Bloque de Cierre San Cristóbal, Noviembre 2011 Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Presentado por: Euclides González Programa de Experto en Elearning
Metodología PACIE: Bloque de Cierre 2 Este bloque reviste una gran importancia, ya que en éste es donde se le presenta la oportunidad a los participantes, que así lo requieran, para  negociar  sus evaluaciones y/o para obtener la  realimentación  pertinente a los temas trabajados. Qué implica?
Metodología PACIE: Bloque de Cierre La idea de este espacio consiste en valorar lo que el participante ha logrado, de tal manera que permita mejorar la comunicación e interacción entre todos los integrantes de la comunidad del aprendizaje. Es en este punto donde el estudiante puede argumentar sobre la posibilidad de recuperar alguna evaluación perdida. SECCIONES En esta etapa se determina si la evolución de cada estudiante es satisfactoria, se buscan mejoras en cuanto a la didáctica, recursos pedagógicos y al área académica.
Metodología PACIE: Bloque de Cierre Es importante permitirle al estudiante recuperar las actividades que haya perdido y por ende su evaluación. Permite que el estudiante se sienta motivado a continuar con el curso. El tutor apoya al estudiante con la finalidad de que éste desarrolle sus habilidades. SECCION NEGOCIACIÓN En este espacio el tutor felicita a los participantes por las actividades realizadas. La idea es generar críticas constructivas que permitan la mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La entrega de certificados es importante para que los estudiantes puedan tener un documento que compruebe la realización de cada módulo y de esta manera lo tome como incentivo.
Metodología PACIE: Bloque de Cierre Expresión de inquietudes y opiniones que mejoran el  Proceso de enseñanza aprendizaje. El estudiante obtiene los conocimientos necesarios. (ganar-ganar) Permite flexibilidad en la realización de las actividades.  Concede al estudiante un espacio para su recuperación IMPORTANCIA DEL BLOQUE DE CIERRE

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