Conectivismo y Moodle
Descargar como PPS, PDF0 recomendaciones246 vistas
El documento describe los principios fundamentales del conectivismo como teoría del aprendizaje. Explica que el aprendizaje ocurre de forma continua en ambientes cambiantes a través de redes de individuos y dispositivos que comparten y actualizan conocimiento. También destaca que el conocimiento depende de opiniones diversas, está interconectado entre áreas, y que tanto expertos como novatos aprenden unos de otros como parte de una comunidad dinámica en constante evolución.
Conectivismo y Moodle
- 1. CONECTIVISMOCONECTIVISMO YY CONECTIVISMOCONECTIVISMO Aprendizaje continuo enAprendizaje continuo en ambientes cambiantes y difusos.ambientes cambiantes y difusos. Puede residir en dispositivos noPuede residir en dispositivos no humanos.humanos. Comunidad dinámica, enComunidad dinámica, en evolución constante. Red deevolución constante. Red de usuarios y programadores deusuarios y programadores de todo el mundo que setodo el mundo que se interconectan y comparteninterconectan y comparten conocimiento a través deconocimiento a través de dispositivos tecnológicos.dispositivos tecnológicos. CONECTIVISMOCONECTIVISMO Aprendizaje y conocimientoAprendizaje y conocimiento dependen de la diversidaddependen de la diversidad de opiniones. Todosde opiniones. Todos aprenden de todos.aprenden de todos. Expertos y novatosExpertos y novatos comparten conocimientos ycomparten conocimientos y experiencias y confrontanexperiencias y confrontan opiniones para incrementaropiniones para incrementar el conocimiento y mejorarel conocimiento y mejorar Moodle.Moodle. CONECTIVISMOCONECTIVISMO Habilidad clave de verHabilidad clave de ver conexiones entre áreas,conexiones entre áreas, ideas y conceptos.ideas y conceptos. Conocimiento estáConocimiento está interconectado. ´Nodos’ deinterconectado. ´Nodos’ de información especializadainformación especializada (desarrolladores, usuarios,(desarrolladores, usuarios, foros, soporte, eventos,foros, soporte, eventos, etc).etc). CONECTIVISMOCONECTIVISMO La actualización es laLa actualización es la intención de lasintención de las actividades deactividades de aprendizaje.aprendizaje. El objetivo de laEl objetivo de la comunidad es .lacomunidad es .la mejora y actualizaciónmejora y actualización continua de Moodle.continua de Moodle. CONECTIVISMOCONECTIVISMO El aprendizaje no estáEl aprendizaje no está bajo control delbajo control del individuo.individuo. La comunidad esLa comunidad es una gran base de datosuna gran base de datos con todo el conocimientocon todo el conocimiento compartido por loscompartido por los miembros.miembros. CONECTIVISMOCONECTIVISMO AprendizajeAprendizaje conexión deconexión de fuentes de informaciónfuentes de información especializada. Individuoespecializada. Individuo red de conocimientored de conocimiento Comunidad deComunidad de práctica. Individuos (práctica. Individuos (hubshubs)) promueven flujo depromueven flujo de informacióninformación red dered de conocimientoconocimiento Mercedes KamijoMercedes Kamijo