Crear un foro en moodle
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Para crear un foro en un curso, el instructor debe activar la edición, agregar la actividad de foro en la sección deseada, asignar un nombre y pregunta generadora relacionada con la asignatura, seleccionar el tipo de debate sencillo, y guardar los cambios. El foro quedará listo para que los estudiantes participen y debatan la pregunta planteada.
Crear un foro en moodle
- 2. Crear y modificar un Foro Para crear un Foro en su curso prueba de verá seguir los siguientes pasos: 1. Active edición. 2. Luego, debe ubicarse en la semana o sección en dónde colocará dicha actividad, dará clic en Agregar una actividad o un recurso.
- 3. 3. Al hacer clic, escogerá la opción Foro y dará clic en Agregar. 4. No olvide hacer clic en Expandir todo para ver todas las opciones para la creación de esta actividad. 5. Para este tipo de actividad, los campos obligatorios son el nombre y la descripción. El nombre del foro debe serla especificada en la actividad y en la descripción colocará la pregunta generadora del foro. Esta pregunta generadora deberá estar relacionada con la asignatura de su curso de prueba.
- 4. 6. Tipo de foro: Para esta actividad, el tipo de foro debe ser Debate sencillo. Al momento de escoger el tipo de foro, debe conocer cuál es su propósito.
- 5. 7. Adjuntos y recuentos de palabras: En esta sección, se le puede establecer si desea que el participante del foro pueda subir archivos a sus aportes. Además, se puede mostrar el número de palabras que se digitan como respuesta al foro. 8. Suscripción y seguimiento: Como docente, al momento de crear un foro, se puede establecer si desea que se reciban notificaciones al correo por cada aporte que se haga. Dependiendo de la configuración, está suscripción puede ser forzosa, automática, opcional o deshabilitada.
- 6. 9. Como opciones adicionales, se puede establecer si el foro estará activo a los estudiantes, si se le establecerá algún puntaje, modalidad de grupo y restricciones de acceso. 10. Al finalizar, dé clic en Guardar cambios y mostrar.
- 7. 11. Al final el foro quedará de la siguiente manera: Los foros constituyen una de las herramientas más utilizadas y más eficientes al momento de generar la participación de los estudiantes del curso.