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TULANCINGO HGO.  10/04/08  UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO PREPARATORIA No.2 LAS COMPUTADORAS RAUL ALEJANDRO PEREZ FLORES
ABSTRACT That the reader knows on the implicancias of the technology in the formation and maintenance of virtual teams and his form of working. To give and idea of the changein the teaching  to form individuals trained to integrate highly qualified work teams, by means of the virtual leaning. To show the effect of the virtual teams in the organizations, highlighting the characteristics of their members. To reach the readers enthusiasm so that he/she sits down the desire to apply all or some of the alternatives that they offers the technology exposed in our work, in their daily life (labor, family, etc.) Simply to surprice those readers that ignored that this whole technological advance in the communication and training of teams exited, and also to motivate the reflection of those more experts of the topic.
INTRODUCCION Desde la creación del ser humano, el hombre ha buscados mas artefactos de diferente tipo para realizar sus trabajos, para hacerlos mas simples y rápidos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿QUE ES UNA COMPUTADORA? Es una maquina que tiene inteligencia propia y refleja la verdadera inteligencia del ser humano.
OBJETIVO GENERAL Comprender que tan útiles son las computadoras en la actualita ya que en estos tiempos en la mayoría de las actividades se utilizan una computadora y en el futuro los humanos tendremos que convivir con las computadoras.
HIPOTESIS 1-El mundo de la alta tecnología nunca hubiera existido de no ser por el desarrollo del ordenador o computadora. 2-Toda sociedad utiliza estas maquinas, en distintos tipos y tamaños, para el almacenamiento y manipulación de datos.
JUSTIFICACION Yo investige este tema por que me llama mucho la atención y saber cual es el conocimiento que tienen sobre estas maquinas los mexicano
MARCO TEORICO CARLOS BOIQUE (1998) SEÑALA: Las computadoras, como las personas tienen defectos y virtudes. La virtud consiste en que el hecho de ser maquinas siempre hacen las cosas del mismo modo y no se aburren en hacer una y otra vez el mismo trabajo y a una velocidad inimaginable. DONALD H. SANDERS. SEÑALA: Que las computadoras no operan en un vacío; su uso es una ventaja y desventaja para las personas y las organizaciones de todo el mundo.
LARRY LONG. SEÑALA: Basta tener una computadora en casa para lograr la mejor transacción en la compra de automóviles, enviar mensajes, buscar información y por que no dar una vuelta alrededor del mundo con la ayuda del Internet. www.wikipedia.org/2007/05 La computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica, capaz de recibir y procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominadas programas, y finalmente transferir la información procesada o guardarla en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que el procesador los ejecute.
MARCO CONCEPTUAL El computador, computadora u ordenador es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador, memoria y dispositivos de entrada de salida y entrada (E/S), junto a los buses que permite la comunicación entre ellos. En resumen la computadora el una dualidad entre hardware y software, que interactúan entre si para una determinada función. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora, es que puede realizar diversas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que el microprocesador los ejecute.
TABULACION DE LA INFORMACION FEMENINA 5% 3 8 1 20 11% 1 0 11 19 3% 0 9 3 18 5% 0 2 10 17 30% 0 3 9 16 30% 0 3 9 15 27% 1 3 8 14 14% 0 5 7 13 18% 2 4 5 12 100% 0 0 12 11 100% 0 0 12 10 100% 0 0 12 9 5% 2 2 8 8 100% 0 0 12 7 2% 0 10 2 6 2% 1 10 1 5 100% 0 0 12 4 3% 0 9 3 3 20% 0 4 8 2 10% 0 11 1 1 Porcentaje probablemente no si No. pregunta
GRAFICA DE INFORMACION FEMENINA
TABULACION DE LA INFORMACION MASCULINA                                                                                                         
GRAFICA DE INFORMACION MASCULINA
CONCLUSIÓN La mayoría de la población mexicana no sabe sobre computadoras y esto esta mal ya que en las empresas más grandes del país o en cualquier trabajo piden conocimientos sobre computadoras. En si este país nunca saldrá adelante ya que México no es un consumidor de tecnología como las grandes potencias del mundo y esto se debe a que la cultura esta muy atrasada sin saber que la informática podría ser una ciencia en el futuro y en unos años todo el mundo será controlado por las computadoras. Las computadoras son el reflejo de la inteligencia humana, representan la materialización de todos aquellos aspectos del pensamiento que son automáticos y mecánicos . Ellas potencian enormemente la capacidades intelectuales del hombre.
REFERENCIAS SANDERS, Donald H. Informática presente y futuro.- ED. MC Graw Hill. Washington, 1990 BOQUE, Carlos. Toda la PC en un solo libro.-ED. Trillas. CD.Mexico 1999 LONG, Long. Larry. Computadoras y sistemas de información.- ED. Pretice Hall. EE.UU.. 1997 http://www.wikipedia.org . Las computadoras. 2007. http://www.idg.es/pcworld . Historia de las computadoras. 2007. http://www.monografias.com . ¿Qué son las computadoras? 2007.
INDICE ABSTRACT INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA HIPOTESIS  MARCO TEORICO RESULTADOS REFERENCIAS

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Computadoras

  • 1. TULANCINGO HGO. 10/04/08 UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO PREPARATORIA No.2 LAS COMPUTADORAS RAUL ALEJANDRO PEREZ FLORES
  • 2. ABSTRACT That the reader knows on the implicancias of the technology in the formation and maintenance of virtual teams and his form of working. To give and idea of the changein the teaching to form individuals trained to integrate highly qualified work teams, by means of the virtual leaning. To show the effect of the virtual teams in the organizations, highlighting the characteristics of their members. To reach the readers enthusiasm so that he/she sits down the desire to apply all or some of the alternatives that they offers the technology exposed in our work, in their daily life (labor, family, etc.) Simply to surprice those readers that ignored that this whole technological advance in the communication and training of teams exited, and also to motivate the reflection of those more experts of the topic.
  • 3. INTRODUCCION Desde la creación del ser humano, el hombre ha buscados mas artefactos de diferente tipo para realizar sus trabajos, para hacerlos mas simples y rápidos.
  • 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿QUE ES UNA COMPUTADORA? Es una maquina que tiene inteligencia propia y refleja la verdadera inteligencia del ser humano.
  • 5. OBJETIVO GENERAL Comprender que tan útiles son las computadoras en la actualita ya que en estos tiempos en la mayoría de las actividades se utilizan una computadora y en el futuro los humanos tendremos que convivir con las computadoras.
  • 6. HIPOTESIS 1-El mundo de la alta tecnología nunca hubiera existido de no ser por el desarrollo del ordenador o computadora. 2-Toda sociedad utiliza estas maquinas, en distintos tipos y tamaños, para el almacenamiento y manipulación de datos.
  • 7. JUSTIFICACION Yo investige este tema por que me llama mucho la atención y saber cual es el conocimiento que tienen sobre estas maquinas los mexicano
  • 8. MARCO TEORICO CARLOS BOIQUE (1998) SEÑALA: Las computadoras, como las personas tienen defectos y virtudes. La virtud consiste en que el hecho de ser maquinas siempre hacen las cosas del mismo modo y no se aburren en hacer una y otra vez el mismo trabajo y a una velocidad inimaginable. DONALD H. SANDERS. SEÑALA: Que las computadoras no operan en un vacío; su uso es una ventaja y desventaja para las personas y las organizaciones de todo el mundo.
  • 9. LARRY LONG. SEÑALA: Basta tener una computadora en casa para lograr la mejor transacción en la compra de automóviles, enviar mensajes, buscar información y por que no dar una vuelta alrededor del mundo con la ayuda del Internet. www.wikipedia.org/2007/05 La computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica, capaz de recibir y procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominadas programas, y finalmente transferir la información procesada o guardarla en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que el procesador los ejecute.
  • 10. MARCO CONCEPTUAL El computador, computadora u ordenador es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador, memoria y dispositivos de entrada de salida y entrada (E/S), junto a los buses que permite la comunicación entre ellos. En resumen la computadora el una dualidad entre hardware y software, que interactúan entre si para una determinada función. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora, es que puede realizar diversas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que el microprocesador los ejecute.
  • 11. TABULACION DE LA INFORMACION FEMENINA 5% 3 8 1 20 11% 1 0 11 19 3% 0 9 3 18 5% 0 2 10 17 30% 0 3 9 16 30% 0 3 9 15 27% 1 3 8 14 14% 0 5 7 13 18% 2 4 5 12 100% 0 0 12 11 100% 0 0 12 10 100% 0 0 12 9 5% 2 2 8 8 100% 0 0 12 7 2% 0 10 2 6 2% 1 10 1 5 100% 0 0 12 4 3% 0 9 3 3 20% 0 4 8 2 10% 0 11 1 1 Porcentaje probablemente no si No. pregunta
  • 13. TABULACION DE LA INFORMACION MASCULINA                                                                                                         
  • 15. CONCLUSIÓN La mayoría de la población mexicana no sabe sobre computadoras y esto esta mal ya que en las empresas más grandes del país o en cualquier trabajo piden conocimientos sobre computadoras. En si este país nunca saldrá adelante ya que México no es un consumidor de tecnología como las grandes potencias del mundo y esto se debe a que la cultura esta muy atrasada sin saber que la informática podría ser una ciencia en el futuro y en unos años todo el mundo será controlado por las computadoras. Las computadoras son el reflejo de la inteligencia humana, representan la materialización de todos aquellos aspectos del pensamiento que son automáticos y mecánicos . Ellas potencian enormemente la capacidades intelectuales del hombre.
  • 16. REFERENCIAS SANDERS, Donald H. Informática presente y futuro.- ED. MC Graw Hill. Washington, 1990 BOQUE, Carlos. Toda la PC en un solo libro.-ED. Trillas. CD.Mexico 1999 LONG, Long. Larry. Computadoras y sistemas de información.- ED. Pretice Hall. EE.UU.. 1997 http://www.wikipedia.org . Las computadoras. 2007. http://www.idg.es/pcworld . Historia de las computadoras. 2007. http://www.monografias.com . ¿Qué son las computadoras? 2007.
  • 17. INDICE ABSTRACT INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA HIPOTESIS MARCO TEORICO RESULTADOS REFERENCIAS