Educali
- 1. EDUCALI Rosa Icela Peña Echave Patssy Quiroz Meléndez
- 2. MISION Somos una institución de educación media superior comprometida en preparar jóvenes aptos para el ingreso a nivel superior donde las necesidades del alumno son nuestra prioridad.
- 3. VISION EDUCALI es la única preparatoria a nivel estatal que brinda horarios flexibles y se caracteriza por su modalidad semipresencial. Ofreciendo servicios de calidad ya que cuenta con el personal docente capacitado y especializado en ciencias de la educación, didáctica y pedagogía; además de tener algunos egresados con mayor ingreso a la educación Superior.
- 4. ACCIONES Asignar un lugar en la institución para que los alumnos tengan fácil acceso al préstamo de los aparatos electrónicos así como para reunirse en equipos de trabajo. Instalar un área de cómputo en un laboratorio para uso estudiantil. Mantener en buen funcionamiento las maquinas.
- 5. Hacer un convenio con una empresa como LG o sony, para bajar costos. Cada alumno con el pago de su inscripción, podrá tener una tableta electrónico ya que un porcentaje será para pagarla. Cada año se irá renovando dicho aparato electrónico para mantener al alumno actualizado. Dar pláticas a los estudiantes para que comprendan que es de suma importancia contar con la educación media superior cursada. Impartir cursos para prepararlos para que se adapten a este nivel sin ningún problema. Cursos de inducción
- 6. Dar una plática de la importancia que tiene manejar plataformas para esta modalidad. Capacitar a los jóvenes a usar la tecnología y las plataformas para fácil acceso. Agregar una clase en primer semestre para que se especialicen en la plataforma. Realizar campañas de publicidad. Expo-prepa. Organizar visitas guiadas.
- 7. Evaluar el conocimiento del alumno de acuerdo a la capacitación cursada, donde se valore todo el aprendizaje que adquirió. Hacer paseos por lugares que ayuden al alumno a comprender como se lleva a la práctica lo que ya conoce en información. Durante el curso, el grupo junto con el docente, tendrán que hacer proyectos de lo aprendido. Realizar encuestas a los alumnos, para identificar que optativas tienen más demanda Capacitar al docente para que imparta la clase la mejor manera, dominando el curso
- 8. Dividir el curso en dos aspectos a evaluar: la parte teórica y práctica. Así el horario tendrá una hora en el aula donde se le informara y la otra hora lo aprenderán haciendo dependiendo la materia optativa. Contar con la plataforma necesaria para que el curso en línea contenga lo requerido por el docente y el alumno. Capacitación a docentes y alumnos para el excelente manejo de la plataforma que se utilice, así como de consultas en internet y los recursos que sean necesarios. Evaluación por medio de trabajos que requieren manifestar lo que aprendieron los alumnos, por medio de videos, presentaciones y proyectos.
- 9. Ofrecer transporte a los docentes para asistir a las capacitaciones. Estas capacitaciones son obligatorias para que un docente pueda servir a la institución. Capacitaciones internas en la institución, donde se refleje el conocimiento del docente conforme a las capacitaciones externas. El docente lo enseñara a utilizar la plataforma requerida, además de libros electrónicos y base de datos. El alumno deberá cursar como mínimo una materia en línea
- 10. El alumno deberá hacer investigaciones por medio de libros electrónicos, que será parte de su evaluación final. El alumno podrá elegir su horario de clase y cuales cursos en línea llevara. Las clases presenciales no tendrán carga de tarea extra-clase. Las optativas que tome el alumno (opcionales) pueden ayudarle a desempeñarse mejor en el trabajo que tenga.
- 11. Comunicación con empresas e instituciones donde los alumnos puedan realizar prácticas Se realizaran observaciones a empresas o instituciones que sean de interés estudiantil El alumno egresado, dependiendo la capacitación elegida, podrá trabajar en alguna de las empresas.