Educacion con informatica
- 1. Universidad Nacional de Educación Nuevos Roles del Docente Frente a las TIC’s
- 2. En el Pasado… ¿Cómo era la Cosa? ¿Qué hacían los Profesores?
- 3. En el principio de los tiempos, Los Docentes eran: Profesores Tutores Guías Bibliotecas Y todo lo demás…
- 4. Las Características eran: (1) • Pocos Alumnos • Carencia de Escuelas • Limitados Contenidos • Inexistencia de un Sistema Educativo
- 5. Las Características eran: (2) • Alumno ente Pasivo • Profesor ente Activo • Inexistencia de Evaluación • Profesor Dueño y Señor
- 6. Avanzó el Tiempo… Aparecen las Escuelas Aumenta la Matrícula Aumentan los Contenidos Se complica un poco la cosa
- 7. Llegan Nuevas Responsabilidades Pero a pesar de ellas, El Profesor, sigue siendo el centro.
- 8. El Profesor se encargaba de:(1) Bombardear Grandes cantidades de Información
- 9. El Profesor se encargaba de:(2) Motivar aprendizajes acumulativos orientados a un currículo cuantitativo.
- 10. El Profesor se encargaba de:(3) Propiciar la Memorización y Pasividad del Estudiante.
- 11. El Profesor se encargaba de:(4) Insentivar un Aprendizaje Individual.
- 12. El Profesor se encargaba de:(5) Explotar la Ignoracia de los Alumnos y Trabajar para Sí.
- 13. Llegamos a Nuestros Tiempos * Nacen muchas Teorías Cognitivas * Se inicia la implementación de algunas herramientas y tecnologías
- 14. Se inicia la implementación de: - La Radio - El Correo - La TV
- 15. * Llegamos al Día de Hoy * Hagamos un alto y pensemos: - ¿Han cambiado las cosas? - ¿Seguimos haciendo lo mismo? - ¿Los docentes entendimos el cambio?
- 16. Hablemos de las TIC’s ¿Qué son las TIC’s? T I C ecnologías nformación omunicación
- 17. Preguntémosnos: Sociedad de la Información ¿Son importantes en Educación?
- 18. Factores de Cambio. 1. La Velocidad con que se Multiplica el Conocimiento. 2. La Velocidad con que se Actualiza la Información. 3. La transformación vertiginosa del Conocimiento en Información.
- 19. Factores de Cambio.(2) 4. La necesidad de disponer rápidamente de ella para desenvolverse estratégicamente en ambientes complejos y poco anticipables.
- 20. El Impacto de la PC - Conocimiento Asistido - Conocimiento Gestionado - Simulaciones - Realidad Virtual Entre otras…
- 21. Un Gran Impacto de la PC Internet y con ella todo lo que nos ofrece.
- 22. Claro, de eso justamente se trata: Foros Listas de Correos Descargas (download) Noticias Periódicos y Revistas Correo Electrónico Entornos Virtuales Bancos de exámenes ¿Dispongo del algún servicio? Y mucho más…
- 23. ¿Qué ha provocado todo esto?
- 25. Nuevos Roles del Docente:(1) 1. Realizar tareas permanentes. 2. Aprovechar los conocimientos previos. 3. El Estudiante centro del proceso. 4. El Profesor trabaja para el Alumno. 5. Motivar y Animar durante el proceso.
- 26. Nuevos Roles del Docente:(2) 6. Supervisar los pasos del alumno. 7. Investigador Educativo. 8. Evaluador del Rendimiento. 9. Preparar y dirigir las actividades. 10. Claro sentido de la actividad educativa y su valor en la formación del estudiante.
- 27. ¿Y Finalmente para qué? Para que seamos competentes y pertinentes y podamos ofrecer: UNA BUENA EDUCACION
- 28. Gracias por su Atención Alberto Huamaní Escobar