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Este documento discute la calidad de la educación en México. Señala que a pesar de los esfuerzos del gobierno por mejorar la educación, los resultados de pruebas internacionales como PISA muestran que los estudiantes mexicanos tienen un desempeño por debajo del promedio. Argumenta que se necesitan mayores recursos educativos y una mayor efectividad de los mismos para reducir las diferencias en el desempeño entre estudiantes mexicanos y de otros países.
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- 1. Universidad Tecnológica de Tulancingo ¨ Calidad de la educación en México¨ Desarrollo e Innovación Empresarial 11 Prof. José Raymundo Muñoz Islas Laura Cruz Camargo Noviembre,2011
- 2. • En México, durante los últimos años, las diversas administraciones han hecho repetidos esfuerzos por crear un marco nuevo de educación de calidad, centrado en la globalización y la competitividad.
- 3. • Para saber si una institución educativa es de calidad se realizan evaluaciones donde uno de los puntos importantes es la transformación del alumno y del docente tanto intelectual como personalmente.
- 4. • En México se realizan pruebas como PISA la cual proporciona indicadores internacionalmente comparables que ofrecen una visión de los factores que influyen en el desarrollo de habilidades en la educación.
- 5. • Para disminuir las diferencias en el desempeño entre estudiantes mexicanos y los de otros países, es necesario aumentar los recursos en materia educativa así como su efectividad.
- 6. • La información acerca de la calidad de la educación básica que se imparte en México es escasa y dispersa, en promedio, está bastante lejos de alcanzar los estándares que exige la sociedad del conocimiento.
- 7. • Existen programas de Escuelas de Calidad, los cuales propone "incidir en forma acotada sobre escuelas de áreas sociales pobres. Se quiere actuar en los eslabones débiles de la cadena escolar."
- 8. • Las deficiencias de la son características clave que marcan la mediocridad de una parte del sistema educativo.
- 9. • Algunas instituciones que utilizan la excelencia como sinónimo de calidad.
- 10. • Se dice que la verdadera calidad reside en el alumno como egresado y no tanto en el medio en que se desenvuelve académicamente.
- 11. Bibliografía • http://www.monografias.com/trabajos14/taller/taller.shtml • http://www.observatorio.org/colaboraciones/esparza2.html • http://www.usach.cl/arch/img/Noticias/Alumnos_en_Clases.jpg • http://img.ibtimes.com/spanish/data/images/full/2011/02/18/7049 -prueba-pisa-coloca-a-mexico-en-nivel-48-en-lectura.jpg • http://1.bp.blogspot.com/_VgCKDejMV7c/S- QRrCYGsWI/AAAAAAAAADM/Xztut5mA0Cg/s1600/PsicoGral2.jpg