Bloque academico
- 1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 – Metodología PACIE fase Interacción Vigdalia Parra C.I 7.371.265 Virtualidad un maravilloso mundo que ya conoces
- 2. Ser multiplicadores de conocimiento en un mundo cada vez más invadido de información y de muy fácil acceso convierte en un reto la labor docente, de allí lo valioso del correcto dominio de las técnicas y herramientas proporcionadas por el e-learning, quien dosifica la forma y el fondo de un trabajo educativo virtual apto para la transmisión de información , nos enseña la interacción más allá de la conexión técnica, además esta orientado a derribar fronteras de acceso a la educación. Por tanto los invito a revisar esta presentación donde se destaca la importancia de una de las estructuras ideales para crear contenidos académicos en la plataforma Moodle.
- 3. Reforzando las ideas para llegar Contaras con la información a la recta final necesaria para expandir •Sección de •Sección de tus conocimientos Exposición Rebote Información, enlaces y Actividades Documentos Autocrítica y filtros Conocimientos Síntesis Comparando Valorando tu talento Crítica Comparación y Análisis y Nuestro Verificación Discusión conocimiento •Sección de •Sección de Comprobación Construcción
- 4. La importancia de este bloque radica en que proporciona la primera información para formar el nuevo conocimiento del módulo a desarrollar, de su impacto, volumen y vistosidad transmitida dependerá la disciplina de seguimiento de los participantes, estará compuesto de material documental, referencial así como direcciones electrónicas, enlaces de interés ,etc.
- 5. En esta sección encontrarás las piezas que faltan para completar tus actividades. ! Que importante! Descubrirás en el trabajo colectivo y colaborativo la opinión de tus compañeros y el complemento que necesitas para culminar con éxito tus actividades. Esta compuesto de actividades de autocrítica y filtros para diagnosticar al colectivo.
- 6. Manos a la obra, este bloque invita al análisis y discusión, a la creación y crítica, fomenta el conocimiento, una gran oportunidad para impulsar el crecimiento de nuestros participantes ,es de vital importancia generar contenidos orientados a la investigación y autoanálisis. Es el bloque de mayor responsabilidad.
- 7. Síntesis, comparación y verificación principales elementos a considerar en la valoración del conocimiento adquirido, para ello es necesario crear herramientas evaluativas acordes a la información y dinámica esperada, está ultima sección por tanto culmina con la consolidación del conocimiento colaborativo, y la cuantificación y cualificación del trabajo realizado.
- 8. Todo conocimiento es fascinante sin embargo, ser participe de un conocimiento pionero en la elaboración de contenidos para e-learning ,no solo es una responsabilidad si no que impulsa a la formación continua de este nuevo escenario, de alguna forma ya recorrido por el estudiantado bajo otra figuras tecnológicas, y que permite al docente interactuar en dos mundos con sus estudiantes y asumir el reto de conquistarlo a través de la elaboración acertada de contenidos, como el caso del Bloque Académico, el cual motoriza al conocimiento y autoconocimiento de sus participantes. Actividad por tanto de vital importancia que demanda de un trabajo critico y de profundo análisis que nos garantice la transmisión asertiva de el conocimiento a desarrollar. Proporcionándonos un crecimiento vital en el trabajo virtual