![4.3 Describing Daily Routine: Reflexives
The following verbs with the reflexive pronouns can be
used to describe your daily routine or that of someone
else.
Reflexive pronoun: me (myself)
se (himself, herself, yourself
[pol.sing.])
Me acuesto. / Se acuesta. I go to bed./ He/She
goes to bed; You
(pol.sing.) go to bed.](https://image.slidesharecdn.com/captulo4pwrpt-130110122002-phpapp01/85/Capitulo-4-Powerpoint-32-320.jpg)
Capítulo 4 Powerpoint
- 1. Capítulo 4 La vida diaria y los días feriados
- 2. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones La Noche Vieja El Año Nuevo es el 31 de diciembre. es el 1 de enero.
- 3. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Día de los Reyes Magos es el 6 de enero.
- 4. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Día de Accíon de Gracias
- 5. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Día de las Brujas
- 6. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones el Día de los Enamorados
- 7. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Día de la Independencia
- 8. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones el Día de la Madre
- 9. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Día de los Muertos es el 2 de noviembre.
- 10. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones el Día del Padre
- 11. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El día del santo El 16 de julio es el día de mi santo. El 24 de junio es el día del santo de Juan, mi hermano.
- 12. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Día de Todos los Santos es el primero de noviembre.
- 13. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones El Domingo de Pascua
- 14. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones La(s) Navidad (es)
- 15. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones La Noche Buena es el 24 de diciembre.
- 16. 4.1-4.2 Los días feriados y las celebraciones el Jánuca
- 17. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs w/Stem-Vowel Changes (ie) in the Present Tense Theseverbs follow the same pattern of stem- vowel changes as querer and preferir: cerrar (to close) pensar (to think) empezar (to begin) perder (to lose) encender (to light; to turn on)
- 18. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs w/Stem-Vowel Changes (ie, ue) in the Present Tense cerrar (to close) (yo) cierro I close (tú) cierras you close (inf. sing.) (usted, él/ella) cierra you close (pol.sing.) he/she closes (nosotros/as) cerramos we close (vosotros/as) cerráis you close (inf.pl.Spain) (ustedes, ellos/as) cierran you close(pl.); they close
- 19. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs w/Stem-Vowel Changes (ie, ue) in the Present Tense pensar (to think) (yo) pienso I think (tú) piensas you think (inf. sing.) (usted, él/ella) piensa you think (pol.sing.) he/she thinks (nosotros/as) pensamos we think (vosotros/as) pensáis you think (inf.pl.Spain) (ustedes, ellos/as) piensan you think (pl.); they think
- 20. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs with Stem-Vowel Changes (ie, ue) in the Present Tense empezar (to begin) (yo) empiezo I begin (tú) empiezas you begin (inf. sing.) (usted, él/ella) empieza you begin (pol.sing.) he/she begins (nosotros/as) empezamos we begin (vosotros/as) empezáis you begin (inf.pl.Spain) (ustedes, ellos/as) empiezan you begin (pl.); they begin
- 21. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs with Stem-Vowel Changes (ie, ue) in the Present Tense encender (to light; to turn on) (yo) enciendo I light (tú) enciendes you light (inf. sing.) (usted, él/ella) enciende you light (pol.sing.) he/she lights (nosotros/as) encendemos we light (vosotros/as) encendéis you light (inf.pl.Spain) (ustedes, ellos/as) encienden you light (pl.); they light
- 22. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs with Stem-Vowel Changes (ie, ue) in the Present Tense perder (to lose) (yo) pierdo I lose (tú) pierdes you lose (inf. sing.) (usted, él/ella) pierde you lose (pol.sing.) he/she loses (nosotros/as) perdemos we lose (vosotros/as) perdéis you lose (inf.pl.Spain) (ustedes, ellos/as) pierden you lose (pl.); they lose
- 23. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs w/Stem-Vowel Changes (ue) in the Present Tense Three other verbs that follow the same pattern as jugar: dormir (to sleep) volver (to return, go back) almorzar (to have lunch)
- 24. 4.1 Discussing Habitual Actions: Verbs w/Stem-Vowel Changes (ue) in the Present Tense jugar dormir volver almorzar (to play) (to sleep) (to return) (to have lunch) (go back) juego duermo vuelvo almuerzo juegas duermes vuelves almuerzas juega duerme vuelve almuerza jugamos dormimos volvemos almorzamos jugáis dormís volvéis almorzáis juegan duermen vuelven almuerzan
- 25. 4.2 Discussing Habitual Actions: Irregular Verbs Here are some verbs that add a g in the yo form: tener (to have) venir (to come) salir (to leave; to go out) poner (to put)
- 26. 4.2 Discussing Habitual Actions: Irregular Verbs tener venir salir poner tengo vengo salgo pongo tienes vienes sales pones tiene viene sale pone tenemos venimos salimos ponemos tenéis venís salís ponéis tienen vienen salen ponen
- 27. 4.2 Discussing Habitual Actions: Irregular Verbs The verbs traer (to bring) and oír (to hear) insert –ig in the yo form. In addition, oír adds a y in all but the yo, nosotros/as, and vosotros/as forms. traer oír traigo oigo traes oyes trae oye traemos oímos traéis oís traen oyen
- 28. 4.2 Discussing Habitual Actions: Irregular Verbs The verbs hacer and decir change the c to g in the yo form. hacer decir hago digo haces dices hace dice hacemos decimos hacéis decís hacen dicen
- 29. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives InEnglish, pronouns that indicate that the subject of a sentence does something to himself or herself are called reflexive and they end in –self /-selves. He cut himself. She looked at herself in the mirror. Babies often talk to themselves. We didn’t blame ourselves.
- 30. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives Some actions that the subject does to himself or herself are not expressed with reflexive pronouns in English. For example: I get up at 7:00. I take a bath and then get dressed. In such sentences, Spanish always uses a reflexive pronoun: Yo me levanto a las 7:00. Me baño y luego me pongo la ropa.
- 31. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives Present tense of the verb levantarse (to get up) with reflexive pronoun. (yo) me levanto (tú) te levantas (usted, él/ella) se levanta (nosotros/as) nos levantamos (vosotros/as) os levantáis (ustedes, ellos/as) se levantan
- 32. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives The following verbs with the reflexive pronouns can be used to describe your daily routine or that of someone else. Reflexive pronoun: me (myself) se (himself, herself, yourself [pol.sing.]) Me acuesto. / Se acuesta. I go to bed./ He/She goes to bed; You (pol.sing.) go to bed.
- 33. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives Infinitive Me despierto./Se despierta. despertarse Me levanto./Se levanta. levantarse Me baño./Se baña. bañarse Me ducho./Se ducha. ducharse Me lavo el pelo./Se lava el pelo. lavarse el pelo Me seco./Se seca. secarse Me afeito./Se afeita. afeitarse Me lavo los dientes./Se lava lavarse los dientes los dientes.
- 34. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives Infinitive Me peino./Se peina. peinarse Me maquillo./Se maquilla. maquillarse Me pongo la ropa./Se pone ponerse la ropa la ropa. Me quito la ropa./Se quita quitarse la ropa. Me (des)visto./Se (des)viste. (des)vestirse
- 35. 4.3 Describing Daily Routine: Reflexives Reflexive pronouns are normally placed directly before the verb (me seco), but they may also be attached to infinitives (secarme) and present participles (secándome).
- 36. 4.4 Ordering Events: Infinitives after Prepositions When telling a story or relating a sequence of events, use the following sequencing words: primero first luego then después afterward más tarde later (on) antes before finalmente finally por último at last
- 37. 4.4 Ordering Events: Infinitives after Prepositions The words después and antes by themselves mean after(ward) and before. Después, vamos a cenar con Pedro y Andrea Ruiz. (Afterward, we are going to have dinner with Pedro and Andrea Ruiz.) antes de + infinitive Antes de ducharse, Ramon se afeita. despues de + infinitive Despues de estudiar, vamos a salir a bailar.
- 38. 4.4 Ordering Events: Infinitives after Prepositions Preposition de follows antes and después before a noun or an infinitive. antes de + infinitive Antes de ducharse, Ramón se afeita. después de + infinitive Después de estudiar, vamos a salir a bailar.
- 39. 4.4 Ordering Events: Infinitives after Prepositions English uses the –ing form instead of the infinitive. Antes de acostarme, quiero terminar la tarea. (Before going to bed, I want to finish my homework.) Vamos a terminar la tarea antes de (después de) la comida.(We are going to finish our homework before (after) the meal. Después de jugar al béisbol, voy a ir a la playa. After playing baseball, I’m going to go to the beach.
- 40. 4.5 Describing States A. Estar + Adjective Use estar (estoy, estás, está, estamos, estáis, estan) to describe how someone is, or is feeling, at a particular time. B. Tener + Noun tener hambre tener calor tener sed tener sueño tener miedo tener prisa tener frío
- 41. 4.5 Describing States A. Estar + Adjective Use estar (estoy, estás, está, estamos, estáis, estan) to describe how someone is, or is feeling, at a particular time. -¿Cómo estás? How are you? -Estoy un poco deprimido. I’m a bit depressed. -¿Cómo está José Luis hoy? How is José Luis today? -Está enfermo. He’s sick. -¿Cómo están ustedes? How are you? -Estamos muy bien, gracias. We are fine, thank you.
- 42. 4.5 Describing States Remember that ser (soy, eres, es, somos, son) is used to identify or describe the inherent characteristics of someone or something, not to tell how that person or thing is feeling at a particular moment. Alberto es alto, delgado, joven y muy guapo. Yo soy … Tú eres El es … Nosotros somos … Ellos son … Hoy está confundido y cansado.(estoy, estás, está, estamos, están)
- 43. 4.5 Describing States B. Tener + Noun (tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen) tener hambre tener calor tener sed tener sueño tener miedo tener prisa tener frío
- 44. 4.5 Describing States With the words calor/frío (heat/cold) and caliente (hot), use one of the following: To describe people, use tener + calor / frío. Nora, ¿Tú tienes calor? To describe things, use estar + caliente / frío. Carlos, no toques la estufa. Está muy caliente. To describe weather, use hacer + calor / frío. Pablo, hace mucho frío hoy. Voy a ponerme un abrigo.