Conceptodejuego 130222143410-phpapp01
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1) Tres teorías sobre el juego infantil se resumen. La primera define el juego como una actividad placentera, libre y voluntaria que permite el desarrollo de capacidades. La segunda explica que el juego permite liberar energía sobrante. La tercera señala que los seres vivos tienen energía limitada y que en especies más complejas queda energía disponible para otras actividades como el juego.
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- 1. AUTOR : FECHA DE LA PUBLICACIÓN: Posted on enero 6th, 2009 NOMBRE DE LA PUBLICACIÓN: Educación Infantil, El juego Infantil y su Metodología, General DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DONDE SE ENCUENTRA: RESUMEN DEL CONCEPTO: Definición de juego: Actividad necesaria para los seres humanos teniendo suma importancia en la esfera social, puesto que permite ensayar ciertas conductas sociales; siendo, a su vez, una herramienta útil para adquirir y desarrollar capacidades intectuales, motoras o afectivas. Todo ello se debe realizar de forma gustosa y placentera, sin sentir obligación de ningún tipo y con el tiempo y el espacio necesarios. Características del juego: 1. Es una actividad placentera 2. El juego debe ser libre, espontáneo y totalmente voluntario 3. El juego tiene un fin en sí mismo 4. El juego implica actividad 5. El juego se desarrolla en una realidad ficticia 6. Todos los juegos tienen una limitación espacial y temporal 7. El juego es una actividad propia de la infancia 8. El juego es innato 9. El juego muestra en qué etapa evolutiva se encuentra el niño o la niña 10.El juego permite al niño o la niña afirmarse 11.El juego favorece su proceso socializador 12.El juego cumple una función compensadora de desigualdades, integradora, rehabilitadora 13.En el juego los objetos no son necesarios.
- 2. AUTOR : Friedrich von Schiller FECHA DE LA PUBLICACIÓN: 1795 NOMBRE DE LA PUBLICACIÓN: TEORÍA DE LA POTENNCIA POTENCIA SUPERFLUA DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DONDE SE ENCUENTRA: RESUMEN DEL CONCEPTO: Esta teoría explica que el juego permite disminuir la energía que no consume el cuerpo al cubrir las necesidades biológicas básicas. Para Schiller el juego humano es un fenómeno ligado en su origen a la aparición de las actividades estéticas, por lo que va más allá de la superfluidad del juego físico. Además, el juego es un auténtico recreo, al que los niños se entregan para descansar tanto su cuerpo como su espíritu. AUTOR : Herbert Spencer FECHA DE LA PUBLICACIÓN: 1855 NOMBRE DE LA PUBLICACIÓN: TEORÍA DE LA ENERGÍA SOBRANTE DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DONDE SE ENCUENTRA: RESUMEN DEL CONCEPTO: Según Spencer, los seres vivos tienen una cantidad limitada de energía para consumir diariamente, pero no todas las especies la gastan en la misma proporción. Las especies inferiores necesitan consumir la mayor parte de su energía para cubrir las necesidades básicas, pero a medida que las especies van ascendiendo en su complejidad, necesitan menos energía de la que poseen para satisfacer estas necesidades, por lo que la energía sobrante está disponible para ser utilizada en otras actividades.