Consignas2
- 1. Logísticainversa. 1) Significado de la palabra Logística y su impacto actual en la empresa. Etimología. a) Griego: “Logístikos”aptitud para el cálculo. b)Latín: “Logista” administrador de ejércitos. Durante la II Guerra Mundial se utilizó para definir: Movimiento, evacuación, y hospitalización de personas. Como también el diseño, manipulación y almacenamiento de recursos. El mayor impacto sobre las empresas es sobre los costos (desinformación en PYMES,gestiones ineficaces en grandes empresas) además de la maximización y la competitividad. 2) Diferencia de la utilización de recursos durante la Edad Media y la Revolución Industrial. Durante la Edad Media los medios de transporte era con tracción “a sangre”. En la actividad industrial predominaba lo artesanal y la manufactura. El combustible utilizado era el carbón. Con la Revolución Industrial se utilizaron los recursos conforme al gran crecimiento de la industria textil y siderúrgica. Como así también el uso de las maquinas de vapor. Los centros urbanos, con trazado medieval, crecieron, también de forma desproporcionada. 3) Relación de logística Inversa y recursos naturales. Mediante la reutilización de materiales, la restauración de productos y el reciclaje, se disminuye el consumo de materiales, la utilización de energía y la producción de desechos. La obtención de materia prima, la energía no renovable y los desechos tóxicos, producen un gran impacto sobre el medio ambiente. 4) Logística verde y logística inversa. La logística verde tiene en cuenta el mejoramiento de la productividad minimizando el impacto sobre el medio ambiente. En lo referente a la economía de los recursos y la eliminación de desechos. La logística inversa gestiona la forma mas efectiva y económica posible, del retorno de mercancía a la cadena de suministro. Teniendo en cuenta el reciclaje, los excesos de inventario,los productos obsoletos y los residuos peligrosos. 5) Un título alternativo.
- 2. Logística racional, para acercarla mas a los orígenes de la palabra. Y para la idea subjetiva de los seres irracionales que se perpetúan, en la medida que los demás no “progresemos”. 6) Problema: Juan tiene 400 euros y Rosa 350. Ambos se compran el mismo libro. Después de la compra, a Rosa le quedan cinco sextas partes del dinero que le queda a Juan. Resolución: a) Dinero que le queda a Juan: 300 euros b) Dinero que le queda a Rosa: 250 euros c)) El libro costó 100 euros. La ecuación donde el valor del libro es x, se puede plantear como: 100 350 6 5 400 x xx e) el dinero que le queda Rosa es cinco sextos del que le queda a Juan, esto representa aproximadamente un 83.34% Antes de la compra del libro Rosa tenía el 87,5 % del dinero que tenía Juan.