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 Normas Lingüísticas
 Registros de Habla
¿Qué es la norma lingüística?
Norma lingüística se entiende como la realización social de
la lengua (sistema lingüístico). Es el lenguaje en su dimensión
social, o sea, todas aquellas realizaciones lingüísticas que practica
una comunidad.
En definitiva: ”todo aquello fijado socialmente en la técnica
del habla” (Coseriu).
Diariamente practicamos diversas maneras de hablar, por
ejemplo en una conversación con amigos utilizamos formas,
entonaciones y términos distintos si lo hacemos con alguien
desconocido o con autoridad.
Observa el siguiente ejemplo:
Bueno, loco, vo’
cachai po’ que la
cu’tión del pase
escolar es súper
charcha.
¿Qué onda?,
¿hasta cuándo
esperamo’?
Estimado joven,
lamentablemente, la
comunicación en
estos términos no
es posible. Le
solicito que se retire
de mi oficina y me
envíe sus
requerimientos por
escrito. Hasta
pronto.
El nivel sociocultural de los hablantes supone, además
del saber sobre el mundo y la cultura, el conocimiento
del sistema lingüístico y su proyección en el habla
(realización individual del sistema).
De acuerdo con el nivel sociocultural del emisor,
podemos reconocer:
Lenguaje culto Lenguaje inculto
Se relaciona con un
amplio dominio del
código utilizado.
Devela falta de
conocimiento del
sistema lingüístico.
Por otra parte, si se considera el tipo de situación en la
que se reconoce la comunicación, podemos identificar
dos tipos de registro:
Formal Informal
Los dos factores anteriores se combinan estableciendo cuatro
normas lingüísticas, cuyo uso será más o menos apropiado, de
acuerdo con la situación comunicativa en la que se practique y el
tipo de hablante:
Norma culta
formal
Norma inculta
formal
Norma culta
informal
Norma inculta
informal
Usada por
hablantes que
dominan la
lengua, en
situaciones
formales de
comunicación.
Usada por
hablantes que
dominan la
lengua, en
situaciones
informales de
comunicación.
Usada por
hablantes que
no dominan la
lengua. Se
reconoce la
hipercorrección
o
ultracorrección
lingüística.
Usada en
contextos
informales de
interacción
comunicativa
por hablantes
que no
dominan el
código.
En relación con el contexto social en el que se inserta el
hablante, es posible distinguir tres registros de habla que
dependen del uso que él hace del lenguaje.
Se corresponde
con el lenguaje
culto formal y
conserva sus
características.
Se usa en situaciones
informales de
comunicación. Utiliza
un léxico apegado al
sistema, pero con
posibilidad de variar
significados y acortar
términos. Se centra en
la interacción
comunicativa.
Este registro no distingue entre
situaciones formales e
informales de comunicación.
Emplea un escaso léxico y con
un excesivo nivel de
transformación de estructuras
y significados, por lo que
muchas veces, se hace
necesario hablar de él como de
otro sistema lingüístico.
Registro culto
Registro
coloquial
Registro
marginal
 Hecho y Opinión
 Un hecho es algo que puede ser probado
cierto. Un ejemplo de un hecho es El sol
esta brillando hoy. Tú puedes probar esta
afirmación al mirar hacia fuera por la
ventana
 Una opinión es una afirmación de dice
lo que una persona piensa, siente, o cree.
Un ejemplo de una opinión es Nadar es la
mejor manera de pasar un día soleado.
Puede que estés de acuerdo con ésta
afirmación, pero no todos comparten ésta
creencia.
 Medios Masivos de Comunicación
 Prensa Escrita
 Publicidad /Propaganda
MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Radio Cine Prensa
escrita
T.V. Internet
Diarios
Revistas
Presente en
Géneros periodísticos
Editorial
Reseñas
Reportajes
Noticias
Artículo de
opinión
Carta al
Director
Crónicas
Interpretativos
De opinión
Informativos
Informativos De opinión
Mixtos o de
interpretación
Entregan información acerca
de hechos. No se consideran
las opiniones o comentarios
del responsable de la
redacción. El lector formula
sus propias reflexiones y
conclusiones personales.
Exponen el
pensamiento del
autor o postura del
medio noticioso.
Entregan información
respecto de un suceso,
pero además incorporan
el comentario y
pensamiento del
periodista responsable.
Tipo de texto periodístico:
- Noticia
- Reportaje
Reseña
Tipo de texto
periodístico:
Editorial
Artículo de opinión
Cartas al Director
Tipo de texto
periodístico:
Crónicas
Periodismo
interpretativo
Estructura de la
noticia
Epígrafe
Titular o título
Bajada de título
Bajada: Síntesis de los más
importante de la noticia.
Lead: Responde las
preguntas qué, quién,
cuándo, cómo, dónde y por
qué.
Cuerpo de la
noticia.
Nuevos dichos polémicos:
Por tercera vez directorio de TVN llama
la atención a Francisco Vidal
En entrevista defendió norma europea de TV digital; el
canal prefiere la norteamericana.
Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN
planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus
declaraciones públicas.
En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex
ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital)
debiera ser la europea”, en circunstancias que el director
ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio, ha
defendido el sistema norteamericano.
Diario El Mercurio, 23/08/2007.
Epígrafe
Bajada
Lead
Cuerpo de la
noticia
 Publicidad
 Propaganda
Establece relaciones de tipo económico
Por un lado: productor, comerciante, publicista
Por otro lado: público, destinatario, cliente
Propósito: el publicista busca convencer
al cliente para que adquiera cierto producto o servicio.
Su fundamento es de tipo ideológico
Divulgación de ideas que conforman una tendencia
Formas más frecuentes de propaganda: religiosa y política.
Propaganda
Publicidad
Propósito: Obtener la adhesión del receptor.
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 Ambos se utilizan para informar
 ambos utilizan información importante para los lectores
 los temas abarcados casi siempre son salud, entretenimiento
y entrevistas locales
 los estilos tipográficos son similares
 cuentan básicamente con la misma división administrativa: el
editor en jefe, el corrector, el entrevistador, la persona del
horóscopo, etc.
 El periódico sale casi todos los días y las revistas de forma semanal,
bisemanal o mensual
 Los periódicos informan a nivel mundial diferentes temas mientras las
revistas se centran en los sociales, farándula y salud
 Los periódicos utilizan diferentes fuentes informativas para sus esquelas
mientras las revistas los editores realizan la entrevista por secciones.
 las correcciones de prueba son diferentes
 las revistas ofrecen regalos continuos al lector y el periódico no
 El periódico puede incluir artículos de ultima hora pero la revista tiene que
esperar la próxima edición.
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  • 2.  Normas Lingüísticas  Registros de Habla
  • 3. ¿Qué es la norma lingüística? Norma lingüística se entiende como la realización social de la lengua (sistema lingüístico). Es el lenguaje en su dimensión social, o sea, todas aquellas realizaciones lingüísticas que practica una comunidad. En definitiva: ”todo aquello fijado socialmente en la técnica del habla” (Coseriu). Diariamente practicamos diversas maneras de hablar, por ejemplo en una conversación con amigos utilizamos formas, entonaciones y términos distintos si lo hacemos con alguien desconocido o con autoridad.
  • 4. Observa el siguiente ejemplo: Bueno, loco, vo’ cachai po’ que la cu’tión del pase escolar es súper charcha. ¿Qué onda?, ¿hasta cuándo esperamo’? Estimado joven, lamentablemente, la comunicación en estos términos no es posible. Le solicito que se retire de mi oficina y me envíe sus requerimientos por escrito. Hasta pronto.
  • 5. El nivel sociocultural de los hablantes supone, además del saber sobre el mundo y la cultura, el conocimiento del sistema lingüístico y su proyección en el habla (realización individual del sistema). De acuerdo con el nivel sociocultural del emisor, podemos reconocer: Lenguaje culto Lenguaje inculto Se relaciona con un amplio dominio del código utilizado. Devela falta de conocimiento del sistema lingüístico.
  • 6. Por otra parte, si se considera el tipo de situación en la que se reconoce la comunicación, podemos identificar dos tipos de registro: Formal Informal
  • 7. Los dos factores anteriores se combinan estableciendo cuatro normas lingüísticas, cuyo uso será más o menos apropiado, de acuerdo con la situación comunicativa en la que se practique y el tipo de hablante: Norma culta formal Norma inculta formal Norma culta informal Norma inculta informal Usada por hablantes que dominan la lengua, en situaciones formales de comunicación. Usada por hablantes que dominan la lengua, en situaciones informales de comunicación. Usada por hablantes que no dominan la lengua. Se reconoce la hipercorrección o ultracorrección lingüística. Usada en contextos informales de interacción comunicativa por hablantes que no dominan el código.
  • 8. En relación con el contexto social en el que se inserta el hablante, es posible distinguir tres registros de habla que dependen del uso que él hace del lenguaje. Se corresponde con el lenguaje culto formal y conserva sus características. Se usa en situaciones informales de comunicación. Utiliza un léxico apegado al sistema, pero con posibilidad de variar significados y acortar términos. Se centra en la interacción comunicativa. Este registro no distingue entre situaciones formales e informales de comunicación. Emplea un escaso léxico y con un excesivo nivel de transformación de estructuras y significados, por lo que muchas veces, se hace necesario hablar de él como de otro sistema lingüístico. Registro culto Registro coloquial Registro marginal
  • 9.  Hecho y Opinión
  • 10.  Un hecho es algo que puede ser probado cierto. Un ejemplo de un hecho es El sol esta brillando hoy. Tú puedes probar esta afirmación al mirar hacia fuera por la ventana
  • 11.  Una opinión es una afirmación de dice lo que una persona piensa, siente, o cree. Un ejemplo de una opinión es Nadar es la mejor manera de pasar un día soleado. Puede que estés de acuerdo con ésta afirmación, pero no todos comparten ésta creencia.
  • 12.  Medios Masivos de Comunicación  Prensa Escrita  Publicidad /Propaganda
  • 13. MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Radio Cine Prensa escrita T.V. Internet Diarios Revistas Presente en Géneros periodísticos Editorial Reseñas Reportajes Noticias Artículo de opinión Carta al Director Crónicas Interpretativos De opinión Informativos
  • 14. Informativos De opinión Mixtos o de interpretación Entregan información acerca de hechos. No se consideran las opiniones o comentarios del responsable de la redacción. El lector formula sus propias reflexiones y conclusiones personales. Exponen el pensamiento del autor o postura del medio noticioso. Entregan información respecto de un suceso, pero además incorporan el comentario y pensamiento del periodista responsable. Tipo de texto periodístico: - Noticia - Reportaje Reseña Tipo de texto periodístico: Editorial Artículo de opinión Cartas al Director Tipo de texto periodístico: Crónicas Periodismo interpretativo
  • 15. Estructura de la noticia Epígrafe Titular o título Bajada de título Bajada: Síntesis de los más importante de la noticia. Lead: Responde las preguntas qué, quién, cuándo, cómo, dónde y por qué. Cuerpo de la noticia.
  • 16. Nuevos dichos polémicos: Por tercera vez directorio de TVN llama la atención a Francisco Vidal En entrevista defendió norma europea de TV digital; el canal prefiere la norteamericana. Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus declaraciones públicas. En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital) debiera ser la europea”, en circunstancias que el director ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio, ha defendido el sistema norteamericano. Diario El Mercurio, 23/08/2007. Epígrafe Bajada Lead Cuerpo de la noticia
  • 18. Establece relaciones de tipo económico Por un lado: productor, comerciante, publicista Por otro lado: público, destinatario, cliente Propósito: el publicista busca convencer al cliente para que adquiera cierto producto o servicio. Su fundamento es de tipo ideológico Divulgación de ideas que conforman una tendencia Formas más frecuentes de propaganda: religiosa y política. Propaganda Publicidad Propósito: Obtener la adhesión del receptor.
  • 21.  Ambos se utilizan para informar  ambos utilizan información importante para los lectores  los temas abarcados casi siempre son salud, entretenimiento y entrevistas locales  los estilos tipográficos son similares  cuentan básicamente con la misma división administrativa: el editor en jefe, el corrector, el entrevistador, la persona del horóscopo, etc.
  • 22.  El periódico sale casi todos los días y las revistas de forma semanal, bisemanal o mensual  Los periódicos informan a nivel mundial diferentes temas mientras las revistas se centran en los sociales, farándula y salud  Los periódicos utilizan diferentes fuentes informativas para sus esquelas mientras las revistas los editores realizan la entrevista por secciones.  las correcciones de prueba son diferentes  las revistas ofrecen regalos continuos al lector y el periódico no  El periódico puede incluir artículos de ultima hora pero la revista tiene que esperar la próxima edición.