Avance prog prototitpos didácticos ii semestre- 5°educación
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Este documento presenta el programa de estudios para la asignatura "Prototipos Didácticos II" del 5° semestre de Educación. El programa contiene 9 unidades que cubren temas relacionados con la narrativa audiovisual, la retórica del mensaje audiovisual, el diseño de mensajes audiovisuales, la producción y edición de audio e imágenes, y el departamento de materiales audiovisuales en la escuela. El profesor Juan Jesús González Salazar impartirá la asignatura de agosto a diciembre utilizando diversas técnicas como conferencias,
Avance prog prototitpos didácticos ii semestre- 5°educación
- 1. UNIVERSIDAD CONTINENTAL JUSTO SIERRA AVANCE PROGRAMATICO ASIGNATURA: Prototipos Didácticos II SEMESTRE: 5°Educación PROFESOR: Juan Jesús González Salazar FIRMA: __________ UNI DAD TEMAS Y SUBTEMAS AGO SEPT OCT NOV DIC 1 La narrativa audio visual. 16 1.1 La narrativa audio visual. 16 1.2 Sistemas audiovisuales cinéticos o estético. 18 1.3 Transformaciones técnico retoricas en el mensaje 23 audiovisual. 1.4 Sistema de lo sonoro. -Lenguaje verbal-oral. -Ruidos (provocados o intencionales) 23 -Silencio. -Música. 1.5 Sistema de la imagen. -Lenguaje verbal escrito. -Lenguaje escrito. 25, 30 -Lenguaje gráfico. -Imagen icónica. Pre-icónica y analógica. 2 Retorica del mensaje audiovisual. 1 2.1 Articulación del mensaje audiovisual y sonoro. -El encuadre en la imagen fija. -El encuadre, secuencia en la imagen móvil. 6 -La banda sonora. -El montaje. 3 Diseño de un mensaje audiovisual. 13 3.1 El guion académico. -Especificación del objetivo. 13 -Delimitación del objetivo. 3.2 El guion técnico. -División del texto en imágenes y secuencias de imágenes. -Selección de las imágenes. -Banda sonora, música de entrada y salida 27 ambientación musical por medio de sonidos incidentales o provocados. -Mensajes de tiempo y ritmo. -Especificación en cuanto al volumen, carácter, entrada y salida de música y efectos sonoros, etc. 3.3 El “story-board” -Su utilidad para la producción de las partes del 29 programa para el montaje final.
- 2. 3.4 Otros aspectos del diseño. -Escenario. -Vestuario. -Materiales o instrumentos especiales. 4 -Efectos sonoros. -Efectos visuales. -Carteles, gráficas, diagramas, esquemas y créditos. 4 La agenda de producción. 6 4.1 Imagen. -Localización. 11 -Producción. -Fotografía fija. 4.2 Banda sonora. -Selección de música. 13 -Selección de voces. -Selección de producción de efectos especiales. 5 La grabación, instalaciones y equipo. 18 5.1 Micrófono. 18 5.2 Grabadoras. 18 5.3 Tornamesas. 18 5.4 Amplificadores. 18 5.5 Ecualizadores. 18 5.6 Mezcladoras. 18 5.7 Bafles y bocinas. 18 5.8 Audífonos. 18 5.9 Reproductoras. 5.1 El sincronizador. 18 18 6 La edición. 20 6.1 Selección del material sonoro definitivo. 3 6.2 Corte y unión de cintas en programas de edición. 3 7 El montaje. 8 7.1 Integración final de todo el material con base en el 8 guion. 8 Evaluación del material. 8 8.1 Cuestionarios, encuestas o estimativas, etc. Sobre el 10 contenido académico. 8.2 Evaluación técnica y estética del material. 15 9 El departamento de materiales audiovisuales en la 15 escuela. 9.1 Organización. 15 9.2 Recursos, equipo, instalaciones, materiales, etc. 17
- 3. 9.3 Archivo. 29 9.4 Préstamo. 29 Las clases y/o actividades académicas deberán ser calendarizadas hasta la última semana que marca el calendario escolar REFERENCIA BIBLIOGRAFICA: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Por acordar con el grupo ANEXAR AL PRESENTE, LA SALIDA, CONFERENCIA O EVENTO EXTRACURRICULAR QUE PROPONE PARA ENRIQUECER SU MATERIA. (La propuesta deberá contener objetivo, tema, actividades a realizar, lugar, fecha probable, material y equipo que el alumno requiera, costo aproximado, etc) Vo. Bo. COORDINACIÒN _______________________________