Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdf
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El documento describe un perfil profesional basado en competencias para odontólogos. Se definen cinco dominios clave de la práctica odontológica: 1) el cuidado de la salud del sistema estomatognático, 2) el profesionalismo, 3) el liderazgo y toma de decisiones, 4) la administración y gestión, y 5) la educación continua. Dentro de cada dominio se enumeran varias competencias específicas que un odontólogo debe desarrollar para servir de manera efectiva a pacientes y
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- 1. PROYECTO ENLEC ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE EQUIVALENCIA CURRICULAR EN ODONTOLOGÍA SAO PAULO, BRASIL, 27 DE ENERO DE 2008 GRUPO 4 PERFIL PROFESIONAL BASADO EN COMPETENCIAS PROFESIONALES Fundamentos: Desde: La competencia asociada a la educación para la eficacia y demandas del mercado A: La competencia asociada a la educación integral y la formación de ciudadanos críticos y reflexivos CONCEPTO COMPETENCIA PROFESIONAL: Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permiten resolver problemas de diversa complejidad en los distintos escenarios de ejercicio profesional, de manera autónoma y flexible, que permite la transferencia adaptativa a situaciones nuevas, así como la construcción de una POSTURA PROFESIONAL, que integra a los aspectos conceptuales y de habilidades, los elementos éticos, de valores y del pensamiento crítico requerido para confrontar y evaluar la realidad, y hacer propuestas de mejora en una disciplina determinada, respondiéndole así a un mandato de la sociedad, a quienes ésta les confía esta responsabilidad. PEFFIL PROFESIONAL BASADO EN COMPETENCIAS PROFESIONALES DOMINIOS DEL QUEHACER PROFESIONAL 1. CUIDADO DE LA SALUD, EN ESPECIAL DEL SISTEMA ESTOMATOGNATICO 2. PROFESIONALISMO 3. LIDERAZGO Y TOMA DE DECISIONES 4. ADMINISTRACION Y GESTION 5. EDUCACION CONTINUA PDF criado com versão de teste do pdfFactory Pro. Para comprar, acesse www.divertire.com.br/pdfFactory
- 2. 1. CUIDADO DE LA SALUD, EN ESPECIAL DEL SISTEMA ESTOMATOGNATICO: Capacidad para ejecutar las acciones necesarias para promover, proveer y mantener la salud del S.E. Instruido en los fundamentos y la práctica médica y odontológica Técnicamente competente en el campo de la salud oral Ejercicio profesional basado en evidencias científicas Orientación humanista, y enfoque bio-psico-social del proceso salud/enfermedad 2. PROFESIONALISMO Actuar con altos estándares de conducta profesional y ética Poseer habilidades de comunicación con los pacientes, colegas y la comunidad en general Compromiso social y valores humanos y del medio ambiente Formación integral Pensamiento crítico, reflexivo y transformador 3. LIDERAZGO Y TOMA DE DECISIONES Capacidad de integrar en forma eficiente y responsable un equipo interdisciplinario y multiprofesional de Salud Participar en Programas de Salud Comunitarios, a través de la práctica clínica, planificación, educación, gestión e investigación con rigurosidad científica Capacidad para liderar un equipo de salud Identificar, analizar, evaluar y resolver los problemas odontológicos más prevalentes 4. ADMINISTRACION Y GESTION Administración y gestión de RRHH, físicos, materiales y de información Iniciativa y emprendimiento 5. EDUCACION CONTINUA Actualización y perfeccionamiento Búsqueda de la calidad Desarrollo de acciones que contribuyan a su crecimiento profesional y personal Grupo 2 PEFFIL PROFESIONAL BASADO EN COMPETENCIAS PROFESIONALES 1. Competencia a nivel disciplinar. El odontólogo debe ser un clínico integral general con interdisciplinariedad, relacionando la salud oral y general, con capacidad crítica e investigativa, con capacidad crítica e investigativa, con capacidades gerenciales y administrativas en la salud pública y privada y con un comportamiento ético, humanístico. El odontólogo debe tener capacidad docente, habilidades comunicativas y de liderazgo. Debe tener vocación y amor a su trabajo. PDF criado com versão de teste do pdfFactory Pro. Para comprar, acesse www.divertire.com.br/pdfFactory
- 3. 2. La odontología se tiene que dirigir a la odontología de la evidencia y para esto tiene que pasar por ser un odontólogo autocrítico e investigativo, tiene que ser cuestionador, hacerse preguntas y buscar respuestas a los problemas que se le presenten dentro del aula, dentro de la clínica, dentro del terreno donde se desempeñe. Estimular la búsqueda en el estudiante desde que inicia su carrera hasta que termina. Propiciar trabajos de investigación científica académica de iniciación científica. Estimular actividades de extensión tanto intramural como extramural seguido de la observación de patologías prevalentes. Realización de trabajos de grado. Capacidad de trabajos de grado los cuales se puedan hacer en unión con los docentes. Desarrollo de proyectos y tecnologías de sistemas alternativos que respondan a los problemas de salud de la población donde se asienta. 3. Debemos tener en cuenta la interdisciplinariedad tanto al interior de nuestra profesión, después con las otras áreas de la salud y después con las otras áreas del conocimiento (antropología, sociología, administración, etc.). Tenemos un consenso de que debemos adecuar las asignaturas de tal forma que desde ella se establezca la interdisciplinariedad. Este es el mayor desafío de la formación odontológica. 4. Estimular en el estudiante la ejecución de la promoción de la salud a través de intervención directa de educación con los pacientes. Ejecución y elaboración de programas de atención en salud bucal a través de órganos estatales y privados de salud pública siguiendo la legislación y las normas de cada país o de so localidad. Debe manejar factores sociales determinantes de procesos de salud. Adquirir conceptos básicos de prevención de la enfermedad. Y clasificación de la morbilidad de cada país. Debe ser formado en respeto por el medio ambiente. Adquirir conceptos de salud pública de factores de riesgo (vulnerabilidad), trascendencia(importancia), magnitud. Conocimiento de tratados internacionales como son los tratados de libre comercio. Rescatar el sentido de integralidad en el cuidado del paciente una vez se ha restaurado (mantenimiento). 5. Formación clínica general integral. 6. Preparar al odontólogo de acuerdo a su idiosincrasia y realidad de el mercado contemporáneo de la sociedad donde se desempeñe. Prepararlo para actuar en la promoción de la salud en la prevención de las enfermedades bucales por lo tanto el alumno tiene que tener conocimientos básicos sobre epidemiología de enfermedades transmisibles de carácter endémicas, epidémicas y pandémicas. La capacidad del odontólogo de proveer educación a la población de acuerdo a su caracterización para lo cual debe actuar con liderazgo por medio de conocimientos gerenciales, administrativos y otros. PDF criado com versão de teste do pdfFactory Pro. Para comprar, acesse www.divertire.com.br/pdfFactory