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CENTRO REGIONAL
DE EDUCACIÓN
NORMAL “DR.
GONZALO AGUIRRE
BELTRÁN”
ALUMNA: GLORIA MARIANA GALVAN ROSAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
PENSAMIENTO CUANTITATIVO
MAESTRA: YANETH OVANDO VERA
TEMA: ACTIVIDADES
NUMERO DE LISTA: 13
FECHA: 4/NOVIEMBRE/2014
PROPUESTA DIDÁCTICA
 Diseñar una propuesta didáctica alterna para la
enseñanza del número y sus operaciones
Esta propuesta está enfocada para la enseñanza del
número y sus operaciones en niños de edad
preescolar.
Para que los niños de esta edad aprendan el
número y sus operaciones de una manera divertida
y que llame su atención se propone el uso de
bloques de colores o juegos de mesa; Tales como la
oca, serpientes y escaleras, los cuales fomentan el
aprendizaje al mismo tiempo que los niños se
divierten. Otra propuesta sería con juegos al aire
libre, como el avioncito dibujado en el piso, en el que
el niño tiene que ir contando y brincando casillas.
 ANTECEDENTES
 En listar los antecedentes que deben poseer los
alumnos de educación primaria para iniciar el
estudio de la construcción de los números en el
marco del sistema de numeración decimal,
tomando como referencia el nuevo conocimiento
por aprender.
 Que el niño tenga un conocimiento previo sobre
que es el conteo y cuáles son los métodos para
contar
 Que tengan conocimiento sobre los números
 Que se posea una base sobre la suma y la resta
 Se tenga conocimiento sobre diferentes conceptos
a utilizar en la construcción de los números
Conteo, orden, numero cardinal
CONCEPTOS DE CONTEO
CONTEO
ORDEN
Es una habilidad
numérica que consiste
en enumerar uno a uno
los elementos de un
conjunto para determinar
su cardinalidad.
Es la colocación de las
cosas en su lugar
correspondiente.
NUMEROS
CARDINALES
Los números cardinales son
los que utilizamos para
contar y para realizar
operaciones aritméticas
como la suma, resta,
multiplicación, división.
NUMEROS
ORDINALES
Los números ordinales
se utilizan para indicar
la posición.
A cada número cardinal
le corresponde un
número ordinal
Isoda M. Y CEDILLO , T ( EDS) tomo 1 pp. 119
http://www.aulafacil.com/cursos/l7320/primaria/mate
maticas-primaria/matematicas-segundo-primaria-7-
anos/numeros-cardinales-y-ordinales

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Las Matematicas y el Pensamiento Cientifico SE3 Ccesa007.pdf
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Conteo, orden, numero cardinal

  • 1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” ALUMNA: GLORIA MARIANA GALVAN ROSAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PENSAMIENTO CUANTITATIVO MAESTRA: YANETH OVANDO VERA TEMA: ACTIVIDADES NUMERO DE LISTA: 13 FECHA: 4/NOVIEMBRE/2014
  • 2. PROPUESTA DIDÁCTICA  Diseñar una propuesta didáctica alterna para la enseñanza del número y sus operaciones Esta propuesta está enfocada para la enseñanza del número y sus operaciones en niños de edad preescolar. Para que los niños de esta edad aprendan el número y sus operaciones de una manera divertida y que llame su atención se propone el uso de bloques de colores o juegos de mesa; Tales como la oca, serpientes y escaleras, los cuales fomentan el aprendizaje al mismo tiempo que los niños se divierten. Otra propuesta sería con juegos al aire libre, como el avioncito dibujado en el piso, en el que el niño tiene que ir contando y brincando casillas.
  • 3.  ANTECEDENTES  En listar los antecedentes que deben poseer los alumnos de educación primaria para iniciar el estudio de la construcción de los números en el marco del sistema de numeración decimal, tomando como referencia el nuevo conocimiento por aprender.  Que el niño tenga un conocimiento previo sobre que es el conteo y cuáles son los métodos para contar  Que tengan conocimiento sobre los números  Que se posea una base sobre la suma y la resta  Se tenga conocimiento sobre diferentes conceptos a utilizar en la construcción de los números
  • 5. CONCEPTOS DE CONTEO CONTEO ORDEN Es una habilidad numérica que consiste en enumerar uno a uno los elementos de un conjunto para determinar su cardinalidad. Es la colocación de las cosas en su lugar correspondiente. NUMEROS CARDINALES Los números cardinales son los que utilizamos para contar y para realizar operaciones aritméticas como la suma, resta, multiplicación, división. NUMEROS ORDINALES Los números ordinales se utilizan para indicar la posición. A cada número cardinal le corresponde un número ordinal Isoda M. Y CEDILLO , T ( EDS) tomo 1 pp. 119 http://www.aulafacil.com/cursos/l7320/primaria/mate maticas-primaria/matematicas-segundo-primaria-7- anos/numeros-cardinales-y-ordinales