentes que no contengan
una cifra impar en su escritura. Es decir, solo
disponemos de las cifras 2; 4; 6 y 8.
ob cd
E
áx3x2x1=24
Luego;
dE |- 3024-24=3000
úmeros
_cuave
PROBLEMA N.” 95
Miguel ha adquirido 5 libros de análisis mate-
mático diferentes y 4 libros de física diferentes.
¿De cuántas maneras puede acomodar 2 libros
de análisis y 3 de física en un estante con espa-
cio para cinco libros?
A) 3600 B) 4800 Cc) 720
D) 1440 E) 72
Resolución
Se tiene 5 libros de análisis matemático (AM) y
4 de fisica (F).
62
Seleccionamos a 2 de AM con 3 deF y luego los
ordenamos.
AE EE É cerrara
a ii
Total de 5 Y,
=C 4
formas 2 + G x 5)
5! dj!
= — x
31x21 11x 31
= 10 x dá x 120
Ea 4800
_cuave
PROBLEMA N.* 96
En una urna se tienen 20 esferas numeradas del
1 al 20. Si se eligen 3 esferas al azar, ¿de cuántas
formas se puede obtener al menos un número
divisible por 4?
A) 685
8) 586
C) 856
D) 432
E) 243
Resolución
Del 1 al 20 se tiene
o
5 números que son 4
o
15 números que no son 4
Escogemos al azar 3 números tal que al menos
uno de ellos sea 4,
ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolviendo de forma indirecta.
Escogemos a Escogemos 3
p números in] pines y que ]
restricciones ninguno sea 4
Total de NN _ (5 il
formas] 73 3
201 151
217x317 121x3l
= 1140 - 455
= 685
_cuve
Y
PROBLEMA N.* 97
Se tienen cinco números positivos y seis núme-
ros negativos (todos diferentes). ¿Cuántas ter-
nas de números se pueden formar de tal mane-
ra que el producto de ellos sea positivo?
A) 75 B) 96 o 72
D) 85 E) 100
Resolución
Se debe escoger 3 números tal que su producto
sea positivo, si se tiene 5 números positivos y 6
negativos.
(3 positivos) O (2 negativos y 1 positivo)
go +. 4 xd
51 61, 5
21x 3! álx2l 4lx1!
10 + 15 x 5
85
Por lo tanto, son 85 ternas de números que su
producto es positivo.
_Ccuve
VERE RRA A FG
1 AB A
- PROBLEMA N.* 98
Con los dígitos O, 1, 2, 3, 4,...,8 y 9, ¿cuántos nú-
meros de tres cifras podamos formar si 'a suma
de sus cifras debe ser par?
A) 455 B) 475 C) 450
D) 472 E) 520
Resolución
Tenemos los siguientes casos:
PPP JO[P|1 E pp I1jP
200 211 110
4 22 433 z > > 3372
644 655 545 554
866 8 77 767 776
8383 99 989 998
4x5x5 dx5x5 5x5x5 5x5x5
Total de
dormia Juax5x5Hx5x5+5x5X5+5X5X5
= 100 + 100 + 125+ 125
= 450
_CuaveY)
PROBLEMA N.” 99
Javier dispone de nueve fichas numeradas del
1 al 9. ¿De cuántas maneras diferentes se po-
drá tomar cuatro de ellas y lograr que su suma
sea par?
A) 72 B) 48 C) 56
D) 66 E) 76
63
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Se tiene
eJejelelelolololo
9 fichas (4 pares
y 5 impares)
Escogemos 4 fichas al azar tal que la suma de
ellas sean par.
Se tienen los siguientes casos:
(1 29.) (.. ( fichas spa]
pares impares y 2 impares
A A
Total d
(fermas)o
+ + a
=1 +5 + 6x10
= 1 + 5 + 60
= 66
_cuve
Y
PROBLEMA N.* 100
Se tienen 4 perritos de peluche de color blanco
y 3 de color negro (todos de diferente tamaño).
¿De cuántas maneras distintas se pueden ubi-
car en una repisa donde solo entran 5 de ellos y
además deben estar alternados según el color?
A) 72 B) 144 C) 216
D) 220 E) 238
Resolución
Se pueden ordenar de 2 maneras
[¡BIN|B¡N/B o|N[B[N[B|N
(Total de)= 4x3x3x2x2 + 3x4x2x3x1
formas
144 + 72
= 216
_cuve
Y
64
Aran ean pu . hy
PROBLEMA N.?* 101
Una ficha de dominó consiste en dos mitades,
cada una de ellas conteniendo una cierta canti-
dad de puntos, entre O y 6. ¿Cuántas fichas dis-
tintas pueden confeccionarse?
A) 28 B) 14 C) 56
D) 42 E) 45
Resolución
Las fichas
son de la forma
e
> $
o
Li
Los valores
van del 0 al 6
Calculemos el total de fichas.
dee as TEE
0 o
1
2
3 $ 7cas0s
4
5
6 a
1 1
2
3
4 Pp bcasos
5
6 ?
2 2 7
3
: ' 5 casos
PT 6 a
5 5
6 Y 2 casos
,
1 caso
Total de
=74+64+54+4+34+2+1=28
formas |
_cuve Q)
ANÁUSsIS COMBINATORIO
coc
PROBLEMA N.* 102
De un grupo de 5 varones y 6 mujeres se desea
escoger 3 personas (2 varones y 1 mujer) o 4 re-
presentantes (1 varón y 3 mujeres). ¿De cuán-
tas maneras se puede elegir si una pareja en
particular siempre debe conformar dicho grupo?
A) 12 8) 15 C) 14
D) 8 E) 20
Resolución
Los grupos deben ser conformados de la si-
guiente manera
Falta un Falta 2 mujeres
varón de los 4 a o ee
que resta»
E m
Cs
Total de 5
formas | a *
= +10
= 14
CLAVE 8
PROBLEMA N.* 103
Valeria tiene 12 galletas de distintos sabores y
debe de repartirlas entre sus 3 sobrinas. ¿De
cuántas maneras las podrá distribuir, si las canti-
dades deben estar en PLA. y todas deben recibir
al menos una, pero no la misma cantidad?
A) 22770
D) 45 540
B) 34 155 C) 54 540
E) 45 400
Resolución
El reparto podría realizarse de la siguiente manera.
Formas - 3 4 5
[se distri Dar] E a 6
las galletas 1 4 7
Se tiene 3 casos. Entonces:
Total de 5,12. -10 12.11.77
e JC ci cc
=220x126x1+66x 210x1+12x330x1
= 27720+ 13860 + 3960
= 45 540
_cuve
Y)
PROBLEMA N.* 104
Anthony, Belén, Carlos y Daniel se sientan en
una fila de 10 asientos. ¿De cuántas maneras
pueden ubicarse si no puede haber alumnos
sentados contiguamente?
A) 180
B) 630
C) 840
D) 450
E) 960
65
LUMBRERAS EDITORES a [*
Resolución
Gráficamente tendriamos
Asientos vacios
Í Í j | i j
ALAS
7 lugares disponibles para ubicar A; B; C; D
Luego,
Á BOC D
1 | | 4
Total de A
formas
= 840
CLAVE $
PROBLEMA N.” 105
¿De cuántas formas diferentes se pueden colo-
car 8 torres iguales en un tablero de ajedrez de
modo tal que no puedan comerse una a la otra?
A) 40320 B) 20160 Cc) 5040
D) 10080 Ej 25640
Resolución
Gráficamente tenemos
19 qu 3o de go ge 70 go
X
X
B8Bx7x6x5*x4x3x2x*1= 8l
66
Para que las torres no puedan comerse, neces-
rlamente debe haber una torre en cada columna.
Empezaremos a ubicar las torres una a una por
columnas.
Total de = l=
voneed di
_CuveY)
PROBLEMA N.* 106
Un grupo de 5 varones y 6 mujeres se ordenan
en una misma fila de tal manera que las per-
sonas de un mismo género estén juntas. ¿De
cuántas maneras diferentes se podrán ordenar,
si Alan y Mario no deben estar juntos, así como
tampoco Betty y Teresa?
A) 69120 B) 45630 C) 138 240
D) 34 560 E) 125 600
Resolución
Resolwveremos el problema de forma indirecta,
Picaedl
00
Li Miracó
io a[1))
| T
(5/-41x2) x (6l-5!1x2) x2l
— — j
Casos Casos Permutan
cuando 4 y M cuando ByT varones
y
estan juntos estan juntas — mujeres
a (51-41x2)x(61-51x2)x21
= 7 x 480 x2
= 69 120
_cuve
Y
N" ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 107
Joao, Bryan, Hugo y Miguel se ubican en una fila
con 7 asientos, ¿de cuántas maneras diferentes
pueden quedar distribuidos los asientos vacios?
A) 24 B) 63 C) 35
D) 45 E) 72
Resolución
Nos interesa como quedan distribuidos los asien-
tos vacios, si permutan las personas no interesa.
Aslentos vacios
las personas (se consideran
no interesa Iguales)
Í 4 ] 1 4 1 1
J¡B|H|M
NANO
Se tomará como
elementos iguales
51 permutan
Se presenta un caso de permutación lineal con
elementos repetidos.
7
Ax 31
_AÍx5x8Bx7
ES
=5x7
=35
7
Pa;3=
_Cuave
Y)
PROBLEMA N.* 108
En una escuela de fútbol donde asisten 12 de-
portistas, el profesor los divide en dos grupos
de 6 para disputar un partido de práctica de fut
bito. ¿De cuántas maneras podrá hacerlo si 2 de
los deportistas son arqueros?
A) 257 B) 504 C) 426
D) 245 E) 550
Resolución
Será suficiente con seleccionar solo 1 arquero y
5 jugadores (un solo equipo), pues los restantes
formaran necesariamente el segundo equipo.
(1 arquero) y (5 jugadores)
—
Total de E a di 10
aneras 5
me 2 x 252
= 504
_CuaveY)
PROBLEMA N* 109
En los primeros 50 números naturales, calcule
de cuántas formas se puede elegir a dos ellos
cuya suma sea par.
A) 600 B) 450 Cc) 300
D) 480 E) 720
Resolución
(2; 2;3; 4; 5; 6; 7; ...; 50)
25 números pares y 25 impares
Debemos escoger 2 números tal que la suma
sea par.
Escogemos Escogemos
2 pares |¿ |2 impares
Número 5 5
de Pro] = + Cs
= 300 eE 300
_cuveY)
67
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N* 110
Un coleccionista de monedas tiene 5 monedas
diferentes, ¿de cuántas formas podrá guardar-
las en los 2 bolsillos de su pantalón?
A) 21 B) 32 Cc) 45
D) 25 E) 36
Resolución
Cada moneda tiene 2 posibilidades para guar-
darlo en un bolsillo,
OJOJCIOJO,
laz riada
_cuve
Total de
formas
PROBLEMA N.? 111
En un circo se presentan 10 números diferentes,
¿de cuántas maneras diferentes podrán presen-
tar la secuencia de los números, si hay 4 que ne-
cesariamente deben de ser presentados al inicio?
A) 16430 - B) 14560 C) 12400
D) 17280 E) 16420
Resolución
Hay 4 números que deben ser presentados al
inicio.
Entonces,
6* 7* B* 9* 10*
1" 3" E qe 5:
AP 4x3x2x1| 6x5x4x3x2Xx1
formas
=24x 720
= 17 280
_cuave
Y)
A a]
PROBLEMA N.* 112
Un examen consta de 5 preguntas y cada una
de estas tiene 4 alternativas. ¿De cuántas for-
mas puede responder un estudiante 3 de las
preguntas?
A) 460 B) 640 C) 480
D) 1280 E) 320
Resolución
Primero seleccionamos las 3 preguntas y luego,
¡ec it: Parma q
a
3 preguntas | Y | alternativas
Ue del y aña
formas 3
= 10 x 4x4x4
= 640
_cuve Q)
PROBLEMA N.? 113
Pepe y 6 de sus amigos deben cruzar un puen-
te angosto en fila india. ¿De cuántas maneras
podrán cruzarlo, si Luis debe cruzar inmediata-
mente después que Mario, además este último
no cruza primero?
A) 720 B) 480 C) 260
D) 560 E) 600
Resolución
Gráficamente se tiene
US pun
dl 1 solo :
posibilidades
ANÁLISIS COMBINATORIO
50. de
o] Six
=120x5
= 600
CLAVE BD
PROBLEMA N.* 114
De un grupo de 20 personas (8 varones y 12
mujeres) se quiere elegir 5 representantes. ¿De
cuántas formas puede hacerlo, si Luis y Julia
siempre van en el grupo?
A) 846
B) 816
C) 735
D) 675
E) 824
Resolución
Como Luis y Julia siempre van en el grupo, solo
falta elegir a 3 de los 18 que quedan.
Total e) 18
formas |” “3
181
151x3!
_ 15/x16x17x18
15Íx6
16x17x18
6
816
PROBLEMA N.* 115
Un grupo de 8 paracaidistas se arroja de un
avión y en el aire forman dos circulos en grupos
de 4, ¿De cuántas maneras diferentes se puede
dar esto?
A) 1250 B) 2250 C) 2520
D) 2050 E) 2450
Resolución
Primero formamos los grupos y luego los orde-
namos.
lO) lO)
Cc D G H
——
Solamente escogemos
a dí de ellos, los
restantes forman
el otro grupo
permuta el — permuta el
primer grupo ia grupo
mee). Áx3lx3l
=70x6x6
=2520
_cuaveY)
PROBLEMA N.” 116
¿Cuántos números de cuatro cifras múltiplos de
4 pueden formarse con 1; 2; 3; 4 y 5 si una cifra
se puede repetir varias veces?
A) 56 B) 215
D) 60
C) 125
E) 112
69
Resolución
a b
bo]
555
5x5
o
c d =4
5 formas
Total de ]=5x5x5=125
maneras
_ciave
Y)
PROBLEMA N.* 117
Enrique tiene que enviar 10 invitaciones para
su boda. ¿De cuántas maneras distintas puede
efectuarse esto, si para enviar las invitaciones
se dispone de 3 mensajeros y cada invitación se
puede entregar a cualquiera de ellos?
A) 19683 B) 59 049 C) 6561
D) 2187 E) 1000
Resolución
Cada invitación se le puede entregar a cualquie-
ra de los 3 mensajeros.
3xguatda.com/cmx.p3...3
er:
|
=3
x 3 x
N£ de
formas
= 3%
- 59 049
_Cuave Y
70
e
PROBLEMA N.” 118
Dos alumnas asisten a un curso de capacitación en
la UNI, Si dicha capacitación se dicta en 3 faculta-
des de 6 aulas cada una y cada aula con 8 carpetas
de 2 asientos, ¿de cuántas formas se pueden ubi-
car si deben sentarse en la misma carpeta?
A) 112 B) 145 C) 124
D) 144 E) 288
Resolución
- Sedebe escoger una facultad, 1 aula y 1 carpeta.
facultad aula carpeta
| ! / | -= Permutan
x B x 21 Pier
_cuave
Q)
=3 x 6
formas
= 288
PROBLEMA N.* 119
¿Cuántas ordenaciones se pueden dar con las
letras de la palabra MARACUYA, si las vocales
deben ir juntas?
A) 600
D) 700
B) 720 C) 240
E) 480
Resolución
MARACUYA
8 letras
Ordenándolas
AJA[AJU|M|RÍ|C|Y
i solo
ANÁLISIS COMBINATORIO
ae Ses:
Total de r Permutan las Resolución
formas |- 51x4 Se tiene que
=120x4 Escogen s oy
= 480 película y en fila
25 K—————_—— A
Número
cuave GH) de formas| = 3xX3x3 x 31
DS = 27 x 6
= 162
PROBLEMA N.” 120
Un grupo de 10 profesores deben dictar un se-
minario de aritmética en 3 locales diferentes
(A, B y €). Sia dichos locales A, B y C deben de
asistir 2, 3 y 5 profesores, respectivamente, ¿de
cuántas formas se podrá realizar este reparto?
A) 2520 B) 2220 C) 2420
D) 2330 E) 2140
Resolución
Debemos distribuir a los 10 profesores en los 3
locales.
na A y B y£
otal de 0
laca x Co
= 4A5x 56 x1
= 2520
_Cuve Y)
PROBLEMA N.? 12]
Tres amigos asisten al cine y observan que hay
3 películas de estreno, ¿de cuántas formas po-
drán escoger una película y hacer una fila para
comprar las entradas en la boletería?
A) 81
D) 124
B) 162 “C) 192
E) 248
_ciave
PROBLEMA N.* 122
En un estante se quiere ordenar 7 libros diferen-
tes, de tal manera que 4 de ellos no estén jun-
tos. ¿De cuántas formas se puede realizar dicho
ordenamiento?
A) 3498
B) 4342
C) 4564
D) 4464
E) 3980
Resolución
Resolveremos el problema de forma indirecta.
ordenamos | _ [ordenamos cuand
Be Vean) ( 4 van juntos )
pi TT
= 5040 - 576
m 4464
_cuve Q)
71
LUMBAERAS EDITORES
PROBLEMA N.” 123
De los primeros 15 números primos, se escoge
al azar 3 de ellos, ¿de cuántas formas el produc-
to de ellos resultará un número par?
A) 91 B) 78 Cc) 60
D) 72 E) 110
Resolución
12; 3; 5;7; 11; ...)
PEAK _ _—
14 primos (impares)
Para que el producto de 3 de ellos sea par, ne-
cesariamente uno de los primos es el 2. Faltaría
escoger a 2 números más de los 14 que restan.
Total de
= 14_
formas | Cc 91
_cuveY)
PROBLEMA N.? 124
¿De cuántas formas pueden ordenarse 7 perso-
nas (3 varones y 4 mujeres) alrededor de una
mesa circular, si 2 varones y una mujer en par-
ticular desean sentarse juntos?
A) 36 B) 144 C) 48
D) 72 E) 112
Resolución
Gráficamente
72
Jo Pe (5)
x 31
formas | *
41 x31
= 24 x6
_cuve Y)
PROBLEMA N.* 125
Un examen consta de 12 preguntas de las cuales
el estudiante debe contestar 10. Si de las 6 pri-
meras preguntas debe contestar por lo menos
5, ¿cuántas posibilidades de elegir 10 preguntas
tiene el estudiante?
A) 15 B) 36 Cc) 51
D) 21 E) 27
UNI 2000-11
Resolución
De las 12 preguntas se debe seleccionar 10 de
ellas. Se tendrían 2 casos:
5 preg. 5preg. 6preg. 4preg.
(1a16|7a112Jo(1a16[72112]
Cd505
ns]
6! 6! 6!
= x +1x
1x5! 11x51 21x 41
6x6 +1x15
36 + 15
51
_cuave
)
E LS ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 126
A una conferencia internacional asisten 5 diplo-
máticos peruanos y 9 colombianos. ¿De cuántas
maneras se puede formar una comisión de tra-
bajo de 6 miembros en la que estén presentes
por lo menos 3 diplomáticos peruanos y por lo
menos un colombiano?
A) 840
B) 1029
C) 1020
D) 849
E) 720
UNI 1998 - 11
Resolución
5e tiene a 5 peruanos y 9 colombianos. 5e debe
formar comisiones de 6 miembros donde por lo
menos hayan 3 peruanos y 1 colombiano. Luego
se tendrían los siguientes casos
3 per. [3 col. lo[ 4 per. [ 2 col. o 5 per. | 1col.
O O
3x0 + C0ÍxC+ dG
51 3l :
x e re 1x9
21x31 6lx3l 11:41 7Ix2!
10 x B4 + 5 x 36 + 9
9 = 1029
840 + 180 +
_cuave
Y)
PROBLEMA N.* 127
¿Cuántas palabras de seis letras que contengan
dos vocales diferentes y cuatro consonantes
distintas se pueden formar con cuatro vocales
incluyendo la “e” y seis consonantes incluyendo
la *s”, de manera que empiecen con “e” y con-
tengan “s”?
A) 216 000 B) 3600 C) 7200
D) 10800 E) 9600
UNI 2000-11
Resolución
Se dispone de
4 vocales (incluyendo la “e”)
6 consonantes (incluyendo la “s”)
Las palabras deben tener
2 vocales y 4 consonantes
Entonces
fi
T ja
uE
Falta escoger 1 vo-
cal y 3 consonantes
Se escoge Se escoge 3
1 vocal (7 “ensonantes
Total del La esco
leotatras]= Cy 3x5!)
E. Permutan las letras
|
= 3x 3 ax 5]
21x31
=3x10 x 120
= 3600
_cuave )
73
LUMBRERAS EDITORES
A E a
PROBLEMA N.? 128
En un juego infantil se van diciendo números
consecutivos del 1 al 100 y se aplaude cada vez
que se dice un múltiplo de 3 o un número que
termina en 3. El juego termina cuando se llega
al número 100. ¿Cuántas veces se aplaudió du-
rante el juego?
A) 10 B) 33 C) 39
D) 43 E) 47
ONEM 2008 (fase 1 - nivel 1)
Resolución
Debemos contar cuantos números del 1 al 100
son múltiplos de 3 o terminan en 3.
Entonces
Números que aa.
* (temnanens)" 2:13:29)
10 numeros
9
: a 2) 6; 9; 12;...; 99)
A y A AÁAÁKÁÉÁ2
33 números
total de números : 100
ES múltiplos de 3 y que
terminan
en 3
Total de | _
( Hecas )=29+4+
=39
74
PROBLEMA N.* 129
¿Cuántos números de 3 cifras tienen al menos
una cifra 5 en su escritura? -
A) 546 B) 434 C) 252
D) 354 Ej 654
Resolución
Resolveremos el problema de forma indirecta.
1. Buscamos la cantidad de números de 3 cej-
fras
ob ce
+ dd
9 x10x 10=900 números
2.* Buscamos la cantidad de números que no
tienen cifra 5.
wo
0
a
e
tl
A
O
f—Ák
was)
—
A
Pos
sm
e
e
O
—
pp
648 números
ba
x
LD
X
pi]
"!
Luego,
Total de N.* Total de N.* que
(a s a =| que no tienen |+| tienen al menos
2 ENTAE la cifra $ una cifra 5
900 ED
Por lo tanto, hay 252 números que tienen al me-
_Cuve E)
nos un 5.en su estructura.
al"
ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 130
¿Cuántos números de la forma a(a+b]b existen?
A) 55
D) 28
Resolución
Fijando valores a la primera cifra, se tendría los
siguientes casos:
a (a+b) b
Total de
números
= 45
B) 45
ha
A
a
A
|
.=<
Wo
oO
o
Cc) 40
E) 20
3 números
7 números
) 2 números
) 1 número
)=9+8+7+..+241
cuve Y
PROBLEMA N.* 131
Pedro tiene 5 libros de matemáticas (todos di-
ferentes) y 3 libros de fisica (todos diferentes).
¿De cuántas maneras diferentes se podrán or-
denar 3 libros de matemáticas y 2 de física en
un estante con 5 espacios?
A) 1800
B) 2700
C) 3480
D) 3600
E) 3820
Resolución
Se tienen 5 libros de matemática y 3 de física.
Se debe escoger 3 de matemática y 2 de física y
luego ordenarlos. Entonces:
se escogen
3
EE.
ae de
maneras
se escogen 2
ea
E 5 x
51 3l
en xXx
21x31 11x2!
=10x3x120
=
= 3600
yn
3 x(51
los libros
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 132
Un pintor dispone de 5 témperas de colores di-
ferentes. ¿Cuántos tonos diferentes adicionales
a los que tiene podrá obtener mezclando en
cantidades iguales las témperas?
A) 10 B) 18 Cc) 26
D) 31 E) 32
Resolución
Se dispone de 5 colores y para obtener tonos de
color distintos a los que ya tiene deberá mezclar
de2 en 2, de 3en 3, de 4en4ode5enS5.
A A. A
NS de tonos 5 5 5
2 ÉdiCaste
de color | a : . ,
_ Si 5| 5|
31x21. 2x3! 1x4
=10+10+5+1
= 26
_cuave Y
PROBLEMA N.* 133
Se lanzan n dados y m monedas. ¿Cuántos re-
sultados diferentes se pueden obtener?
A) mixn!
B) 6x2”
gi"
D) (mxn)*?
E) 2x3"
76
Resolución
Gráficamente se tiene
n dados m monedas
3530909
dy | | | |
Total de
py t6 6: 6x2 242
- 6" Xx 3”
= 6 x 27
Por lo tanto, se obtienen 6"x2” resultados di-
ferentes.
_cuve G)
PROBLEMA N.* 134
¿Cuántas expresiones existen de la siguiente
y
forma ne >),
A) 1440 B) 1280 Cc) 740
D) 760 Ej 640
Resolución
Se tienen las expresiones
a (b - 2)b m (2m) y (2)
1 pa Ia
14 1 0
2 3 2 2
34 3 4
.. + 6
' 8
9, xx 3-20
9x8 =72
Luego,
ems” ma.
Total de ni ¡ po
=72 x 2
expresiones
CLAVE
e
PROBLEMA N.* 135
Francisco debe comprar 10 chompas y existen 4
modelos diferentes. Si debe llevar al menos 1 de
cada tipo, ¿cuántas opciones de compra tiene
Francisco?
A) 84
B) 72
C) 88
D) 96
E) 64
Resolución
Se debe comprar 10 chompas entre 4 modelos
diferentes, pero como se debe comprar al me-
nos 1 de cada modelo, entonces solo será ne-
cesario adquirir 6 chompas entre los 4 modelos
que hay.
modelo 1 modelo modelo3 modelo4
+ A + di =6
ANÁLISIS COMBINATORIO
Debemos buscar el número de soluciones de la
ecuación
o+b+c+d=6
Pa
os Sl ¿9
formas ) *P * 51x31
blx7xBx9
bl x3!
7x8x9
6
=84
PROBLEMA N.* 136
2 n n 2n
5i + + =12, halle el valor de ,
1 2 3 6
A) 56
B) 28
Cc) 24
D) 210
E) 14
LINMSM 2009 -1
”n
LUMBRERAS EDITORES
5e tiene
2 n ñ E
(lo)
C+0+C3=12
93 7 2” =12
" An—2)Ix 21 (n-3)1x31
nz z mara =10
3-n:(n—1)+n:(n—1)(n-—2) 210
6
n(n—1)(n+1) =60
a 3 5
n=4
Luego, nos piden
Ns
_cuve
G)
PROBLEMA N.? 137
Se tiene una urna con 6 bolas blancas, 3 negras
y 3 rojas. Determine de cuántas maneras se
pueden extraer 4 bolas, de tal manera que:
Il. Sean de cualquier color.
ll, Sean 2 blancas, 1 negra y 1 roja.
78
A) 430;135 B) 45p,140 C) 495;140
D) 135; 140 E) 495; 135
Resolución
Se tienen 6 bolas blancas, 3 bolas negras y 3
bolas rojas. $e deben extraer 4 bolas al azar tal
que
l.. Sea de cualquier color:
Total de (2
formas | *
121
8!x41
=495
ll. Sea 2 blancas, 1 negra y 1 roja
28 1N 3R
Total del 6. 3.3
oa Jah
=15x3x3
=135
_cuveY)
PROBLEMA N.* 138
Dado los siguientes puntos donde solo 6 puntos
son colineales,
¿cuántos triángulos se pueden formar tomando
como vértices los puntos mostrados?
A) 180
D) 120
B) 200 C) 220
E) 145
a"
ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se tienen los puntos
para formar un
triángulo se
necesitan tres
puntos no
colineales
haci
(2 puntos)
y (1 punto) —C5xC5=90
se tienen
3 casos | (1 PUNto) y (2 puntos)—-C5xC5=90
(3 puntos) —C5=20
(roms) =s0+00+20=20
_cuaveY)
PROBLEMA N.* 139
Paola se va a preparar un jugo mezclando 5 fru-
tas diferentes, para ello cuenta con las siguien-
tes frutas: papaya, piña, plátano, manzana, na-
ranja, mango, mandarina, maracuyá y melón.
¿Cuántos jugos diferentes podrá preparar si no
puede mezclar mandarina ni naranja a la wez?
A) 91
8) 104
Cc) 68
D) 58
E) 72
Resolución
Se dispone de 9 frutas diferentes y debemos
mezclar 5 de ellas sin que la naranja y la manda-
rina estén juntas.
De forma indirecta se tendría
Total de jugos
- (Total de jugos
Ca _| con naranja
y G a su la
4 | mandarina BA Y
jugos juntas mandarina
estén juntas
_—_—_ A o
Go= Goes 0
Si la naranja y mandarina
están juntas, solo faltaría se-
leccionar 3 frutas más de las
7 que quedan.
C=c+x
9l 7
+x
á1x51 41x3l
126=35+x
=%1
_cuave
QU)
PROBLEMA N.* 140
En un programa de televisión se sortearán 10
refrigeradoras para 3 distritos diferentes; 4 para
Chosica, 3 para San Juan de Lurigancho y 3 para
Los Olivos. ¿De cuántas maneras diferentes
puede realizarse el sorteo si las refrigeradoras
son de modelos diferentes?
A) 1650 B) 1800 Cc) 2100
D) 4200 E) 2400
79
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Se tienen 10 refrigeradoras, primero escoge-
mos 4 para sortear en Chosica, luego se escoge
3 para SJL y las 3 restantes para Los Olivos.
(hosica) (Si) (Los Olivos)
Total de]_ 10 6
mas | 4 46
10! 61
= x xk
61x4!| 31x31
=210 x 20 x1
= 4200
car)
PROBLEMA N.* 141
Seis niños van al parque y juegan a la ronda
alrededor de un árbol. Si dicho parque cuenta
con 5 árboles (uno en cada esquina y uno en el
centro), ¿de cuántas maneras diferentes podrán
realizar dicho juego?
A) 520 B) 480 C) 600
Dj 620 E) 700
Resolución
5e tiene
5e escoge
un árbol Al jugar a la ronda
permutan los
6 niños
Número de L/
maneras ] = 5xP2(6)
=5x5!
=5x120
= 600
_cuave
Y)
PROBLEMA N.* 142
¿De cuántas formas se pueden escoger 3 pun-
tos colineales en la siguiente figura?
A) 12 B) 16 Cc) 20
D) 24 E) 32
Resolución
Del gráfico,
5e tienen 5 segmentos con 4 puntos colineales
cada uno.
escogemos 3 de los
Total de
casos )- ci x 5
=4x5
=20
_cuave Y)
ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.”? 143
Se quiere formar una asamblea constituyen-
te de 5 miembros y se tienen 12 congresistas.
Halle cuántas formas hay de formar el comité si
dos de ellos no pueden ir al mismo tiempo.
A) 495 B) 672 Cc) 240
D) 210 E) 200
Resolución
Se debe seleccionar a 5 congresistas de un total
de 12, pero hay 2 que no pueden ir juntos.
Resolviendo de forma indirecta, supongamos
que A y B no deben ir juntos. Entonces:
Casos
Pa :) | cuando l
casos A yB están
a juntos
id
cs = a + Xx
| N
Escogemos a 5 E
sin restricciones que faltan de los
10 restantes
AyBno
Casos cuando
están juntos
CR, y
121 10!
= +K
Fix5l 71x3l
792=120+x
x=672
_cuve
Q)
PROBLEMA N.* 144
Una persona jugó a la ruleta 8 veces, si ganó 3
veces perdió las restantes. ¿De cuántas mane-
ras pudo haber ocurrido esto, si en el primer
juego no perdió?
A) 56 B) 42 C) 24
D) 28 E) 21
Resolución
Se jugó 8 veces, ganó 3 y perdió 5 entonces
12 2232 14.5 42.72 y?
00/00/0005
fijo permutan
Total de =p?
maneras |" 25
- 71
21x 51
PROBLEMA N.? 145
Edith debe matricularse en 5 cursos en la universi-
dad. Si cada uno de ellos tiene 3 horarios diferen-
tes para la teoría y 2 horarios diferentes para las
prácticas y además se sabe que no hay cruce en
ninguno de los horarios, ¿de cuántas formas dife-
rentes puede elaborar su horario si debe escoger
uno solo para la teoría y otro para la práctica?
A) 7776
D) 4560
8) 15625 C) 3125
E) 7860
81
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Para escoger el horario de un curso debe esco-
ger uno de teoría (3 opciones) y uno de práctica
(2 opciones)
(teoria) y (práctica)
3 Xx 2 =6
Entonces, puede escoger el horario de un curso
de 6 formas diferentes.
Para elaborar un horario de 5 cursos, se tendría:
Total de | _ curso1 curso2 cursod curso4d cursoS
opciones|”
6 X 6 X 6 X 6 X 6
=77176
_Cuve
Y)
PROBLEMA N.* 146
De un grupo de n varones y 8 mujeres, se desea
formar una comisión de 3 varones y 3 mujeres.
Halle n si se tiene en total 1120 formas diferen-
tes de poder formar dicha comisión.
A] 5 B6. 7
D) 8 E) 9
Resolución
Hay n varones y 8 mujeres, y existen 1120 for-
mas de seleccionar a 3 varones y 3 mujeres. Es
decir
3 varones 3 mujeres
Cc x (EG =1120
82
9
_ nn A =1120
(n—3)1x3! 51x31
¿A 7x8 =1120
(n—-3)1x6 '
M-=120
[n—3)!
(n—2)ín-1) n =120
a
4 5 6
n=6
_Cuave
QU)
PROBLEMA N.* 147
En una liga distrital de fútbol participan 20
equipos y se juegan 2 rondas (ida y vuelta) to-
dos contra todos. Si para definir al campeón se
juega adicionalmente una liguilla todos contra
todos con los 8 mejores equipos de las ruedas
ya jugadas, ¿cuántos partidos se juegan en total
para determinar al campeón?
A) 380 B) 408 C) 436
D) 418 E) 396
Resolución
Se tienen a 20 equipos y para programar 1 parti-
do se debe escoger a 2 equipos, entonces
segunda
primera etapa etapa
Total de] _ 20 20 3
(Pardos) = A
ida vuelta
201 201 8!
181x21 ' 181x21 ' 61x21
190 + 190 + 28
= 408
_cuave
Ls ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.” 148
En una reunión hay 4 niños, 4 niñas y 2 adul-
tos. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden
sentar en una banca con capacidad para 10 per-
sonas si los niños deben estar juntos y las niñas
también? :
A) 2x(31)*
B) 2x(41)?
Cc) (31
D) (41)
E) (a1P
Resolución
Gráficamente se tendría
4 elementos
l | Lo4
PIP IP ASIS
ISS A [a
|
1 solo (4 niñas) 1 solo (4 niños)
T permutan las niñas
lcd (4041 41
numerales! *--
| L permutan los niños
permutan las
elementos
=(41)"
_CLAVE
PROBLEMA N.”* 149
En una carrera donde participan 12 caballos
existen 2 tipos de apuesta: en la primera se debe
acertar cuáles van a ser los 3 primeros, pero
no el orden de llegada; en la segunda hay que
acertar cuál quedará primero y cuál segundo. Si
Pedro desea realizar una apuesta, ¿de cuántas
formas diferentes podrá realizarla?
A) 320 B) 352 C) 240
D) 262 E) 210
Resolución
Solo debemos escoger a 3 de un total de 12.
Total de = (2
formas | 3
_ al
91x3!
_ A x10Xx11X12
alx6
=220
Otra forma
Debemos acertar el 1.* y 2.* lugar
1.“ lugar | 2.* lugar
| |
=12 x 11
Be 5 -132
formas
Luego,
Total de formas
de apostar
] =220+132
=352
_ciave
83
PROBLEMA N.* 150
Pepito ha recibido una flauta con 7 orificios por
su cumpleaños. ¿Cuántos sonidos distintos pue-
de producir?
A) 128 B) 49 C) 127
D) 42 E) 256
Resolución
Se tiene
Se puede emitir diferentes sonidos cubriendo
los orificios o sin cubrir los orificios.
se cubre se cubren
no se cubren un orificio — dos orificios
los orificios
Total del_-7,r7,07,p7 $ a
(Sonidos )-3+ +2 +3 +..+3+0)
=CG+C4CI+
CI +... +04 C;
es 2?
= 128
twitter.com/calapenshko
_cuveY)
NIVEL AVANZADO
PROBLEMA N.* 151
En un pueblo suelen dar varios nombres a sus
hijos. ¿De cuántas formas se puede dar un nom-
bre al niño si el total de nombres existentes es n
y le dan no más de tres nombres?
A) n?-2n*+3n
B) n*-2n7+2n
C) n+2n4+2n
D) n-3n%+2n
E) n7+3n7+3n
Resolución
Las personas pueden tener uno, dos o tres nom-
bres. Entonces,
Eta 2 nombres
as] = p +n:(n-1)+nin-1)(n-2)
1 nombre 3 nombres
= 54 M5-Á + P-3+2n
= r4n-3n?+2n
3 2
= n—-2in"+2n
_cuave )
PROBLEMA N.* 152
Al lanzar un dado 12 veces, se tuvo que:
+ Ellyels salieron tres veces cada uno
. El4 salió cuatro veces
. El6 salió 2 veces
¿De cuántas maneras pudo haber ocurrido esto,
si el 1 y el 5 no salieron ni en el primer ni en el
último lanzamiento?
A) 43.300
D) 23100
B) 36800 C) 42 600
E) 63000
su"
ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Se presentan 3 casos
aaa cae] El]
10! V caso
ld
pa
22233" 2213131
= 25200 ]
ajajajaja ajajejojefo)
plo - 101
62" 413131
= 4200
> caso2
x2
0 CIRIA E)
2x101
31:31x31x11
= 33 600
.. -_ » caso
3
2XP3331=
Ls de
form
95 )= 25200 + 4200 + 33 600
= 63 000
- aw)
PROBLEMA N.? 153
Si en una circunferencia se ubican 12 puntos,
¿cuántos poligonos convexos con vértices en
esos puntos se pueden construir?
A) 4017
D) 4196
B) 2048 C) 1224
E) 4230
Resolución
Para construir polígonos, debemos unir al me-
nos 3 puntos.
Podemos construir triángulos, cuadriláteros,
pentágonos, ... y dodecágonos.
Número de] _ -12, -12, p12 ,r12 12
polígonos |=c +C4 +0: + +1)
a AE A da 12 12 1212
Co HC, H) +0, +0; Pty Co Es C5
le
q —1-12-66
qa - 79
= 4017
_ciaveY)
PROBLEMA N.? 154
En un pueblo no había dos habitantes con igual
cantidad de dientes. ¿Cuál puede ser la pobla-
ción máxima en este pueblo?
Nota: el mayor número de dientes es 32.
22
E) 29760
A) 32 B) 32%
D) 992
85
LUMBRERAS EDITORES
a A
Resolución
Habrá personas que tienen
N.2 dientes: O 1 2 3 .. 3132
1 AE 113
MTM Tus” 32
2 habitantes como máximo
_Cuave Y)
. PROBLEMA N.* 155
¿Cuántas palabras se pueden formar con las le-
tras de la palabra ARITMÉTICA, con la condición
de que las letras iguales deben estar siempre
equidistantes a los extremos?
A) 1220 B) 1440 C) 1430
D) 1340 Ej 1404
Resolución
Primero ubicamos a las letras iguales de modo
que se encuentren equidistantes a los extremos
(suficiente con ponerlas en los 5 primeros luga-
res) y luego permutan las letras restantes.
5e tiene: (A, A,1,1,1,T,M,E,R, C)
a[¡|timjelr[cit|1ja]
ublcamos a Ros permutan
AylyT
5x4dx3
Total de )= 5x4x 3x4!
maneras
Es 60 x24 '
= 1440
86
PROBLEMA N.* 156
Beatriz ha preparado 3 litros de chicha morada
y 2 litros de refresco de maracuyá, y dispone de
12 botellas de colores distintos de 1 litro de ca-
pacidad cada una de ellas. ¿De cuántas maneras
diferentes puede escoger 5 botellas y llenarlas
con los refrescos preparados?
A) 7220 B) 7090 C) 7290
D) 7920 E) 7960
Resolución
Debemos escoger $ botellas y luego llenar con
los refrescos.
Se escoge Escogernos
3 botellas
5 botellas para llenar con chicha
|
Total del _ -12 5 2
formas )=c2 »x € x q
Se llena con
maracuyá
=792 x10 x1
=7920
_cuave
$)
PROBLEMA N.” 157
Un alumno del CEPRE-UNI participa en un con-
curso que consiste en elegir al azar uno de los nú-
meros 1, 2, 3; luego debe lanzar un dado tantas
veces como indique el número escogido y gana si
la suma de puntos, en los lanzamientos del dado,
es el triple del número escogido. ¿De cuántas
maneras puede ganar, si eligió el número 3?
A) 15
D) 25.
B) 20 Cc) 21
E) 27
y ANÁLISIS COMBINATORIO
Resolución
Como se elige el número 3, entonces, para ga-
nar se debe lanzar el dado 3 veces y la suma de
resultados debe ser 9.
: ja in ds los
ap ay ap a
6 —+ (N.* de casos) =6
5 —=+ (N.* de casos)=6
4 — (N.* de casos)=6
5 —» (NN.* de casos) =3
3 —> (N.* de casos) =1
1 — (N.* de casos) =3
fe
Uy
PJ
A
a
ps
E
us
ra
wm
—Í
rate | 6+6+6+3+1+3
Ca4505
=25
_cuaveY)
PROBLEMA N.” 158
En un grupo de n personas, la cantidad de mane-
ras de ubicarlos
en una fila de tal forma
que 3 de
ellas en particular estén siempre juntos excede en
20 160 a la cantidad de maneras en la que las n
personas se pueden ubicar alrededor de una mesa
circular si 2 de ellos siempre van juntos. Halle n.
A) 8 B) 9 Cc) 10
D) 11 E) 12
Resolución
* Ubicamos a las n personas en fila con 3 de
ellos en particular que van juntos.
1 solo
de) =(n-2)1x31
= (n-2)1x6
+ Ubicamos a las n personas alrededor de una
mesa con 2 de ellos que siempre están juntos.
Total de
formas
=P. (n-1)x21
= (n-2)1x2
Por dato, tenemos que
(n—2)1x6-(n-2)!x2=20 160
4x(n-2)!=20 160
(n—2)1=5040
(n-2)1=7!
n-2=7
n=9
_cuaveY)
PROBLEMA N.? 159
Un grupo de 10 amigos se disponen a pasear en
bote y los 10 suben a un bote con 10 asientos;
si 3 de ellos van al lado derecho necesariamen-
te, ¿de cuántas maneras diferentes se pueden
ordenar si en cada lado se ubican 5 personas?
A) 132 300
D) 200 400
B) 342000 C) 302 400
E) 230 300
87
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Gráficamente
lado izquierdo lado derecho
Á
B
c
Escogemos a
¿de los ?
que restan
Se escoge 2 para — Permutan
completar
el lado derecho en cada lado
Total de ,, o
Total de) x 5l x 51
=21 x 120x120
=302 400
_cuve
Y)
PROBLEMA N.* 160
En un corral hay 5 patos, 3 gallinas y 2 conejos.
- ¿De cuántas maneras diferentes se puede se-
leccionar 4 animales donde hay al menos dos
patos?
A) 180 8) 155 Cc) 100
D) 95 E) 72
Resolución
(2 patos) y anales) o (3paros) y [2 animal) o a patos)
A == A A y A > ¿A
GXG + GxG +
10x10 + 10x5 +. 5
155 formas
_cuve
Y)
88
PROBLEMA N.* 161
¿De cuántas maneras diferentes se pueden or-
denar las letras de la palabra EUSTAQUIO con
la condición de que las vocales cerradas vayan
a los extremos, que una consonante esté nece-
sariamente en el centro y que dos letras iguales
no puedan ir juntas?
A] 4560 B) 6760 C) 5670
D) 7650 E) 5760
Resolución
5e tienen dos casos
EUSTAQUIO
E ¿A
y Permutan “Ue *P
j , Ea
Qu) 3305122 = 3600
opciones permutan Las
para la U otras
5 letras
] CS TTM
5
7
a
= “|
(690): 2 01.9. >.2100
los tias
[Toral de] 3600+2160
formas
=5760
Mares ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 162
Luis, Miguel y José se van de campamento con
sus enamoradas, Si por la noche todos se sien-
tan alrededor de una fogata, ¿de cuántas mane-
ras diferentes podrán hacerlo si José y su ena-
morada siempre se sientan juntos, pero Luis y
Miguel no pueden sentarse juntos?
A) 12 B) 18 C) 24
D) 28 E) 32
Resolución
Gráficamente se tiene
<< 1 solo
El
A 3 lugares para
Em ubicar Ly M
Siempre José y su enamorada (E) van juntos,
Buscamos los casos cuando Luis y Miguel no
van juntos.
bicamos al bicamos
Permutan ) yE, | 3de ellos ) |aLyM
21x e x 3x2
2x 2 x 3x2=24
_Cuave QY)
PROBLEMA N.* 163
Se lanzan tres dados de colores diferentes. ¿De
cuántas formas diferentes se obtendrá un resulta-
do cuya suma de los resultados sea menor que 16?
A) 206
D) 198
B) 210 C) 205
E) 190
Resolución
Resolveremos el ejercicio de forma indirecta.
1.? Buscamos el total de casos, es decir, todos
los posibles resultados.
ap daap
ba Es 216
29 Biscimós los casos cuando la suma es ma-
yor o igual a 16.
aj ej!
| / |
6 +6 + 4d= 16—casos: 3 +
6 + 5 + 5= 16—+> casos: 3
6 + 6 + 5= 17— casos: 3
6 + 6 + 6= 18—> casos: 1
tal d
o] 10
Luego,
( total ) Ñ
de casos
—
216
PROBLEMA N.* 164
Los padres de 5 niños han decidido hacer un cam-
pamento para sus hijos y por la noche realizar uma
fogata. Si el campamento se realizara en el jardín de
una de las casas, ¿de cuántas formas se podría esco-
ger una casa para hacer lo deseado, si al encender la
fogata cada niño se sienta entre su padre y madre?
A) 3840
D) 3256
B) 3480 C) 3400
E) 3040
89
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Gráficamente se tiene
Er
“Y EE 2
mo Pr
$e Escoge
se ordenan
a, una casa
Total de =P (5) x25x5
formas
=41x32x5
=24x32x5
= 3840
_cuveY)
PROBLEMA N.* 165
En el jardín de una casa se encuentran 4 gatos,
5 perros y 6 caballitos. ¿Cuántos grupos de ani-
males se podrán formar de tal manera que en
cada grupo se encuentre por lo menos un ani-
mal de cada especie?
A) 29295
B) 28.655
C) 22995
D) 25 335
E) 28.895
Resolución
Los grupos deben tener al menos 3 animales y
como máximo 15 animales, tal que haya un ani-
mal de cada especie.
90
a
Entonces,
(an (poema) y | Escogemos al )
menos 1 gato menos 1 menos 1 caballo
(ChicO.
+ Cód CEC +... +CÉ)
un Al
(2-1) x (2-1) x (2%-1)
158 * x 31 x 63
A
ad
29295 grupos
_CuaveY)
PROBLEMA N.? 166
Un restaurante para el menú del día ofrece 4 en-
tradas, 3 platos de fondo y 2 tipos de refresco.
Si cuatro hermanos Jimmy, Rodrigo, Leslie y Jo-
selyn ingresan acompañados de sus padres y se
sienten alrededor de la mesa, ¿de cuántas mane-
ras diferentes podrán ubicarse y seleccionar un
menú diferente cada uno si los padres por algún
motivo desean sentarse lo más lejos posible?
24
A) SIxPi
B) 24xpe*
24
C) SixP;
D) 2x4!xp¿*
24
E) 41xP%
Resolución
1.* Calculamos total de tipos de menú
Plato de
(entrada) y |fondo| y (refresco)
Total de tipos
= 4 xx 3 x 2
a |
= 24
Y ANÁLISIS COMBINATORIO
2.” Los ubicamos en la mesa y escogemos un
menú para cada uno de ellos,
(ate)
— mio
Ed] Lo)
Solo permutan
los
4 hijos
CJ [A
(ete)
permutan Cada uno escoge un menú
los hijos diferente
| ="8l x24x23x22X21Xx20X19
formas
a 24
=4l x Pe
=24 xp
_cuave
PROBLEMA N.* 167
Un coro está formado por 8 participantes. ¿De
cuántas formas se pueden escoger 6 participan-
tes durante 3 días, de manera que cada día el
coro tenga distinta composición?
A) 21952 B) 19656 C) 20452
D) 18 542 E) 18 660
Resolución
Primero calculamos de cuántas formas se pue-
den escoger a 6 personas.
Luego, buscamos el total de formas que se pue-
den presentar 3 días.
(1. día) (2.2 dia] (3.% día)
Total de
formas] 28 x 27 x 26
=19 656
_ciaveY)
PROBLEMA N.” 168
Cuatro parejas de enamorados acuden a los
juegos mecánicos. Si deciden subirse a la rueda,
como se muestra en el siguiente gráfico, ¿de
cuántas formas diferentes podrán formarse
para subir a la rueda y escoger su ubicación?
A) (81)? B) 71x81 o (m1
D) 56x8! E) 56x7!
Resolución
Primero los ordenamos en fila y luego se ubican
en la rueda.
Se forman Formas de ubicarios
en cid ” la rueda
Total e) =Bl x 8l
formas »
= (81)
Nota
Cuando se ordenan en una rueda, ya
no se toma un elemento fijo.
_cuave $)
91
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 169
De una baraja de 52 cartas se han extraído 3 de
ellas. ¿En cuántos casos habrá por lo menos un as?
A) 2456 B) 3640 C) 4408
D) 4804 E) 5320
Resolución
Se extrae 3 cartas de una baraja de 52 cartas. Busca-
mos los casos donde se encuentre al menos un as.
[As] > [| > Jo[as][as ?Jofas]as].as
cx cR + cixcr + Ci
4x1128+ 6x48 + 4
4512 + 288 + 4
4804 casos
_cuve
Y
PROBLEMA N.* 170
En un tablero de ajedrez de 8x8 casillas, un rey se
encuentra en la casilla R. El rey se mueve una casilla
a la vez, horizontalmente, verticalmente o en dia-
gonal. ¿De cuántas formas puede un rey ir de la ca-
silla R a la casilla $ en exactamente 8 movimientos?
5
R
A) 48 B) 56 Cc) 24
D) 28 E) 32
ONEM 2005 (fase 3 -nivel 2)
92
ho
Resolución
Gráficamente
5
añ >
|
q
5
3 ar
2
1
R
Para llegar de R a S, necesariamente se debe
avanzar 6 casilleros en diagonal (D), 1 en vertical
(V) y 1 en horizontal (H).
Es decir.
HDVVVVVYV
permutando
(N.9 de casos)=P!, 156
8!
111161
_8l
el
=56
_cuave
B)
PROBLEMA N.” 171
Cuántas ternas (a, b, c) se pueden formar con
las soluciones de la ecuación o+b+c=30, si
a22i:b22yc22.
A) 340
D) 315
B) 325 C) 305
E) 322
ANÁUSIS COMBINATORIO
ur
Resolución
Se tiene que
o22
o+b+cxs= 30 an[$32)
haciendo cl
e redalda / | N x=0
+2) +42) +(2+21=3000[ 30]
xXx + y + 2=024 e
Utilizando separadores
co...e. |
pc gd
24 unidades — 2 signos (+)
Bl de = p?6
uciones 24;2
_ 261
24121
=325
_cuve)
PROBLEMA N.* 172
Rubén tiene 6 amigos y durante 18 días invita a
su casa a 3 de ellos, de modo que el grupo no
se repita ni una sola vez. ¿De cuántas maneras
puede hacerlo?
B) 10x191
A) 2x181 C) 4x191
D) 181 ge
2
Resolución
Primero calculamos de cuántas formas puede
seleccionar a 3 amigos.
6!
Luego, calculamos de cuántas formas puede in-
vitarlos por 18 días.
(dla 1) (día 2) (día 3) (día 18)
Total
1 20 010 BA 3
formas
_20X19x18x...x3x2x1
2x1
201
2l
20x 191
2
=10x19!
_CLaAve 2
PROBLEMA N.* 173
En una reunión deben intervenir 5 personas: A,
B, €, D y E. ¿De cuántas formas podrán interve-
nir con la condición de que D no debe intervenir
antes que 8?
A) 25 B) 60 C) 45
D) 90 E) 68
Resolución
Si no hubiera restricciones, el total de casos se-
ría: 51 = 120.
Luego,
; Casos do ”B”* Ps
120 inánrvianie antes que 20) =60
Ca505 Casos cuando *D” )= 60.
interviene antes que "B"/—
_cuveY)
93
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 174
¿De cuántas formas diferentes se puede comprar
10 caramelos, si los hay de 4 sabores diferentes?
A) 268 B) 242 C) 286
D) 265 E)- 282
Resolución
Se tienen 4 sabores diferentes, pero formare-
mos grupos de 10. Entonces
131
cré = 13 _
10 20" 31%:101
=286
_Cuave)
PROBLEMA N.* 175
Un grupo de 12 personas quiere dividirse en 3
equipos de cuatro personas cada uno. Todos los
equipos tendrán que realizar la misma tarea.
¿De cuántas formas es posible hacer la distri-
bución?
A) 5775 B) 34 650 C) 17325
D) 11550 E) 6930
Resolución
Tenemos que:
Ca) Cer) (e)
otal de)- Xx cg x_C5
formas an
“TÉ Como seva arealizar
la misma tarea, no
importa el orden
Ñ 495x70x1
6
94 650
6
=5775
_Ccuve Y)
PROBLEMA N.* 176
Para elaborar un examen de 6 preguntas se
dispone de un banco de 5 preguntas fáciles, 4
intermedias y 3 preguntas difíciles, De cuántas
formas puede elaborarse dicho examen si el
| número de preguntas fáciles debe ser estricta-
mente mayor que las intermedias y el número
de estas a su vez mayor
o igual que las difíciles.
A) 30 B) 60 Cc) 120
D) 180 E) 274
UNI 2005 -1
Resolución
Se tiene
5 preguntas fáciles (F)
4 preguntas intermediarias (1)
3 preguntas dificiles (D)
Debemos escoger 6 preguntas tal que
F>12D
0 -=Cóxcixci=4
0 -C¿xcixCj=30
1-CixCixCj=60
1-CjxCjxCj=180
Www
E
un
A
A
Total de '
í )=4+30+60+ 180=274
as
_Cuave B)
ANÁLISIS COMBINATORIO
PROBLEMA N.* 177
¿Cuántas funciones estrictamente crecientes
f: A > B pueden definirse si A=(1;2;3,4;5) y
B=(4;6;9;10;...;20)?
A) 120 B) 63 C) 126
D) 112 E) 96
Resolución
Se tiene los conjuntos
A=(1; 2; 3; 4; 5)
B=(4; 6; 8; 10; ...; 20)
9 elementos
Se quiere definir f: A — B que sea estrictamente
crecientes.
Es decir:
f
A B
Ñ Debernos escoger
ES 5 elementos del
1 conjunto
8 tal que
osbxccdee
Total de
ee 00126
funciones 5
_cuave
QU)
PROBLEMA N.* 178
Julio es un vendedor de chocolates y debe obse-
quiar 25 muestras de su producto a 7 personas,
con la condición de que todas reciban al menos
2 muestras. ¿De cuántas formas puede hacerlo?
A) 12376
D) 760
8) 6188 C) 48070
E) 12 456
Resolución
Como todos deben recibir al menos dos mues-
tras, entonces, si se entrega 2 muestras a cada
persona se estaría distribuyendo 14 muestras.
Faltan distribulr 11 muestras a 7 personas.
Total de 7 17
=CR..=C€
formas 11 4
an
111x6!
=12 376
_cuave
Q)
PROBLEMA N.* 179
Un grupo de 6 varones y 6 mujeres se van a ubi-
car formando dos anillos concéntricos, ambos
mirando al centro de tal manera que una mujer
se encuentre detrás de un varón. ¿De cuántas
maneras lo pueden hacer, si dos mujeres en
particular deben ir juntas?
A) 24 680 B) 5760 C) 28 800
D) 42 200 E) 22470
Resolución
Gráficamente
Permutan los
varones
Total de| ) GC
formas =5l x 51 x 2
X_Permutan M, y M,
=120x 120 x 2
= 28 800
_cuave
95
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 180
En un corral hay 3 gallinas, 4 gansos y 5 pavos.
¿Cuántos grupos se pueden formar con las aves
de tal forma que el número de gallinas, gansos y
pavos sean iguales?
A) 240 B) 235 Cc) 120
D) 280 E) 190
Resolución
Se deben formar grupos con igual cantidad de
animales de una misma especie.
o ames
as ln aisma
e)" bh =xC]+CxCGxC7+C3xC3xC3
= 3x4x5 + 3x6x10
+ 1x4x10
= 60 + 180 + 40
= 280
_cuve Y)
PROBLEMA N.? 181 .
En un aula de la academia Aduni deben elegir a
un delegado. Si hay 3 candidatos y 30 alumnos
votantes, ¿de cuántas maneras diferentes pue-
den distribuirse los votos?
- A) 496 B) 248 Cc) 124
D) 356 E) 512
Resolución
Sean A, B y Clos candidatos
mus) + | = 30
PES votos
de A |+
de B de€
96
Utilizaremos separadores
$6 6 5600040 0... +04 |]
A KÁXA AA al
30 unidades ¿signos (+)
Total de
formas | 30;2
321
> 301x 21
_ 30Íx31x32
0x2
_31x32
2
=496
_cuave
PROBLEMA N.” 182
Un niño sube una escalera de 9 escalones, su-
biendo uno o dos peldaños por vez. ¿De cuántas
maneras puede hacerlo?
A) 48 B) 50 Cc) 42
D) 60 E) 55
Resolución
Se puede subir avanzando 1 o 2 peldaños.
formas
de subir — Permutando el orden
al subir
los 9 peldaños Papeles dede de?
EA
<á A Aá A á á á2XA,
111111111 1
21111111 — 8
¿211111 — 21
222111 — 20
22221 — 5
otal de
a +
_cuave
BY
y"
PROBLEMA N.? 183
¿De cuántas formas se pueden distribuir 5 bolas
blancas y 2 bolas azules en 7 hoyos?
A) 441 B) 12 936 C) 12 465
D) 13 296 E) 14356
Resolución
Se tiene 7 hoyos en los cuales se deben distri-
buir 5 bolas blancas y 2 bolas azules.
DOOOO oo.
A AAA dd
Distribuimos 5 objetos — Distribuimos 2 objeto:
iguales en 7 hoyos iguales en 7 hoyos
| |
ps ce] = CR xo CR
formas
_ 11
- E x S
= 462 Xx 28
= 12936
PROBLEMA N.* 184
En un juego de póker, ¿de cuántas formas difé-
rentes se puede obtener tercia (que no sea full
ni póker) exactamente?
A) 50820
B) 52910
C) 54 912
D) 54 129
E) 54100
Resolución
Se quiere obtener tercia, es decir, 3 cartas igua-
les y 2 cartas distintas.
cartas iguales cartas diferentes
HR E
jeta] = (x13 x 48x44
Dividimos
entre 21 —"2]'
pues no importa
el orden ”-*
= 4x13 Xx 48x22
= 54 912
_cuave
)
PROBLEMA N.* 185
En un juego de póker, ¿de cuántas formas dife-
rentes se puede obtener un full?; es decir, obte-
ner un par y una tercia.
A) 3655 B) 3744 C) 3472
D) 3567 E) 3248
Resolución
Necesitamos un par y una tercia
4x1
6 x13x
3744
_cuave
B)
97
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.* 186
En un concurso, una dama debe adivinar el pre-
cio de un cierto producto. El animador le dice
que el precio tiene 3 digitos enteros y 2 decima-
les, los dígitos enteros pueden ser 1; 2; 3; 7; 8 y
los dígitos decimales 6; 9; además, el precio es
mayor que 300. ¿De cuántas maneras se puede
dar el precio si se permite la repetición solo de
los dígitos 1 y 2?
A) 24
B) 48
C) 56
D) 84
E) 33
UNI 2002 +1
Resolución
Se tienen las cifras
parte entera: (1; 2; 3; 7; 8)
parte decimal: (6; 9)
Primer caso
Cuando las cifras no se repiten
300 < WN
1J],CU)]
-—Q00x Ox
722 939
BXX 2x1
TT
B8
3x4x3
Total de | _
Casos Joaxaxax2x1
=72
98
Segundo caso
Cuando se repite el 1 y el 2
320 < D,0N
311 63
711 96
811 al
321 2 Ca505
7122
822
——
6 casos
Total de | _ E
Casos )=6x2=2
luego,
Total de | _ =
(Fotalde )=72+12=84
_Cuave Q)
PROBLEMA N.* 187
¿Cuántos números pares y capicúas de 7 cifras
existen en el sistema heptanario?
A) 1432 B) 1176 C) 985
D) 1234 E) 1045
Resolución
Sea el número capicúa
abcdcba,,, 3 par
para que sea par, la suma de cifras debe ser par
(pues la base es impar)
—= 20+2b+2c+ d =(par)
par par par par
de donde d tiene que ser par
ANÁLISIS COMBINATORIO
luego, Resolución
Debemos dividir a las 9 personas en 2 grupos
e ? í a cba (17) (uno de 4 yel otro de 5) y luego permutarlos
en
1000 las bancas.
2112
3224
4336
544
655
Totaldey _£€_
os! = 6x7x7x4 =1176
_cuaveY)
PROBLEMA N.” 188
Un grupo de 9 amigas pasan por un parque y en-
cuentran 2 bancas (como en la figura) donde de-
ciden sentarse. ¿De cuántas maneras podrán ha-
cerlo si cada banca tiene espacio para 5 personas?
A) 252x(51)?
B) 126x(41)?
C) 126x51x41
D) 126x(51)?
E) 120x(41)?
A) 4430
E y
permutan en permutan en
el lado derecho el lado izquierdo
(a Es C9 E
maneras] 3 nt
se escoge
a 5 de
ellos para ubicarlos
aun lado
intercambian el lado
derecho con el
laquierdo
=C2x51x51x2
=126x(51)%x2
=252x(51)?
_cuave Y)
PROBLEMA N.* 189
Con n frutas diferentes se pueden preparar 219
jugos surtidos diferentes de al menos 3 frutas.
¿De cuántas formas diferentes se podrán orde-
nar las n frutas en la mesa, si deben ir juntos la
papaya, la piña y el plátano?
8) 3240 C) 2340
D) 4320 E) 3230
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Se pueden preparar 219 jugos surtidos de al
menos 3 frutas, con n frutas disponibles.
Entonces
CI+C7+C0+...+Cj=219
Co +++ OA
CA +... +Ch —C5-C-C5 =219
2" -1-n-Cj =219
2” =220+n+ C5
Con n=8
2%=220+8+
CÍ
n=8
Luego, se deben ordenar las 8 frutas de tal ma-
nera que la papaya, la piña y el plátano estén
juntos.
1 cdo
4 4
al
1
Pa|Pi |Pl
RAEE
6 elementos
(e sa AG ra
formas a la piña y el plátano
=720x6
= 4320
_cuveY)
100
PROBLEMA N.? 190
Ocho amigos van a jugar tenis donde todos los
juegos serán de dobles. ¿Cuántas partidos dife-
rentes se pueden realizar?
A) 210
B) 300
C) 360
D) 400
E) 420
Resolución
Primero escogemos a 4 jugadores para formar
los partidos, y luego formamos los equipos
escogemosa — formamos
á jugadores los 2 equipos
da 4 que se
Total dey_ e ¡ ' seleccionaron, se
[bartidos)” 4 e bas un
, equipo
y los restantes
conforman
otro equipo
8! al
= x —
4x8! 2x2
=70x6 .
=420
CLAVE E
+ PROBLEMAS PROPUESTOS
air
NIVEL BÁSICO
. En una sesión del Congreso de la República
han asistido 10 congresistas del partido A, 5
del partido B, 7 del partido C y 2 del partido
D. Si se ha recibido una invitación para asistir
a una reunión con el Presidente de la Repú-
blica. ¿De cuántas maneras puede el Congre-
so enviar un representante a dicho evento?
A) 21 B) 24 C) 700
D) 70 E) 42
- Al ingresar a un coloquio 3 amigos deben
optar entre asistir a 6 ponencias distintas.
¿De cuántas maneras pueden repartirse si
Paul y Manuel desean elegir la misma po-
nencia y José no quiere estar junto a ellos?
A) 30 B) 24 C) 56
D) 40 E) 35
. ¿De cuántas maneras diferentes pueden
caer al lanzar 2 trompos (uno de 8 caras y
otro de 10 caras) y 2 monedas?
A) 300 B) 240 C) 230
D) 400 E) 320
4, Un turista debe trasladarse de Cusco a Are-
quipa, para hacerlo puede optar por viajar
en avión, ómnibus o tren, y para ellos dispo-
ne de 3 líneas para cada uno de estos me-
dios y puede elegir viajar en primera clase o
segunda clase. ¿De cuántas maneras distin-
tas puede realizar el viaje?
A) 12 B) 20 Cc) 27
D) 18 E) 24
Una persona desea visitar
4 de las 7 maravi-
llas del mundo. ¿De cuántas maneras puede
planear su viaje si el orden de las visitas tie-
ne importancia y no puede visitar el mismo
sitio dos veces?
A) 420 B) 840 Cc) 72
D) 360 E) 480
. Un ratón debe ir del punto M al punto N sin
retroceder y sin caer en alguna trampa.
N
¿De cuántas maneras puede lograr su objetivo?
A) 2404 — B) 2171 C) 2167
D) 3467 E) 2672
101
LUMBRERAS EDITORES
7. Indique de cuántas maneras diferentes se
puede ir de Ma ÑN sin retroceder
A) 13
D) 32
B) 24 C) 26
E) 48
Juan decide asistir a una fiesta de disfraces que
ha organizado su amigo Walter; si dispone de 5
mascaras, 7 pelucas, 4 trajes enterizos y 3 pa-
res de zapatos, ¿de cuántas maneras diferen-
tes podrá disfrazarse para asistir a dicha fiesta,
si debe utilizar una prenda de cada tipo?
C) 210
E) 412
A) 240
D) 420
B) 360
Dos hermanos gemelos deben asistir a una
conferencia y disponen de 5 ternos dife-
rentes y 4 pares de zapatos diferentes. ¿De
cuántas maneras diferentes podrán vestirse
para asistir a la conferencia?
A) 400
D) 40
B) 240 C) 360
E) 39
El abuelo Johnny desea tomarse una foto
con sus 6 nietos alineados en una fila con 7
sillas. Si el abuelo Johnny ocupa la silla cen-
tral, ¿de cuántas formas pueden distribuirse
los nietos para la foto?
A) 720
D) 480
B) 1440 C) 360
E) 5040
102
Y
Un taxista se percata que en el recorrido de
Lima a Chosica hay n semáforos. ¿Cuántas
señales diferentes se pueden dar si cada se-
máforo tiene 3 estados: rojo, ámbar y verde?
A) 3n
D) 3”
Cc) MP
E) 3"xn
B) n+3
12, Cuatro señoritas buscan trabajar como se-
13.
cretarias en una empresa que tiene 7 loca-
les. ¿De cuántas maneras diferentes pue-
den trabajar en la empresa, si se sabe que
cada una de ellas debe de trabajar en un
local diferente?
A) 420
D) 720
B) 840 C) 680
E) 240
¿Cuántos números de 5 cifras del sistema
octanario no poseen cifras pares en su es-
critura?
A) 256
D) 780
B) 1024 Cc) 512
E) 480
14, ¿Cuántos números capicúas pares de 5 ci-
fras existen en el sistema nonario?
A) 360
D) 280
B) 240 C) 480
E) 125
15, ¿Cuántos resultados diferentes se obtiene
en el lanzamiento de 4 monedas y un dado?
A] 56
D) 96
B) 34 C) 32
E) 48
ANÁLISIS COMBINATORIO
a
16. ¿Cuántas palabras con o sin sentido se pueden
formar con las letras de la palabra ALEXANDRA
si las vocales deben ir a los extremos?
A) 10080 B) 5040 C) 7560
D) 8760 E) 5620
17. En un centro de investigación con animales,
unos científicos descubren que los chimpan-
cés se envían mensajes diferentes ordenan-
do en una fila 6 cubos y 4 esferas. ¿Cuántos
mensajes diferentes pueden enviar estós
chimpancés?
A) 210
D) 105
B) 5040 C) 480
E) 175
18. El mago Ivens va a presentar 7 nuevos actos
de magia. ¿De cuántas maneras diferentes
podrá elegir la secuencia de sus actos, si el
acto de “Desaparecer y aparecer” lo hace al
inicio?
A) 720
D) 1440
C) 5040
E) 10080
B) 1040
19, En un hotel de 5 pisos, 6 personas abordan
un ascensor que parte del primer piso y He-
gará hasta el quinto piso. ¿De cuántas ma-
neras pueden bajar las personas en un piso
determinado, si el 4.2 piso esta clausurado
por reparaciones?
A) 729
D) 4096
B) 216 c) 120
E) 2024
20. Cuatro parejas de esposos van a disputar un
juego de cartas. ¿De cuántas maneras diferen-
tes se podrán ubicar alrededor de una mesa
circular, si cada pareja debe ir siempre junta?
A) 48
D) 56
B) 96 C) 72
E) 42
21. ¿De cuántas maneras cinco estudiantes se
pueden inscribir en un curso en la universi-
dad, pudiéndolo hacer en cualquiera de los
tres turnos: mañana, tarde o noche?
A) 240
D) 352
B) 180 C) 560
E) 243
22. Seis estudiantes se matriculan en el ciclo re-
paso de la academia César Vallejo, pudién-
dolo hacer en cualquiera de los tres turnos,
mañana, tarde o noche, ¿De cuántas formas
pueden distribuirse?
A) 216
D) 180
B) 420 Cc) 120
E) 729
23, Si un conjunto de n elementos posee 210 sub-
conjuntos cuaternarios. Halle el valor de n.
A) 7
D) 10
B) 8 c) 9
E) 11
24. De un grupo de 5 varones y 4 mujeres,
¿Cuántos grupos mixtos de 4 personas se
pueden formar.
A) 121
D) 115
B) 120 C) 118
E) 110
103
LUMBRERAS EDITORES
27.
28.
Una familia conformada por el padre, la ma-
dre y sus 4 hijos se sientan en una fila con 6
asientos, ¿de cuántas maneras diferentes se
pueden ubicar si los padres deben ir al centro?
A) 32 B) 24 C) 48
D) 96 E) 84
Un test psicológico consta de 6 preguntas
con 3 alternativas cada una. ¿De cuántas
maneras diferentes podrá resolver el test
psicológico?
A) 18 B) 216 C) 438
DJ 729 E) 812
¿De cuántas maneras diferentes se puede
irde Pa Osin retroceder?
Pp
A) 3648 B) 2940 C) 2452
D) 3640 E) 3821
En un campeonato de ajedrez se inscribie-
ron 30 participantes, ¿de cuántas maneras
diferentes se podrá premiar a los 3 primeros
lugares con medallas de oro, plata y bronce?
A) 22280 B) 18180 C) 25360
D) 12 180 E) 24 360
104
29. De una baraja de 52 cartas se extraen 2 car-
tas al azar, ¿de cuántas maneras diferentes
las cartas pueden resultar de un mismo
palo?
A) 886
D) 312
B) 404 C) 566
E) 340
30. Un grupo de 4 niños y 4 niñas se sientan al-
- rededor de una mesa circular, ¿de cuántas
maneras se podrán ubicar de tal manera
que las niñas estén siempre juntos y los ni-
ños también?
A) 288 B) 576 C) 720
D) 486 E) 680
31. En un examen que consta de 12 preguntas,
un alumno debe contestar 8. ¿De cuántas
formas podrá elegir las preguntas, si las dos
primeras y las dos últimas son obligatorias?
A) 64
D) 70
B) 48 C) 60
E) 72
32. En un aula de 15 varones y 12 mujeres se
desea formar una comisión compuesta por
un presidente y un vicepresidente, con la
condición de que sean de sexos diferentes.
¿Cuál es el número de formas diferentes
que se puede elegir dicha comisión?
A) 180
D) 320
B) 210 C) 280
E) 360
NIVEL INTERMEDIO
33. Una persona puede viajar de una ciudad A a
otra ciudad B por 4 caminos y de B a C por
6 caminos. ¿Por cuántos caminos diferentes
puede ir dicha persona de
A hacia C y regre-
sar a Á si no puede volver por un tramo ya
recorrido?
A) 360
D) 180
8) 220 C) 210
E) 320
34. Zinda se dispone a ir a la fiesta de gradua-
ción de su hija Katty. ¿De cuántas maneras
diferentes podrá vestirse para asistir a la
" fiesta, si dispone de 5 vestidos (2 iguales), 5
blusas, 4 faldas (2 iguales) y 5 pares de zapa-
tos (2 iguales).
A) 82
D) 66
B) 84 C) 76
E) 62
35. Peter ha adquirido 3 libros de física, 3 de
matemática básica y 3 de economía (todos
distintos). ¿De cuántas maneras diferentes
podrá ordenarlos en un estante con 9 espa-
cios si los libros de un mismo curso deben
irjuntos?
A) 430
B) 1560
C) 1296
D) 1820
E) 1120
36,
37.
ANÁLISIS COMBINATORIO
En un aula se desea formar un comité com-
puesto por un presidente, un vicepresidente
y un vocal. ¿De cuántas maneras se puede
formar dicho comité si para ocupar dichos
cargos hay 9 candidatos?
A) 430 B) 1560 C) 504
D) 1820 E) 1120
Josué tiene 6 banderas de colores diferen-
tes. ¿Cuántas señales diferentes podrá emi-
tir izando solo tres banderas?
A) 120
D) 240
B) 80 C) 216
E) 112
¿Cuántos códigos diferentes se pueden for-
mar utilizando 3 vocales y seguido de 4 dígi-
«tos diferentes?
A) 125 000
B) 45000
C) 630 000
D) 480 000.
E) 720000
. José debe resolver un examen de 5 pregun-
tas. Si cada pregunta tiene 3 alternativas y
solo una es la correcta, ¿de cuántas mane-
ras puede contestar José el examen?
A) 81
D) 432
B) 243 C) 729
E) 512
105
LÚMBRERAS EDITORES
40. Para elaborar un examen de matemática, se
41.
42.
43.
dispone de 3 problemas de aritmética, 3 de
álgebra, 2 de geometria y 2 de trigonome-
tría. ¿De cuántas maneras pueden ordenar-
se los problemas si los que corresponden a
un mismo tema deben aparecer en forma
consecutiva?
A) 3240
D) 3654
B) 4320 C) 3456
E) 3678
Una familia conformada por el padre, la
madre y 6 hijos (3 varones y 3 mujeres) se
ubican alrededor de una mesa circular. ¿De
cuántas formas se podrán ubicar si los pa-
dres no quieren sentarse juntos?
A) 3450
D) 3600
B) 3210 C) 2860
E) 3550
¿Cuántas palabras con sentido o no se pue-
de formar ordenando las letras de la palabra
FOTOGRAFIA, si las consonantes iguales de-
ben ir a los extremos?
A) 5040:
D) 7600
B) 5400 C) 6400
E) 10080
La señora Melisa tiene 12 amigas de con-
fianza. ¿De cuántas formas podrá invitar a
tomar el té a 6 de ellas, si a Carolina y a Julia
siempre las invita?
A) 24
D) 180
B) 48 C) 56
E) 210
106
a
44. Una familia conformada por 10 integrantes
llega a un restaurante y encuentra 2 mesas
disponibles con 5 asientos cada una. ¿De
cuántas formas diferentes podrán ubicarse
en las mesas?
A) 72576
B) 145152
C) 123 560
D) 85 460
E) 72670
. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden
sentar 5 personas en una fila con 8 asientos
numerados del 1 al 87?
A) 720
B) 56
C) 5950
D) 6720
E) 120
A6. ¿Cuántos números de 7 cifras existe tal que
el producto de sus cifras sea 207
A) 142
D) 172
B) 165 C) 147
E) 184
47. Se lanzan 4 dados de colores diferentes, ¿de
cuántas formas se puede obtener un resul-
tado no menor a 23?
A) 36
D) 5
B) 20 c) 12
E) 8
ANÁLISIS COMBINATORIO
ar... Pe
48. Seis amigos van al teatro y encuentran una
fila con 7 asientos vacios. ¿De cuántas ma-
neras diferentes se pueden ubicar si Pipo y
Jaimito deben sentarse juntos?
A) 720
D) 1260
B) 1440 C) 560
E) 1240
49. En el-comedor universitario de la UNMSM
se encuentran 3 estudiantes
de Ingeniería
de Sistemas, 2 de Ingeniería Civil y 4 de In-
geniería Electrónica. ¿De cuántas formas se
podrán ubicar alrededor de una mesa circu-
lar si los de una misma especialidad deben
estar juntos?
A) 488
D) 288
B) 460 C) 268
E) 576
50. De una baraja de 52 cartas, se extraen 6 car-
tas al azar. ¿De cuántas formas se pueden,
obtener 3 diamantes y 3 tréboles?
A) 64842 B) 78456 C) 81796
D) 42 568 E) 87345
51. Un examen consta de 12 preguntas de las
cuales Wilmer debe contestar 7. Si las 3
últimas deben ser contestadas obligatoria-
mente, ¿de cuántas formas podrá resolver
el examen? ”
A) 126
D) 124
B) 216 Cc) 210
E) 112
52. Con las cifras significativas que se utilizan en
el sisterna heptanario, ¿cuántos números de 3
cifras distintas del sistema decimal podemos
formar tal que la suma de sus cifras sea par?
A) 56
D) 60
B) 72 C) 84
E) 92
53. En una academia de vóley asisten 12 juga-
doras. ¿De cuántas maneras diferentes po-
demos dividirlos en 2 grupos de 6 para un
partido de práctica?
A] 486
D) 834
B) 924 C) 756
E) 674
54. Al lanzar una moneda 5 veces se obtuvo 2
caras y 3 sellos. ¿De cuántas formas pudo
haber ocurrido esto?
A) 21
D) 42
B) 10 Cc) 15
E)" 28
55. ¿Cuántos números de 3 cifras significativas
tienen al menos un 5 en su escritura?
A) 217
D) 210
B) 324 C) 432
E) 430
56. Un grupo de 6 niños y 6 niñas hacen una
ronda de tal manera que lo niños y las niñas
queden intercalados. ¿De cuántas maneras
diferentes se puede hacer la ronda?
A) 22500 B) 21650 C) 43200
D) 86.400 E) 24600
107
LUMBRERAS EDITORES
57.
59.
50.
61.
108
¿De cuántas formas se pueden ordenar las
letras de palabra LUMBRERAS si las letras
iguales se ubican siempre equidistantes a
los extremos?
A) 20450 B) 15900 C) 25600
D) 20160 E) 15 640
En una urna se tiene 30 tarjetas numeradas
del 1 al 30. ¿De cuántas maneras se puede
elegir al azar 3 de ellas y obtener al menos
un número divisible entre 6?
A) 1760 B) 1460 C) 1840
D) 980 E) 1240
¿De cuántas formas se pueden ubicar 5 va-
rones y 3 mujeres en una fila, de tal manera
que las mujeres no deben estar juntas por
ningún motivo?
A) 9600 B) 8500 C) 7200
D) 14 400 E) 7000
¿De cuántas maneras diferentes podrá ubicar
Tatiana a sus 8 hijos alrededor de una mesa si
4 de ellos se quieren sentar siempre juntos?
A) 568 B) 342 C) 645
D) 576 E) 226
Se dispone de una cantidad ilimitada de mo-
nedas de 5/,1, 5/.2 y S/.5. ¿De cuántas ma-
neras se pueden escoger 30 monedas?
A) 496
D) 486
B) 456 C) 561
E) 469
62. Cuatro personas suben a un colectivo en el
cual hay seis asientos libres. ¿De cuántas
maneras pueden ocuparlos?
A) 180
D) 460
B) 360 C) 120
E) 720
Pepito tiene 3 bolas negras, 4 azules y 5
blancas, todas de diferentes tamaños. ¿De
cuántas maneras se podrán ordenar en fila,
según el color?
A) 25670 B) 24770 C) 27720
D) 25660 E) 18 450
64. Se ubican 12 puntos en una circunferencia,
¿Cuántos pentágonos se pueden construir?
A) 824 B) 792 C) 456
D) 543 E) 894
¿Cuántos números de seis dígitos podemos
formar reordenanido las cifras del número
486 2927
A) 320
D) 540
B) 480 Cc) 460
E) 360
86. En un concurso de matemáticas se presen-
tan 10 problemas los cuales deben elegirse
al menos 6 para su resolución. ¿De cuántas
formas podrá elegir los problemas?
A) 654
D) 234
B) 432 C) 386
E) 368
sr
67,
62.
10.
71.
¿De cuántas maneras pueden distribuirse
cuatro ejemplares de un mismo libro en los
tres estantes de una biblioteca?
A) 27 B) 81 C) 729
D) 243 E) 64
¿Cuántas pulseras distintas se podrían con-
feccionar con 7 perlas de colores diferentes?
A) 340 B) 300 Cc) 280
D) 360 E) 420
Un grupo de 4 varones y 4 mujeres se or-
denan en una fila. ¿De cuántas maneras se
podrán ubicar si Luis y José quieren sentarse
juntos, al igual que Linda y Britany?
A) 1440 B) 2880 C) 760
D) 3460 E) 980 -
En una reunión hay 10 varones y 7 mujeres
y se formarán grupos de 6 personas.
¿Cuántos grupos mixtos se pueden formar
si la cantidad de varones debe ser mayor a
la cantidad de mujeres?
A) 9564 8) 5846 C) 2564
D) 6784 E) 6174
Indique la cantidad de soluciones que pre-
senta la ecuación o+b+c+d=12, si a,b,c y d
son enteros no negativos.
A) 480 B) 450 C) 540
D) 455 E) 520
ANÁLISIS COMBINATORIO
72. Un jefe debe repartir 9 regalos diferentes a
3 de sus trabajadores. ¿De cuántas formas
podrá distribuirlos si todos reciben la misma
cantidad?
A) 2460 B) 1680 C) 2230
D) 3520 E) 4700
73. ¿Cuántos números de 10 cifras del sistema cua-
ternario tienen como producto de cifras a 16?
A) 160 B) 96 Cc) 210
D) 180 E) 230
74, Se tiene un sistema de 7 rectas paralelas
que se cortan perpendicularmente con otro
sistema de 8 rectas paralelas. ¿Cuántos rec-
tángulos se forman?
A) 456 B) 298 C) 588
D) 345 E) 657
15. ¿De cuántas maneras se pueden ubicar 8
personas alrededor de una mesa cirtelar
con capacidad para 5 personas (los demás -
quedan de pie)?
A) 1224 B) 1344 C) 1425
D) 1256 E) 1245
16. En los lados de un hexágono regular se ubi-
can 4 puntos (sin considerar los vértices).
¿Cuántos triángulos se podrán formar cuyos
vértices sean los puntos dados?
A) 1980 B) 1760 C) 1856
D) 1965 E) 2000
109
LUMBRERAS EDITORES
17.
78.
"D) 145
Un restaurante ofrece 5 tipos de menú, ¿de
cuántas maneras diferentes podrán elegir
Julio y sus 3 hermanos un tipo de menú y
sentarse alrededor de una mesa circular
con capacidad para 4 personas?
A) 7630 B) 4350 C) 2560
D) 3750 E) 4250
De los primeros 20 números primos se esco-
gen al azar a 4 de ellos, ¿en cuántos de los
casos el producto de los números resultará
un número múltiplo de 6?
A) 254 B) 153 C) 345
E) 172
739. Carlos tiene 4 carritos de color blanco, 2 de
color rojo y 3 de color negro, ¿de cuántas
formas diferentes se podrán ubicar en una
fila según el color, si además los carros de
color rojo van a los extremos?
A) 21 B) 35 C) 42
D) 40 E) 56
En un club deportivo con 15 miembros hay
que seleccionar 3 personas para participar
en una competencia de atletismo, natación
y karate. ¿De cuántas formas se podrá for-
mar el equipo si cualquier integrante puede
participar en cualquier disciplina?
A) 2730
D) 2670
8) 2620 C) 2450
E) 2564
110
D) 45
81. Martín tiene 9 amigos, si desea invitar a 5
de ellos a una cena, ¿de cuántas formas po-
drá realizar la invitación, si hay una pareja
de enamorados que no va el uno sin el otro?
A) 56
D) 36
B) 24 Cc) 28
E) 42
82. ¿De cuántas formas se pueden ubicar 8 per-
sonas en una fila de tal manera que dos de
ellos en particular se ubiquen equidistantes
a los extremos?
€) 2340
E) 5660
A) 4560 B) 5760
D) 3560
B3. ¿Cuántos números de 3 cifras del sistema
octanario tienen al menos una cifra 3 en su
escritura?
A) 186
D) 165
B) 212 C) 154.
E) 180
84. Kevin debe resolver un boletín con 120 pro-
blemas numerados del 1 al 120. Si ya resol-
vió las preguntas que no terminan en 6 y las
que no son múltiplos de 6, ¿cuántas pregun-
tas le falta resolver?
A) 20 B) 28 Cc) 32
E) 48
85. ¿Cuántos números de la forma mním+n),
existen?
A) 28 B) 36 Cc) 40
D) 18 E) 16
ANÁLISIS COMBINATORIO
a"
De la palabra PROBLEMAS se escogen 2 vo-
cales y 3 consonantes. ¿Cuántas palabras de
5 letras con sentido o sin sentido se pueden
formar, si las vocales van a los extremos?
A) 560 B) 720 Cc) 840
D) 360 Ej) 480
87. ¿Cuántas expresiones existen de la siguiente
a Y
forma az),
A) 1600 B) 1800 C) 1850
D) 1900 E) 2100
88. Con los dígitos 2; 3; 4; 5; 6 y 7, ¿cuántos nú-
meros pares de tres cifras se pueden formar
de tal manera que sean mayores que 300?
A) 45 B) 90 Cc) 120
D) 210 E) 108
¿De cuántas maneras diferentes se pueden
ordenar las letras de la palabra COMBINA-
TORIA de tal manera que las vocales estén
juntas y las consonantes también, además
letras iguales deben estar juntas?
A) 5760
D) 5670
B) 8640 C) 6840
E) 15210
90. Josefina ha olvidado su número de DNI, solo
recuerda que empieza en 42 y termina en
1, además los digitos que faltan son todos
diferentes entre sí e impares. ¿Cuántos
números diferentes puede tomar su DNI?
A) 72
D) 144
B) 120 C) 48
E) 200
92.
En un estante hay 4 libros de aritmética
iguales, 2 libros de álgebra iguales y 5 de
geometría diferentes. ¿De cuántas maneras
diferentes se podrán ordenar dichos libros,
silos libros de álgebra van a los extremos?
A) 11520
B) 12560
C) 7560
D) 15120
E) 10240
Ocho amigos van de paseo a un parque de
diversiones donde hay 2 juegos mecánicos
de forma circular con capacidad para 5
personas cada uno. ¿De cuántas maneras
diferentes podrán ubicarse en los juegos si
en cada juego debe haber igual cantidad de
personas?
A) 12450 B) 23400 C) 43200
D) 20160 E) 40320
Javier debe comprar 12 pantalones y exis-
ten 3 modelos diferentes. Si debe comprar
al menos 3 de cada tipo, ¿cuántas opciones
de compra tiene Javier?
A) 8
D) 18
B) 10 Cc) 6
Ej) 24
94. En una fila de 7 asientos, se quieren sentar
4 mujeres y un varón de tal manera que el
varón se encuentre entre los asientos vacios.
¿De cuántas maneras se podrán ubicar?
A) 48
D) 24
B) 72 Cc) 120
E) 144
111
LUMBRERAS EDITORES
dl |
NIVEL AVANZADO 99. ¿Cuántas soluciones tiene la siguiente ecua-
ción?
95. Se tienen 10 focos de los cuales hay 3 que a+bichi=H0
están fallados. Si se prueba uno a uno ob- sjiaz1;b21;c21;d21
teniendo en la sexta prueba el tercer foco
fallado, ¿de cuántas maneras se pudieron A) 4567
haber realizado las pruebas? B) 9139
A) 8 B) 10 Cc). 12 9 On
D) 2345
D) 16 E) 24
E) 34567
96. Cuatro parejas de enamorados se sientan en
una fila con 10 asientos. ¿De cuántas formas 100. ¿De cuántas formas se puede ordenar las
se podrán ubicar si las parejas deben estar letras de la palabra INTERNET de tal forma
siempre juntas? que letras iguales estén juntas, pero no
puede ir juntas la | y la R?
A) 2880 — B) 5760 C) 2460
D) 5670 E) 4560 A) 72 B) 36 C) 48
D) 56 E) 12
97. De cuántas formas se pueden ubicar 5 libros
de física y 6 libros de química en un estante— 101.Se tiene un grupo de n personas. La canti-
con 5 espacios si los de química van a los dad de formas de ubicarlos en una fila de
extremos y los de física al centro. modo tal que 2 de ellos en particular estén
siempre juntos excede en 8640 a la canti-
dad de formas en la que las n personas se
A) 1600 B) 1800 C) 1400 É
pueden ubicar en fila de modo tal que 2 de
D) 1250 E) 1780 ellos vayan a los extremos. Halle n.
98. Si en una reunión hubo 105 apretones de A) 7 B) 8 Cc) 9
mano, ¿de cuántas maneras podemos esco- D) 10 E) 11
ger a 6 de las personas y ubicarlas alrededor
de una mesa?
102.¿De cuántas formas se pueden ubicar 5
personas alrededor de una mesa circular
A) 540 540 : .
con espacio para 6 personas, si entre Victor
B) 600600 y Andrés debe estar el asiento vacio?
C) 234 234
D) 650 650 A) 12 B) 14 Cc) 22
E) 320320 -D) 24 E) 28
112
re ANÁLISIS COMBINATORIO
103. En un grupo de 5 mujeres y 8 varones,
¿de cuántas formas se pueden elegir a 4
personas si debe de haber al menos dos
mujeres?
A) 265 B) 365 C) 845
D) 285 E) 435
104. Un grupo de 10 miembros de seguridad
deben distribuirse para el cuidado de 3
bancos A, B y C. Sia dichos bancos A, B y C
deben ir 4, 4 y 2 miembros de seguridad,
respectivamente, ¿de cuántas formas se
podrá realizar
el reparto?
A) 2450
D) 4560
C) 2115
E) 26780
8) 3150
105, Cuatro madres van con sus respectivas dos
hijas a una heladería y se ubican alrededor
de una mesa, ¿de cuántas formas se po-
drán ubicar si cada madre debe sentarse
entre sus hijas?
A) 132 B) 120 C) 118
D) 112 E) 96
106. En un zoológico hay 4 leones, 3 tigres y
6 pumas. ¿Cuántos grupos de animales
se podrán formar de tal manera que en
cada grupo se encuentre por lo menos un
animal de cada especie?
A) 5665
D) 4356
B) 4567 C) 6615
E) 6787
107. De una baraja se han extraido 4 cartas, ¿en
cuántos de los casos se habrá obtenido al
menos dos reyes?
A) 6961 B) 7243 C) 9865
D) 3567 Ej 8567
108. Se lanzan dos dados de colores diferentes,
¿de cuántas formas se obtendrá una suma
menora 107
A] 28 B) 29 C) 30
D) 31 E) 32
109. Un grupo de 8 amigos se disponen a pa-
sear en bote y se suben a uno con $ asien-
tos. 51 uno de ellos no puede ir al lado iz-
quierdo, ¿de cuántas maneras diferentes
se pueden ordenar si a cada lado del bote
deben ir 4 personas?
A) 20160 B) 10080 C) 15660
D) 12 450 E) 23456
110, ¿De cuántas formas diferentes se puede
escoger 7 pasteles si los hay en 3 sabores
diferentes?
A) 16 B) 18 Cc) 24
DJ) 36 E) 48
111. En un plano se ubican 8 puntos donde a
los más 2 de ellos son colineales. ¿Cuántos
polígonos convexos se pueden construir?
Aj 210
D) 242
B) 219 C) 220
E) 205
113
LUMBRERAS EDITORES
e
112. John tiene 138 galletas iguales y debe repar-
tirlas entre sus 3 sobrinos, con la condición
de que todos reciban al menos 4 galletas.
¿De cuántas maneras puede hacerlo?
A) 28
D) 65
B) 32 C) 42
E) 72
113. En cierto país la liga de fútbol está com-
puesta por n equipos, si al culminar la pri-
mera rueda se han jugado 153 partidos.
Halle n.
A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 20
114. Cuántas funciones estrictamente decre-
cientes g: A > B pueden definirse si
A=[5;10;15;20) y B=(3;6;9;12;...;:36)
A) 565
D) 676
B) 495 C) 654
E) 728
115. Un grupo de 15 personas se dividen en 3
equipos de 5 personas cada uno. ¿De cuán-
tas maneras se podrán formar los equipos,
si todos realizarán la misma labor?
A) 42.042
B) 126126
C) 252 252
D) 245 600
E) 243 500
114
116. En un sindicato se debe elegir al secretario
general.
Si hay 4 candidatos y 25 votantes,
¿de cuántas maneras diferentes pueden
distribuirse los votos?
A) 2564
D) 4567
B) 3276 C) 3542
E) 2542
117. Se tienen 6 caramelos iguales de sabor a
limón y 2 caramelos iguales de sabor a fre-
sa. ¿De cuántas formas pueden distribuir-
se los caramelos en 8 bolsas?
A) 45630
B) 61776
C) 66770
D) 23567
E) 24670
118, En un juego de póker, ¿de cuántas formas
diferentes se puede obtener 2 pares (dis-
tintos) exactamente?
A) 124 234
B) 123552
C) 122525
D) 125 654
E) 123255
119. ¿De cuántas formas se puede distribuir 5
bolas azules y 3 bolas rojas en 6 hoyos?
A) 10543 B) 10432 C) 12432
D) 14112 E) 14 222
vr
X' ANÁLISIS COMBINATORIO
120. De una baraja de 52 cartas se extraen 5
cartas al azar. ¿Cuántos resultados diferen-
tes se puede obtener de tal manera que
haya al menos una carta de cada palo?
A) 4x13% B) 12x13% Cc) 24x13?
D) 24x13* E) 6x13*
121. Rodolfo ha olvidado su contraseña para
acceder a su cuenta de correo electrónico,
solo recuerda que está formado por 3 vo-
cales, 2 consonantes y 3 dígitos, todos di-
ferentes. ¿Cuántas contraseñas diferentes
se puede formar, si los digitos van al final y
además solo dispone de 10 consonantes?
A) 5x(61)?
B) 75x(51P
Cc) 15x(61)
D) 25x(51)*
E) 75x(61)?
122. ¿Cuántas palabras se pueden formar con
las letras de la palabra REGISTRO, si letras
iguales deben ocupar lugares equidistan-
tes a los extremos?
A) 2880 B) 1440 C) 720
D) 2160 E) 3600
123. Milena tiene 5 amigos y durante una se-
mana sale al cine con 2 de ellos de modo
que el grupo no se repita ni una sola vez.
¿De cuántas maneras puede hacerlo?
A) 15x8l B) 5x8l C) 12x8l
D) 15x91 E) 5x7!
124, Óscar debe elaborar un examen de 8 pre-
guntas. Si dispone de 5 preguntas fáciles,
5 intermedias y 5 difíciles, ¿de cuántas
maneras podrá elaborar dicho examen si
la cantidad de preguntas fáciles debe ser
mayor a las preguntas intermedias y esta
mayor a las difíciles?
A) 280 B) 295 C) 300
D) 310 E) 320
125. Una familia numerosa compuesta por 21
integrantes decide ir a la playa, y para ello
aborda un microbús de 22 asientos cuya
distribución es de la siguiente manera
asientos
reservados
¿De cuántas maneras diferentes podrán ubi-
carse, si los abuelitos Johnny y César deben
ubicarse en el asiento reservado y al fondo
solo deben ubicarse las primas Ana, Carmen
y Erika para poder conversar?
A) 8x16!
B) 48x16!
C) 48x18!
D) 4x18!
E) 24x16!
115
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E
A
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a
a
a
O
A
RS
RE
A
E
E
A
A
PA
E
+ BIBLIOGRAFÍA
a
+ BECKER, María Elena; PIETROCOLA, Norma y Carlos SÁNCHEZ. Notas de
combinatoria. Buenos Aires: Edipubli, 1996.
* INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. Aritmética, análisis del núme-
ro y sus aplicaciones. Lima: Lumbreras editores. 2006.
+ PÉREZ SEGUI, María Luisa. Combinatoria. Cuadernos de Olimpiadas de
Matemáticas. México: Universidad Nacional Autónoma de México. 2004.
+ TIPE VILLANUEVA, Jorge. /! Olimpiada Nacional Escolar de Matemática.
Lima: Lumbreras editores. 2007.
» VILENKIN. N. ¿De cuántas formas? Moscú: Editorial MIR. 1972.
Páginas web consultadas
+ UNIVERSIDAD DE CÁDIZ. Apuntes de matemática discreta.
<http://www.uca.es/matematicas/Docencia/ESI/1711003/Apuntes/Lec-
cion3.pdf > (Consulta: 18/11/2011).
117
twitter.com/calapenshko
Aritmetica-Análisis combinatorio.pdf
ano a
"ARITMÉTICA
Modo
ENTRENAMIENTO MON CAMPEONATO IO
Y
| Colección
Colección Esencial Ciencias
y Humanidades
15.12.20
twitter.com/calapenshko
úi um.editores
DIA oro Roms

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  • 4. . Asociación Fondo de Investigadores y Editores A Análisis combinatorio twitter.com/calapenshko Alex Malpica Manzanilla Lumbreras Editones
  • 5. twitter.com/calapenshko Análisis combinatorio Autores: Alex Malpica Manzanilla GO Titular de la obra: Asociación Fondo de Investigadores y Editores Editor: Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño y diagramación: Asociación Fondo de Investigadores y Editores G Asociación Fondo de Investigadores y Editores Av, Alfonso Ugarte N.* 1426, Breña. Lima-Perú. Telefax: 01-332 3786 Para su sello editorial Lumbreras Editores Página web: www.elumbreras.com.pe Primera edición: enero de 2012 Primera reimpresión: junio de 2015 Segunda reimpresión: agosto de 2016 Tercera reimpresión: agosto de 2017 Cuarta reimpresión: diciembre de 2018 Tiraje: 800 ejemplares ISBN: 978-612-307-087-8 Registro del proyecto editorial N.* 31501051800693 “Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú” N.” 2018-09902 Prohibida su reproducción total o parcial. Derechos reservados D. LEG. N.” 822 Distribución y ventas al por mayor y menor Teléfonos: Lima: 01-332 3786 / Provincia: 01-433 0713 ventas Y elumbreras.com.pe Esta obra se terminó de imprimir en los talleres gráficos de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores an el mes de diciembre de 2018. Calle Las Herramientas N.? 1873 / Av. Alfonso Ugarte N.? 1426, Lima-Perú. Teléfono: 01-336 5889
  • 6. OA "E PRESENTACIÓN o 7 A a 9 e ANÁLISIS COMBINATORIO Principios fundamentales de conteo.................acs. ans a 11 Principio de adición..... z a 11 Principio de multiplicación 13 Ta e dc 15 Md ts 16 AMM A 16 Permutación circular 17 Permutación lineal con elementos repetidos 19 Combinaciones... Ea 21 Combinación simple 21 Combinaciones con repetición mes 24 o PROBLEMAS RESUELTOS Nivel básico 27 Nivel Intermedio... cds TT á5 Nivel avanzado ._— | "a PROBLEMAS PROPUESTOS val o ic caco qui ds 101 Nivel intermedio .............................. === ===== == . 105 Nivel avanzado A e . 112 A . 116 "WE BIBLIOGRAFÍA....... SKY 117-
  • 8. EF PRESENTACIÓN OPS arerartaperss Ml La Asociación Fondo de Investigadores y Editores - Afined, promotora de Lumbreras Editores, presenta a la comunidad educativa el texto Análisis combinatorio, perteneciente a una nueva serie de temas escogidos donde se realza el valor analítico y crítico en la enseñanza de las ciencias. La nueva Colección Temas Selectos se caracteriza por brindar a los alum- nos preuniversitarios contenidos dinámicos y precisos que afianzan sus co- nocimientos en temas específicos en los cursos de matemáticas, ciencias na- turales y razonamiento matemático. De esta forma, Lumbreras Editores abre una nueva línea de publicaciones poniendo énfasis en el enfoque didáctico y cuidadoso en la relación teoria-práctica. Hay temas principales en cada materia que necesitan de mayor profun- dización y análisis para la comprensión y resolución de los ejercicios, por eso nuestra editorial seguirá publicando nuevos títulos hasta completar una nu- trida colección que permita mantener el reconocimiento y la confianza de los estudiantes, al manejar una teoría sucinta, directa, con ejercicios aplicativos y problemas resueltos y propuestos por niveles, Lumbreras Editores quiere reconocer el esfuerzo conjunto que ha signi- ficado. esta publicación, en la cual ha participado un grupo de profesionales de primer nivel, cuyo esfuerzo es un apoyo fundamental a nuestro anhelo de una educación cientifica y humanística integral. En este proceso, desea- mos reconocer la labor del profesor Alex Malpica Manzanilla, de la plana de Aritmética de las academias Aduni y César Vallejo, por su labor en la elabo- ración del presente material, gracias a su valiosa trayectoria en la enseñanza preuniversitaria. Asociación Fondo de Investigadores y Editores
  • 10. ¿INTRODUCCIÓN En nuestra vida diaria nos encontramos con diversas situaciones en las que quisiéramos saber de cuántas formas puede ocurrir un evento (o aconteci- miento), es decir, contar las diversas formas en la que puede ocurrir dicho evento. Debido a que muchas veces no siempre es fácil poder determinarlo, el estudio del análisis combinatorio nos ayudará a resolver estos problemas. Históricamente el análisis combinatorio surge en el siglo xvi, pues la so- ciedad de esa época ocupaba parte de su tiempo en juegos de azar en los cuales ganaban o perdían cuantiosas fortunas. Generalmente se jugaba a los dados o a las cartas apostando brillantes, prendas valiosas, caballos de raza, etcétera. Es por ello que en sus inicios los problemas combinatorios trataban sobre juegos de azar, con el fin de calcular de manera simple la totalidad de las posibles combinaciones que pueden ocurrir en una jugada o en varias jugadas, o los sucesos de un determinado juego sin necesidad de que en cada ocasión se deba enumerar, graficar o tabular todas las combinaciones resultantes, tarea que puede ser tediosa y difícil cuando el número de com- binaciones que se produce es grande. Su estudio teórico fue iniciado con los matemáticos franceses Blas Pascal y Pierre Fermat cuando experimentaban en las mesas de juego resolviendo de esta manera diversos problemas su- geridos por estos juegos; posteriormente, otros matemáticos como Leibniz, Bernoulli y Euler continuaron el desarrollo de esta teoría que luego servirá como base para el estudio de la teoría de las probabilidades. El análisis combinatorio debe entenderse como la técnica, habilidad o arte de contar sin enumerar. Es decir, obtendremos aptitudes que nos per- mitirán conocer el número de resultados que puede arrojar una experiencia aplicando los principios fundamentales del conteo y las técnicas para poder agrupar u ordenar elementos u objetos de un conjunto dado. Actualmente, el análisis combinatorio nos ayuda a resolver problemas de transporte, problemas de elaboración de horarios, planes de producción, para confeccionar y descifrar claves así como también para desarrollar la teo- ría de la información y resolver ciertos tipos de problemas en los que se exige ingeniosidad y una comprensión adecuada del problema.
  • 12. gr " ER AE ANA e] Sa ++ ANÁLISIS COMBINATORIO twitter.com/calapenshko Es la parte de las matemáticas que estudia las formas de contar los diferentes ordenamientos y agrupamientos que se pueden realizar con los elementos de un conjunto, los cuales nos permiten resolver problemas prácticos. En nuestra vida diaria nos encontramos con situaciones en las cuales nos preguntamos de cuántas maneras se puede realizar... Como ejemplo, a continuación se muestra un modelo de riego para un cultivo de maracuyá. ¿De cuántas maneras se podrá realizar el riego del cultivo usando la acequia directamente (compuerta 8) o llenando primero el tanque usando ta compuerta A y después abrir la compuerta C para el riego? Para desarrollar estas preguntas, haremos uso de los principios fundamentales de conteo y de las técnicas de conteo que a continuación presentamos. El PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE CONTEO Nos permiten, de forma práctica, determinar el número de casos posibles en los que se puede rea- lizar un evento. : PRINCIPIO DE ADICIÓN Si un evento A ocurre de m maneras diferentes y otro evento B ocurre de n maneras dife- rentes, y no es posible realizar aribos eventos de forma simultánea o uno seguido del otro (eventos mutuamente excluyentes), entonces el evento (4 o B) se podrá realizar de m+n maneras diferentes. 11
  • 13. LUMBRERAS EDITORES . tg Ejemplos 1. Si Paola desea viajar de Lima a Piura y tiene a su disposición 4 líneas aéreas y 5 líneas terrestres, ¿de cuántas maneras diferentes puede realizar su viaje? Resolución LIMA A 4 líneas Para que Paola viaje, lo puede hacer por vía: Aérea o Terrestre 4 + 5 = 9 opciones opciones opciones Por lo tanto, Paola tiene 9 maneras diferentes de poder realizar su viaje. 2, Mariela desea adquirir el libro Análisis combinatorio que es vendido en 3 lugares: en 8 librerías diferentes de la Feria Amazonas, en 7 librerías de la UNMSM y en las 6 librerías de Lumbreras Editores. ¿De cuántas maneras podrá adquirir dicho libro? Resolución Para adquirir el libro, Mariela puede ir a Feria Amazonas o UNMSM o Lumbreras Editores 8 - 7 + 6 = 21 librerias librerías librerias librerias Por lo tanto, Mariela puede adquirir el libro de 21 maneras diferentes. 12
  • 14. _P y : ANÁLISIS COMBINATORIO Nota De forma práctica el conectivo “o” nos indica aplicar el principio de adición (+). PRINCIPIO DE MULTIPLICACIÓN Si un evento Á ocurre de m maneras diferentes y otro evento B ocurre de n ma- neras diferentes (pudiendo realizar los eventos de forma simultánea o consecu- tiva), entonces los eventos A y B se podrán realizar de mxn maneras diferentes. Ejemplos 1. Sise lanza un dado y una moneda simultáneamente, ¿cuántos resultados diferentes se obtienen? Resolución Se debe lanzar simultáneamente: dado moneda Ho AP y 1 2 c 3 á 5 5 6 _ 6 - Xx ¿ = 12 Los resultados que se obtienen son: (1; C), (2; C), (3; 0), (4; C), (5; C), (6; C) (1,5), (2; 5), (3; 5), (4; 5), (5; 5), (6; 5). 12 resultados diferentes Por lo tanto, se obtienen 12 resultados diferentes. 13
  • 15. LUMBRERAS EDITORES a 2. Vanesa tiene 3 blusas de diferente color, 3 pantalones diferentes y 2 pares de zapatos diferentes. ¿De cuántas maneras distintas puede vestirse con estas prendas? Resolución Para vestirse, Vanesa necesita una blusa, un pantalón y un par de zapatos. Entonces: An A a AN 3 Xx 3 Xx 2 18 3 Por lo tanto, Vanesa se puede vestir de 18 maneras diferentes. Nota De forma práctica el conectivo “y” nos indica aplicar el principio de multiplicación (x). APLICACIÓN 1 ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A hacia B sin retroceder? A B Resolución Consideremos un ejemplo previo. Para ir de M a Ñ se puede realizar de la siguiente forma m__—>1 A | ( Se llega de 4 +* maneras 1 2 4 14 la cl e de £l -'Ú al
  • 16. ANÁLISIS COMBINATORIO Ue En el ejercicio A 1. 1 1 1 1 b kk 12 17 1 12 24 B 41 Por lo tanto, hay 41 maneras diferentes para ir de A hacia B. APLICACIÓN 2 En una carrera de caballos participan 6 caballos. ¿De cuántas maneras diferentes pueden ocupar los 3 primeros lugares? Resolución Puede ser ocupado Puede ser ocupado Puede ser ocupado por cualquiera de por cualquiera de por cualquiera de — los5 caballos los 4 caballos los ..a dr isa ca 1.* lugar | 2.* lugar | 3." lugar A Total de _ y do 6 xx 5 x 4 <=120 Por lo tanto, hay 120 maneras diferentes de ocupar los tres primeros lugares. (ks] TÉCNICAS DE CONTEO Las técnicas de conteo son procedimientos que se realizan bajo ciertas condiciones para contar de forma directa los casos en que puede realizarse un evento. Entre ellas tenemos: Permutación lineal Permutaciones Permutación circular TÉCNICAS Permutación con elementos repetidos CONTEO Combinación simple Combinaciones a con elementos repetidos 15
  • 17. LUMBRERAS EDITORES a roer PERMUTACIONES Son los diferentes ordenamientos que se pueden realizar con parte o todos los elementos de un conjunto. 4 Permutación lineal Son los ordenamientos que se pueden realizar con elementos diferentes en una fila o línea recta. Si n objetos diferentes se deben ordenar en fila tomados en grupos de r objetos (r < n), se denotará y calculará así: Ejemplos 1, 16 Indique de cuántas maneras diferentes se pueden ubicar 6 personas en una fila con: i. 6asientos ii. d asientos Resolución ¡. Sean las personas A, B, C, D, E y F que se van a ubicar en los asientos. Empleando el principio de la multiplicación, se tendría que: Le e 1" qe gr E* aslento | asiento | asiento | asiento | asiento | asiento A y pg Vga =6x5x48x3x2x 1=720 Total de maneras Se ha realizado una permutación de 6 elementos, es decir Pe=P.=6x5x4 x3x2x1=6|=720 Por lo tanto, se pueden ubicar de 720 maneras diferentes. li. Ahora la cantidad de asientos solamente son cuatro. $e permutaran 6 personas tomadas en grupos de 4, T T T I Totalde_ 56 x 5x4 x 3 = 360 maneras Se ha realizado una permutación de 6 elementos tomados en grupos de 4, es decir: 5 61__72_ 360 (6-4) 2 Por lo tanto, se pueden ubicar de 360 maneras diferentes.
  • 18. A ANÁLISIS COMBINATORIO 2. ¿Cuántas palabras se pueden formar ordenando las letras de la palabra ALIENTO, sin importar que tengan sentido o no? Resolución Para formar palabras (con sentido o no), las 7 letras de la palabra ALIENTO deben permutar. [afiu[i efe [r[o] Va Total de formas o = P,= 71 = 5040 Por lo tanto, se pueden ubicar de 5040 maneras diferentes. APLICACIÓN 3 Luis ha adquirido 4 libros de fisica diferentes y 3 libros de química también diferentes. Si debe ubi- carlos en un estante con espacio para 7 libros, ¿de cuántas maneras diferentes podrá ubicarlos si los libros de química deben ir juntos? Resolución Gráficamente tendríamos: 5e toma como un solo elemento =] Como los de quimica forman * =" . un solo elemento, entonces (N.* de maneras) = 51 Xx 31 = 720 habrian 5 elementos (4Fy10) _______ 1 | que permutan. Permutan los libros de A Por lo tanto, se pueden ordenar de 720 maneras diferentes. Permutación circular Son los diferentes ordenamientos que se pueden realizar con objetos distintas alrededor de un círculo. Si n objetos diferentes se deben ordenar circularmente, se denotará y calculará así: 17
  • 19. LUMBRERAS EDITORES a Ejemplos 1, ¿De cuántas maneras diferentes se pueden ubicar 4 personas alrededor de una mesa circular con espacio para 4 personas? Resolución Sean A, B, C y D las personas que se van a ubicar alrededor de la mesa. En una permutación circular se toma persona fija un elemento fijo [cualquiera de los J 4 A elementos) y los demás permutan. ¿O O O [A] —Fijo permutan B, Cy D A A A » [6] 05] Ss O (Ojo O) )- P.(4) = 31 =6 Por lo tanto, se pueden ubicar de 6 maneras diferentes, 2. Maria, Edith y cuatro amigas se sientan alrededor de un círculo para jugar. ¿De cuántas maneras pueden ordenarse? Resolución Ahora son 6 personas que van a permutar circularmente, entonces el número de formas de per- mutar sería: (N.? de formas)=P, (6)=5!=120 Por lo tanto, se pueden ubicar de 120 maneras diferentes. APLICACIÓN 4 Si Cristian, Vicky y sus 4 hijos se sientan alrededor de una mesa circular, ¿de cuántas maneras dife- rentes se podrán ubicar si los esposos deben sentarse juntos? 18
  • 20. w" A A teca Resolución Gráficamente tendríamos: Se toma como un solo elemento permutan Pe E pr Vv [N.* de formas) = 41 x 21 = 48 Por lo tanto, se pueden ubicar de 48 maneras diferentes. Permutación lineal con elementos repetidos Es un ordenamiento lineal cuyos elementos no son todos distintos entre sí, es decir, hay elementos que se repiten. Si se tienen n objetos y se ordenan todos a la vez en donde hay un primer grupo de n, Objetos iguales entre sí de un primer tipo, n, objetos iguales entre sí de un segundo tipo, y así sucesivamente hasta UN objetos iguales de un k-ésimo tipo; entonces el número de permutaciones se denotará y calculará así: ! A Mr tn Xp! donde A +0 +n,=0 Ejemplos 1. De cuántas formas se pueden ordenar en una fila las siguientes figuras: 000D00uDoo o 3 veces d veces 2 veces 19
  • 21. LUMBRERAS EDITORES Resolución Se puede observar que hay figuras que son idénticas y deben ser ordenadas en forma lineal; entonces, el número de formas en que se puedan ordenar será: 91. 4lx5x6x7x8x9 31x41x21 6x41x2 9 == Paaia = = 5x7xBx9 =1260 Por lo tanto, las figuras se pueden ordenar de 1260 maneras diferentes. 2. ¿De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra PATATA? Resolución Se observa que en la palabra PATATA hay letras que se repiten, es decir: A AATITRPC a dl veces ¿veces 1wez 6l _31x4x5x6 A 321 3x2 D11.— 31x2X1 4x5x6 2 Por lo tanto, las letras se pueden ordenar de 60 maneras diferentes. = 60 APLICACIÓN 5 ¿Cuántas ordenaciones se pueden realizar con las letras de la palabra ARITMÉTICA si en los extremos deben ir dos consonantes iguales? Resolución Si dos consonantes iguales deben ir a los extremos, esa consonante debe ser la “T”. Entonces gráfi- camente se tendría: E alililmlelc a 20
  • 22. ae ANÁLISIS COMBINATORIO El número de maneras se obtendrá realizando una permutación lineal con elementos repetidos. a <=. ABR paa ol! 8l 2121 Por lo tanto, se pueden ordenar de 10 080 maneras diferentes. =10080 COMBINACIONES Son los diferentes grupos que se pueden formar con parte o todos los elementos de un conjunto sin considerar el orden en que son agrupados. Combinación simple Son los diferentes grupos o subconjuntos que se pueden formar con los elementos de un conjunto (tomando parte o todo a la vez), considerando que en los grupos los elementos son diferentes. Si se dispone de n elementos diferentes y se les quiere combinar (agrupar) de r en r, el número de combinaciones se denota y se calcula así: : o M_ dondeO0<rsn (n—r)jixrl Ejemplos 1.. Una señora tiene 5 frutas: papaya, piña, fresa, manzana y plátano. ¿Cuántos sabores diferentes de jugo podrá preparar con 2 frutas? Resolución Se dispone de 5 frutas diferentes y se debe escoger 2 (no importa el orden) de ellas para preparar 064844 == liar” Amr Por lo tanto, se puede preparar 10 sabores diferentes de jugo. 21
  • 23. LUMBRERAS EDITORES Tenga en cuenta (PERMUTACIÓN) + (COM BINACIÓN) + Enlas permutaciones interesa el orden, se busca los ordenamientos. * Enlas combinaciones no interesa el orden, se busca los agrupamientos. 2, De un grupo de 10 personas se desea conformar una comisión de 3 integrantes. ¿De cuántas maneras diferentes se puede formar dicha comisión? Resolución Son 10 personas y se deben formar grupos de 3 (sin Inge el orden en que son seleccionados). Entonces: 10 twitter.com/calapenshko XL Se forman ]==cu- _TIxBx9x10 rupos de 3) "? Pa 71x31 _8x9x10 o 720 6 6 = 120 Por lo tanto, se pueden formar 120 grupos diferentes para conformar dicha comisión. Propledades A continuación se muestran algunas propiedades que se cumplen con el número com- binatorio. a. Cp71 b. cp=1 c. Ci=n d. ar e Cocca. +c5=2" 22 |
  • 24. e ANÁLISIS COMBINATORIO 3. ¿Cuántos subconjuntos con más de un elemento se pueden obtener con los elementos del con- junto A=(1; 2; 3; 4; 5; 6)? Resolución Tenemos el conjunto A con 6 elementos y debemos formar grupos de 2, de 3, de 4, de 5 y de 6 elementos. Entonces la cantidad de formas será: 6,6, r6,r6,/p6 (N.2 de formas)=C HOGHCL+C + Céó 6 6 5, pb _p6_p6 =C/+ c+ C,+ Ch+ Cg+ có+ a Co C; a 6 ¿e 8 = 2 Co C; =2%*-1-6=57 Por lo tanto, se pueden formar 57 grupos diferentes con más de un elemento. APLICACIÓN 6 En una reunión se encuentran 6 varones y 4 mujeres. Si se debe formar un grupo mixto conformado por 3 personas, ¿de cuántas maneras diferentes se podrá formar dicho grupo? Resolución Se tiene: 6 varones 4 mujeres El grupo mixto debe ser integrado por 3 personas. Puede ser integrada por: (2Vy1M) O (1Wy2M) o AE | (N.? de maneras)= C5 Xx a + c x PON 6! 4! 6! 4l = x + x 4121 311 Six 21x21 = 15 x 4 +46 x6 = 96 Por lo tanto, se puede formar el grupo de 96 maneras diferentes. 23
  • 25. LUMBRERAS EDITORES . "% APLICACIÓN 7 Si un conjunto tiene 56 subconjuntos ternarios, calcule cuántos subconjuntos cuaternarios tiene. Resolución Sea n el número de elementos del conjunto y se tiene 56 subconjuntos (grupos) de 3 elementos. Entonces: C3 =56 n! ———— = 56 (N—3)b<31 (n—3)x(n—2)x(n-1)xn = (n—3)1x<31 56 (n-2)x(n—1)xn _ 31 _ 56 (n—2)x(n-1) xn=6x56 (n—2)x(n—1)xn=6x7x8 n=B Nos piden el número de subconjuntos cuaternarios, es decir, debemos formar grupos de 4 elementos. (3 _8l__4Ix5x6x7x8 27 alxal 41x41 _5x6x7xB 1680 =>—=30 41 24 Por lo tanto, se tiene 70 subconjuntos cuaternarios. Combinaciones con repetición Son los diferentes grupos o subconjuntos que se pueden formar con una parte o todos los elementos de un conjunto, pero considerando que hay elementos que son iguales. Si tenemos r elementos diferentes y queremos formar grupos de n elementos, se denotará y calculará así: 4 (r+n-1)! cr =c03 ICAO (r-1Jixn! 24
  • 26. ANÁLISIS COMBINATORIO a" - Ejemplos 1. ¿De cuántas formas diferentes se puede comprar 7 pliegos de papel lustre, si los hay de 3 colores distintos? Resolución Se tienen 3 colores diferentes, pero se deben formar grupos de 7. 3 elementos diferentes / po 2x7 se requieren grupos de 7 =-. 23 su E Por lo tanto, son 36 las formas diferentes en que se puede realizar la compra. 2. ¿De cuántas formas podemos repartir 8 caramelos iguales entre 3 niñas? Resolución Cuando se quiera distribuir objetos iguales en grupos distintos también se utilizará una combina- ción con repetición. En este caso tenemos 8 objetos iguales (caramelos) y hay que repartirlos (distribuirlos) a niñas diferentes, entonces, el número de formas de hacerlo será: dz 101 cai - AA $9 8 lei _8lx9x10 _9x10 2x8! -2 =45 Por lo tanto, la distribución se puede hacer de 45 maneras diferentes. 25
  • 27. LUMBRERAS EDITORES a] Otra forma: —— —— — 2caramelos | 3 caramelos 3 caramelos separadores Se puede ver que cada barra vertical separa la cantidad de caramelos que le corresponderá a cada niña (pudiendo alguna de ellas no recibir ningún caramelo). Entonces tendríamos un total de 10 elementos: 8 caramelos iguales y 2 barras iguales, los cuales van a permutar para determi- - nar la cantidad de formas de distribuir los caramelos. Es decir: na Á “101 , as aa” a CR Nota Si queremos distribuir n objetos iguales en r espacios diferentes, entonces el nú- mero de formas se calculará así: = 0 -L. (r+n-1)! fas 1)bxn! También se puede trabajar como en la segunda forma (separadores), como una permutación con elementos repetidos. CR;= ., APLICACIÓN 8 ¿De cuántas formas puede comprar Gerardo 15 galletas en una tienda que vende galletas de 4 sa- bores diferentes? Resolución Se tienen 4 sabores diferentes de galleta, pero se debe formar grupos de 15. Entonces, 181 cré se +15- La 13: 08 153x151 Por lo tanto, puede comprar las galletas de 816 maneras diferentes. 26
  • 28. + PROBLEMAS RESUELTOS NIVEL BÁSICO PROBLEMA N.? | En las elecciones estudiantiles de un colegio se desea elegir un presidente por aula. Si el 5, de secundaria lo conforman 13 varones y 16 mu- jeres, ¿de cuántas maneras puede elegirse al presidente? A) 3 B) 13 C) 16 D) 29 E) 208 Resolución Según el enunciado se desea elegir a un presi- dente y puede ser varón O muler 13 + 16 =.29 opciones opciones opciones Por lo tanto, el presidente puede ser cualquiera de las 29 personas. CLAVE áD PROBLEMA N.” 2 En una reunión conformada por 4 economistas, 8 contadores y 6 abogados se recibió una invitación para una capacitación. ¿De cuántas maneras se puede enviar un representante a dicho evento? A) 32 B) 18 C) 48 D) 192 E) 96 Resolución Se desea enviar a un representante a la capaci- tación y puede ser economista o contador o abogado 4 + 8 + 6 = 18 Por lo tanto, el representante puede ser cual- quiera de las 18 personas. _Cuave$) PROBLEMA N.” 3 Moisés debe realizar un viaje de Lima a Cusco para visitar a su madre por su cumpleaños y tie- ne a su disposición 3 líneas aéreas y 4 líneas te- rrestres. ¿De cuántas maneras distintas puede realizar su viaje? A] 7 D) 16 B) 64 Cc) 8 E) 20 27
  • 29. LUMBRERAS EDITORES ha] Resolución Moisés desea viajar a Cusco y lo puede hacer por vía: aérea o terrestre 34 4 = 7 líneas lÍneas lineas Por lo tanto, Moisés tiene 7 líneas diferentes para viajar. _<uve Y PROBLEMA N.? 4 ¿Cuántos resultados diferentes se obtendrán en el lanzamiento de dos dados y una moneda? A) 18 B) 24 C) 36 D) 38 E) 72 Resolución Se lanzan simultáneamente 2 dados y una mo- neda. dado1 dado? moneda LO, o mu e uu h n | mun e Lo hu A un ido. X Por lo tanto, se obtienen 72 resultados diferentes. CLAVE e 28 A) 380 PROBLEMA N.? 5 En la siguiente figura, si cada línea es un cami- no. ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A hacia B? A) 32 B) 18 C) 48 D) 192 E) 96 Resolución Para ir de A hacia B se puede hacer de 2 maneras sin pasar por P premier? LES, ASOSO 4. => dd x 3 + 6 = 18 Por lo tanto, se puede ir de 18 maneras diferentes. _cuve PROBLEMA N.? 6 Para ¡ir de Ma N se tiene 5 caminos diferentes y para ir de Na P se tiene 4 caminos diferentes. Si se quiere ir de M a P y luego regresar a M siempre pasando por N, ¿de cuántas maneras diferentes se puede realizar, si de regreso no se puede ir por un tramo ya recorrido? B) 120 Cc) 240 D) 400 E) 360
  • 30. E ] ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se quiere ir de M a P y regresar a M sin recorrer un mismo camino. » ida vuelta 5 x 4 Xx 3 x . = 240 Solo quedan Solo quedan 3 caminos, pues 4 caminos, pues un camino se un camino se utilizó de ida. utilizó de ida. Por lo tanto, existen 240 maneras diferentes, CLAVE 3 B PROBLEMA N.* 7 ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir de A hacia B sin retroceder? A) 115 B) 1230 Cc) 2040 D) 3034 E) 2214 Resolución 17 feb aj e de qa 18 3750 uu B 3034 74 Ta Por lo tanto, se puede llegar de 3034 maneras diferentes. Otra forma 1.9 Determinamos el número de formas de ir de A hacia M, O 2.2 Determinamos el número de formas de ir de M hacia B. M» 1 1 l al 4 5 5 l6 13 15 1 Es so pp] il Luego, (Y) 74 formas me formas (Total): 74x41=3034 : CLAVE 5 PROBLEMA N.* 8 Cristina debe asistir a una reunión de trabajo y para vestirse dispone de 4 blusas, 4 pantalones, 5 vestidos y 3 pares de zapatos, ¿De cuántas maneras diferentes puede vestirse para asistir a la reunión? A) 240 D) 63 B) 60 C) 16 E) 108 29
  • 31. LUMBRERAS EDITORES Resolución Se dispone de: Blusas (8) : 4 prendas Pantalones (P) : 4 prendas Vestidos (V) :5 prendas Zapatos (2) :3 pares Cristina podría vestirse usando: ByPyZ o VyZ 4x4x3 + 5x3 =63 Por lo tanto, Cristina se puede vestir de 63 ma- neras diferentes. cuave PROBLEMA N.? 9 ¿Cuántas parejas se pueden formar con 6 hom- bres y 9 mujeres, si cierta mujer no se lleva bien con 3 varones y no desea formar pareja con ellos? A) 54 B) 51 C) 48 D) 15 E) 40 Resolución 5e desea escoger una pareja. 1% caso M : 2? caso 1 q ——, M,) v v; Y M5 va mv Y Y Y Y Va Va x M> Vs Vs K Ma Vs Vé K B x 6 1x3 30- a es = 48 +3 =51 Por lo tanto, se pueden formar 51 parejas dife- rentes. _ CLAVE S PROBLEMA N.? 10 En la etapa final del campeonato de fútbol pe- ruano, 5 equipos disputan los tres primeros lu- gares (campeón, subcampeón y un cupo a un torneo internacional). ¿De cuántas maneras diferentes pueden ubicarse en los 3 primeros lugares? A) 48 Bj) 24 C) 36 D) 120 E) 60 Resolución Se busca el número de formas en que se pue- den ocupar los 3 primeros lugares. | ye lugar 2.2 lugar | 3. lugar] 5 x 4 x 3 => 60 ) 4 | Puede ser Quedan 4 Quedan 3 ocupado por equipos para — equipos para cualquiera de ocupar el ocupar el los 5 equipos 2" lugar 3.* lugar Por lo tanto, se pueden dar de 60 maneras di- ferentes. _ciave Y)
  • 32. ANÁLISIS COMBINATORIO a" PROBLEMA N.* 11 Tres jóvenes buscan trabajar como ayudantes en una panadería que tiene 6 locales. ¿De cuántas maneras distintas pueden trabajar en la panadería, si se sabe que cada uno de ellos debe estar en un local diferente? A) 100 B) 120 C) 80 D) 160 E) 180 UNMSM 2008-11 Resolución Cada uno de los 3 jóvenes debe escoger 1 local diferente de los 6 que hay 111 termas) $ % 5x4 = 120 Srs Puede escoger is Le bli La guedan de los 6locales S5opciones —4opciones Por lo tanto, pueden trabajar de 120 maneras diferentes en locales distintos. CLAVE d PROBLEMA N.* 12 El testigo de un asalto a un banco declaró ante la policía que el auto en que fugaron los ladro- nes tenía una placa conformada por 2 vocales seguidas por 3 dígitos diferentes. ¿Cuántos au- tos deberá investigar la policia? A) 4500 D) 18.000 B) 3000 C) 12 000 E) 36 000 Resolución Se desea averiguar cuántas placas diferentes se pueden obtener con 2 vocales y 3 digitos diferentes. Vocales Digitos diferentes PARA PA 2 2 A T T 1 7 T 5x5 x 10x9x 8 = 18000 Por lo tanto, la policia deberá investigar 18 000 autos. _cuave$) PROBLEMA N.* 13 Javier, Rogelio y Peter ingresan a una cabina de Internet y encuentran 8 máquinas disponibles de las 14 que hay. ¿De cuántas formas diferen- tes podrán ubicarse en una máquina disponible cada uno de ellos? A) 336 B) 112 C) 240 D) 192 Ej) 22 Resolución Quedan 8 lugares disponibles que deben ser ubicados por tres personas, Javier Rogelio Peter 114 mm. xdes x E = 336 asponbls olas deroribles Por lo tanto, se pueden ubicar de 336 formas diferentes. _cuve Y 31
  • 33. LUMBRERAS EDITORES e PROBLEMA N.* 14 Resolución Un barco envía señales a un muelle mediante Sedeben distribuir dos objetos A y B entres cajas. banderas izadas en un asta en un determinado Caja 1 Caja 2 Caja 3 orden. 5i se dispone de 6 banderas de colores diferentes. ¿Cuántas señales pueden emitirse izando cuatro banderas? Aj 360 B) 180 C) 720 D) 420 E) 270 Resolución Se dispone de 6 banderas de colores diferentes para emitir señales con 4 de ellas. Por el principio de la multiplicación se tiene que: Total de )> 6x5x4x3=360 señales _cuve Y) PROBLEMA N.* 15 " Setienen 3 cajas. ¿De cuántas maneras diferen- tes se pueden distribuir dos objetos A y B en di- chas cajas, pudiendo ser que ambos queden en una misma caja? A] 3 D) 9 Cc) 1 Ej 2 UNI 1997 -1 B) 6 32 “===Y q. 3 <= 9 oopdones opciones opciones Por lo tanto, se pueden distribuir de 9 formas distintas. _Cuve ) PROBLEMA N.? 16 Un grupo de 5 amigos llegan de viaje a un pueblo y encuentran 3 hoteles disponibles para poder alojarse. ¿De cuántas maneras diferentes podrán distribuirse en los hoteles para descansar? A) 15 B) 125 C) 620 D) 243 E) 234 Resolución Los 5 amigos deben distribuirse en los tres hote- les a disposición. Cada uno tiene 3 opciones de elegir un hotel ADS E 3x3x3x3 x3= 243 Por lo tanto, se pueden distribuirse de 243 formas. _cuveY)
  • 34. twitter.com/calapenshko "" ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 17 En una junta vecinal se desea formar un comité compuesto de un presidente, un vicepresidente, un secretario y un tesorero, ¿De cuántas mane- ras diferentes se podrá formar el comité sl para los cargos de presidente y vicepresidente se pre- sentaron 6 candidatos, y para los cargos de se- cretario y tesorero se presentaron 9 candidatos? A) 1440 B) 1680 C) 2304 D) 2160 E) 720 Resolución Se desea elegir un presidente (P), un vicepresi- dente (V), un secretario (5) y un tesorero (7). Hay 6 candidatos Hay 9 candidatos Pp — a, A, PIIV 5 |].F á | Í V 6x5 x 9x 8 = 2160 Por lo tanto, el comité se puede formar de 2160 maneras diferentes. _cuve Y PROBLEMA N.* 18 ¿Cuántos números de cuatro cifras significativas y diferentes existen en el sistema decimal? A) 6561 8) 9000 C) 4536 D) 3024 E) 6048 Resolución Se dispone de las cifras. (1; 2; 3; 4; 5; 6;7;8; 9) Entonces aob.cd 11/44 9xBx7x6= 3024 Por lo tanto, existen 3024 números de 4 cifras significativas y diferentes. _CcuveY) PROBLEMA N.* 19 Cuántos numerales existen de la forma: Lo Toe ela) A) 300; 48 D) 300; 96 B) 350; 96 C) 350; 48 E) 280; 96 Resolución l. (a 1) (2b) (a + 1) (b+ 1)c a | 00d 0 UN Le us tr —Á wn O A 5E|w-awnno— il 8 *] x X Lo 1 A _CuveY) 33
  • 35. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 20 ¿Cuántos números de cuatro cifras del sistema heptanario no poseen al 2 ni al 6 en su escritura? A) 520 B) 500 C) 440 D) 360. E) 512 Resolución o be di A 10.00 Los números 315111 no deben tener 4 3. 3 3 lasofras2nió 5444 en su escritura. 55.5 4x5x5x5=500 Por lo tanto, son 500 números que no tienen al 2 ni al 6 en su escritura. _cuve Q) PROBLEMA N.? 21 ¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar con las letras de la palabra MONICA, sin impor- tar si tienen sentido o no? A) 144 B) 230 C) 720 D) 360 E) 480 Resolución Como todas las letras de la palabra MONICA son diferentes, entonces el número de permutacio- nes será MONICA a PÉ=P¿=6|=720 _cuave 34 ho PROBLEMA N.* 22 ¿De cuántas maneras diferentes podrán ubicar- se 7 amigos en una fila, si María y Norma van a los extremos? A) 180 B) 72 C) 360 D) 450 Ej) 240 Resolución Se busca todos los ordenamientos que se pue- den dar como María y Norma a los extremos y 5 amigos A; B; C; D y E entre ellas. ellas Apenas utan Mas [clol< permutan MyN pa )- 51 x 2l =240 A permutan A,B,C,DyE Total de formas _CuveY) PROBLEMA N.” 23 Manuel, Diana y 5 amigos van al cine y encuen- tran 7 asientos libres en una misma fila. Si Ma- nuel y Diana desean sentarse juntos, determine de cuántas maneras diferentes se pueden ubicar. A) 600 D) 2460 B) 720 C) 1440 E) 5040
  • 36. sw" ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se deben ubicar con Manuel y Diana juntos CL 1solo (m Da, (4,14, |A.| As L permutan ¿7 Permutan My D Total de =P¿X 21 formas =6lx2 =720x2 = 1440 CLAVE 8 PROBLEMA N.” 24 Un palco de 4 asientos es vendido a 2 parejas. ¿De cuántas maneras diferentes podemos aco- modarlos si cada pareja quiere estar junta? A) 2 B) 16 Cc) 12 D) 8 El 4 UNI 1996 -1 Resolución Son dos parejas (Vi Mi; V, Y M,) que se deben ubicar en un palco de 4 asientos. Se toma 5e toma ei ca AG Vi V¡ |[Mij [Vo M»| ¡€ — 2 elementos Permuta la pareja 2 Total de 1 das J=aixpuxzt= Permuta la pareja 1 _cuveY) PROBLEMA N.” 25 Un estudiante universitario de Matemática Pura ha adquirido 3 libros de análisis matemático, 2 libros de matemática básica y 3 libros de cálcu- lo diferencial. Si desea ordenarlos en un estan- te con 8 espacios, ¿de cuántas maneras podrá hacerlo, si los libros de un mismo curso deben estar juntos? A) 216 B) 432 C) 864 D) 360 E) 720 Resolución Se tiene 3 libros de análisis matemático (AM), 2 - de matemática básica (MB) y 3 de cálculo dife- rencial (CD). Se ordena de tal manera que los de un mismo curso vayan juntos, 1 solo 1 solo 1 solo de 1 ! demana ade ]=31x 31 x 21 x 31=432 formas lea AM MB CD _CuveY) 35
  • 37. LUMBRERAS EDITORES a PROBLEMA N.* 26 Panchito y cinco de sus amigos forman una fila en una ventanilla para comprar boletos para los juegos mecánicos. De cuántas maneras pueden ubicarse en fila si: Il. Panchito debe estar en uno de los extremos. 1. Panchito no debe ir al último. Dé como respuesta la suma de los resultados. A) 660 B) 840 C) 480 D) 160 E) 540 Resolución l, o 51=120 51=120 (total)=120+120=240 ia S opciones para Panchito “«————— No puede ir Panchito (total)=5 x 51=600 opciones de los 5 restantes Panchito permutan Piden la suma de resultados Suma de |_240+6 des]? 90 = 840 _cuveY) 36 PROBLEMA N.* 27 Cuatro varones y tres mujeres asisten al teatro y encuentran una fila con 7 asientos vacíos. ¿De cuántas formas diferentes se podrán ubicar si dos personas del mismo sexo no pueden estar juntas? A) 184 B) 480 C) 144 D) 288 E) 72 Resolución Para que dos personas del mismo sexo no estén juntas, se deben de ubicar de forma intercalada. Es decir Entre ellas permutan AAA V, ¡My | V¿ | M2 | Va [M3 | Va Í Í Í Entre ellos permutan (Total)=41x3! = 24x6 = 144 _CuaveY) PROBLEMA N.* 28 Hilda invita a cenar a 5 de sus amigas. ¿De cuán- tas formas podrán ubicarse Hilda y sus amigas alrededor de la mesa, si Hilda debe sentarse al lado de Nataly? A) 24 B) 48 C) 720 D) 360 E) 72
  • 38. ' ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se deben ubicar en total 6 personas y 2 de ellas juntas (Hilda y Nataly). 5e toma como 1 solo B PO y N (Total)= P (5)x2! =41|x 21=48 _Ccuve Y) PROBLEMA N.* 29 Cuatro parejas de esposos ingresan a un restau- rante y se sientan alrededor de una mesa cir- cular, ¿De cuántas maneras diferentes podrán ubicarse si Julián desea sentarse lo más alejado posible de su esposa? A) 720 B) 360 C) 1440 D) 480 E) 560 Resolución Se sientan alrededor de una mesa 4 parejas de O ao El E O o A [CT] Esposa de Julián Para que Julián esté lo más lejos de su esposa, ella debe estar frente a él, y solo permutan las otras 6 personas. (total)=6!=720 _ciave QU) PROBLEMA N.” 30 ¿Cuántos collares distintos se pueden confec- cionar con siete zafiros diferentes? A) 480 B) 210 Cc) 720 D) 360 E) 420 Resolución Se tienen 7 zafiros diferentes. Observación: a A Son iguales (se obtienen al voltearlas) (total) A == =360 Se repiten los casos] : al voltear el collar. _cuave Y) 37
  • 39. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.”* 31 Pepito tiene 10 carritos: 2 de color blanco, 3 de color azul y 5 de color rojo. ¿De cuántas formas se pueden ordenar en fila según el color de tal manera que los carritos blancos estén en los ex- tremos? A) 56 B) 72 C) 84 D) 48 E) 96 Resolución Se desean ordenar los 10 carritos según el color, silos de color blanco van a los extremos. CaaarREarRara 8 8l 3531 51 Por lo tanto, se pueden ordenar de 56 maneras diferentes según el color. _cuave Y PROBLEMA N.” 32 ¿Cuántas palabras con o sin sentido se pueden - formar con las letras de la palabra MANZANILLA? A) 45 000 8) 48 600 C) 75600 D) 151 200 E) 302 400 Resolución Debemos ordenar las letras, pero algunas son iguales. Se trata de una permutación con ele- mentos repetidos. 38 Se tiene: MANZANILLA HU A —3 veces N — 2 veces L — 2 veces M — 1 vez d — 1ve: | — 1vez Persia de J= plo, ¿O palabras! 32281::1" 212121111111 10! = ————= 151200 31 21x21 _cuave Y) PROBLEMA N.* 33. ¿Cuántos números de 6 cifras existen tal que el producto de sus cifras sea 157? A) 24 B) 120 C) 30 D) 12 Ej 360 Resolución Para que el producto sea 15, las cifras deben ser 3,5;1;1;1y1. Entonces, 3511331 — 700-135 —— 6l A A 4 al Por lo tanto, existen 30 números de 6 cifras cuyo producto es 15. _cuave
  • 40. $ === ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 34 ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubicar los elementos del conjunto A=(a; b; e; d; e; f; g) en la siguiente figura? dE A) 840 B) 420 C) 5040 D) 2520 E) 720 Resolución O O ps una O permutan alrededor 03 O Los demás per- matan dlredador und = 7 xP16) formas Se ubica una : letra al centro. == 7 x 5] = B40 _cuveY) PROBLEMA N.* 35 ¿Cuántos mensajes diferentes se pueden obte- ner ordenando en fila 3 puntos, 4 lineas vertica- les y 3 asteriscos? A) 2100 D) 7200 B) 4200 Cc) 5600 E) 10400 Resolución Piden los diferentes tipos de mensajes que se pueden obtener, y estos se obtendrán permu- tando los simbolos. li o.. pu 10 101 4: Pp. == 4200 34:37 31 41x31 Por lo tanto, se obtienen 4200 mensajes dife- rentes, _cuaveY) PROBLEMA N.* 36 ¿De cuántas maneras diferentes se pueden or- denar 2 caballos, 2 alfiles, 2 torres y 2 peones (todas blancas) en la primera fila del tablero de ajedrez? A) 2400 B) 1260 C) 4230 D) 2520 E) 5040 Resolución Se debe ordenar 2 caballos, 2 alfiles, 2 torres y 2 peones en la primera fila de un tablero de ajedrez. ps _ 3 242 21 212121 =2520 _Cuave Y) 39
  • 41. LUMBRERAS EDITORES perlita PROBLEMA N.* 37 Resolución La liga peruana de fútbol consta de 16 equipos. Un apretón de manos se da entre 2 personas. ¿Cuántos partidos deben jugarse para comple- Entonteas: tar la primera rueda? Saludos entre Saludos entre A) 60 B) 120 C) 80 varones mujeres Número de DN a D) 96 E) 112 | apretones |=CP ¿4 cl de mano s z Resolución 121 141 Para jugar un partido debemos seleccionar a 2 “01x21 + 12121 equipos de los 16 que hay. e de), 06 _ JO x11x12 " 121 x13x14 partidos] “2? 101 x2 qa4x2 Y _ 1x2 | 13x14 141x21 2 2 _ MÍx15X16 = 66 +91 141x2 = 157 _15x16 2 twitter.com/calapenshko _cuave Y) =120 Por lo tanto, se jugarán 120 partidos. _ciave Y) PROBLEMA N.* 38 En un reencuentro de amigos asisten 12 varo- nes y 14 mujeres. ¿Cuántos apretones de mano habrá entre personas del mismo sexo? A) 145 D) 175 B) 120 C) 157 E] 122 40 PROBLEMA N.* 39 De un grupo de 6 mujeres y 5 varones se desea formar una comisión de 4 personas. ¿Cuántas comisiones distintas se pueden formar, si debe haber al menos un varón y una mujer? A) 310 B) 280 C) 440 D) 260 E) 360
  • 42. e . ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se debe seleccionar a 4 personas donde se en- cuentre al menos 1 varón y 1 mujer. Se tendría los siguientes casos: (1Vy3M) o (2Vy2M) o (3Vy 1M) 5 Sd 4 ds qá 5x20 + 10x15 + 10x6 100 + 150 + 60=310 Por lo tanto, se puede formar la comisión de 310 formas. _Cuve PROBLEMA N.* 40 Si con n elementos se pueden formar 84 sub- conjuntos ternarios, calcule n. A) 7 B) 8 Cc) 9 D) 10 E) 11 Resolución Con n elementos se forman 84 grupos (subcon- juntos) de 3 elementos, entonces C3=84 _ nm =YBA (n—3)1x31 (03% x(n-2)x(n-1)x<n il 0-3 x31 ln E =P 84 (n—2)(n-1)n=84x6 AS xBx9 n=59 _CuaveY) PROBLEMA N.* 41 En un baile escolar la profesora forma parejas extrayendo de una bolsa el nombre de un niño y de otra bolsa el nombre de una niña. Si en el aula hay 9 niños y 7 niñas, ¿cuántas posibles pa- rejas distintas se podrían formar? A) 63 B) 5040 C) 45360 D) 181 440 E) 196 UNI 1998 -11 Resolución Para formar parejas se debe elegir el nombre de un niño y de una niña. Entonces: Total de po tn posibles parejas) ? * ? =83 Por lo tanto, se pueden formar 63 parejas dis- tintas. _cuave Y) PROBLEMA N.” 42 Una prueba consta de 8 enunciados, en los cua- les se debe indicar si son verdaderos o falsos. ¿De cuántas maneras diferentes se podrá con- testar dicha prueba? A) 16 B) 64 C) 128 D) 256 E) 512 41
  • 43. LUMBRERAS EDITORES Resolución Cada pregunta tiene 2 opciones. Entonces, PIP [Pz [Ps Pa VoWV VW V V FORCE F F A | Total de lL2x2x2x2x..x2 anera = 2? = 256 Por lo tanto, se puede contestar de 256 mane- ras diferentes. _CaveY) PROBLEMA N.* 43 El abuelo César tiene 2 chocolates iguales y 3 caramelos iguales. ¿De cuántas maneras dife- - rentes podrá distribuir las 5 golosinas a sus 5 nietos si cada nieto recibe una golosina? A) 6 B) 10 C) 12 D) 16 E) 20 Resolución Se debe distribuir 2 chocolates y 3 caramelos a 5 nietos. nieto 1 nmetod meto3 nieto4 mietos5 Y Permutaremos las cinco golosinas 42 Total de pios 51 formas | "327 3121 _ 120 6x2 =10 Por lo tanto, se puede distribuir de 10 formas diferentes. _cuaveY) PROBLEMA N.” 44 ¿Cuántos números de 5 cifras significativas del sistema nonario existen de tal manera que el producto de sus cifras sea un número impar? A) 64 B) 128 C) 256 D) 512 E) 1024 Resolución Para que el producto de cifras sea impar, nece- sariamente todas las cifras tienen que ser impa- res. Entonces, - Qu 0 =d LA a A —Á =) LA a is — sd AN pk EY =d UN ul mn — En frase de JA xá umerale = 1024 Por lo tanto, hay 1024 números que cumplen la condición. _cuave Y)
  • 44. e" ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 45 ¿De cuántas formas diferentes se podrá premiar a los 3 primeros puestos en la etapa final de un concurso de matemáticas con medallas de oro, plata y bronce si en esta última etapa clasifica- ron 20 estudiantes? A) 6840 B) 3420 C) 1140 D) 4520 E) 2680 Resolución Para premiar a los estudiantes, se tiene que puede recibirla puede recibirla puede recibirla cualquiera de —Cualquierade cualquiera de los los 20 estu- los 19 estudian- 18 os Muria salis ais restantes medalla medalla de oro de plata Dar broeá pa )* 200 x 19 x 18 formas Por lo tanto, se puede realizar la premiación de 6840 maneras diferentes. _cuave QU) PROBLEMA N.* 46 Un club deportivo tiene 15 miembros y se pre- sentan candidaturas de 3 integrantes para elegir un presidente, un vicepresidente y un secreta- rio. ¿Cuántas candidaturas diferentes pueden formarse si cualquier miembro del club puede ocupar cualquier cargo? A) 1260 B) 640 C) 2370 Dj 2730 E) 2980 Resolución Para formar una candidatura se tiene que: puede ocuparla cualquiera de los quedan 14 quedan 13 15 miembros opciones opdlones | | | Presidente | Vicepresidente | Secretario Totalde Y 15 x 14 x 13 candidatos) = 2730 Por lo tanto, se pueden formar 2730 candidatu- ras diferentes. _cuave Y PROBLEMA N.* 47 Una familia compuesta por papá, mamá, hijo, hija y abuelita posan para una foto en5 sillas alineadas. Si la abuelita ocupa la silla central, ¿de cuántas formas pueden distribuirse las per- sonas para la foto? A) 25 B) 4 c) 20 D) 120 E) 24 UNMSM 2004-11 43
  • 45. LUMBRERAS EDITORES Resolución Gráficamente se tendría: serárocupados por el papá, la mamá, el hijo y la hija, además permutan entre ellos | | ] 1 fijo Total de L formas 4l =4x3x2x1 =24 Por lo tanto, se pueden ubicar de 24 formas di- ferentes. _cuave) PROBLEMA N.” 48 María tiene 3 DVD de películas de terror, 2 de co- media y 4 de acción. Si los quiere ordenar en un es- tante de tal manera que los de un mismo género va- yan juntos, ¿de cuántas formas los podrá ordenar? A) 864 B) 1728 C) 720 D)| 1820 E) 1278 Resolución Gráficamente se tiene que: terror comedia acción A pu np e, TIRITNIC 6 1A, 142 | As | Ay | i solo i solo 1 solo Permutan Cc Permutan TF pitón 5 A yO A AV rormas 939% x 2lx 41 Do Permutan T; CyA Permutan = bx6x2x24 = 1728 Por lo tanto, se pueden ordenar de 1728 formas diferentes. _cuave QU) PROBLEMA N.* 49 ¿Cuántos partidos deben programarse en un campeonato de fútbol de dos ruedas en el que intervienen 12 equipos? A) 142 B) 124 Cc) 120 D) 108 E) 132 UNMSM 2004 - 11 Resolución Para programar un partido se debe seleccionar a 2 equipos de los 12 que hay. Entonces: Primera rueda — Segunda rueda Total de|_ .12 12 Hino 1 + a = zo 121 5 XxX 2 101x M AL 1112 101 = 132 Por lo tanto, se deben programar 132 partidos. _Cuave E)
  • 46. ANÁLISIS COMBINATORIO e PROBLEMA N.? 51 NIVEL INTERMEDIO En el Congreso de la República se desea formar PROBLEMA N.* 50 la comisión de ética para la investigación de cier- En un sistema de ejes coordenados, una hormi- ga se encuentra en el punto (-4; —-5) y desea desplazarse hasta el punto (2; 3). ¿De cuántas formas diferentes podrá llegar a su destino sin retroceder ni pasar por el origen del sistema de coordenadas? A) 1477 B) 1743 C) 1760 D) 1250 E) 1648 Resolución Gráficamente h punto 1 09 45 d6s |369 783 (e; 3) 1743 1 8 36 [120 |204 |414 [960 1 7 28 |34 Jas [210 |546 1 6 21 ¡56 126 [336 1 a 10 20 35 56 84 Por lo tanto, puede ir de 1743 maneras. _cuve Q) tos congresistas, para ello se reúnen 10 congre- sistas del partido A, 8 congresistas del partido B y 6 congresistas del partido C. ¿De cuántas maneras diferentes se puede formar dicha co- misión si debe estar compuesta por 7 congre- sistas donde debe haber al menos dos de cada partido? A) 56 700 B) 52600 C) 423000 D) 120 600 E) 113 400 Resolución Hay 10 congresistas del partido A 8 congresistas del partido B 6 congresistas del partido € Se debe seleccionar a 7 de ellos, donde debe haber al menos 2 de cada partido. (3A y 2B y 2C) 0 (2A y 3B y 2C) o (2A y 2B y 3C) 10 10 e do + O7xc3x CS + CAGA 120x28x15 + 45x56x15 + 452820 50 400 + 37800 + 25200 113 400 _ CLAVE S 45
  • 47. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 52 Para ir de Lima a Trujillo hay 8: líneas de trans- porte diferentes y para ir de Trujillo a Huancha- co hay 5 líneas de combis diferentes. ¿De cuán- tas maneras diferentes puede ir María de Lima a Huanchaco y regresar pero en líneas diferentes? A) 560 B) 800 C) 1600 D) 1120 E) 1240 Resolución 5e tiene que 8 lineas 5 líneas O) — A — Ga Total de . y unta> formas 1 x dx = 40 x 28 = 1120 _cuve (Y) PROBLEMA N.”* 53 Al cumpleaños de Germán asisten 7 amigos y 5 amigas. 5 al ritmo de la orquesta Germán deci- de cantar una canción y sus amigos en la pista deciden bailar, ¿de cuántas maneras pueden in- tegrarse en parejas para bailar? A) 120 D) 2520 B) 1260 C) 1890 E) 5040 46 a Resolución En la pista de baile hay 7 varones y 5 mujeres que deben formar parejas de baile. Consideremos que las mujeres escojan a su pa- reja de baile M, | M, | My | Ma | Ms E y 1 =7x6x5x4x3 Total de opciones = 2520 _cuveY) PROBLEMA N.* 54 De un grupo de 10 mujeres y 14 varones, ¿de cuántas maneras se puede escoger de entre ellos 2 parejas para un baile? A) 4095 B) 8240 Cc) 8190 D)] 7840 E) 7920 Resolución Hay 10 mujeres y 14 varones, de los cuales se de- ben seleccionar 2 mujeres y 2 varones para que bailen. Sean VW, VW, MI, y MA, los seleccionados al bailar V, y M, o V, y M, VW YM, ) (W,yM, total d ms y Evan e | cz xr x2 =45 x91 x2 = 8190 _cuve Y)
  • 48. ANÁLISIS COMBINATORIO Y PROBLEMA N.? 55 Resolución Jesús debe pintar una bandera que tiene 5 fran- — Dígitos: (0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7) jas horizontales y para ello dispone de cuatro ¡A o cero colores diferentes de pintura: rojo, verde, ama- rillo y blanco. Si dos franjas contiguas no pue- den pintarse de un mismo color, ¿de cuántas maneras distintas se podría pintar la bandera? A] 648 B) 1024 C) 256 Dj) 423 E) 324 Resolución Se tiene 4 colores R, V, A y B. —= dl COÑOMES para escoger .otn | Solo quedan 3 — | colores para escoger Foral de > 4x3x3x3X3=324 maneras _cuveY) PROBLEMA N.* 56 En un asalto al banco, un ladrón quiere abrir la bóveda cuya clave consta de 5 dígitos. Solamen- te sabe que los dígitos posibles a utilizar son los mismos que sé utilizan en el sistema octanario y "que el primer y último dígito deben ser impares o cero. ¿Cuántos intentos como máximo deberá realizar el ladrón para poder abrir la bóveda? A) 12800 D) 6540 B) 5488 C) 6400 E) 16807 bol 5x 8x8x8X5= 1280 CLAVE [ PROBLEMA N.* 57 Sean los conjuntos V=([A; E; 1; O; U) B=(1; 2; 3; 4; 5; 6) Se desea elaborar placas (para autos) de la for- ma v,v,b,b,b,b, donde v, € V; b,€ B de mane- ra que no existan dimbalos repetidos. Entonces el número total de placas diferentes será A) 7200 B) 1321 C) 480 D) 32 250 E) 32 400 UNI 2005 - 11 Resolución Se tienen los conjuntos V=(A,E,1,0,U) B=([1; 2; 3; 4; 5; 6) Entonces E V eEB La 4 E . Vi |V b; ba bz Da Í 1 / ¡ Í | 5x4x6x5x4x3 = 7200 CLAVE 47
  • 49. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.? 58 Leonardo desea llamar por teléfono a su ena- morada Lucero pero solo recuerda los 4 prime- ros dígitos y que los 3 últimos digitos son iguales pero diferentes de cero. Si cada llamada cuesta 5/.0,40, ¿cuánto debe invertir como máximo, para poder llamar a Lucero? Aclaración: el número telefónico consta de 9 dígitos. A) 5/.420 B) S/400 C) S/.360 D) S/.285 E) 5/,340 Resolución Se conocen los 4 primeros dígitos, solo falta averiguar los últimos 5 digitos. : son iguales LAA AÁAAÁáA, XK XxX |A o 10x10 x 39 total de (T números = 900 Luego, A Ó llamada Total de > 900 x(S/.0.40) invertir = 5/.360 _cuave Y) PROBLEMA N.* 59 Una familia compuesta por un padre, una ma- dre y 3 hijos (1 varón y 2 mujeres) salen de pa- seo al campo. ¿De cuántas formas se pueden acomodar en un auto de 5 asientos, si solo los varones saben manejar?; además, al lado del pi- loto debe ir una mujer. A) 32 D) 36 B) 18 C) 24 E) 48 48 Ga a Resolución En el auto abordarán 2 varones y 3 mujeres, 2 opciones los 3 que van atrás pueden permutar Total de más J=2xaxa! =2x3x6 = 36 _Cuave Y) PROBLEMA N.* 60 ¿Cuántos números de cuatro cifras diferentes se pueden formar con las cifras 1,3, 4,5,7,8 y 9 si estos deben ser mayores que 60007? A) 360 B) 420 C) 240 D) 180 E) 280 Resolución $e tienen 3 casos: A 6x5x4 + 6x5x4 120 + 120 + 120 6Bx5x4 + > (Total de números)=360 _cuveY)
  • 50. ANÁLISIS COMBINATORIO II A A A .. PROBLEMA N.* 61 Resolución En un matrimonio civil comunitario 5 parejas de Gráficamente se tendría: esposos posan en fila para una fotografía, ¿De: 1 solo cuántas maneras pueden ubicarse si los miem- Alblicio bros de cada pareja deben aparecer juntos? i +PermutanJ y E A) 960 8) 1920 C) 3840 (Total de formas)=61x2! D) 5040 E) 7220 =720x2 . =1440 Resolución Gráficamente tendríamos: _cuave (Y) isolo 1solo isolo 1solo 1solo Va [Mi] Va [M,] V3 [Ma] Va [Má] Vs [M5 : PROBLEMA N.* 63 xi xd x2 x2 xa (Total de maneras) = 51x2x2x2x2x2 = 3840 _ciave PROBLEMA N.?” 62 Johnny, Eliana y 4 amigos más van al teatro y encuentran disponibles 8 asientos vacios en una misma fila. ¿De cuántas formas diferentes se podrán ubicar si entre Johnny y Eliana debe haber un asiento vacio? A) 680 B) 1440 C) 720 D) 240 E) 1260 Una familia compuesta por papá, mamá y sus 4 hijos asiste al cine y encuentran una fila con 9 asientos vacios. ¿De cuántas maneras diferen- tes se podrán ubicar, si los padres deben sen- tarse juntos? A) 4500 B) 6220 C) 6720 D) 13440 E) 8420 Resolución Sean las personas: P; M; A; Hu H, Y Ha Entonces, graficando se tendría Astentos vacios amenos ns) zea 1.4.1 p m]a H¿|H3|Ha LA 1.1117 B elementos 49
  • 51. LUMBRERAS EDITORES Se tendría una permutación con elementos re- petidos. Permutan Py M Total de Bl formas lara S _—__———Ey 11 111111131 40320 6 =6720x2 =13 440 x2 _cuve Y) PROBLEMA N.* 64 Ocho amigos (3 mujeres y 5 varones) se sientan en una fila con 8 asientos. ¿De cuántas maneras pueden ubicarse si las mujeres deben estar jun- tas y Jaime se sienta al lado de Erick? A) 1240 B) 1440 c) 1120 D) 1280 E) 1410 Resolución Gráficamente se tendría AA A M,|M¿| M3 |V1 | Va | Vall J | E ti NADIA ID 1 solo 1 solo Permutan las mujeres id Permutan y E Total del 21,1%21 formas =120xb6x2 =1440 _cuave Y) 50 e e ll PROBLEMA N.* 65 Seis amigos (3 varones y 3 mujeres) van de cam- pamento y por la noche hacen una fogata. Indi- que de cuántas formas se podrán sentar alrede- dor de la fogata en los siguientes casos: * > Silas mujeres desean sentarse juntas. + Si Ana y Betty desean sentarse lo más lejos posible. l A) 36; 48 B) 36; 24 C) 72,24 D) 48; 48 E) 36; 18 Resolución 1 solo V/ PS Va Y ur las Total de mas formas Je apa! =3 1x3! =36 CH) — fio E 67 E] 17 (Hey) Fijamos a una persona (Ana) y como Betty está frente a ella, también se fija a ella. Todos permutan, menos (Ana y Betty Total de formas =24 _Cuave
  • 52. e A ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 66 Seis hermanas ingresan al cine acompañadas de sus enamorados y de sus 3 hermanos menores. Si encuentran 15 asientos vacios en una fila, ¿de cuántas maneras podrán sentarse de tal manera que los hermanos no separen a ninguna pareja? A) 121x2? B) 91x2? C) 81x2* D) 101x2 E) 121x2* Resolución Para que los hermanos menores no separen a sus hermanas de sus enamorados, necesaria- mente las parejas deben estar juntas. 1 solo. 15olo 15olo slo e 1 solo Total de |-o x2x2x2x2x2x2 formas =91x 28 _cuveY) PROBLEMA N.”" 67 Un grupo de 4 varones y 3 mujeres se deben ubicar en una fila. ¿De cuántas maneras dife- rentes se pueden ubicar si las mujeres no deben estar juntas por ningún motivo? A) 1440 B) 720 C) 1280 D) 672 E) 848 Resolución Primero fijemos a los varones y después ubica- mos a las mujeres de tal manera que no hayan 2 mujeres juntas. 5 lugares para ser ocupados por M,; M, y M, Y lv Ya 1 Va permutan tds ce J=alx5xax3 =1440 _cuveY) PROBLEMA N.* 68 Lucero, Francesca, Mariela, Karen, John, Leo- nardo, Kike y Omar ingresan a la piscina y se colocan alrededor de un flotador. ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubicar si los varo- nes no pueden estar juntos? A) 120 B) 72 C) 360 D) 144 E) 36 Resolución Deben ubicarse de forma intercalada. John Leonardo Permutan las a Permutan varones [ta de a " al x41 =6x24 =144 _cuave 51
  • 53. PROBLEMA N.* 69 _¿De cuántas maneras 3 argentinos, 4 peruanos, 4 chilenos y 2 bolivianos pueden sentarse, orde- nadamente, en una mesa redonda de modo que los de la misma nacionalidad se sienten juntos? A) 3456 B) 6912 C) 20736 D) 41472 E) 165 888 UNI 2002 - 11 Resolución Los de una misma nacionalidad deben estar juntos. Total de formas ) =p (A)x3Ix41xaDx2! =31x31x41x41x21 =6x6x24x242 =41 472 _cuveY) PROBLEMA N.* 70 Un grupo de seis amigos deciden ir de campa- mento y en la noche realizan una fogata, ¿De cuántas formas se podrán sentar alrededor de la fogata si dos de ellos no pueden sentarse juntos? A) 36 D) 96 B) 72 C) 78 E) 112 52 recon Y Resolución Sean A, B, C, D, E y Flos amigos. Consideremos que E y F no deben estar juntos. 1. Ubicamos a los amigos A, B, C y D. 2. Luego ubicamos a E y F de tal manera que no estén juntos. a S Quedan á espacios para EyF [07 A AB,CyDE E A, pa pl, =P (4)x4x3 = 3 x4x3 =)?2 Total de formas _cuve Q) PROBLEMA N.* 71 El chef Juan invita a cenar a 5 de sus amigos y deben de escoger entre dos platos distintos que ha preparado. ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubicar alrededor de una mesa circu- lar con 6 asientos de colores diferentes numera- dos del 1 al 6 y escoger un platillo, si importa el color de la silla en que se ubican? A) 32560 B) 29210 C) 58420 D) 23040 E) 46.080
  • 54. "O ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Como los asientos son de colores diferentes y nos importa el color de la silla en que se ubican, entonces: permutan 6 personas en hay 2 opciones para 6 asientos de colores escoger un platillo diferentes [importa el color) Total de formas Lota Ia 2 x2x2 =7 2064 =46 080 _CLave d PROBLEMA N.* 72 Seis amigos van a una pastelería en la que se sientan alrededor de una mesa circular y cada uno de ellos elige un tipo de pastel de los 6 tipos diferentes que hay. ¿De cuántas maneras pue- den ubicarse y hacer su pedido si a 3 de ellos solo les gusta 3 de los 6 pasteles que hay?; además, Emanuel se sienta al lado de su novia Eliana. A) 559872 B) 279936 C) 139968 D) 69 984 E) 23328 Resolución 1. Se ubican en la mesa (2 de ellos juntos). 2.” Escogen su pastel (3 de ellos tienen 6 opcio- nes, y los otros 3 tienen 3 opciones). Seubican y escogen pastel o ne Ps(5)x21 x 6x6x6x3x3x3 =41 x2lx 6xbxbx3x3x3 =48 x 5832 279936 | _cuve PROBLEMA N.* 73 Se lanza una moneda 10 veces, ¿de cuántas mane- ras diferentes se pueden obtener 5 caras y 5sellos? A) 245 B) 252 C) 248 D) 225 E) 235 Resolución Se tiene que rrrrserrro TT ECO ccc c c 55555 El número de formas que pueden salir 5 caras y 5 sellos será permutando estos elementos Número de =p10 maneras | 55 101 101 = 252 Sh<5! _cuave GD) 53
  • 55. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 74 ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubi- car 3 parejas de esposos en una fila con 8 asien- tos, si cada pareja desea estar siempre junta? A) 480 B) 240 C) 360 D) 600 E) 960 Resolución Sean las parejas V My; v,-M, y v," M,. Al ubicarlos en una fila con 8 asientos se tendría. V, [Mi | V¿|M,| V3 [M3 4 1 solo 1 solo isolo 2 asientos vacios (se considera como elementos iguales) Total de 5 3 formas Jan. 1,1; q = A 11x11x11x21 = 3 2l = 480 _cuaveY) PROBLEMA N.* 75 Con todas las letras de la palabra ALIBABA, ¿cuántas palabras diferentes se podrán formar, si las vocales deben ir a los extremos? A) 180 D) 60 B) 150 Cc) 120 E) 80 54 Resolución Se tendrian 2 casos: Os A|LIBAB|A o AIBABA|/ AAA o q 5 Poa1,2 E Pr 292! 51 51 c+ 1x11x11x21 11x21x 21 A 51. 5 — + — 2l 2 50 +60 120 _cuave ) PROBLEMA N.* 76 ¿Cuántos números de 8 cifras del sistema octa- nario cumplen que el producto de sus cifras es 8? A) 56 B) 112 Cc) 120 D) 48 E) 28 Resolución Se tendría 2 casos Permutan las cifraz ES (/1f111/1f1/2/4/0 (1/1f13f1/1[2/2/2] Pe, 151 * es 3 _2 . BL 6lx11x 1! 531 56 + 56 112 _ciave$)
  • 56. e a ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.? 77 ¿Cuántos numerales de 7 cifras del sistema sena- rio existen tal que la suma de sus cifras sea 33? A) 18 B) 20 C) 24 D) 25 E) 28 Resolución Se tendrían 2 casos Permutan las cifrás LAS [sIs[sisi5Is[3]0 [sIsi5[5|5[a]a) 7 7 Po.1 + Ps. 7 71 —— + 6lx 1! 5ix 21 7 + 21 = 28 _Cuave Y) PROBLEMA MN.” 78 Si (m, n, p, q) < Z¿, determine el número de soluciones que tiene la ecuación: m+n+p+q=10 A) 268 B) 286 Cc) 432 D) 143 E) 232 Resolución Podemos — utilizar separadores como m+n+p+g=10, entonces TE A A ||| A 10 unidades 3 signos (+) Permutando las + y los | se encuentran las soluciones. Por ejemplo, una solución sería: sae kasado mía 6d A» y 3 + + 2 + 3 = 10 13 - (NS de soluciones) =P23., =—— 10:37 101x31 _ MÍ 11 12x13 10Í x6 11x12x13 6 =286 _cuveY) PROBLEMA N.” 79 Rosita tiene 12 amigas y el fin de semana or- ganizará una cena, ¿de cuántas maneras puede invitar a 6 de ellas si Karina debe asistir de todas maneras? A) 720 B) 792 C) 116 D) 232 E) 462 Resolución Como Karina asiste a la cena, entonces solo falta invitar a 5 amigas de las 11 restantes. (N.2 de maneras) =cY = 6!x 51 _ BÍx7xBx9x10x11 _ BÍxs! _7x8x9x10x11 - 120 = 462 _ciave 55
  • 57. LUMBRERAS EDITORES * PROBLEMA N.* 80 En una circunferencia se ubican 9 puntos, ¿cuántos cuadriláteros convexos con vértices en esos puntos se pueden construir? A) 3024 B) 63 C) 126 D) 144 E) 252 Resolución Gráficamente se tiene Para construir un cuadrilátero se necesita unir 4 puntos. - Escogemos 4 puntos de un total de 9. Número de g ql cuadriláteros) —* 5x4! _BÍX6X7X8X9 Six 4! _6x7x8x9 24 =126 _cuve Y 56 PROBLEMA N.' 81 Un equipo de fulbito consta de 10 jugadores, si solo deben salir 6 a la cancha, ¿de cuántas ma- neras se puede seleccionar al equipo si Samuel no puede jugar al lado de Cristian?; además, el equipo cuenta con 2 arqueros. A) 72 B) 28 C) 96 D) 78 E) 84 Resolución Resolvemos el problema de forma indirecta, Para seleccionar a los jugadores que saldrán a la cancha debemos escoger 1 arquero y 5 jugadores. Casos ( cuando Samuel y totales Cristian juegan juntos (1Ara.) y (Siue) (1 Ara) y (2 uel xn - 2x € 8! 6! ” 2 x 31x5! 31x31 112 - 40 72 _cuave PROBLEMA N.* 82 Un equipo de béisbol consta de 6 jardineros, 7 jugadores de cuadra, 5 lanzadores y 2 receptores (entre titulares y suplentes). ¿De cuántas formas diferentes se puede elegir un equipo de 9 juga- dores, sabiendo que deben haber 3 jardineros, 4 jugadores de cuadra, un lanzador y un receptor? A) 7 8) 70 C) 700 D) 7000 E) 70.000 UNI 1999 -1
  • 58. al z ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se tiene: Jardineros —6 J, de cuadra => 7 Lanzadores 5 Receptores — 2 Se necesita (3 jard.) y (4 cdra.) y (1 lanzador) y (1 receptor) -7 -5 CS xo Cc Xx G x d 20 xx 3-5 x 5 xXx 2 _cuave 7000 formas diferentes PROBLEMA N.* 83 En un plano existen n puntos, en el que no hay más de dos que sean colineales y con los cuales se forman segmentos tal que el número de es- tos es igual a 5n. Halle el valor de n. A) 8 B) 9 Cc) 10 D) 11 E) 15 UNMSM Z010-1 Resolución 5e tiene un plano P con n puntos Para formar un segmento se debe unir 2 puntos cualesquiera. Nos piden n y como dato tenemos que Número de LS segmentos | 521 C) =5n ni —— ==59 (n-2)1x21 PROBLEMA N.” 84 Rodrigo tiene 10 amigos, pero 2 de ellos no pueden asistir juntos a la misma reunión. ¿De cuántas maneras diferentes podrá invitar a 6 de sus amigos? A) 128 B) 132 C) 124 D) 140 E) 160 57
  • 59. LUMBRERAS EDITORES Resolución Resolveremos el problema de forma indirecta, es decir, calculamos los casos sin restricciones y restamos los casos cuando los 2 amigos van juntos. E totales [| vanjuntos E .= Como 2 asisten solo CH —- CPi— faltainvitara4 a de los 8 restantes 101 _ al 4álx6! 441 BÍXTX8Bx9Xx10 _ AÍX5x6x7x8 ax pÍ Mxa! /x8x9x10 5x6x7x8 24 24 210-70=140 _cuave Y) PROBLEMA N.* 85 Un examen consta de 12 preguntas de las cuales Manuel debe contestar 8. Si de las 5 primeras debe contestar al menos 4, ¿cuántas posibilida- des tendrá Manuel para elegir las 8 preguntas? A) 200 8) 210 Cc) 180 D) 160 E) 172 58 Resolución Se debe contestar 8 preguntas de un total de 12. Entonces: Ron ORGIAS UNE Td A a E Preguntas | 1al5 [Gal 12| o | 1al5 ¡Gal 12 | | | | Total de formas |= Ch x q r ExG =5x35 3+ 1 x35 = 175 + 35 = 210 _Cuave ) PROBLEMA N.* 86 En una juguería se dispone de 7 frutas diferentes. ¿Cuántos jugos surtidos se pueden preparar? A) 120 B) 60 Cc) 112 D) 128 E) 127 Resolución Se tiene un conjunto F de 7 frutas F=[a, b, c, d, e, f, g) Para preparar jugos surtidos necesitamos al me- nos 2 frutas [por ejemplo; ab, abc, edcb, ...) Entonces: mas] 7 7 7 7 7 O Ni A E gt E, + EA Eg Cgr gt Eg? E7C, 2? -1-7 = 128-—8 = 120 _cuave
  • 60. e ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 87 : De una baraja de 52 cartas se extraen 6 cartas. Indique de cuántas formas diferentes se puede obtener: * Cuatro diamantes y dos tréboles. * Cuatro cartas de un mismo valor y las otras de cualquier valor. Dé como respuesta la suma de resultados. A) 62 420 B) 70.434 C) 45 460 D) 54 600 E) 72 430 Resolución Se extraen 6 cartas de una baraja de 52 cartas. 13 cartas * Se quiere Cie) y Ce) ox cr 131 G 131 91x41 11x2I 715x78 =55 770 * Se quiere 4 cartas de un 2 cartas mismo valor | Y | cualesquiera AB 13 Xx c 2 13 x 481 46x2! 13 x 1123 = 14 664 Piden 55 770+14 664=70 434 _cuave PROBLEMA N.” 88 Erika debe repartir 10 regalos entre sus tres so- brinos. ¿De cuántas maneras diferentes puede repartir los regalos si el mayor debe recibir 4 re- galos y los menores 3 regalos cada uno? A) 4200 B) 2100 C) 3450 D) 5400 E) 4800 Resolución Se debe repartir 10 regalos entre 3 sobrinos. Escogemos 4 Escogemos 3 Escogemos 3 regalos de los regalos de los regalos de los 10 que hay 6 que restan 3 que restan $ 1 | mayor (4) intermedio (3) menor (3) oxox e 101, 6l blx 4! 31x 31 210 x 20 x 1 4200 59
  • 61. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 89 ¿Cuántos paralelogramos se forman al cortarse un sistema de 7 rectas paralelas con otro siste- ma de 9 rectas paralelas? B) 912 A) 756 C) 726 D) 786 E) 448 Resolución Gráficamente se tiene Para formar un paralelogramo se deben inter- sectar 2 rectas de un sistema (=) con 2 rectas del otro sistema |//). (2 rectas =) y (2 rectas //) Total de _ 9 7 paralelogramos | E a E _ A x 71 7x2! 51x21 = 36 x 21 = 756 A) 2240 PROBLEMA N.* 90 Los lados de un cuadrado se han dividido en 4 partes. ¿Cuántos triángulos se pueden construir cuyos vértices sean los puntos de división? A) 126 B) 212 C) 216 D) 248 E) 252 Resolución Gráficamente se tiene ; Para construir un triángulo se deben unir 3 pun- tos no colineales. Escogemos 3 puntos de un total da 12 Casos donde hay 3 puntos Total de l Fr colineales : Jae db triángulos 3 y 91x 3| =220 - 4 = 216 _Cuave PROBLEMA N.* 91 Entre 7 diccionarios diferentes y 4 obras literarias diferentes se seleccionan 3 diccionarios y 2 obras, y se colocan en una estantería de forma que las obras vayan a los extremos, Halle el número de formas en que esto se puede llevar a cabo. B) 2520 C) 2340 D) 2250 E) 2460
  • 62. ANÁLISIS COMBINATORIO ds” Resolución Se tienen 7 diccionarios y 4 obras. Ordenamos 2 de 4 | Ordenamos 3 de 7 | A AA [ obra | Dicc. | Dicc.| Dicc. | obra | T T pa] 4x7x6x5x_3=-2520 _cuaveY) PROBLEMA N.” 92 Un grupo de 8 amigos (5 varones y 3 mujeres) desean tomarse una foto, pero debido al espa- cio solo pueden ubicarse 5 de ellos. ¿Cuántas fotos diferentes se podrán tomar si en la foto debe haber al menos una mujer y un varón? A) 6600 B) 6200 C) 6060 DJ) 6560 E) 6006 Resolución Debemos escoger a las 5 personas y luego las ordenamos. " (ordenamos) (escogemas a 5 personas) 2. IVY BM a rl ir pe =(cxci+cixci+cixci)xsi H (10x1 + 10x3 + 5x3) x 5! = 55 x 120 _ CLAVE > 6600 PROBLEMA N.* 93 En un club deportivo, con 20 miembros, hay que formar un equipo de 4 personas para par- ticipar en una carrera de relevos de 500 metros (50-100-150-200). ¿De cuántas maneras se podrá formar el equipo? A) 58140 B) 116280 C) 232560 D) 77520 E) 112 860 Resolución Seleccionamos a los 4 que participarán en la ca- rrera y luego los ordenamos. Seleccionamos a 4 de ellos Ordenamos Número dej _ 20 maneras “ € Xx 41 _ 2a 161x 41 = 4845 x 24 = 116 280 _cuve PROBLEMA N.* 94 ¿Cuántos números de cuatro cifras significativas y diferentes existen que tengan al menos una cifra impar en su escritura? A) 3024 B) 3000 C) 3200 D) 3420 E) 2820 61
  • 63. LUMBRERAS EDITORES Resolución Resolveremos el problema de forma indirecta. 1.2 Calculamos todos los números de 4 cifras significativas y diferentes. ob cd dd) 9x8x7x6=3024 2.2 Calculamos todos los números de 4 cifras significativas y diferentes que no contengan una cifra impar en su escritura. Es decir, solo disponemos de las cifras 2; 4; 6 y 8. ob cd E áx3x2x1=24 Luego; dE |- 3024-24=3000 úmeros _cuave PROBLEMA N.” 95 Miguel ha adquirido 5 libros de análisis mate- mático diferentes y 4 libros de física diferentes. ¿De cuántas maneras puede acomodar 2 libros de análisis y 3 de física en un estante con espa- cio para cinco libros? A) 3600 B) 4800 Cc) 720 D) 1440 E) 72 Resolución Se tiene 5 libros de análisis matemático (AM) y 4 de fisica (F). 62 Seleccionamos a 2 de AM con 3 deF y luego los ordenamos. AE EE É cerrara a ii Total de 5 Y, =C 4 formas 2 + G x 5) 5! dj! = — x 31x21 11x 31 = 10 x dá x 120 Ea 4800 _cuave PROBLEMA N.* 96 En una urna se tienen 20 esferas numeradas del 1 al 20. Si se eligen 3 esferas al azar, ¿de cuántas formas se puede obtener al menos un número divisible por 4? A) 685 8) 586 C) 856 D) 432 E) 243 Resolución Del 1 al 20 se tiene o 5 números que son 4 o 15 números que no son 4 Escogemos al azar 3 números tal que al menos uno de ellos sea 4,
  • 64. ANÁLISIS COMBINATORIO Resolviendo de forma indirecta. Escogemos a Escogemos 3 p números in] pines y que ] restricciones ninguno sea 4 Total de NN _ (5 il formas] 73 3 201 151 217x317 121x3l = 1140 - 455 = 685 _cuve Y PROBLEMA N.* 97 Se tienen cinco números positivos y seis núme- ros negativos (todos diferentes). ¿Cuántas ter- nas de números se pueden formar de tal mane- ra que el producto de ellos sea positivo? A) 75 B) 96 o 72 D) 85 E) 100 Resolución Se debe escoger 3 números tal que su producto sea positivo, si se tiene 5 números positivos y 6 negativos. (3 positivos) O (2 negativos y 1 positivo) go +. 4 xd 51 61, 5 21x 3! álx2l 4lx1! 10 + 15 x 5 85 Por lo tanto, son 85 ternas de números que su producto es positivo. _Ccuve VERE RRA A FG 1 AB A - PROBLEMA N.* 98 Con los dígitos O, 1, 2, 3, 4,...,8 y 9, ¿cuántos nú- meros de tres cifras podamos formar si 'a suma de sus cifras debe ser par? A) 455 B) 475 C) 450 D) 472 E) 520 Resolución Tenemos los siguientes casos: PPP JO[P|1 E pp I1jP 200 211 110 4 22 433 z > > 3372 644 655 545 554 866 8 77 767 776 8383 99 989 998 4x5x5 dx5x5 5x5x5 5x5x5 Total de dormia Juax5x5Hx5x5+5x5X5+5X5X5 = 100 + 100 + 125+ 125 = 450 _CuaveY) PROBLEMA N.” 99 Javier dispone de nueve fichas numeradas del 1 al 9. ¿De cuántas maneras diferentes se po- drá tomar cuatro de ellas y lograr que su suma sea par? A) 72 B) 48 C) 56 D) 66 E) 76 63
  • 65. LUMBRERAS EDITORES Resolución Se tiene eJejelelelolololo 9 fichas (4 pares y 5 impares) Escogemos 4 fichas al azar tal que la suma de ellas sean par. Se tienen los siguientes casos: (1 29.) (.. ( fichas spa] pares impares y 2 impares A A Total d (fermas)o + + a =1 +5 + 6x10 = 1 + 5 + 60 = 66 _cuve Y PROBLEMA N.* 100 Se tienen 4 perritos de peluche de color blanco y 3 de color negro (todos de diferente tamaño). ¿De cuántas maneras distintas se pueden ubi- car en una repisa donde solo entran 5 de ellos y además deben estar alternados según el color? A) 72 B) 144 C) 216 D) 220 E) 238 Resolución Se pueden ordenar de 2 maneras [¡BIN|B¡N/B o|N[B[N[B|N (Total de)= 4x3x3x2x2 + 3x4x2x3x1 formas 144 + 72 = 216 _cuve Y 64 Aran ean pu . hy PROBLEMA N.?* 101 Una ficha de dominó consiste en dos mitades, cada una de ellas conteniendo una cierta canti- dad de puntos, entre O y 6. ¿Cuántas fichas dis- tintas pueden confeccionarse? A) 28 B) 14 C) 56 D) 42 E) 45 Resolución Las fichas son de la forma e > $ o Li Los valores van del 0 al 6 Calculemos el total de fichas. dee as TEE 0 o 1 2 3 $ 7cas0s 4 5 6 a 1 1 2 3 4 Pp bcasos 5 6 ? 2 2 7 3 : ' 5 casos PT 6 a 5 5 6 Y 2 casos , 1 caso Total de =74+64+54+4+34+2+1=28 formas | _cuve Q)
  • 66. ANÁUSsIS COMBINATORIO coc PROBLEMA N.* 102 De un grupo de 5 varones y 6 mujeres se desea escoger 3 personas (2 varones y 1 mujer) o 4 re- presentantes (1 varón y 3 mujeres). ¿De cuán- tas maneras se puede elegir si una pareja en particular siempre debe conformar dicho grupo? A) 12 8) 15 C) 14 D) 8 E) 20 Resolución Los grupos deben ser conformados de la si- guiente manera Falta un Falta 2 mujeres varón de los 4 a o ee que resta» E m Cs Total de 5 formas | a * = +10 = 14 CLAVE 8 PROBLEMA N.* 103 Valeria tiene 12 galletas de distintos sabores y debe de repartirlas entre sus 3 sobrinas. ¿De cuántas maneras las podrá distribuir, si las canti- dades deben estar en PLA. y todas deben recibir al menos una, pero no la misma cantidad? A) 22770 D) 45 540 B) 34 155 C) 54 540 E) 45 400 Resolución El reparto podría realizarse de la siguiente manera. Formas - 3 4 5 [se distri Dar] E a 6 las galletas 1 4 7 Se tiene 3 casos. Entonces: Total de 5,12. -10 12.11.77 e JC ci cc =220x126x1+66x 210x1+12x330x1 = 27720+ 13860 + 3960 = 45 540 _cuve Y) PROBLEMA N.* 104 Anthony, Belén, Carlos y Daniel se sientan en una fila de 10 asientos. ¿De cuántas maneras pueden ubicarse si no puede haber alumnos sentados contiguamente? A) 180 B) 630 C) 840 D) 450 E) 960 65
  • 67. LUMBRERAS EDITORES a [* Resolución Gráficamente tendriamos Asientos vacios Í Í j | i j ALAS 7 lugares disponibles para ubicar A; B; C; D Luego, Á BOC D 1 | | 4 Total de A formas = 840 CLAVE $ PROBLEMA N.” 105 ¿De cuántas formas diferentes se pueden colo- car 8 torres iguales en un tablero de ajedrez de modo tal que no puedan comerse una a la otra? A) 40320 B) 20160 Cc) 5040 D) 10080 Ej 25640 Resolución Gráficamente tenemos 19 qu 3o de go ge 70 go X X B8Bx7x6x5*x4x3x2x*1= 8l 66 Para que las torres no puedan comerse, neces- rlamente debe haber una torre en cada columna. Empezaremos a ubicar las torres una a una por columnas. Total de = l= voneed di _CuveY) PROBLEMA N.* 106 Un grupo de 5 varones y 6 mujeres se ordenan en una misma fila de tal manera que las per- sonas de un mismo género estén juntas. ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ordenar, si Alan y Mario no deben estar juntos, así como tampoco Betty y Teresa? A) 69120 B) 45630 C) 138 240 D) 34 560 E) 125 600 Resolución Resolwveremos el problema de forma indirecta, Picaedl 00 Li Miracó io a[1)) | T (5/-41x2) x (6l-5!1x2) x2l — — j Casos Casos Permutan cuando 4 y M cuando ByT varones y estan juntos estan juntas — mujeres a (51-41x2)x(61-51x2)x21 = 7 x 480 x2 = 69 120 _cuve Y
  • 68. N" ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 107 Joao, Bryan, Hugo y Miguel se ubican en una fila con 7 asientos, ¿de cuántas maneras diferentes pueden quedar distribuidos los asientos vacios? A) 24 B) 63 C) 35 D) 45 E) 72 Resolución Nos interesa como quedan distribuidos los asien- tos vacios, si permutan las personas no interesa. Aslentos vacios las personas (se consideran no interesa Iguales) Í 4 ] 1 4 1 1 J¡B|H|M NANO Se tomará como elementos iguales 51 permutan Se presenta un caso de permutación lineal con elementos repetidos. 7 Ax 31 _AÍx5x8Bx7 ES =5x7 =35 7 Pa;3= _Cuave Y) PROBLEMA N.* 108 En una escuela de fútbol donde asisten 12 de- portistas, el profesor los divide en dos grupos de 6 para disputar un partido de práctica de fut bito. ¿De cuántas maneras podrá hacerlo si 2 de los deportistas son arqueros? A) 257 B) 504 C) 426 D) 245 E) 550 Resolución Será suficiente con seleccionar solo 1 arquero y 5 jugadores (un solo equipo), pues los restantes formaran necesariamente el segundo equipo. (1 arquero) y (5 jugadores) — Total de E a di 10 aneras 5 me 2 x 252 = 504 _CuaveY) PROBLEMA N* 109 En los primeros 50 números naturales, calcule de cuántas formas se puede elegir a dos ellos cuya suma sea par. A) 600 B) 450 Cc) 300 D) 480 E) 720 Resolución (2; 2;3; 4; 5; 6; 7; ...; 50) 25 números pares y 25 impares Debemos escoger 2 números tal que la suma sea par. Escogemos Escogemos 2 pares |¿ |2 impares Número 5 5 de Pro] = + Cs = 300 eE 300 _cuveY) 67
  • 69. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N* 110 Un coleccionista de monedas tiene 5 monedas diferentes, ¿de cuántas formas podrá guardar- las en los 2 bolsillos de su pantalón? A) 21 B) 32 Cc) 45 D) 25 E) 36 Resolución Cada moneda tiene 2 posibilidades para guar- darlo en un bolsillo, OJOJCIOJO, laz riada _cuve Total de formas PROBLEMA N.? 111 En un circo se presentan 10 números diferentes, ¿de cuántas maneras diferentes podrán presen- tar la secuencia de los números, si hay 4 que ne- cesariamente deben de ser presentados al inicio? A) 16430 - B) 14560 C) 12400 D) 17280 E) 16420 Resolución Hay 4 números que deben ser presentados al inicio. Entonces, 6* 7* B* 9* 10* 1" 3" E qe 5: AP 4x3x2x1| 6x5x4x3x2Xx1 formas =24x 720 = 17 280 _cuave Y) A a] PROBLEMA N.* 112 Un examen consta de 5 preguntas y cada una de estas tiene 4 alternativas. ¿De cuántas for- mas puede responder un estudiante 3 de las preguntas? A) 460 B) 640 C) 480 D) 1280 E) 320 Resolución Primero seleccionamos las 3 preguntas y luego, ¡ec it: Parma q a 3 preguntas | Y | alternativas Ue del y aña formas 3 = 10 x 4x4x4 = 640 _cuve Q) PROBLEMA N.? 113 Pepe y 6 de sus amigos deben cruzar un puen- te angosto en fila india. ¿De cuántas maneras podrán cruzarlo, si Luis debe cruzar inmediata- mente después que Mario, además este último no cruza primero? A) 720 B) 480 C) 260 D) 560 E) 600 Resolución Gráficamente se tiene US pun dl 1 solo : posibilidades
  • 70. ANÁLISIS COMBINATORIO 50. de o] Six =120x5 = 600 CLAVE BD PROBLEMA N.* 114 De un grupo de 20 personas (8 varones y 12 mujeres) se quiere elegir 5 representantes. ¿De cuántas formas puede hacerlo, si Luis y Julia siempre van en el grupo? A) 846 B) 816 C) 735 D) 675 E) 824 Resolución Como Luis y Julia siempre van en el grupo, solo falta elegir a 3 de los 18 que quedan. Total e) 18 formas |” “3 181 151x3! _ 15/x16x17x18 15Íx6 16x17x18 6 816 PROBLEMA N.* 115 Un grupo de 8 paracaidistas se arroja de un avión y en el aire forman dos circulos en grupos de 4, ¿De cuántas maneras diferentes se puede dar esto? A) 1250 B) 2250 C) 2520 D) 2050 E) 2450 Resolución Primero formamos los grupos y luego los orde- namos. lO) lO) Cc D G H —— Solamente escogemos a dí de ellos, los restantes forman el otro grupo permuta el — permuta el primer grupo ia grupo mee). Áx3lx3l =70x6x6 =2520 _cuaveY) PROBLEMA N.” 116 ¿Cuántos números de cuatro cifras múltiplos de 4 pueden formarse con 1; 2; 3; 4 y 5 si una cifra se puede repetir varias veces? A) 56 B) 215 D) 60 C) 125 E) 112 69
  • 71. Resolución a b bo] 555 5x5 o c d =4 5 formas Total de ]=5x5x5=125 maneras _ciave Y) PROBLEMA N.* 117 Enrique tiene que enviar 10 invitaciones para su boda. ¿De cuántas maneras distintas puede efectuarse esto, si para enviar las invitaciones se dispone de 3 mensajeros y cada invitación se puede entregar a cualquiera de ellos? A) 19683 B) 59 049 C) 6561 D) 2187 E) 1000 Resolución Cada invitación se le puede entregar a cualquie- ra de los 3 mensajeros. 3xguatda.com/cmx.p3...3 er: | =3 x 3 x N£ de formas = 3% - 59 049 _Cuave Y 70 e PROBLEMA N.” 118 Dos alumnas asisten a un curso de capacitación en la UNI, Si dicha capacitación se dicta en 3 faculta- des de 6 aulas cada una y cada aula con 8 carpetas de 2 asientos, ¿de cuántas formas se pueden ubi- car si deben sentarse en la misma carpeta? A) 112 B) 145 C) 124 D) 144 E) 288 Resolución - Sedebe escoger una facultad, 1 aula y 1 carpeta. facultad aula carpeta | ! / | -= Permutan x B x 21 Pier _cuave Q) =3 x 6 formas = 288 PROBLEMA N.* 119 ¿Cuántas ordenaciones se pueden dar con las letras de la palabra MARACUYA, si las vocales deben ir juntas? A) 600 D) 700 B) 720 C) 240 E) 480 Resolución MARACUYA 8 letras Ordenándolas AJA[AJU|M|RÍ|C|Y i solo
  • 72. ANÁLISIS COMBINATORIO ae Ses: Total de r Permutan las Resolución formas |- 51x4 Se tiene que =120x4 Escogen s oy = 480 película y en fila 25 K—————_—— A Número cuave GH) de formas| = 3xX3x3 x 31 DS = 27 x 6 = 162 PROBLEMA N.” 120 Un grupo de 10 profesores deben dictar un se- minario de aritmética en 3 locales diferentes (A, B y €). Sia dichos locales A, B y C deben de asistir 2, 3 y 5 profesores, respectivamente, ¿de cuántas formas se podrá realizar este reparto? A) 2520 B) 2220 C) 2420 D) 2330 E) 2140 Resolución Debemos distribuir a los 10 profesores en los 3 locales. na A y B y£ otal de 0 laca x Co = 4A5x 56 x1 = 2520 _Cuve Y) PROBLEMA N.? 12] Tres amigos asisten al cine y observan que hay 3 películas de estreno, ¿de cuántas formas po- drán escoger una película y hacer una fila para comprar las entradas en la boletería? A) 81 D) 124 B) 162 “C) 192 E) 248 _ciave PROBLEMA N.* 122 En un estante se quiere ordenar 7 libros diferen- tes, de tal manera que 4 de ellos no estén jun- tos. ¿De cuántas formas se puede realizar dicho ordenamiento? A) 3498 B) 4342 C) 4564 D) 4464 E) 3980 Resolución Resolveremos el problema de forma indirecta. ordenamos | _ [ordenamos cuand Be Vean) ( 4 van juntos ) pi TT = 5040 - 576 m 4464 _cuve Q) 71
  • 73. LUMBAERAS EDITORES PROBLEMA N.” 123 De los primeros 15 números primos, se escoge al azar 3 de ellos, ¿de cuántas formas el produc- to de ellos resultará un número par? A) 91 B) 78 Cc) 60 D) 72 E) 110 Resolución 12; 3; 5;7; 11; ...) PEAK _ _— 14 primos (impares) Para que el producto de 3 de ellos sea par, ne- cesariamente uno de los primos es el 2. Faltaría escoger a 2 números más de los 14 que restan. Total de = 14_ formas | Cc 91 _cuveY) PROBLEMA N.? 124 ¿De cuántas formas pueden ordenarse 7 perso- nas (3 varones y 4 mujeres) alrededor de una mesa circular, si 2 varones y una mujer en par- ticular desean sentarse juntos? A) 36 B) 144 C) 48 D) 72 E) 112 Resolución Gráficamente 72 Jo Pe (5) x 31 formas | * 41 x31 = 24 x6 _cuve Y) PROBLEMA N.* 125 Un examen consta de 12 preguntas de las cuales el estudiante debe contestar 10. Si de las 6 pri- meras preguntas debe contestar por lo menos 5, ¿cuántas posibilidades de elegir 10 preguntas tiene el estudiante? A) 15 B) 36 Cc) 51 D) 21 E) 27 UNI 2000-11 Resolución De las 12 preguntas se debe seleccionar 10 de ellas. Se tendrían 2 casos: 5 preg. 5preg. 6preg. 4preg. (1a16|7a112Jo(1a16[72112] Cd505 ns] 6! 6! 6! = x +1x 1x5! 11x51 21x 41 6x6 +1x15 36 + 15 51 _cuave )
  • 74. E LS ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 126 A una conferencia internacional asisten 5 diplo- máticos peruanos y 9 colombianos. ¿De cuántas maneras se puede formar una comisión de tra- bajo de 6 miembros en la que estén presentes por lo menos 3 diplomáticos peruanos y por lo menos un colombiano? A) 840 B) 1029 C) 1020 D) 849 E) 720 UNI 1998 - 11 Resolución 5e tiene a 5 peruanos y 9 colombianos. 5e debe formar comisiones de 6 miembros donde por lo menos hayan 3 peruanos y 1 colombiano. Luego se tendrían los siguientes casos 3 per. [3 col. lo[ 4 per. [ 2 col. o 5 per. | 1col. O O 3x0 + C0ÍxC+ dG 51 3l : x e re 1x9 21x31 6lx3l 11:41 7Ix2! 10 x B4 + 5 x 36 + 9 9 = 1029 840 + 180 + _cuave Y) PROBLEMA N.* 127 ¿Cuántas palabras de seis letras que contengan dos vocales diferentes y cuatro consonantes distintas se pueden formar con cuatro vocales incluyendo la “e” y seis consonantes incluyendo la *s”, de manera que empiecen con “e” y con- tengan “s”? A) 216 000 B) 3600 C) 7200 D) 10800 E) 9600 UNI 2000-11 Resolución Se dispone de 4 vocales (incluyendo la “e”) 6 consonantes (incluyendo la “s”) Las palabras deben tener 2 vocales y 4 consonantes Entonces fi T ja uE Falta escoger 1 vo- cal y 3 consonantes Se escoge Se escoge 3 1 vocal (7 “ensonantes Total del La esco leotatras]= Cy 3x5!) E. Permutan las letras | = 3x 3 ax 5] 21x31 =3x10 x 120 = 3600 _cuave ) 73
  • 75. LUMBRERAS EDITORES A E a PROBLEMA N.? 128 En un juego infantil se van diciendo números consecutivos del 1 al 100 y se aplaude cada vez que se dice un múltiplo de 3 o un número que termina en 3. El juego termina cuando se llega al número 100. ¿Cuántas veces se aplaudió du- rante el juego? A) 10 B) 33 C) 39 D) 43 E) 47 ONEM 2008 (fase 1 - nivel 1) Resolución Debemos contar cuantos números del 1 al 100 son múltiplos de 3 o terminan en 3. Entonces Números que aa. * (temnanens)" 2:13:29) 10 numeros 9 : a 2) 6; 9; 12;...; 99) A y A AÁAÁKÁÉÁ2 33 números total de números : 100 ES múltiplos de 3 y que terminan en 3 Total de | _ ( Hecas )=29+4+ =39 74 PROBLEMA N.* 129 ¿Cuántos números de 3 cifras tienen al menos una cifra 5 en su escritura? - A) 546 B) 434 C) 252 D) 354 Ej 654 Resolución Resolveremos el problema de forma indirecta. 1. Buscamos la cantidad de números de 3 cej- fras ob ce + dd 9 x10x 10=900 números 2.* Buscamos la cantidad de números que no tienen cifra 5. wo 0 a e tl A O f—Ák was) — A Pos sm e e O — pp 648 números ba x LD X pi] "! Luego, Total de N.* Total de N.* que (a s a =| que no tienen |+| tienen al menos 2 ENTAE la cifra $ una cifra 5 900 ED Por lo tanto, hay 252 números que tienen al me- _Cuve E) nos un 5.en su estructura.
  • 76. al" ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 130 ¿Cuántos números de la forma a(a+b]b existen? A) 55 D) 28 Resolución Fijando valores a la primera cifra, se tendría los siguientes casos: a (a+b) b Total de números = 45 B) 45 ha A a A | .=< Wo oO o Cc) 40 E) 20 3 números 7 números ) 2 números ) 1 número )=9+8+7+..+241 cuve Y PROBLEMA N.* 131 Pedro tiene 5 libros de matemáticas (todos di- ferentes) y 3 libros de fisica (todos diferentes). ¿De cuántas maneras diferentes se podrán or- denar 3 libros de matemáticas y 2 de física en un estante con 5 espacios? A) 1800 B) 2700 C) 3480 D) 3600 E) 3820 Resolución Se tienen 5 libros de matemática y 3 de física. Se debe escoger 3 de matemática y 2 de física y luego ordenarlos. Entonces: se escogen 3 EE. ae de maneras se escogen 2 ea E 5 x 51 3l en xXx 21x31 11x2! =10x3x120 = = 3600 yn 3 x(51 los libros
  • 77. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 132 Un pintor dispone de 5 témperas de colores di- ferentes. ¿Cuántos tonos diferentes adicionales a los que tiene podrá obtener mezclando en cantidades iguales las témperas? A) 10 B) 18 Cc) 26 D) 31 E) 32 Resolución Se dispone de 5 colores y para obtener tonos de color distintos a los que ya tiene deberá mezclar de2 en 2, de 3en 3, de 4en4ode5enS5. A A. A NS de tonos 5 5 5 2 ÉdiCaste de color | a : . , _ Si 5| 5| 31x21. 2x3! 1x4 =10+10+5+1 = 26 _cuave Y PROBLEMA N.* 133 Se lanzan n dados y m monedas. ¿Cuántos re- sultados diferentes se pueden obtener? A) mixn! B) 6x2” gi" D) (mxn)*? E) 2x3" 76 Resolución Gráficamente se tiene n dados m monedas 3530909 dy | | | | Total de py t6 6: 6x2 242 - 6" Xx 3” = 6 x 27 Por lo tanto, se obtienen 6"x2” resultados di- ferentes. _cuve G) PROBLEMA N.* 134 ¿Cuántas expresiones existen de la siguiente y forma ne >), A) 1440 B) 1280 Cc) 740 D) 760 Ej 640 Resolución Se tienen las expresiones a (b - 2)b m (2m) y (2) 1 pa Ia 14 1 0 2 3 2 2 34 3 4 .. + 6 ' 8 9, xx 3-20 9x8 =72
  • 78. Luego, ems” ma. Total de ni ¡ po =72 x 2 expresiones CLAVE e PROBLEMA N.* 135 Francisco debe comprar 10 chompas y existen 4 modelos diferentes. Si debe llevar al menos 1 de cada tipo, ¿cuántas opciones de compra tiene Francisco? A) 84 B) 72 C) 88 D) 96 E) 64 Resolución Se debe comprar 10 chompas entre 4 modelos diferentes, pero como se debe comprar al me- nos 1 de cada modelo, entonces solo será ne- cesario adquirir 6 chompas entre los 4 modelos que hay. modelo 1 modelo modelo3 modelo4 + A + di =6 ANÁLISIS COMBINATORIO Debemos buscar el número de soluciones de la ecuación o+b+c+d=6 Pa os Sl ¿9 formas ) *P * 51x31 blx7xBx9 bl x3! 7x8x9 6 =84 PROBLEMA N.* 136 2 n n 2n 5i + + =12, halle el valor de , 1 2 3 6 A) 56 B) 28 Cc) 24 D) 210 E) 14 LINMSM 2009 -1 ”n
  • 79. LUMBRERAS EDITORES 5e tiene 2 n ñ E (lo) C+0+C3=12 93 7 2” =12 " An—2)Ix 21 (n-3)1x31 nz z mara =10 3-n:(n—1)+n:(n—1)(n-—2) 210 6 n(n—1)(n+1) =60 a 3 5 n=4 Luego, nos piden Ns _cuve G) PROBLEMA N.? 137 Se tiene una urna con 6 bolas blancas, 3 negras y 3 rojas. Determine de cuántas maneras se pueden extraer 4 bolas, de tal manera que: Il. Sean de cualquier color. ll, Sean 2 blancas, 1 negra y 1 roja. 78 A) 430;135 B) 45p,140 C) 495;140 D) 135; 140 E) 495; 135 Resolución Se tienen 6 bolas blancas, 3 bolas negras y 3 bolas rojas. $e deben extraer 4 bolas al azar tal que l.. Sea de cualquier color: Total de (2 formas | * 121 8!x41 =495 ll. Sea 2 blancas, 1 negra y 1 roja 28 1N 3R Total del 6. 3.3 oa Jah =15x3x3 =135 _cuveY) PROBLEMA N.* 138 Dado los siguientes puntos donde solo 6 puntos son colineales, ¿cuántos triángulos se pueden formar tomando como vértices los puntos mostrados? A) 180 D) 120 B) 200 C) 220 E) 145
  • 80. a" ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se tienen los puntos para formar un triángulo se necesitan tres puntos no colineales haci (2 puntos) y (1 punto) —C5xC5=90 se tienen 3 casos | (1 PUNto) y (2 puntos)—-C5xC5=90 (3 puntos) —C5=20 (roms) =s0+00+20=20 _cuaveY) PROBLEMA N.* 139 Paola se va a preparar un jugo mezclando 5 fru- tas diferentes, para ello cuenta con las siguien- tes frutas: papaya, piña, plátano, manzana, na- ranja, mango, mandarina, maracuyá y melón. ¿Cuántos jugos diferentes podrá preparar si no puede mezclar mandarina ni naranja a la wez? A) 91 8) 104 Cc) 68 D) 58 E) 72 Resolución Se dispone de 9 frutas diferentes y debemos mezclar 5 de ellas sin que la naranja y la manda- rina estén juntas. De forma indirecta se tendría Total de jugos - (Total de jugos Ca _| con naranja y G a su la 4 | mandarina BA Y jugos juntas mandarina estén juntas _—_—_ A o Go= Goes 0 Si la naranja y mandarina están juntas, solo faltaría se- leccionar 3 frutas más de las 7 que quedan. C=c+x 9l 7 +x á1x51 41x3l 126=35+x =%1 _cuave QU) PROBLEMA N.* 140 En un programa de televisión se sortearán 10 refrigeradoras para 3 distritos diferentes; 4 para Chosica, 3 para San Juan de Lurigancho y 3 para Los Olivos. ¿De cuántas maneras diferentes puede realizarse el sorteo si las refrigeradoras son de modelos diferentes? A) 1650 B) 1800 Cc) 2100 D) 4200 E) 2400 79
  • 81. LUMBRERAS EDITORES Resolución Se tienen 10 refrigeradoras, primero escoge- mos 4 para sortear en Chosica, luego se escoge 3 para SJL y las 3 restantes para Los Olivos. (hosica) (Si) (Los Olivos) Total de]_ 10 6 mas | 4 46 10! 61 = x xk 61x4!| 31x31 =210 x 20 x1 = 4200 car) PROBLEMA N.* 141 Seis niños van al parque y juegan a la ronda alrededor de un árbol. Si dicho parque cuenta con 5 árboles (uno en cada esquina y uno en el centro), ¿de cuántas maneras diferentes podrán realizar dicho juego? A) 520 B) 480 C) 600 Dj 620 E) 700 Resolución 5e tiene 5e escoge un árbol Al jugar a la ronda permutan los 6 niños Número de L/ maneras ] = 5xP2(6) =5x5! =5x120 = 600 _cuave Y) PROBLEMA N.* 142 ¿De cuántas formas se pueden escoger 3 pun- tos colineales en la siguiente figura? A) 12 B) 16 Cc) 20 D) 24 E) 32 Resolución Del gráfico, 5e tienen 5 segmentos con 4 puntos colineales cada uno. escogemos 3 de los Total de casos )- ci x 5 =4x5 =20 _cuave Y)
  • 82. ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.”? 143 Se quiere formar una asamblea constituyen- te de 5 miembros y se tienen 12 congresistas. Halle cuántas formas hay de formar el comité si dos de ellos no pueden ir al mismo tiempo. A) 495 B) 672 Cc) 240 D) 210 E) 200 Resolución Se debe seleccionar a 5 congresistas de un total de 12, pero hay 2 que no pueden ir juntos. Resolviendo de forma indirecta, supongamos que A y B no deben ir juntos. Entonces: Casos Pa :) | cuando l casos A yB están a juntos id cs = a + Xx | N Escogemos a 5 E sin restricciones que faltan de los 10 restantes AyBno Casos cuando están juntos CR, y 121 10! = +K Fix5l 71x3l 792=120+x x=672 _cuve Q) PROBLEMA N.* 144 Una persona jugó a la ruleta 8 veces, si ganó 3 veces perdió las restantes. ¿De cuántas mane- ras pudo haber ocurrido esto, si en el primer juego no perdió? A) 56 B) 42 C) 24 D) 28 E) 21 Resolución Se jugó 8 veces, ganó 3 y perdió 5 entonces 12 2232 14.5 42.72 y? 00/00/0005 fijo permutan Total de =p? maneras |" 25 - 71 21x 51 PROBLEMA N.? 145 Edith debe matricularse en 5 cursos en la universi- dad. Si cada uno de ellos tiene 3 horarios diferen- tes para la teoría y 2 horarios diferentes para las prácticas y además se sabe que no hay cruce en ninguno de los horarios, ¿de cuántas formas dife- rentes puede elaborar su horario si debe escoger uno solo para la teoría y otro para la práctica? A) 7776 D) 4560 8) 15625 C) 3125 E) 7860 81
  • 83. LUMBRERAS EDITORES Resolución Para escoger el horario de un curso debe esco- ger uno de teoría (3 opciones) y uno de práctica (2 opciones) (teoria) y (práctica) 3 Xx 2 =6 Entonces, puede escoger el horario de un curso de 6 formas diferentes. Para elaborar un horario de 5 cursos, se tendría: Total de | _ curso1 curso2 cursod curso4d cursoS opciones|” 6 X 6 X 6 X 6 X 6 =77176 _Cuve Y) PROBLEMA N.* 146 De un grupo de n varones y 8 mujeres, se desea formar una comisión de 3 varones y 3 mujeres. Halle n si se tiene en total 1120 formas diferen- tes de poder formar dicha comisión. A] 5 B6. 7 D) 8 E) 9 Resolución Hay n varones y 8 mujeres, y existen 1120 for- mas de seleccionar a 3 varones y 3 mujeres. Es decir 3 varones 3 mujeres Cc x (EG =1120 82 9 _ nn A =1120 (n—3)1x3! 51x31 ¿A 7x8 =1120 (n—-3)1x6 ' M-=120 [n—3)! (n—2)ín-1) n =120 a 4 5 6 n=6 _Cuave QU) PROBLEMA N.* 147 En una liga distrital de fútbol participan 20 equipos y se juegan 2 rondas (ida y vuelta) to- dos contra todos. Si para definir al campeón se juega adicionalmente una liguilla todos contra todos con los 8 mejores equipos de las ruedas ya jugadas, ¿cuántos partidos se juegan en total para determinar al campeón? A) 380 B) 408 C) 436 D) 418 E) 396 Resolución Se tienen a 20 equipos y para programar 1 parti- do se debe escoger a 2 equipos, entonces segunda primera etapa etapa Total de] _ 20 20 3 (Pardos) = A ida vuelta 201 201 8! 181x21 ' 181x21 ' 61x21 190 + 190 + 28 = 408 _cuave
  • 84. Ls ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.” 148 En una reunión hay 4 niños, 4 niñas y 2 adul- tos. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar en una banca con capacidad para 10 per- sonas si los niños deben estar juntos y las niñas también? : A) 2x(31)* B) 2x(41)? Cc) (31 D) (41) E) (a1P Resolución Gráficamente se tendría 4 elementos l | Lo4 PIP IP ASIS ISS A [a | 1 solo (4 niñas) 1 solo (4 niños) T permutan las niñas lcd (4041 41 numerales! *-- | L permutan los niños permutan las elementos =(41)" _CLAVE PROBLEMA N.”* 149 En una carrera donde participan 12 caballos existen 2 tipos de apuesta: en la primera se debe acertar cuáles van a ser los 3 primeros, pero no el orden de llegada; en la segunda hay que acertar cuál quedará primero y cuál segundo. Si Pedro desea realizar una apuesta, ¿de cuántas formas diferentes podrá realizarla? A) 320 B) 352 C) 240 D) 262 E) 210 Resolución Solo debemos escoger a 3 de un total de 12. Total de = (2 formas | 3 _ al 91x3! _ A x10Xx11X12 alx6 =220 Otra forma Debemos acertar el 1.* y 2.* lugar 1.“ lugar | 2.* lugar | | =12 x 11 Be 5 -132 formas Luego, Total de formas de apostar ] =220+132 =352 _ciave 83
  • 85. PROBLEMA N.* 150 Pepito ha recibido una flauta con 7 orificios por su cumpleaños. ¿Cuántos sonidos distintos pue- de producir? A) 128 B) 49 C) 127 D) 42 E) 256 Resolución Se tiene Se puede emitir diferentes sonidos cubriendo los orificios o sin cubrir los orificios. se cubre se cubren no se cubren un orificio — dos orificios los orificios Total del_-7,r7,07,p7 $ a (Sonidos )-3+ +2 +3 +..+3+0) =CG+C4CI+ CI +... +04 C; es 2? = 128 twitter.com/calapenshko _cuveY) NIVEL AVANZADO PROBLEMA N.* 151 En un pueblo suelen dar varios nombres a sus hijos. ¿De cuántas formas se puede dar un nom- bre al niño si el total de nombres existentes es n y le dan no más de tres nombres? A) n?-2n*+3n B) n*-2n7+2n C) n+2n4+2n D) n-3n%+2n E) n7+3n7+3n Resolución Las personas pueden tener uno, dos o tres nom- bres. Entonces, Eta 2 nombres as] = p +n:(n-1)+nin-1)(n-2) 1 nombre 3 nombres = 54 M5-Á + P-3+2n = r4n-3n?+2n 3 2 = n—-2in"+2n _cuave ) PROBLEMA N.* 152 Al lanzar un dado 12 veces, se tuvo que: + Ellyels salieron tres veces cada uno . El4 salió cuatro veces . El6 salió 2 veces ¿De cuántas maneras pudo haber ocurrido esto, si el 1 y el 5 no salieron ni en el primer ni en el último lanzamiento? A) 43.300 D) 23100 B) 36800 C) 42 600 E) 63000
  • 86. su" ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Se presentan 3 casos aaa cae] El] 10! V caso ld pa 22233" 2213131 = 25200 ] ajajajaja ajajejojefo) plo - 101 62" 413131 = 4200 > caso2 x2 0 CIRIA E) 2x101 31:31x31x11 = 33 600 .. -_ » caso 3 2XP3331= Ls de form 95 )= 25200 + 4200 + 33 600 = 63 000 - aw) PROBLEMA N.? 153 Si en una circunferencia se ubican 12 puntos, ¿cuántos poligonos convexos con vértices en esos puntos se pueden construir? A) 4017 D) 4196 B) 2048 C) 1224 E) 4230 Resolución Para construir polígonos, debemos unir al me- nos 3 puntos. Podemos construir triángulos, cuadriláteros, pentágonos, ... y dodecágonos. Número de] _ -12, -12, p12 ,r12 12 polígonos |=c +C4 +0: + +1) a AE A da 12 12 1212 Co HC, H) +0, +0; Pty Co Es C5 le q —1-12-66 qa - 79 = 4017 _ciaveY) PROBLEMA N.? 154 En un pueblo no había dos habitantes con igual cantidad de dientes. ¿Cuál puede ser la pobla- ción máxima en este pueblo? Nota: el mayor número de dientes es 32. 22 E) 29760 A) 32 B) 32% D) 992 85
  • 87. LUMBRERAS EDITORES a A Resolución Habrá personas que tienen N.2 dientes: O 1 2 3 .. 3132 1 AE 113 MTM Tus” 32 2 habitantes como máximo _Cuave Y) . PROBLEMA N.* 155 ¿Cuántas palabras se pueden formar con las le- tras de la palabra ARITMÉTICA, con la condición de que las letras iguales deben estar siempre equidistantes a los extremos? A) 1220 B) 1440 C) 1430 D) 1340 Ej 1404 Resolución Primero ubicamos a las letras iguales de modo que se encuentren equidistantes a los extremos (suficiente con ponerlas en los 5 primeros luga- res) y luego permutan las letras restantes. 5e tiene: (A, A,1,1,1,T,M,E,R, C) a[¡|timjelr[cit|1ja] ublcamos a Ros permutan AylyT 5x4dx3 Total de )= 5x4x 3x4! maneras Es 60 x24 ' = 1440 86 PROBLEMA N.* 156 Beatriz ha preparado 3 litros de chicha morada y 2 litros de refresco de maracuyá, y dispone de 12 botellas de colores distintos de 1 litro de ca- pacidad cada una de ellas. ¿De cuántas maneras diferentes puede escoger 5 botellas y llenarlas con los refrescos preparados? A) 7220 B) 7090 C) 7290 D) 7920 E) 7960 Resolución Debemos escoger $ botellas y luego llenar con los refrescos. Se escoge Escogernos 3 botellas 5 botellas para llenar con chicha | Total del _ -12 5 2 formas )=c2 »x € x q Se llena con maracuyá =792 x10 x1 =7920 _cuave $) PROBLEMA N.” 157 Un alumno del CEPRE-UNI participa en un con- curso que consiste en elegir al azar uno de los nú- meros 1, 2, 3; luego debe lanzar un dado tantas veces como indique el número escogido y gana si la suma de puntos, en los lanzamientos del dado, es el triple del número escogido. ¿De cuántas maneras puede ganar, si eligió el número 3? A) 15 D) 25. B) 20 Cc) 21 E) 27
  • 88. y ANÁLISIS COMBINATORIO Resolución Como se elige el número 3, entonces, para ga- nar se debe lanzar el dado 3 veces y la suma de resultados debe ser 9. : ja in ds los ap ay ap a 6 —+ (N.* de casos) =6 5 —=+ (N.* de casos)=6 4 — (N.* de casos)=6 5 —» (NN.* de casos) =3 3 —> (N.* de casos) =1 1 — (N.* de casos) =3 fe Uy PJ A a ps E us ra wm —Í rate | 6+6+6+3+1+3 Ca4505 =25 _cuaveY) PROBLEMA N.” 158 En un grupo de n personas, la cantidad de mane- ras de ubicarlos en una fila de tal forma que 3 de ellas en particular estén siempre juntos excede en 20 160 a la cantidad de maneras en la que las n personas se pueden ubicar alrededor de una mesa circular si 2 de ellos siempre van juntos. Halle n. A) 8 B) 9 Cc) 10 D) 11 E) 12 Resolución * Ubicamos a las n personas en fila con 3 de ellos en particular que van juntos. 1 solo de) =(n-2)1x31 = (n-2)1x6 + Ubicamos a las n personas alrededor de una mesa con 2 de ellos que siempre están juntos. Total de formas =P. (n-1)x21 = (n-2)1x2 Por dato, tenemos que (n—2)1x6-(n-2)!x2=20 160 4x(n-2)!=20 160 (n—2)1=5040 (n-2)1=7! n-2=7 n=9 _cuaveY) PROBLEMA N.? 159 Un grupo de 10 amigos se disponen a pasear en bote y los 10 suben a un bote con 10 asientos; si 3 de ellos van al lado derecho necesariamen- te, ¿de cuántas maneras diferentes se pueden ordenar si en cada lado se ubican 5 personas? A) 132 300 D) 200 400 B) 342000 C) 302 400 E) 230 300 87
  • 89. LUMBRERAS EDITORES Resolución Gráficamente lado izquierdo lado derecho Á B c Escogemos a ¿de los ? que restan Se escoge 2 para — Permutan completar el lado derecho en cada lado Total de ,, o Total de) x 5l x 51 =21 x 120x120 =302 400 _cuve Y) PROBLEMA N.* 160 En un corral hay 5 patos, 3 gallinas y 2 conejos. - ¿De cuántas maneras diferentes se puede se- leccionar 4 animales donde hay al menos dos patos? A) 180 8) 155 Cc) 100 D) 95 E) 72 Resolución (2 patos) y anales) o (3paros) y [2 animal) o a patos) A == A A y A > ¿A GXG + GxG + 10x10 + 10x5 +. 5 155 formas _cuve Y) 88 PROBLEMA N.* 161 ¿De cuántas maneras diferentes se pueden or- denar las letras de la palabra EUSTAQUIO con la condición de que las vocales cerradas vayan a los extremos, que una consonante esté nece- sariamente en el centro y que dos letras iguales no puedan ir juntas? A] 4560 B) 6760 C) 5670 D) 7650 E) 5760 Resolución 5e tienen dos casos EUSTAQUIO E ¿A y Permutan “Ue *P j , Ea Qu) 3305122 = 3600 opciones permutan Las para la U otras 5 letras ] CS TTM 5 7 a = “| (690): 2 01.9. >.2100 los tias [Toral de] 3600+2160 formas =5760
  • 90. Mares ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 162 Luis, Miguel y José se van de campamento con sus enamoradas, Si por la noche todos se sien- tan alrededor de una fogata, ¿de cuántas mane- ras diferentes podrán hacerlo si José y su ena- morada siempre se sientan juntos, pero Luis y Miguel no pueden sentarse juntos? A) 12 B) 18 C) 24 D) 28 E) 32 Resolución Gráficamente se tiene << 1 solo El A 3 lugares para Em ubicar Ly M Siempre José y su enamorada (E) van juntos, Buscamos los casos cuando Luis y Miguel no van juntos. bicamos al bicamos Permutan ) yE, | 3de ellos ) |aLyM 21x e x 3x2 2x 2 x 3x2=24 _Cuave QY) PROBLEMA N.* 163 Se lanzan tres dados de colores diferentes. ¿De cuántas formas diferentes se obtendrá un resulta- do cuya suma de los resultados sea menor que 16? A) 206 D) 198 B) 210 C) 205 E) 190 Resolución Resolveremos el ejercicio de forma indirecta. 1.? Buscamos el total de casos, es decir, todos los posibles resultados. ap daap ba Es 216 29 Biscimós los casos cuando la suma es ma- yor o igual a 16. aj ej! | / | 6 +6 + 4d= 16—casos: 3 + 6 + 5 + 5= 16—+> casos: 3 6 + 6 + 5= 17— casos: 3 6 + 6 + 6= 18—> casos: 1 tal d o] 10 Luego, ( total ) Ñ de casos — 216 PROBLEMA N.* 164 Los padres de 5 niños han decidido hacer un cam- pamento para sus hijos y por la noche realizar uma fogata. Si el campamento se realizara en el jardín de una de las casas, ¿de cuántas formas se podría esco- ger una casa para hacer lo deseado, si al encender la fogata cada niño se sienta entre su padre y madre? A) 3840 D) 3256 B) 3480 C) 3400 E) 3040 89
  • 91. LUMBRERAS EDITORES Resolución Gráficamente se tiene Er “Y EE 2 mo Pr $e Escoge se ordenan a, una casa Total de =P (5) x25x5 formas =41x32x5 =24x32x5 = 3840 _cuveY) PROBLEMA N.* 165 En el jardín de una casa se encuentran 4 gatos, 5 perros y 6 caballitos. ¿Cuántos grupos de ani- males se podrán formar de tal manera que en cada grupo se encuentre por lo menos un ani- mal de cada especie? A) 29295 B) 28.655 C) 22995 D) 25 335 E) 28.895 Resolución Los grupos deben tener al menos 3 animales y como máximo 15 animales, tal que haya un ani- mal de cada especie. 90 a Entonces, (an (poema) y | Escogemos al ) menos 1 gato menos 1 menos 1 caballo (ChicO. + Cód CEC +... +CÉ) un Al (2-1) x (2-1) x (2%-1) 158 * x 31 x 63 A ad 29295 grupos _CuaveY) PROBLEMA N.? 166 Un restaurante para el menú del día ofrece 4 en- tradas, 3 platos de fondo y 2 tipos de refresco. Si cuatro hermanos Jimmy, Rodrigo, Leslie y Jo- selyn ingresan acompañados de sus padres y se sienten alrededor de la mesa, ¿de cuántas mane- ras diferentes podrán ubicarse y seleccionar un menú diferente cada uno si los padres por algún motivo desean sentarse lo más lejos posible? 24 A) SIxPi B) 24xpe* 24 C) SixP; D) 2x4!xp¿* 24 E) 41xP% Resolución 1.* Calculamos total de tipos de menú Plato de (entrada) y |fondo| y (refresco) Total de tipos = 4 xx 3 x 2 a | = 24
  • 92. Y ANÁLISIS COMBINATORIO 2.” Los ubicamos en la mesa y escogemos un menú para cada uno de ellos, (ate) — mio Ed] Lo) Solo permutan los 4 hijos CJ [A (ete) permutan Cada uno escoge un menú los hijos diferente | ="8l x24x23x22X21Xx20X19 formas a 24 =4l x Pe =24 xp _cuave PROBLEMA N.* 167 Un coro está formado por 8 participantes. ¿De cuántas formas se pueden escoger 6 participan- tes durante 3 días, de manera que cada día el coro tenga distinta composición? A) 21952 B) 19656 C) 20452 D) 18 542 E) 18 660 Resolución Primero calculamos de cuántas formas se pue- den escoger a 6 personas. Luego, buscamos el total de formas que se pue- den presentar 3 días. (1. día) (2.2 dia] (3.% día) Total de formas] 28 x 27 x 26 =19 656 _ciaveY) PROBLEMA N.” 168 Cuatro parejas de enamorados acuden a los juegos mecánicos. Si deciden subirse a la rueda, como se muestra en el siguiente gráfico, ¿de cuántas formas diferentes podrán formarse para subir a la rueda y escoger su ubicación? A) (81)? B) 71x81 o (m1 D) 56x8! E) 56x7! Resolución Primero los ordenamos en fila y luego se ubican en la rueda. Se forman Formas de ubicarios en cid ” la rueda Total e) =Bl x 8l formas » = (81) Nota Cuando se ordenan en una rueda, ya no se toma un elemento fijo. _cuave $) 91
  • 93. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 169 De una baraja de 52 cartas se han extraído 3 de ellas. ¿En cuántos casos habrá por lo menos un as? A) 2456 B) 3640 C) 4408 D) 4804 E) 5320 Resolución Se extrae 3 cartas de una baraja de 52 cartas. Busca- mos los casos donde se encuentre al menos un as. [As] > [| > Jo[as][as ?Jofas]as].as cx cR + cixcr + Ci 4x1128+ 6x48 + 4 4512 + 288 + 4 4804 casos _cuve Y PROBLEMA N.* 170 En un tablero de ajedrez de 8x8 casillas, un rey se encuentra en la casilla R. El rey se mueve una casilla a la vez, horizontalmente, verticalmente o en dia- gonal. ¿De cuántas formas puede un rey ir de la ca- silla R a la casilla $ en exactamente 8 movimientos? 5 R A) 48 B) 56 Cc) 24 D) 28 E) 32 ONEM 2005 (fase 3 -nivel 2) 92 ho Resolución Gráficamente 5 añ > | q 5 3 ar 2 1 R Para llegar de R a S, necesariamente se debe avanzar 6 casilleros en diagonal (D), 1 en vertical (V) y 1 en horizontal (H). Es decir. HDVVVVVYV permutando (N.9 de casos)=P!, 156 8! 111161 _8l el =56 _cuave B) PROBLEMA N.” 171 Cuántas ternas (a, b, c) se pueden formar con las soluciones de la ecuación o+b+c=30, si a22i:b22yc22. A) 340 D) 315 B) 325 C) 305 E) 322
  • 94. ANÁUSIS COMBINATORIO ur Resolución Se tiene que o22 o+b+cxs= 30 an[$32) haciendo cl e redalda / | N x=0 +2) +42) +(2+21=3000[ 30] xXx + y + 2=024 e Utilizando separadores co...e. | pc gd 24 unidades — 2 signos (+) Bl de = p?6 uciones 24;2 _ 261 24121 =325 _cuve) PROBLEMA N.* 172 Rubén tiene 6 amigos y durante 18 días invita a su casa a 3 de ellos, de modo que el grupo no se repita ni una sola vez. ¿De cuántas maneras puede hacerlo? B) 10x191 A) 2x181 C) 4x191 D) 181 ge 2 Resolución Primero calculamos de cuántas formas puede seleccionar a 3 amigos. 6! Luego, calculamos de cuántas formas puede in- vitarlos por 18 días. (dla 1) (día 2) (día 3) (día 18) Total 1 20 010 BA 3 formas _20X19x18x...x3x2x1 2x1 201 2l 20x 191 2 =10x19! _CLaAve 2 PROBLEMA N.* 173 En una reunión deben intervenir 5 personas: A, B, €, D y E. ¿De cuántas formas podrán interve- nir con la condición de que D no debe intervenir antes que 8? A) 25 B) 60 C) 45 D) 90 E) 68 Resolución Si no hubiera restricciones, el total de casos se- ría: 51 = 120. Luego, ; Casos do ”B”* Ps 120 inánrvianie antes que 20) =60 Ca505 Casos cuando *D” )= 60. interviene antes que "B"/— _cuveY) 93
  • 95. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 174 ¿De cuántas formas diferentes se puede comprar 10 caramelos, si los hay de 4 sabores diferentes? A) 268 B) 242 C) 286 D) 265 E)- 282 Resolución Se tienen 4 sabores diferentes, pero formare- mos grupos de 10. Entonces 131 cré = 13 _ 10 20" 31%:101 =286 _Cuave) PROBLEMA N.* 175 Un grupo de 12 personas quiere dividirse en 3 equipos de cuatro personas cada uno. Todos los equipos tendrán que realizar la misma tarea. ¿De cuántas formas es posible hacer la distri- bución? A) 5775 B) 34 650 C) 17325 D) 11550 E) 6930 Resolución Tenemos que: Ca) Cer) (e) otal de)- Xx cg x_C5 formas an “TÉ Como seva arealizar la misma tarea, no importa el orden Ñ 495x70x1 6 94 650 6 =5775 _Ccuve Y) PROBLEMA N.* 176 Para elaborar un examen de 6 preguntas se dispone de un banco de 5 preguntas fáciles, 4 intermedias y 3 preguntas difíciles, De cuántas formas puede elaborarse dicho examen si el | número de preguntas fáciles debe ser estricta- mente mayor que las intermedias y el número de estas a su vez mayor o igual que las difíciles. A) 30 B) 60 Cc) 120 D) 180 E) 274 UNI 2005 -1 Resolución Se tiene 5 preguntas fáciles (F) 4 preguntas intermediarias (1) 3 preguntas dificiles (D) Debemos escoger 6 preguntas tal que F>12D 0 -=Cóxcixci=4 0 -C¿xcixCj=30 1-CixCixCj=60 1-CjxCjxCj=180 Www E un A A Total de ' í )=4+30+60+ 180=274 as _Cuave B)
  • 96. ANÁLISIS COMBINATORIO PROBLEMA N.* 177 ¿Cuántas funciones estrictamente crecientes f: A > B pueden definirse si A=(1;2;3,4;5) y B=(4;6;9;10;...;20)? A) 120 B) 63 C) 126 D) 112 E) 96 Resolución Se tiene los conjuntos A=(1; 2; 3; 4; 5) B=(4; 6; 8; 10; ...; 20) 9 elementos Se quiere definir f: A — B que sea estrictamente crecientes. Es decir: f A B Ñ Debernos escoger ES 5 elementos del 1 conjunto 8 tal que osbxccdee Total de ee 00126 funciones 5 _cuave QU) PROBLEMA N.* 178 Julio es un vendedor de chocolates y debe obse- quiar 25 muestras de su producto a 7 personas, con la condición de que todas reciban al menos 2 muestras. ¿De cuántas formas puede hacerlo? A) 12376 D) 760 8) 6188 C) 48070 E) 12 456 Resolución Como todos deben recibir al menos dos mues- tras, entonces, si se entrega 2 muestras a cada persona se estaría distribuyendo 14 muestras. Faltan distribulr 11 muestras a 7 personas. Total de 7 17 =CR..=C€ formas 11 4 an 111x6! =12 376 _cuave Q) PROBLEMA N.* 179 Un grupo de 6 varones y 6 mujeres se van a ubi- car formando dos anillos concéntricos, ambos mirando al centro de tal manera que una mujer se encuentre detrás de un varón. ¿De cuántas maneras lo pueden hacer, si dos mujeres en particular deben ir juntas? A) 24 680 B) 5760 C) 28 800 D) 42 200 E) 22470 Resolución Gráficamente Permutan los varones Total de| ) GC formas =5l x 51 x 2 X_Permutan M, y M, =120x 120 x 2 = 28 800 _cuave 95
  • 97. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 180 En un corral hay 3 gallinas, 4 gansos y 5 pavos. ¿Cuántos grupos se pueden formar con las aves de tal forma que el número de gallinas, gansos y pavos sean iguales? A) 240 B) 235 Cc) 120 D) 280 E) 190 Resolución Se deben formar grupos con igual cantidad de animales de una misma especie. o ames as ln aisma e)" bh =xC]+CxCGxC7+C3xC3xC3 = 3x4x5 + 3x6x10 + 1x4x10 = 60 + 180 + 40 = 280 _cuve Y) PROBLEMA N.? 181 . En un aula de la academia Aduni deben elegir a un delegado. Si hay 3 candidatos y 30 alumnos votantes, ¿de cuántas maneras diferentes pue- den distribuirse los votos? - A) 496 B) 248 Cc) 124 D) 356 E) 512 Resolución Sean A, B y Clos candidatos mus) + | = 30 PES votos de A |+ de B de€ 96 Utilizaremos separadores $6 6 5600040 0... +04 |] A KÁXA AA al 30 unidades ¿signos (+) Total de formas | 30;2 321 > 301x 21 _ 30Íx31x32 0x2 _31x32 2 =496 _cuave PROBLEMA N.” 182 Un niño sube una escalera de 9 escalones, su- biendo uno o dos peldaños por vez. ¿De cuántas maneras puede hacerlo? A) 48 B) 50 Cc) 42 D) 60 E) 55 Resolución Se puede subir avanzando 1 o 2 peldaños. formas de subir — Permutando el orden al subir los 9 peldaños Papeles dede de? EA <á A Aá A á á á2XA, 111111111 1 21111111 — 8 ¿211111 — 21 222111 — 20 22221 — 5 otal de a + _cuave BY
  • 98. y" PROBLEMA N.? 183 ¿De cuántas formas se pueden distribuir 5 bolas blancas y 2 bolas azules en 7 hoyos? A) 441 B) 12 936 C) 12 465 D) 13 296 E) 14356 Resolución Se tiene 7 hoyos en los cuales se deben distri- buir 5 bolas blancas y 2 bolas azules. DOOOO oo. A AAA dd Distribuimos 5 objetos — Distribuimos 2 objeto: iguales en 7 hoyos iguales en 7 hoyos | | ps ce] = CR xo CR formas _ 11 - E x S = 462 Xx 28 = 12936 PROBLEMA N.* 184 En un juego de póker, ¿de cuántas formas difé- rentes se puede obtener tercia (que no sea full ni póker) exactamente? A) 50820 B) 52910 C) 54 912 D) 54 129 E) 54100 Resolución Se quiere obtener tercia, es decir, 3 cartas igua- les y 2 cartas distintas. cartas iguales cartas diferentes HR E jeta] = (x13 x 48x44 Dividimos entre 21 —"2]' pues no importa el orden ”-* = 4x13 Xx 48x22 = 54 912 _cuave ) PROBLEMA N.* 185 En un juego de póker, ¿de cuántas formas dife- rentes se puede obtener un full?; es decir, obte- ner un par y una tercia. A) 3655 B) 3744 C) 3472 D) 3567 E) 3248 Resolución Necesitamos un par y una tercia 4x1 6 x13x 3744 _cuave B) 97
  • 99. LUMBRERAS EDITORES PROBLEMA N.* 186 En un concurso, una dama debe adivinar el pre- cio de un cierto producto. El animador le dice que el precio tiene 3 digitos enteros y 2 decima- les, los dígitos enteros pueden ser 1; 2; 3; 7; 8 y los dígitos decimales 6; 9; además, el precio es mayor que 300. ¿De cuántas maneras se puede dar el precio si se permite la repetición solo de los dígitos 1 y 2? A) 24 B) 48 C) 56 D) 84 E) 33 UNI 2002 +1 Resolución Se tienen las cifras parte entera: (1; 2; 3; 7; 8) parte decimal: (6; 9) Primer caso Cuando las cifras no se repiten 300 < WN 1J],CU)] -—Q00x Ox 722 939 BXX 2x1 TT B8 3x4x3 Total de | _ Casos Joaxaxax2x1 =72 98 Segundo caso Cuando se repite el 1 y el 2 320 < D,0N 311 63 711 96 811 al 321 2 Ca505 7122 822 —— 6 casos Total de | _ E Casos )=6x2=2 luego, Total de | _ = (Fotalde )=72+12=84 _Cuave Q) PROBLEMA N.* 187 ¿Cuántos números pares y capicúas de 7 cifras existen en el sistema heptanario? A) 1432 B) 1176 C) 985 D) 1234 E) 1045 Resolución Sea el número capicúa abcdcba,,, 3 par para que sea par, la suma de cifras debe ser par (pues la base es impar) —= 20+2b+2c+ d =(par) par par par par de donde d tiene que ser par
  • 100. ANÁLISIS COMBINATORIO luego, Resolución Debemos dividir a las 9 personas en 2 grupos e ? í a cba (17) (uno de 4 yel otro de 5) y luego permutarlos en 1000 las bancas. 2112 3224 4336 544 655 Totaldey _£€_ os! = 6x7x7x4 =1176 _cuaveY) PROBLEMA N.” 188 Un grupo de 9 amigas pasan por un parque y en- cuentran 2 bancas (como en la figura) donde de- ciden sentarse. ¿De cuántas maneras podrán ha- cerlo si cada banca tiene espacio para 5 personas? A) 252x(51)? B) 126x(41)? C) 126x51x41 D) 126x(51)? E) 120x(41)? A) 4430 E y permutan en permutan en el lado derecho el lado izquierdo (a Es C9 E maneras] 3 nt se escoge a 5 de ellos para ubicarlos aun lado intercambian el lado derecho con el laquierdo =C2x51x51x2 =126x(51)%x2 =252x(51)? _cuave Y) PROBLEMA N.* 189 Con n frutas diferentes se pueden preparar 219 jugos surtidos diferentes de al menos 3 frutas. ¿De cuántas formas diferentes se podrán orde- nar las n frutas en la mesa, si deben ir juntos la papaya, la piña y el plátano? 8) 3240 C) 2340 D) 4320 E) 3230
  • 101. LUMBRERAS EDITORES Resolución Se pueden preparar 219 jugos surtidos de al menos 3 frutas, con n frutas disponibles. Entonces CI+C7+C0+...+Cj=219 Co +++ OA CA +... +Ch —C5-C-C5 =219 2" -1-n-Cj =219 2” =220+n+ C5 Con n=8 2%=220+8+ CÍ n=8 Luego, se deben ordenar las 8 frutas de tal ma- nera que la papaya, la piña y el plátano estén juntos. 1 cdo 4 4 al 1 Pa|Pi |Pl RAEE 6 elementos (e sa AG ra formas a la piña y el plátano =720x6 = 4320 _cuveY) 100 PROBLEMA N.? 190 Ocho amigos van a jugar tenis donde todos los juegos serán de dobles. ¿Cuántas partidos dife- rentes se pueden realizar? A) 210 B) 300 C) 360 D) 400 E) 420 Resolución Primero escogemos a 4 jugadores para formar los partidos, y luego formamos los equipos escogemosa — formamos á jugadores los 2 equipos da 4 que se Total dey_ e ¡ ' seleccionaron, se [bartidos)” 4 e bas un , equipo y los restantes conforman otro equipo 8! al = x — 4x8! 2x2 =70x6 . =420 CLAVE E
  • 102. + PROBLEMAS PROPUESTOS air NIVEL BÁSICO . En una sesión del Congreso de la República han asistido 10 congresistas del partido A, 5 del partido B, 7 del partido C y 2 del partido D. Si se ha recibido una invitación para asistir a una reunión con el Presidente de la Repú- blica. ¿De cuántas maneras puede el Congre- so enviar un representante a dicho evento? A) 21 B) 24 C) 700 D) 70 E) 42 - Al ingresar a un coloquio 3 amigos deben optar entre asistir a 6 ponencias distintas. ¿De cuántas maneras pueden repartirse si Paul y Manuel desean elegir la misma po- nencia y José no quiere estar junto a ellos? A) 30 B) 24 C) 56 D) 40 E) 35 . ¿De cuántas maneras diferentes pueden caer al lanzar 2 trompos (uno de 8 caras y otro de 10 caras) y 2 monedas? A) 300 B) 240 C) 230 D) 400 E) 320 4, Un turista debe trasladarse de Cusco a Are- quipa, para hacerlo puede optar por viajar en avión, ómnibus o tren, y para ellos dispo- ne de 3 líneas para cada uno de estos me- dios y puede elegir viajar en primera clase o segunda clase. ¿De cuántas maneras distin- tas puede realizar el viaje? A) 12 B) 20 Cc) 27 D) 18 E) 24 Una persona desea visitar 4 de las 7 maravi- llas del mundo. ¿De cuántas maneras puede planear su viaje si el orden de las visitas tie- ne importancia y no puede visitar el mismo sitio dos veces? A) 420 B) 840 Cc) 72 D) 360 E) 480 . Un ratón debe ir del punto M al punto N sin retroceder y sin caer en alguna trampa. N ¿De cuántas maneras puede lograr su objetivo? A) 2404 — B) 2171 C) 2167 D) 3467 E) 2672 101
  • 103. LUMBRERAS EDITORES 7. Indique de cuántas maneras diferentes se puede ir de Ma ÑN sin retroceder A) 13 D) 32 B) 24 C) 26 E) 48 Juan decide asistir a una fiesta de disfraces que ha organizado su amigo Walter; si dispone de 5 mascaras, 7 pelucas, 4 trajes enterizos y 3 pa- res de zapatos, ¿de cuántas maneras diferen- tes podrá disfrazarse para asistir a dicha fiesta, si debe utilizar una prenda de cada tipo? C) 210 E) 412 A) 240 D) 420 B) 360 Dos hermanos gemelos deben asistir a una conferencia y disponen de 5 ternos dife- rentes y 4 pares de zapatos diferentes. ¿De cuántas maneras diferentes podrán vestirse para asistir a la conferencia? A) 400 D) 40 B) 240 C) 360 E) 39 El abuelo Johnny desea tomarse una foto con sus 6 nietos alineados en una fila con 7 sillas. Si el abuelo Johnny ocupa la silla cen- tral, ¿de cuántas formas pueden distribuirse los nietos para la foto? A) 720 D) 480 B) 1440 C) 360 E) 5040 102 Y Un taxista se percata que en el recorrido de Lima a Chosica hay n semáforos. ¿Cuántas señales diferentes se pueden dar si cada se- máforo tiene 3 estados: rojo, ámbar y verde? A) 3n D) 3” Cc) MP E) 3"xn B) n+3 12, Cuatro señoritas buscan trabajar como se- 13. cretarias en una empresa que tiene 7 loca- les. ¿De cuántas maneras diferentes pue- den trabajar en la empresa, si se sabe que cada una de ellas debe de trabajar en un local diferente? A) 420 D) 720 B) 840 C) 680 E) 240 ¿Cuántos números de 5 cifras del sistema octanario no poseen cifras pares en su es- critura? A) 256 D) 780 B) 1024 Cc) 512 E) 480 14, ¿Cuántos números capicúas pares de 5 ci- fras existen en el sistema nonario? A) 360 D) 280 B) 240 C) 480 E) 125 15, ¿Cuántos resultados diferentes se obtiene en el lanzamiento de 4 monedas y un dado? A] 56 D) 96 B) 34 C) 32 E) 48
  • 104. ANÁLISIS COMBINATORIO a 16. ¿Cuántas palabras con o sin sentido se pueden formar con las letras de la palabra ALEXANDRA si las vocales deben ir a los extremos? A) 10080 B) 5040 C) 7560 D) 8760 E) 5620 17. En un centro de investigación con animales, unos científicos descubren que los chimpan- cés se envían mensajes diferentes ordenan- do en una fila 6 cubos y 4 esferas. ¿Cuántos mensajes diferentes pueden enviar estós chimpancés? A) 210 D) 105 B) 5040 C) 480 E) 175 18. El mago Ivens va a presentar 7 nuevos actos de magia. ¿De cuántas maneras diferentes podrá elegir la secuencia de sus actos, si el acto de “Desaparecer y aparecer” lo hace al inicio? A) 720 D) 1440 C) 5040 E) 10080 B) 1040 19, En un hotel de 5 pisos, 6 personas abordan un ascensor que parte del primer piso y He- gará hasta el quinto piso. ¿De cuántas ma- neras pueden bajar las personas en un piso determinado, si el 4.2 piso esta clausurado por reparaciones? A) 729 D) 4096 B) 216 c) 120 E) 2024 20. Cuatro parejas de esposos van a disputar un juego de cartas. ¿De cuántas maneras diferen- tes se podrán ubicar alrededor de una mesa circular, si cada pareja debe ir siempre junta? A) 48 D) 56 B) 96 C) 72 E) 42 21. ¿De cuántas maneras cinco estudiantes se pueden inscribir en un curso en la universi- dad, pudiéndolo hacer en cualquiera de los tres turnos: mañana, tarde o noche? A) 240 D) 352 B) 180 C) 560 E) 243 22. Seis estudiantes se matriculan en el ciclo re- paso de la academia César Vallejo, pudién- dolo hacer en cualquiera de los tres turnos, mañana, tarde o noche, ¿De cuántas formas pueden distribuirse? A) 216 D) 180 B) 420 Cc) 120 E) 729 23, Si un conjunto de n elementos posee 210 sub- conjuntos cuaternarios. Halle el valor de n. A) 7 D) 10 B) 8 c) 9 E) 11 24. De un grupo de 5 varones y 4 mujeres, ¿Cuántos grupos mixtos de 4 personas se pueden formar. A) 121 D) 115 B) 120 C) 118 E) 110 103
  • 105. LUMBRERAS EDITORES 27. 28. Una familia conformada por el padre, la ma- dre y sus 4 hijos se sientan en una fila con 6 asientos, ¿de cuántas maneras diferentes se pueden ubicar si los padres deben ir al centro? A) 32 B) 24 C) 48 D) 96 E) 84 Un test psicológico consta de 6 preguntas con 3 alternativas cada una. ¿De cuántas maneras diferentes podrá resolver el test psicológico? A) 18 B) 216 C) 438 DJ 729 E) 812 ¿De cuántas maneras diferentes se puede irde Pa Osin retroceder? Pp A) 3648 B) 2940 C) 2452 D) 3640 E) 3821 En un campeonato de ajedrez se inscribie- ron 30 participantes, ¿de cuántas maneras diferentes se podrá premiar a los 3 primeros lugares con medallas de oro, plata y bronce? A) 22280 B) 18180 C) 25360 D) 12 180 E) 24 360 104 29. De una baraja de 52 cartas se extraen 2 car- tas al azar, ¿de cuántas maneras diferentes las cartas pueden resultar de un mismo palo? A) 886 D) 312 B) 404 C) 566 E) 340 30. Un grupo de 4 niños y 4 niñas se sientan al- - rededor de una mesa circular, ¿de cuántas maneras se podrán ubicar de tal manera que las niñas estén siempre juntos y los ni- ños también? A) 288 B) 576 C) 720 D) 486 E) 680 31. En un examen que consta de 12 preguntas, un alumno debe contestar 8. ¿De cuántas formas podrá elegir las preguntas, si las dos primeras y las dos últimas son obligatorias? A) 64 D) 70 B) 48 C) 60 E) 72 32. En un aula de 15 varones y 12 mujeres se desea formar una comisión compuesta por un presidente y un vicepresidente, con la condición de que sean de sexos diferentes. ¿Cuál es el número de formas diferentes que se puede elegir dicha comisión? A) 180 D) 320 B) 210 C) 280 E) 360
  • 106. NIVEL INTERMEDIO 33. Una persona puede viajar de una ciudad A a otra ciudad B por 4 caminos y de B a C por 6 caminos. ¿Por cuántos caminos diferentes puede ir dicha persona de A hacia C y regre- sar a Á si no puede volver por un tramo ya recorrido? A) 360 D) 180 8) 220 C) 210 E) 320 34. Zinda se dispone a ir a la fiesta de gradua- ción de su hija Katty. ¿De cuántas maneras diferentes podrá vestirse para asistir a la " fiesta, si dispone de 5 vestidos (2 iguales), 5 blusas, 4 faldas (2 iguales) y 5 pares de zapa- tos (2 iguales). A) 82 D) 66 B) 84 C) 76 E) 62 35. Peter ha adquirido 3 libros de física, 3 de matemática básica y 3 de economía (todos distintos). ¿De cuántas maneras diferentes podrá ordenarlos en un estante con 9 espa- cios si los libros de un mismo curso deben irjuntos? A) 430 B) 1560 C) 1296 D) 1820 E) 1120 36, 37. ANÁLISIS COMBINATORIO En un aula se desea formar un comité com- puesto por un presidente, un vicepresidente y un vocal. ¿De cuántas maneras se puede formar dicho comité si para ocupar dichos cargos hay 9 candidatos? A) 430 B) 1560 C) 504 D) 1820 E) 1120 Josué tiene 6 banderas de colores diferen- tes. ¿Cuántas señales diferentes podrá emi- tir izando solo tres banderas? A) 120 D) 240 B) 80 C) 216 E) 112 ¿Cuántos códigos diferentes se pueden for- mar utilizando 3 vocales y seguido de 4 dígi- «tos diferentes? A) 125 000 B) 45000 C) 630 000 D) 480 000. E) 720000 . José debe resolver un examen de 5 pregun- tas. Si cada pregunta tiene 3 alternativas y solo una es la correcta, ¿de cuántas mane- ras puede contestar José el examen? A) 81 D) 432 B) 243 C) 729 E) 512 105
  • 107. LÚMBRERAS EDITORES 40. Para elaborar un examen de matemática, se 41. 42. 43. dispone de 3 problemas de aritmética, 3 de álgebra, 2 de geometria y 2 de trigonome- tría. ¿De cuántas maneras pueden ordenar- se los problemas si los que corresponden a un mismo tema deben aparecer en forma consecutiva? A) 3240 D) 3654 B) 4320 C) 3456 E) 3678 Una familia conformada por el padre, la madre y 6 hijos (3 varones y 3 mujeres) se ubican alrededor de una mesa circular. ¿De cuántas formas se podrán ubicar si los pa- dres no quieren sentarse juntos? A) 3450 D) 3600 B) 3210 C) 2860 E) 3550 ¿Cuántas palabras con sentido o no se pue- de formar ordenando las letras de la palabra FOTOGRAFIA, si las consonantes iguales de- ben ir a los extremos? A) 5040: D) 7600 B) 5400 C) 6400 E) 10080 La señora Melisa tiene 12 amigas de con- fianza. ¿De cuántas formas podrá invitar a tomar el té a 6 de ellas, si a Carolina y a Julia siempre las invita? A) 24 D) 180 B) 48 C) 56 E) 210 106 a 44. Una familia conformada por 10 integrantes llega a un restaurante y encuentra 2 mesas disponibles con 5 asientos cada una. ¿De cuántas formas diferentes podrán ubicarse en las mesas? A) 72576 B) 145152 C) 123 560 D) 85 460 E) 72670 . ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar 5 personas en una fila con 8 asientos numerados del 1 al 87? A) 720 B) 56 C) 5950 D) 6720 E) 120 A6. ¿Cuántos números de 7 cifras existe tal que el producto de sus cifras sea 207 A) 142 D) 172 B) 165 C) 147 E) 184 47. Se lanzan 4 dados de colores diferentes, ¿de cuántas formas se puede obtener un resul- tado no menor a 23? A) 36 D) 5 B) 20 c) 12 E) 8
  • 108. ANÁLISIS COMBINATORIO ar... Pe 48. Seis amigos van al teatro y encuentran una fila con 7 asientos vacios. ¿De cuántas ma- neras diferentes se pueden ubicar si Pipo y Jaimito deben sentarse juntos? A) 720 D) 1260 B) 1440 C) 560 E) 1240 49. En el-comedor universitario de la UNMSM se encuentran 3 estudiantes de Ingeniería de Sistemas, 2 de Ingeniería Civil y 4 de In- geniería Electrónica. ¿De cuántas formas se podrán ubicar alrededor de una mesa circu- lar si los de una misma especialidad deben estar juntos? A) 488 D) 288 B) 460 C) 268 E) 576 50. De una baraja de 52 cartas, se extraen 6 car- tas al azar. ¿De cuántas formas se pueden, obtener 3 diamantes y 3 tréboles? A) 64842 B) 78456 C) 81796 D) 42 568 E) 87345 51. Un examen consta de 12 preguntas de las cuales Wilmer debe contestar 7. Si las 3 últimas deben ser contestadas obligatoria- mente, ¿de cuántas formas podrá resolver el examen? ” A) 126 D) 124 B) 216 Cc) 210 E) 112 52. Con las cifras significativas que se utilizan en el sisterna heptanario, ¿cuántos números de 3 cifras distintas del sistema decimal podemos formar tal que la suma de sus cifras sea par? A) 56 D) 60 B) 72 C) 84 E) 92 53. En una academia de vóley asisten 12 juga- doras. ¿De cuántas maneras diferentes po- demos dividirlos en 2 grupos de 6 para un partido de práctica? A] 486 D) 834 B) 924 C) 756 E) 674 54. Al lanzar una moneda 5 veces se obtuvo 2 caras y 3 sellos. ¿De cuántas formas pudo haber ocurrido esto? A) 21 D) 42 B) 10 Cc) 15 E)" 28 55. ¿Cuántos números de 3 cifras significativas tienen al menos un 5 en su escritura? A) 217 D) 210 B) 324 C) 432 E) 430 56. Un grupo de 6 niños y 6 niñas hacen una ronda de tal manera que lo niños y las niñas queden intercalados. ¿De cuántas maneras diferentes se puede hacer la ronda? A) 22500 B) 21650 C) 43200 D) 86.400 E) 24600 107
  • 109. LUMBRERAS EDITORES 57. 59. 50. 61. 108 ¿De cuántas formas se pueden ordenar las letras de palabra LUMBRERAS si las letras iguales se ubican siempre equidistantes a los extremos? A) 20450 B) 15900 C) 25600 D) 20160 E) 15 640 En una urna se tiene 30 tarjetas numeradas del 1 al 30. ¿De cuántas maneras se puede elegir al azar 3 de ellas y obtener al menos un número divisible entre 6? A) 1760 B) 1460 C) 1840 D) 980 E) 1240 ¿De cuántas formas se pueden ubicar 5 va- rones y 3 mujeres en una fila, de tal manera que las mujeres no deben estar juntas por ningún motivo? A) 9600 B) 8500 C) 7200 D) 14 400 E) 7000 ¿De cuántas maneras diferentes podrá ubicar Tatiana a sus 8 hijos alrededor de una mesa si 4 de ellos se quieren sentar siempre juntos? A) 568 B) 342 C) 645 D) 576 E) 226 Se dispone de una cantidad ilimitada de mo- nedas de 5/,1, 5/.2 y S/.5. ¿De cuántas ma- neras se pueden escoger 30 monedas? A) 496 D) 486 B) 456 C) 561 E) 469 62. Cuatro personas suben a un colectivo en el cual hay seis asientos libres. ¿De cuántas maneras pueden ocuparlos? A) 180 D) 460 B) 360 C) 120 E) 720 Pepito tiene 3 bolas negras, 4 azules y 5 blancas, todas de diferentes tamaños. ¿De cuántas maneras se podrán ordenar en fila, según el color? A) 25670 B) 24770 C) 27720 D) 25660 E) 18 450 64. Se ubican 12 puntos en una circunferencia, ¿Cuántos pentágonos se pueden construir? A) 824 B) 792 C) 456 D) 543 E) 894 ¿Cuántos números de seis dígitos podemos formar reordenanido las cifras del número 486 2927 A) 320 D) 540 B) 480 Cc) 460 E) 360 86. En un concurso de matemáticas se presen- tan 10 problemas los cuales deben elegirse al menos 6 para su resolución. ¿De cuántas formas podrá elegir los problemas? A) 654 D) 234 B) 432 C) 386 E) 368
  • 110. sr 67, 62. 10. 71. ¿De cuántas maneras pueden distribuirse cuatro ejemplares de un mismo libro en los tres estantes de una biblioteca? A) 27 B) 81 C) 729 D) 243 E) 64 ¿Cuántas pulseras distintas se podrían con- feccionar con 7 perlas de colores diferentes? A) 340 B) 300 Cc) 280 D) 360 E) 420 Un grupo de 4 varones y 4 mujeres se or- denan en una fila. ¿De cuántas maneras se podrán ubicar si Luis y José quieren sentarse juntos, al igual que Linda y Britany? A) 1440 B) 2880 C) 760 D) 3460 E) 980 - En una reunión hay 10 varones y 7 mujeres y se formarán grupos de 6 personas. ¿Cuántos grupos mixtos se pueden formar si la cantidad de varones debe ser mayor a la cantidad de mujeres? A) 9564 8) 5846 C) 2564 D) 6784 E) 6174 Indique la cantidad de soluciones que pre- senta la ecuación o+b+c+d=12, si a,b,c y d son enteros no negativos. A) 480 B) 450 C) 540 D) 455 E) 520 ANÁLISIS COMBINATORIO 72. Un jefe debe repartir 9 regalos diferentes a 3 de sus trabajadores. ¿De cuántas formas podrá distribuirlos si todos reciben la misma cantidad? A) 2460 B) 1680 C) 2230 D) 3520 E) 4700 73. ¿Cuántos números de 10 cifras del sistema cua- ternario tienen como producto de cifras a 16? A) 160 B) 96 Cc) 210 D) 180 E) 230 74, Se tiene un sistema de 7 rectas paralelas que se cortan perpendicularmente con otro sistema de 8 rectas paralelas. ¿Cuántos rec- tángulos se forman? A) 456 B) 298 C) 588 D) 345 E) 657 15. ¿De cuántas maneras se pueden ubicar 8 personas alrededor de una mesa cirtelar con capacidad para 5 personas (los demás - quedan de pie)? A) 1224 B) 1344 C) 1425 D) 1256 E) 1245 16. En los lados de un hexágono regular se ubi- can 4 puntos (sin considerar los vértices). ¿Cuántos triángulos se podrán formar cuyos vértices sean los puntos dados? A) 1980 B) 1760 C) 1856 D) 1965 E) 2000 109
  • 111. LUMBRERAS EDITORES 17. 78. "D) 145 Un restaurante ofrece 5 tipos de menú, ¿de cuántas maneras diferentes podrán elegir Julio y sus 3 hermanos un tipo de menú y sentarse alrededor de una mesa circular con capacidad para 4 personas? A) 7630 B) 4350 C) 2560 D) 3750 E) 4250 De los primeros 20 números primos se esco- gen al azar a 4 de ellos, ¿en cuántos de los casos el producto de los números resultará un número múltiplo de 6? A) 254 B) 153 C) 345 E) 172 739. Carlos tiene 4 carritos de color blanco, 2 de color rojo y 3 de color negro, ¿de cuántas formas diferentes se podrán ubicar en una fila según el color, si además los carros de color rojo van a los extremos? A) 21 B) 35 C) 42 D) 40 E) 56 En un club deportivo con 15 miembros hay que seleccionar 3 personas para participar en una competencia de atletismo, natación y karate. ¿De cuántas formas se podrá for- mar el equipo si cualquier integrante puede participar en cualquier disciplina? A) 2730 D) 2670 8) 2620 C) 2450 E) 2564 110 D) 45 81. Martín tiene 9 amigos, si desea invitar a 5 de ellos a una cena, ¿de cuántas formas po- drá realizar la invitación, si hay una pareja de enamorados que no va el uno sin el otro? A) 56 D) 36 B) 24 Cc) 28 E) 42 82. ¿De cuántas formas se pueden ubicar 8 per- sonas en una fila de tal manera que dos de ellos en particular se ubiquen equidistantes a los extremos? €) 2340 E) 5660 A) 4560 B) 5760 D) 3560 B3. ¿Cuántos números de 3 cifras del sistema octanario tienen al menos una cifra 3 en su escritura? A) 186 D) 165 B) 212 C) 154. E) 180 84. Kevin debe resolver un boletín con 120 pro- blemas numerados del 1 al 120. Si ya resol- vió las preguntas que no terminan en 6 y las que no son múltiplos de 6, ¿cuántas pregun- tas le falta resolver? A) 20 B) 28 Cc) 32 E) 48 85. ¿Cuántos números de la forma mním+n), existen? A) 28 B) 36 Cc) 40 D) 18 E) 16
  • 112. ANÁLISIS COMBINATORIO a" De la palabra PROBLEMAS se escogen 2 vo- cales y 3 consonantes. ¿Cuántas palabras de 5 letras con sentido o sin sentido se pueden formar, si las vocales van a los extremos? A) 560 B) 720 Cc) 840 D) 360 Ej) 480 87. ¿Cuántas expresiones existen de la siguiente a Y forma az), A) 1600 B) 1800 C) 1850 D) 1900 E) 2100 88. Con los dígitos 2; 3; 4; 5; 6 y 7, ¿cuántos nú- meros pares de tres cifras se pueden formar de tal manera que sean mayores que 300? A) 45 B) 90 Cc) 120 D) 210 E) 108 ¿De cuántas maneras diferentes se pueden ordenar las letras de la palabra COMBINA- TORIA de tal manera que las vocales estén juntas y las consonantes también, además letras iguales deben estar juntas? A) 5760 D) 5670 B) 8640 C) 6840 E) 15210 90. Josefina ha olvidado su número de DNI, solo recuerda que empieza en 42 y termina en 1, además los digitos que faltan son todos diferentes entre sí e impares. ¿Cuántos números diferentes puede tomar su DNI? A) 72 D) 144 B) 120 C) 48 E) 200 92. En un estante hay 4 libros de aritmética iguales, 2 libros de álgebra iguales y 5 de geometría diferentes. ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ordenar dichos libros, silos libros de álgebra van a los extremos? A) 11520 B) 12560 C) 7560 D) 15120 E) 10240 Ocho amigos van de paseo a un parque de diversiones donde hay 2 juegos mecánicos de forma circular con capacidad para 5 personas cada uno. ¿De cuántas maneras diferentes podrán ubicarse en los juegos si en cada juego debe haber igual cantidad de personas? A) 12450 B) 23400 C) 43200 D) 20160 E) 40320 Javier debe comprar 12 pantalones y exis- ten 3 modelos diferentes. Si debe comprar al menos 3 de cada tipo, ¿cuántas opciones de compra tiene Javier? A) 8 D) 18 B) 10 Cc) 6 Ej) 24 94. En una fila de 7 asientos, se quieren sentar 4 mujeres y un varón de tal manera que el varón se encuentre entre los asientos vacios. ¿De cuántas maneras se podrán ubicar? A) 48 D) 24 B) 72 Cc) 120 E) 144 111
  • 113. LUMBRERAS EDITORES dl | NIVEL AVANZADO 99. ¿Cuántas soluciones tiene la siguiente ecua- ción? 95. Se tienen 10 focos de los cuales hay 3 que a+bichi=H0 están fallados. Si se prueba uno a uno ob- sjiaz1;b21;c21;d21 teniendo en la sexta prueba el tercer foco fallado, ¿de cuántas maneras se pudieron A) 4567 haber realizado las pruebas? B) 9139 A) 8 B) 10 Cc). 12 9 On D) 2345 D) 16 E) 24 E) 34567 96. Cuatro parejas de enamorados se sientan en una fila con 10 asientos. ¿De cuántas formas 100. ¿De cuántas formas se puede ordenar las se podrán ubicar si las parejas deben estar letras de la palabra INTERNET de tal forma siempre juntas? que letras iguales estén juntas, pero no puede ir juntas la | y la R? A) 2880 — B) 5760 C) 2460 D) 5670 E) 4560 A) 72 B) 36 C) 48 D) 56 E) 12 97. De cuántas formas se pueden ubicar 5 libros de física y 6 libros de química en un estante— 101.Se tiene un grupo de n personas. La canti- con 5 espacios si los de química van a los dad de formas de ubicarlos en una fila de extremos y los de física al centro. modo tal que 2 de ellos en particular estén siempre juntos excede en 8640 a la canti- dad de formas en la que las n personas se A) 1600 B) 1800 C) 1400 É pueden ubicar en fila de modo tal que 2 de D) 1250 E) 1780 ellos vayan a los extremos. Halle n. 98. Si en una reunión hubo 105 apretones de A) 7 B) 8 Cc) 9 mano, ¿de cuántas maneras podemos esco- D) 10 E) 11 ger a 6 de las personas y ubicarlas alrededor de una mesa? 102.¿De cuántas formas se pueden ubicar 5 personas alrededor de una mesa circular A) 540 540 : . con espacio para 6 personas, si entre Victor B) 600600 y Andrés debe estar el asiento vacio? C) 234 234 D) 650 650 A) 12 B) 14 Cc) 22 E) 320320 -D) 24 E) 28 112
  • 114. re ANÁLISIS COMBINATORIO 103. En un grupo de 5 mujeres y 8 varones, ¿de cuántas formas se pueden elegir a 4 personas si debe de haber al menos dos mujeres? A) 265 B) 365 C) 845 D) 285 E) 435 104. Un grupo de 10 miembros de seguridad deben distribuirse para el cuidado de 3 bancos A, B y C. Sia dichos bancos A, B y C deben ir 4, 4 y 2 miembros de seguridad, respectivamente, ¿de cuántas formas se podrá realizar el reparto? A) 2450 D) 4560 C) 2115 E) 26780 8) 3150 105, Cuatro madres van con sus respectivas dos hijas a una heladería y se ubican alrededor de una mesa, ¿de cuántas formas se po- drán ubicar si cada madre debe sentarse entre sus hijas? A) 132 B) 120 C) 118 D) 112 E) 96 106. En un zoológico hay 4 leones, 3 tigres y 6 pumas. ¿Cuántos grupos de animales se podrán formar de tal manera que en cada grupo se encuentre por lo menos un animal de cada especie? A) 5665 D) 4356 B) 4567 C) 6615 E) 6787 107. De una baraja se han extraido 4 cartas, ¿en cuántos de los casos se habrá obtenido al menos dos reyes? A) 6961 B) 7243 C) 9865 D) 3567 Ej 8567 108. Se lanzan dos dados de colores diferentes, ¿de cuántas formas se obtendrá una suma menora 107 A] 28 B) 29 C) 30 D) 31 E) 32 109. Un grupo de 8 amigos se disponen a pa- sear en bote y se suben a uno con $ asien- tos. 51 uno de ellos no puede ir al lado iz- quierdo, ¿de cuántas maneras diferentes se pueden ordenar si a cada lado del bote deben ir 4 personas? A) 20160 B) 10080 C) 15660 D) 12 450 E) 23456 110, ¿De cuántas formas diferentes se puede escoger 7 pasteles si los hay en 3 sabores diferentes? A) 16 B) 18 Cc) 24 DJ) 36 E) 48 111. En un plano se ubican 8 puntos donde a los más 2 de ellos son colineales. ¿Cuántos polígonos convexos se pueden construir? Aj 210 D) 242 B) 219 C) 220 E) 205 113
  • 115. LUMBRERAS EDITORES e 112. John tiene 138 galletas iguales y debe repar- tirlas entre sus 3 sobrinos, con la condición de que todos reciban al menos 4 galletas. ¿De cuántas maneras puede hacerlo? A) 28 D) 65 B) 32 C) 42 E) 72 113. En cierto país la liga de fútbol está com- puesta por n equipos, si al culminar la pri- mera rueda se han jugado 153 partidos. Halle n. A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20 114. Cuántas funciones estrictamente decre- cientes g: A > B pueden definirse si A=[5;10;15;20) y B=(3;6;9;12;...;:36) A) 565 D) 676 B) 495 C) 654 E) 728 115. Un grupo de 15 personas se dividen en 3 equipos de 5 personas cada uno. ¿De cuán- tas maneras se podrán formar los equipos, si todos realizarán la misma labor? A) 42.042 B) 126126 C) 252 252 D) 245 600 E) 243 500 114 116. En un sindicato se debe elegir al secretario general. Si hay 4 candidatos y 25 votantes, ¿de cuántas maneras diferentes pueden distribuirse los votos? A) 2564 D) 4567 B) 3276 C) 3542 E) 2542 117. Se tienen 6 caramelos iguales de sabor a limón y 2 caramelos iguales de sabor a fre- sa. ¿De cuántas formas pueden distribuir- se los caramelos en 8 bolsas? A) 45630 B) 61776 C) 66770 D) 23567 E) 24670 118, En un juego de póker, ¿de cuántas formas diferentes se puede obtener 2 pares (dis- tintos) exactamente? A) 124 234 B) 123552 C) 122525 D) 125 654 E) 123255 119. ¿De cuántas formas se puede distribuir 5 bolas azules y 3 bolas rojas en 6 hoyos? A) 10543 B) 10432 C) 12432 D) 14112 E) 14 222
  • 116. vr X' ANÁLISIS COMBINATORIO 120. De una baraja de 52 cartas se extraen 5 cartas al azar. ¿Cuántos resultados diferen- tes se puede obtener de tal manera que haya al menos una carta de cada palo? A) 4x13% B) 12x13% Cc) 24x13? D) 24x13* E) 6x13* 121. Rodolfo ha olvidado su contraseña para acceder a su cuenta de correo electrónico, solo recuerda que está formado por 3 vo- cales, 2 consonantes y 3 dígitos, todos di- ferentes. ¿Cuántas contraseñas diferentes se puede formar, si los digitos van al final y además solo dispone de 10 consonantes? A) 5x(61)? B) 75x(51P Cc) 15x(61) D) 25x(51)* E) 75x(61)? 122. ¿Cuántas palabras se pueden formar con las letras de la palabra REGISTRO, si letras iguales deben ocupar lugares equidistan- tes a los extremos? A) 2880 B) 1440 C) 720 D) 2160 E) 3600 123. Milena tiene 5 amigos y durante una se- mana sale al cine con 2 de ellos de modo que el grupo no se repita ni una sola vez. ¿De cuántas maneras puede hacerlo? A) 15x8l B) 5x8l C) 12x8l D) 15x91 E) 5x7! 124, Óscar debe elaborar un examen de 8 pre- guntas. Si dispone de 5 preguntas fáciles, 5 intermedias y 5 difíciles, ¿de cuántas maneras podrá elaborar dicho examen si la cantidad de preguntas fáciles debe ser mayor a las preguntas intermedias y esta mayor a las difíciles? A) 280 B) 295 C) 300 D) 310 E) 320 125. Una familia numerosa compuesta por 21 integrantes decide ir a la playa, y para ello aborda un microbús de 22 asientos cuya distribución es de la siguiente manera asientos reservados ¿De cuántas maneras diferentes podrán ubi- carse, si los abuelitos Johnny y César deben ubicarse en el asiento reservado y al fondo solo deben ubicarse las primas Ana, Carmen y Erika para poder conversar? A) 8x16! B) 48x16! C) 48x18! D) 4x18! E) 24x16! 115
  • 118. + BIBLIOGRAFÍA a + BECKER, María Elena; PIETROCOLA, Norma y Carlos SÁNCHEZ. Notas de combinatoria. Buenos Aires: Edipubli, 1996. * INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. Aritmética, análisis del núme- ro y sus aplicaciones. Lima: Lumbreras editores. 2006. + PÉREZ SEGUI, María Luisa. Combinatoria. Cuadernos de Olimpiadas de Matemáticas. México: Universidad Nacional Autónoma de México. 2004. + TIPE VILLANUEVA, Jorge. /! Olimpiada Nacional Escolar de Matemática. Lima: Lumbreras editores. 2007. » VILENKIN. N. ¿De cuántas formas? Moscú: Editorial MIR. 1972. Páginas web consultadas + UNIVERSIDAD DE CÁDIZ. Apuntes de matemática discreta. <http://www.uca.es/matematicas/Docencia/ESI/1711003/Apuntes/Lec- cion3.pdf > (Consulta: 18/11/2011). 117
  • 121. ano a "ARITMÉTICA Modo ENTRENAMIENTO MON CAMPEONATO IO Y | Colección Colección Esencial Ciencias y Humanidades