Ejercicios de excel
- 4. NOMBRES Y APELLIDOS NOTA 1 ACTIVIDAD 10% NOTA 2 ACTIVIDAD 20% NOTA 3 ACTUVIDAD CANIZALES MACHADO JENNIFER A. 2,0 0,20 3,5 0,70 4,5 CAPERA CABRERA ANGELICA MARIA 3,0 0,30 3,4 0,68 3,4 CARRILO MORALES CLARA 2,1 0,21 4,2 0,84 3,4 CIFUENTES VILLANUEVA CRISTHIAN CAMILO 4,2 0,42 4,2 0,84 3,6 CONDE MORA VICTOR ALFONSO 3,5 0,35 3,5 0,70 3,5 DIAZ RODRIGUEZ HAROL ANDRES 4,3 0,43 5,0 1,00 3,1 FRANCO AMAYA SONIA PAOLA 5,0 0,50 3,5 0,70 2,9 FRANCO SUAREZ CRISTHIAN 4,3 0,43 4,1 0,82 2,8 GALVIS REINA LUISA DANIEL 3,6 0,36 3,6 0,72 2,5 GARCIA DELGADO CLAUDIA DANIELA 3,4 0,34 3,9 0,78 4,5 HERNANDEZ RODRIGUEZ ANDRES 4,2 0,42 4,2 0,84 4,2 LAVERDE PEREZ ANGY PAOLA 3,5 0,35 3,6 0,72 4,1 LESMES RODRIGUEZ PEDRO MARTIN 2,5 0,25 4,2 0,84 4,3 LEYTON MARIN GUILLERMO ANDRES 3,9 0,39 4,5 0,90 3,5 MAYORGA TAPIERO VICTOR ALFONSO 4,1 0,41 3,9 0,78 3,6
- 5. 30% NOTA 4 ACTIVIDAD 40% DEFINITIVA 1,35 4,9 1,96 4,2 1,02 4,6 1,84 3,8 1,02 3,6 1,44 3,5 1,08 3,5 1,40 3,7 1,05 3,2 1,28 3,4 0,93 3,1 1,24 3,6 0,87 3,5 1,40 3,5 0,84 4,5 1,80 3,9 0,75 2,5 1,00 2,8 1,35 1,5 0,60 3,1 1,26 4,2 1,68 4,2 1,23 1,5 0,60 2,9 1,29 4,6 1,84 4,2 1,05 3,5 1,40 3,7 1,08 3,9 1,56 3,8
- 8. INFORMACIONES DEL JUEGO BN 2 BARCOS DE DOS CASILLAS 2 BARCOS DE TRES CASILLAS 2 BARCOS DE CINCO CASILLAS POSICIONES DEL PRIMER BARCO C2 - E2 POSICIONES DEL SEGUNDO BARCOC6 - C10 POSICIONES DEL TERCER BARCO I4 - M4 POSICIONES DEL CUARTO BARCOH8 - I8 POSICIONES DEL QUINTO BARCOM10 - O10 POSICIONES DEL SEXTO BARCO Q4 - Q5 INFORMACIONES DEL JUEGO BN 2 BARCOS DE DOS CASILLAS 2 BARCOS DE TRES CASILLAS 2 BARCOS DE CINCO CASILLAS POSICIONES DEL PRIMER BARCO D28 - D28 POSICIONES DEL SEGUNDO BARCOI31 - M31 POSICIONES DEL TERCER BARCO C33 - E33
- 9. POSICIONES DEL CUARTO BARCOR33 - T33 POSICIONES DEL QUINTO BARCOE35 - E36 POSICIONES DEL SEXTO BARCO K36 - O36
- 12. FECHA: ARTICULOS CANTIDAD PRECIO FACTURA N°: DIRECCIÓN: FIRMA: TOTAL:
- 13. 1 4 2 5 3 6 4 7 5 8 6 9 7 10 8 11 9 12 10 13 RESULTADO + 3 = SERIE DE NUMEROS SIGNOS NÚMEROS
- 14. SER % 20 EQUIVALENCIA SABER % 40 4,1 ALTO 4,3 3,6 BASICO 4,0 4,6 SUPERIOR 4,3 4,2 ALTO 4,6 3,8 BASICO 3,8 3,5 BASICO 3,8 4,0 ALTO 4,2 3,9 ALTO 3,5 3,5 BASICO 3,8 3,8 BASICO 4,2 2,6 BAJO 3,5 4,0 ALTO 4,6 3,6 BASICO 3,0 4,2 ALTO 4,5 4,6 SUPERIOR 5,0 3,8 BASICO 4,0 3,6 BASICO 3,8 3,6 BASICO 3,8 4,0 ALTO 4,0 4,0 ALTO 4,0 4,5 ALTO 4,5 4,5 ALTO 4,5 4,6 SUPERIOR 4,1 4,6 SUPERIOR 4,1 3,8 BASICO 3,9 3,8 BASICO 3,9 4,6 SUPERIOR 4,0 4,6 SUPERIOR 4,0 3,8 BASICO 3,6 3,8 BASICO 3,6 4,2 ALTO 3,7 4,2 ALTO 3,7 3,8 BASICO 3,8 3,8 BASICO 3,8 4,6 SUPERIOR 4,0 4,6 SUPERIOR 4,0 4,5 ALTO 4,0 4,5 ALTO 4,0 3,5 BASICO 4,0 DIRECTOR(A): SEDE JOSE JOAQUIEN FLOREZ HERNANDEZ JORNADA: CURSO: INSTITUCION EDUCATIVA JOSE JOAQUIN FLOREZ HERNAN 1,52 1,6 0,8 0,8 1,44 1,44 0,9 1,6 1,48 1,48 1,52 OPTATIVAS EMPRENDIMIENTO SALUD OCUPACIONAL SALUD OCUPACIONAL ETICA Y TRANSFORMACION ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO PRACTICA EMPRESARIAL PRACTICA EMPRESARIAL OFIMATICA OFIMATICA PROGRAMACION 1,6 1,6 1,6 0,9 0,9 0,9 0,7 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 1,64 1,56 1,56 1,60 1,60 1,60 1,60 1,80 1,80 1,64 1,80 2,00 1,60 1,52 1,52 0,8 0,9 1,72 1,60 1,72 1,84 1,53 1,52 1,68 1,40 1,53 1,68 1,40 1,84 1,20 0,9 0,9 0,9 0,9 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,5 0,8 0,7 0,8 0,9 ESTUDIANTE: INFORMATICA FISICA PRIMER PERIODO ARTISTICA EDICACION RELIGIOSA RELIGION ETICA Y VALORES ETICA TECNOLOGIA COMPRENSION LECTORA HUMINADADES IDIOMA EXTRANJERO INGLES EDUCACION FISICA EDUCACION FISICA ARTISTICA GEOMETRIA ESTADISTICA TRIGONOMETRIA HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA ESPAÑOL CIENCIAS SOCIALES HISTORIA POLITICA / DEMOCRACIA AREA/ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BIOLOGIA QUIMICA AMBIENTAL GEOGRAFIA MATEMATICAS 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,9 0,8 0,8
- 15. 3,5 BASICO 4,0 3,8 BASICO 4,0 3,8 BASICO 4,0 Estudiante: 4,0 0,80 ALTO 4,0 Curso: 4,0 0,80 Cantidad De Asignaturas Bajas: 1 Ausencias Totales: Puesto: 1 | 2| 3 | 4 | Tabla de 4,5 y 5 Observaciones Generales: entre 24 5 | | | | Desempeño 4 Y 4,4 3 Y 3,9 1 Y 2,9 0,8 0,8 COMPORTAMIENTO COMPORTAMIENTO 1,6PROGRAMACION 1,6 1,6 0,7 1,6 SUPERIOR ALTO BASICO BAJO Desempeño Por Periodo
- 16. EQUIVALENCIA SABER HACER % 40 EQUIVALENCIA DEFINIVITA FALLAS EQUIVALENCIA ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO ALTO 4,9 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 4,2 ALTO 4,3 0 ALTO SUPERIOR 4,8 SUPERIOR 4,6 0 SUPERIOR BASICO 3,8 BASICO 3,8 0 BASICO BASICO 3,6 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 4,2 ALTO 4,2 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 4,0 ALTO 3,8 0 BASICO ALTO 4,2 ALTO 4,1 0 ALTO BASICO 4,0 ALTO 3,5 0 BASICO SUPERIOR 4,2 ALTO 4,3 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,3 0 BASICO ALTO 4,1 ALTO 4,3 0 ALTO SUPERIOR 3,9 ALTO 4,5 0 ALTO ALTO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO ALTO 3,6 BASICO 3,8 0 BASICO ALTO 3,6 BASICO 3,8 0 BASICO ALTO 4,0 ALTO 4,3 0 ALTO ALTO 4,0 ALTO 4,3 0 ALTO ALTO 3,9 ALTO 4,1 0 ALTO ALTO 3,9 ALTO 4,1 0 ALTO ALTO 5,0 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 5,0 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO BASICO 3,4 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,4 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,9 ALTO 3,9 0 BASICO BASICO 3,9 ALTO 3,9 0 BASICO BASICO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO BASICO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO ALTO 3,6 BASICO 4,0 0 ALTO ALTO 3,6 BASICO 4,0 0 ALTO ALTO 3,1 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 3,1 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 3,0 BASICO 3,5 0 BASICO AÑO: NO. DE LISTA REZ HERNANDEZ JORNADA: CURSO: QUIN FLOREZ HERNANDEZ 2,00 1,84 1,84 1,60 1,60 1,56 1,56 1,36 1,36 1,56 1,56 1,68 1,68 1,44 1,44 1,24 1,24 1,20 2,00 1,68 1,40 1,40 1,44 1,44 1,60 1,68 1,40 1,62 1,56 1,44 1,68 1,40 1,59 1,68 1,85 1,96 1,68 1,92 1,51 MER PERIODO
- 17. ALTO 3,0 BASICO 3,5 0 BASICO ALTO 4,5 ALTO 4,2 0 ALTO ALTO 4,5 ALTO 4,2 0 ALTO ALTO 4,0 ALTO 4,0 0 ALTO ciones Generales: Firma Director (a) de Grupo: 1,80 1,80 1,20 1,6
- 20. SER % 20 EQUIVALENCIA SABER % 40 4,1 ALTO 4,3 4,6 SUPERIOR 4,0 3,6 BASICO 4,3 4,0 ALTO 4,6 3,6 BASICO 3,8 3,5 BASICO 3,8 4,0 ALTO 4,2 3,4 BASICO 3,5 3,5 BASICO 3,8 3,8 BASICO 4,2 2,6 BAJO 3,5 4,0 ALTO 4,6 3,6 BASICO 3,0 4,2 ALTO 4,5 4,6 SUPERIOR 5,0 3,8 BASICO 4,0 3,6 BASICO 3,8 3,6 BASICO 3,8 4,0 ALTO 4,0 4,0 ALTO 4,0 4,5 ALTO 4,5 4,5 ALTO 4,5 4,6 SUPERIOR 4,1 4,6 SUPERIOR 4,1 3,8 BASICO 3,9 3,8 BASICO 3,9 4,6 SUPERIOR 4,0 4,6 SUPERIOR 4,0 3,8 BASICO 3,6 3,8 BASICO 3,6 4,2 ALTO 3,7 4,2 ALTO 3,7 3,8 BASICO 3,8 3,8 BASICO 3,8 4,6 SUPERIOR 4,0 4,6 SUPERIOR 4,0 4,5 ALTO 4,0 4,5 ALTO 4,0 3,5 BASICO 4,0 3,5 BASICO 4,0PROGRAMACION 0,7 1,6 OFIMATICA 0,9 1,6 PROGRAMACION 0,7 1,6 PRACTICA EMPRESARIAL 0,9 1,6 OFIMATICA 0,9 1,6 ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO 0,8 1,52 PRACTICA EMPRESARIAL 0,9 1,6 SALUD OCUPACIONAL 0,8 1,48 ETICA Y TRANSFORMACION 0,8 1,52 EMPRENDIMIENTO 0,8 1,44 SALUD OCUPACIONAL 0,8 1,48 INFORMATICA 0,9 1,60 OPTATIVAS 0,8 1,44 ETICA 0,8 1,56 TECNOLOGIA 0,9 1,60 RELIGION 0,9 1,64 ETICA Y VALORES 0,8 1,56 ARTISTICA 0,9 1,80 EDICACION RELIGIOSA 0,9 1,64 EDUCACION FISICA 0,8 1,60 ARTISTICA 0,9 1,80 INGLES 0,7 1,52 EDUCACION FISICA 0,8 1,60 COMPRENSION LECTORA 0,8 1,60 HUMINADADES IDIOMA EXTRANJERO 0,7 1,52 HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA 0,8 1,80 ESPAÑOL 0,9 2,00 TRIGONOMETRIA 0,8 1,84 FISICA 0,7 1,20 GEOMETRIA 0,8 1,68 ESTADISTICA 0,5 1,40 GEOGRAFIA 0,7 1,40 MATEMATICAS 0,7 1,53 0,8 1,72 HISTORIA 0,7 1,52 POLITICA / DEMOCRACIA 0,8 1,68 AMBIENTAL 0,8 1,84 CIENCIAS SOCIALES 0,7 1,53 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE JOAQUIN FLOREZ HERNAN SEDE JOSE JOAQUIEN FLOREZ HERNANDEZ ESTUDIANTE: JORNADA: DIRECTOR(A): CURSO: BIOLOGIA 0,9 1,60 QUIMICA 0,7 1,72 TERCER PERIODO AREA/ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES
- 21. 4,0 ALTO 4,0 4,0 ALTO 4,0 Estudiante: 4,0 0,80 ALTO 4,0 # Curso: 4,0 0,80 Cantidad De Asignaturas Bajas: 1 Ausencias Totales: Puesto: 1 | 2| 3 | 4 | Tabla de 4,5 y 5 Observaciones Generales: entre 24 5 | | | | Desempeño 4 Y 4,4 3 Y 3,9 1 Y 2,9 COMPORTAMIENTO 0,8 1,6 COMPORTAMIENTO 0,8 1,6 Desempeño Por Periodo SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
- 22. EQUIVALENCIA SABER HACER % 40 EQUIVALENCIA DEFINIVITA FALLAS EQUIVALENCIA ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO ALTO 4,9 SUPERIOR 4,5 0 ALTO ALTO 4,2 ALTO 4,1 0 ALTO SUPERIOR 4,8 SUPERIOR 4,6 0 ALTO BASICO 3,8 BASICO 3,8 0 BASICO BASICO 3,6 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 4,2 ALTO 4,2 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,5 0 BASICO BASICO 4,0 ALTO 3,8 0 BASICO ALTO 4,2 ALTO 4,1 0 ALTO BASICO 4,0 ALTO 3,5 0 BASICO SUPERIOR 4,2 ALTO 4,3 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,3 0 BASICO ALTO 4,1 ALTO 4,3 0 ALTO SUPERIOR 3,9 ALTO 4,5 0 ALTO ALTO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO ALTO 3,6 BASICO 3,8 0 BASICO ALTO 3,6 BASICO 3,8 0 BASICO ALTO 4,0 ALTO 4,3 0 ALTO ALTO 4,0 ALTO 4,3 0 ALTO ALTO 3,9 ALTO 4,1 0 ALTO ALTO 3,9 ALTO 4,1 0 ALTO ALTO 5,0 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 5,0 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO BASICO 3,4 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,4 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,9 ALTO 3,9 0 BASICO BASICO 3,9 ALTO 3,9 0 BASICO BASICO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO BASICO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO ALTO 3,6 BASICO 4,0 0 ALTO ALTO 3,6 BASICO 4,0 0 ALTO ALTO 3,1 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 3,1 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 3,0 BASICO 3,5 0 BASICO ALTO 3,0 BASICO 3,5 0 BASICO1,20 1,24 1,20 1,44 1,24 1,68 1,44 1,56 1,68 1,36 1,56 1,84 1,36 2,00 1,84 1,56 2,00 1,60 1,56 1,44 1,60 1,40 1,44 1,68 1,40 1,62 1,56 1,68 1,40 1,68 1,60 1,40 1,59 1,85 1,44 1,68 1,92 1,51 QUIN FLOREZ HERNANDEZ REZ HERNANDEZ JORNADA: AÑO: CURSO: NO. DE LISTA 1,96 1,68 RCER PERIODO
- 23. ALTO 4,5 ALTO 4,2 0 ALTO ALTO 4,5 ALTO 4,2 0 ALTO ALTO 4,0 # ALTO 4,0 0 ALTO bservaciones Generales: Firma Director (a) de Grupo: 1,80 1,80
- 24. SER % 20 EQUIVALENCIA SABER % 40 4,1 ALTO 4,3 4,6 SUPERIOR 4,0 3,6 BASICO 4,3 4,0 ALTO 4,6 3,6 BASICO 3,8 3,5 BASICO 3,8 4,0 ALTO 4,2 3,4 BASICO 3,5 3,5 BASICO 3,8 3,8 BASICO 4,2 2,6 BAJO 3,5 4,0 ALTO 4,6 3,6 BASICO 3,0 4,2 ALTO 4,5 4,6 SUPERIOR 5,0 3,8 BASICO 4,0 3,6 BASICO 3,8 3,6 BASICO 3,8 4,0 ALTO 4,0 4,0 ALTO 4,0 4,5 ALTO 4,5 4,5 ALTO 4,5 4,6 SUPERIOR 4,1 4,6 SUPERIOR 4,1 3,8 BASICO 3,9 3,8 BASICO 3,9 4,6 SUPERIOR 4,0 4,6 SUPERIOR 4,0 3,8 BASICO 3,6 3,8 BASICO 3,6 4,2 ALTO 3,7 4,2 ALTO 3,7 3,8 BASICO 3,8 3,8 BASICO 3,8 4,6 SUPERIOR 4,0 4,6 SUPERIOR 4,0 4,5 ALTO 4,0 4,5 ALTO 4,0 3,5 BASICO 4,0 SEDE JOSE JOAQUIEN FLOREZ HERNANDEZ ESTUDIANTE: JORNADA: DIRECTOR(A): CURSO: BIOLOGIA 0,9 1,60 QUIMICA 0,7 1,72 CUARTO PERIODO AREA/ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES 0,8 1,72 HISTORIA 0,7 1,52 POLITICA / DEMOCRACIA 0,8 1,68 AMBIENTAL 0,8 1,84 CIENCIAS SOCIALES 0,7 1,53 GEOMETRIA 0,8 1,68 ESTADISTICA 0,5 1,40 GEOGRAFIA 0,7 1,40 MATEMATICAS 0,7 1,53 HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA 0,8 1,80 ESPAÑOL 0,9 2,00 TRIGONOMETRIA 0,8 1,84 FISICA 0,7 1,20 INGLES 0,7 1,52 EDUCACION FISICA 0,8 1,60 COMPRENSION LECTORA 0,8 1,60 HUMINADADES IDIOMA EXTRANJERO 0,7 1,52 ARTISTICA 0,9 1,80 EDICACION RELIGIOSA 0,9 1,64 EDUCACION FISICA 0,8 1,60 ARTISTICA 0,9 1,80 ETICA 0,8 1,56 TECNOLOGIA 0,9 1,60 RELIGION 0,9 1,64 ETICA Y VALORES 0,8 1,56 EMPRENDIMIENTO 0,8 1,44 SALUD OCUPACIONAL 0,8 1,48 INFORMATICA 0,9 1,60 OPTATIVAS 0,8 1,44 ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO 0,8 1,52 PRACTICA EMPRESARIAL 0,9 1,60 SALUD OCUPACIONAL 0,8 1,48 ETICA Y TRANSFORMACION 0,8 1,52 PROGRAMACION 0,7 1,60 PRACTICA EMPRESARIAL 0,9 1,60 OFIMATICA 0,9 1,60 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE JOAQUIN FLOREZ HERNAN OFIMATICA 0,9 1,60
- 25. 3,5 BASICO 4,0 4,0 ALTO 4,0 4,0 ALTO 4,0 Estudiante: 4,0 0,80 ALTO 4,0 Curso: 4,0 0,80 Cantidad De Asignaturas Bajas: 1 Ausencias Totales: Puesto: 1 | 2| 3 | 4 | Tabla de 4,5 y 5 Observaciones Generales: entre 24 5 | | | | Desempeño 4 Y 4,4 3 Y 3,9 1 Y 2,9 SUPERIOR ALTO BASICO BAJO 1,6 Desempeño Por Periodo COMPORTAMIENTO 0,8 1,60 PROGRAMACION 0,7 1,60 COMPORTAMIENTO 0,8 1,60
- 26. EQUIVALENCIA SABER HACER % 40 EQUIVALENCIA DEFINIVITA FALLAS EQUIVALENCIA ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO ALTO 4,9 SUPERIOR 4,5 0 ALTO ALTO 4,2 ALTO 4,1 0 ALTO SUPERIOR 4,8 SUPERIOR 4,6 0 ALTO BASICO 3,8 BASICO 3,8 0 BASICO BASICO 3,6 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 4,2 ALTO 4,2 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,5 0 BASICO BASICO 4,0 ALTO 3,8 0 BASICO ALTO 4,2 ALTO 4,1 0 ALTO BASICO 4,0 ALTO 3,5 0 BASICO SUPERIOR 4,2 ALTO 4,3 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,3 0 BASICO ALTO 4,1 ALTO 4,3 0 ALTO SUPERIOR 3,9 ALTO 4,5 0 ALTO ALTO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,5 BASICO 3,6 0 BASICO ALTO 3,6 BASICO 3,8 0 BASICO ALTO 3,6 BASICO 3,8 0 BASICO ALTO 4,0 ALTO 4,3 0 ALTO ALTO 4,0 ALTO 4,3 0 ALTO ALTO 3,9 ALTO 4,1 0 ALTO ALTO 3,9 ALTO 4,1 0 ALTO ALTO 5,0 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 5,0 SUPERIOR 4,3 0 ALTO ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO ALTO 4,6 SUPERIOR 4,4 0 ALTO BASICO 3,4 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,4 BASICO 3,6 0 BASICO BASICO 3,9 ALTO 3,9 0 BASICO BASICO 3,9 ALTO 3,9 0 BASICO BASICO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO BASICO 4,2 ALTO 4,0 0 ALTO ALTO 3,6 BASICO 4,0 0 ALTO ALTO 3,6 BASICO 4,0 0 ALTO ALTO 3,1 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 3,1 BASICO 3,7 0 BASICO ALTO 3,0 BASICO 3,5 0 BASICO REZ HERNANDEZ JORNADA: AÑO: CURSO: NO. DE LISTA 1,96 1,68 ARTO PERIODO 1,85 1,44 1,68 1,92 1,51 1,68 1,60 1,40 1,59 1,62 1,56 1,68 1,40 1,40 1,44 1,68 1,40 1,60 1,56 1,44 1,60 2,00 1,84 1,56 2,00 1,36 1,56 1,84 1,36 1,68 1,44 1,56 1,68 1,20 1,44 1,24 QUIN FLOREZ HERNANDEZ 1,24
- 27. ALTO 3,0 BASICO 3,5 0 BASICO ALTO 4,5 ALTO 4,2 0 ALTO ALTO 4,5 ALTO 4,2 0 ALTO ALTO 4,0 ALTO 4,0 0 ALTO bservaciones Generales: Firma Director (a) de Grupo: 1,6 1,80 1,20 1,80
- 30. 1° PERIODO 2° PERIODO 3° PERIODO 4° PERIODO TOTAL DEFINITIVA 15,9 4,0 DEFINITIVAS 4,0 3,9 4,0 4,0
- 31. HOJAS CONTENIDAS EN ESTE LIBRO COLUMNAS LINEAS CIRCULAR Y ANILLOS DISPERSION Y BURBUJAS RADIAL COTIZACIONES INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE JOAQUIN FLOREZ HERNAN INTEGRACIÓN SENA- REGIONAL, TOLIMA. CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS-TECNICO EN SISTEMAS LIBRO DE EJEMPLOS PARA OPTIMIZAR LOS DESTINOS GRAF EN FUNCION DEL TIRODE DATOS SOBRE LA BASE DE EJEMPLO DE UNA EMPRESA DEDICADA A LA VENTA DE AUTOMOVILES EN ESTE LIBRO DE EXCE DAN EJEMPLOS DE DISTINTOS TIPOS DE GRAFICOS (TODOS LOS DISPONIBLES) BUSCANDO SU MEJOR ADAPTACIÓ CARACTERISTICA DE TIPO DE DATO EMPRESARIAL QUE SE ESTE MANEJANDO
- 32. OREZ HERNANDEZ A. CENTRO DE SISTEMAS STINOS GRAFICOS OS ES EN ESTE LIBRO DE EXCEL SE DO SU MEJOR ADAPTACIÓN A LA
- 33. UTILIDAD DEL TIPO DE GRÁFICO: TEMA: Graficos Columnas OBJETIVO: 1. Representar el número de clientes DATOS DE PARTIDA: Distribución por edad y sexo de lo Total 20 a 24 años 25 a 29 años 30 a 34 años 35 a 39 años 40 a 44 años 45 a 49 años 50 a 54 años 55 a 59 años 60 a 64 años 65 o más
- 34. D DEL TIPO DE GRÁFICO: COLUMNAS: En general, este tipo de gráficos es útil para repr No son muy claros si lo que se quiere representar del gráfico se complica a medida que incrementan presentar el número de clientes por categoría de edad - Grafico Columnas stribución por edad y sexo de los clientes Ambos Sexos Varones Mujeres 2.705 1.476 1.229 320 180 140 375 200 175 360 185 175 348 177 171 323 163 160 273 143 130 225 125 100 182 117 65 157 95 62 142 91 51 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 Total 20 a 24 años 25 a 29 años 30 a 34 años 35 a 39 años Ambos Sexos
- 35. os es útil para representar magnitudes en las que interese destacar niveles. quiere representar es una evolución a medio o largo plazo. La interpretación a que incrementan el número de magnitudes. 35 a 39 años 40 a 44 años 45 a 49 años 50 a 54 años 55 a 59 años 60 a 64 años 65 o más Ambos Sexos Varones Mujeres
- 36. UTILIDAD DEL TIPO DE GRÁFICO: LINEAS: Este tipo d TEMA: Graficos Lineas OBJETIVO: 2. Representar la evolcuión de las ventas para DATOS DE PARTIDA: Evolucion de las ventas mes Ventas (niveles) Ventas (% cto.) mes ene-96 76000 0 mar-98 mar-96 76106 0 abr-96 jun-96 75872 -0,3 jul-96 sep-96 76377 0,6 oct-96 dic-96 77420 1,7 ene-97 mar-97 78444 1,8 abr-97 jun-97 79454 1,8 jul-97 sep-97 80684 1,9 oct-97 dic-97 82426 2,7 ene-98 abr-98 85269 3,4 may-98 jul-98 89672 6,2 ago-98 oct-98 92806 5,3 nov-98 ene-99 96202 4,7 feb-99 abr-99 99237 4,5 may-99 jul-99 102204 3,8 ago-99 oct-99 103752 2,7 nov-99 ene-00 105542 2 feb-00 abr-00 104347 -0,7 may-00 jul-00 104015 -1 ago-00 oct-00 106154 2,4 nov-00 ene-01 108408 2,8 feb-01 abr-01 110389 2,6 may-01 jul-01 112407 2,4 ago-01 oct-01 115956 3,9 nov-01 ene-02 119935 4,6 feb-02
- 37. abr-02 123395 4 may-02 jul-02 127584 4,3 ago-02 oct-02 131779 4,6 nov-02 ene-03 134595 3,1 feb-03 abr-03 137141 2,6 may-03 jul-03 138989 1,9 ago-03 oct-03 141592 2,4 nov-03
- 38. LINEAS: Este tipo de gráficos se utiliza basicamente para representar el componente evolutivo de un de las ventas para el periodo indicado, incorporando la tendencia lineal mantenida - Gráficos Lineas Ventas (niveles) Ventas (% cto.) mes Ventas (niveles) Ventas (% cto.) 84405 3,3 feb-96 76070 0 76049 0 may-96 75942 -0,1 75913 -0,3 ago-96 76091 0,1 76725 1,1 nov-96 77081 1,5 77734 1,8 feb-97 78062 1,7 78814 1,8 may-97 79149 1,8 79799 1,7 ago-97 80233 1,8 81180 2,2 nov-97 81742 2,4 83167 3,1 feb-98 83801 3,2 86571 4,1 jun-98 88153 5,2 90920 6,6 sep-98 91909 6,2 93781 4,6 dic-98 94920 4,4 97501 5,1 mar-99 98504 5 100015 4 jun-99 101032 3,6 103003 3,8 sep-99 103433 3,4 104330 2,1 dic-99 105070 2 105525 1,7 mar-00 105044 0,7 103761 -1,7 jun-00 103618 -1,8 104729 0,4 sep-00 105473 1,6 106825 2,7 dic-00 107590 2,7 109170 2,8 mar-01 109822 2,8 110990 2,4 jun-01 111630 2,3 113430 2,8 sep-01 114638 3,3 117285 4,3 dic-01 118634 4,6 121160 4,5 mar-02 122293 4,3
- 39. 124609 3,9 jun-02 126025 4 129126 4,6 sep-02 130542 4,8 132766 4,1 dic-02 133629 3,5 135573 2,9 mar-03 136437 2,8 137710 2,3 jun-03 138294 2 139859 2 sep-03 140631 2,1 142573 2,6 dic-03 143515 2,6
- 40. mponente evolutivo de una serie de datos. antenida - Gráficos Lineas 0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 35065 35125 35217 35309 35400 35490 35582 35674 35765 35886 35977 36069 36161 36251 36342 36434 36526 36617 36708 36800 36892 36982 37073 37165 37257 37347 37438 37530 37622 37712 37803 37895 Títulodeleje Ventas (niveles) Ventas (niveles) 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 Títulodeleje Ventas (niveles) Ventas (niveles)
- 44. UTILIDAD DEL TIPO DE GRÁFICO: CIRCULAR Y ANI TEMA: Grafico Circular y Anillos OBJETIVO 4: Representar la aportación al total de ventas d DATOS DE PARTIDA: Distribución de Ventas Por Coches Tienda Gama Baja Gama Media Atocha 80 6 Sol 50 45 Castellana 63 86 Recoletos 23 12 Plza. Castilla 41 46 19% 21% 32% 8% 20% TOTAL
- 45. CIRCULAR Y ANILLOS: Cuando una totalidad está dividida en partes, este tipo de gráficos result aportación de cada parte al total. n al total de ventas de cada una de las tiendas e Ventas Por Coches Gama Alta TOTAL 5 91 9 104 4 153 3 38 8 95 19% 32% 8% 20% TOTAL Atocha Sol Castellana Recoletos Atocha Sol Castellana Recoletos Plza. Castilla
- 46. e tipo de gráficos resultan de utilidad ya que permiten representar la 19% 21% TOTAL Recoletos Plza. Castilla
- 47. UTILIDAD DEL TIPO DE GRÁFICO: DISPERS TEMA: Grafico Dispercion y Burbujas OBJETIVO: 3. Representar la relación existente e DATOS DE PARTIDA: Ventas por comunidad A CCAA ANDALUCÍA ARAGÓN ASTURIAS BALEARS (ILLES) CANARIAS CANTABRIA CASTILLA-LA MANCHA CASTILLA Y LEÓN CATALUÑA COMUNIDAD VALENCIA EXTREMADURA GALICIA MADRID MURCIA NAVARRA PAÍS VASCO RIOJA (LA)
- 49. O DE GRÁFICO: DISPERSIÓN Y BURBUJAS: Cuando se tiene información para una misma obse este tipo de gráficos permiten representar visulmente l observados en las características o variables medidas. A relaciones entre dichas características o variables de me rcion y Burbujas entar la relación existente entre el número de concesionarios y las ventas realizadas A: Ventas por comunidad Autónoma Nº Concesionarios VentasGastos en publicidad 34 500 $ 5.478.432 36 25 $ 1.217.514 46 264 $ 1.073.971 24 235 $ 2.000.516 51 412 $ 1.843.755 68 568 $ 542.275 35 236 $ 1.782.038 15 50 $ 2.480.369 72 568 $ 917.856 52 856 $ 7.523.418 52 269 $ 1.073.050 54 632 $ 5.642.351 76 645 $ 2.500.000 34,1 760 $ 8.236.486 26 126 $ 569.628 62 526 $ 2.108.281 12 124 $ 281.614 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 0 Títulodeleje
- 50. -5
- 51. ión para una misma observación de varias características o variables (máximo 3) representar visulmente las distintas observaciones, situándolas en el gráfico en función de los valor cas o variables medidas. A través de este tipo de representación es posible observar la existencia de rísticas o variables de medida. ealizadas y = 0,1605x + 42,62 R² = 0,0018 y = 10,52x + 305,09 R² = 0,0435 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 0 2 4 6 8 10 12 14 16 Título del eje Título del gráfico Nº Concesionarios Ventas Lineal (Nº Concesionarios) Lineal (Ventas) 50 60 70 80 90 Nº Concesionarios
- 52. -10 0 10 20 30 40 50 0 5 10 15 Nº Concesionarios
- 53. función de los valores rvar la existencia de ciertas 0,1605x + 42,62 10,52x + 305,09 18
- 54. 20
- 55. UTILIDAD DEL TIPO DE GRÁFICO: RADIAL: Este gráfi TEMA: Grafico Radial OBJETIVO 5: Representar, sólo para la provincia A, el gast DATOS DE PARTIDA: Esfuerzo publicitario. PROVINCIA Tipo Gama Baja PROVINCIA A Anuncios TV 12 PROVINCIA A Pub. Internet 2 PROVINCIA A Patrocinios 45 PROVINCIA A Promociones 18 PROVINCIA A Correo 16 PROVINCIA B Anuncios TV 5 PROVINCIA B Pub. Internet 26 PROVINCIA B Patrocinios 41 PROVINCIA B Promociones 62 PROVINCIA B Correo 95 PROVINCIA C Anuncios TV 32 PROVINCIA C Pub. Internet 12 PROVINCIA C Patrocinios 65 PROVINCIA C Promociones 42 PROVINCIA C Correo 35 PROVINCIA D Anuncios TV 16 PROVINCIA D Pub. Internet 42 PROVINCIA D Patrocinios 16 PROVINCIA D Promociones 102 PROVINCIA D Correo 25
- 56. RADIAL: Este gráfico, con aspecto de tela de araña, permite incrementar el número de ejes de los g En cada eje se prepresentará una característica o serie y como resultado se o una determinada observación para cada una de las características o series. A permite establecer comparaciones entre observaciones. provincia A, el gasto en cada tipo de publicidad (el área representará el total del gasto publicitario). Gama Media Gama Alta 16 15 21 56 15 16 20 22 56 35 63 91 51 51 42 21 63 23 25 63 12 41 14 24 65 12 82 63 16 48 26 62 51 36 46 48 32 95 82 86 0 10 20 30 40 50 PROVINCIA A Anuncios TV PROVINCIA A Promociones PROVINCIA A Correo Gama Baja Gama Baja 0 10 20 30 40 50 60 PROVINCIA A Anuncios TV PROVINCIA A Promociones PROVINCIA A Correo Gama Media Gama Media
- 57. ro de ejes de los gráficos tradicionales a más de 2. omo resultado se obtendrá un área que representa los valores que toma erísticas o series. Además, se pueden incoroporar más de un área, lo que asto publicitario). Desagregar por tipo de gama CIA A Anuncios TV PROVINCIA A Pub. Internet PROVINCIA A Patrocinios ama Baja CIA A Anuncios TV PROVINCIA A Pub. Internet PROVINCIA A Patrocinios ma Media Gama Media PROVINCIA A Anuncios TV PROVINCIA A Promociones PROVINCIA A Correo Gama Alta
- 58. 0 10 20 30 40 50 60 PROVINCIA A Anuncios TV PROVINCIA A Pub. Internet PROVINCIA A Patrocinios Gama Alta Gama Alta
- 59. UTILIDAD DEL TIPO DE GRÁFICO: COTIZACIONES: TEMA: Gráficos Cotizaciones OBJETIVO 6: 1. Representar, para el total de datos, el máxi DATOS DE PARTIDA: Cotización en Bolsa Apertura Cierre 02-ene-04 10,41 10,4 03-ene-04 10,38 10,4 06-ene-04 10,43 10,42 07-ene-04 10,35 10,35 08-ene-04 10,34 10,45 09-ene-04 10,43 10,45 10-ene-04 10,45 10,55 13-ene-04 10,55 10,53 14-ene-04 10,56 10,46 15-ene-04 10,48 10,51 16-ene-04 10,5 10,53 17-ene-04 10,62 10,61 20-ene-04 10,62 10,64 21-ene-04 10,63 10,83 22-ene-04 10,88 10,78 23-ene-04 10,78 10,73 24-ene-04 10,78 10,87 27-ene-04 10,86 10,9 28-ene-04 10,88 10,94 29-ene-04 10,98 10,97 30-ene-04 10,86 10,92 31-ene-04 10,89 10,91 03-feb-04 10,88 10,89 04-feb-04 10,97 10,94 06-feb-04 10,89 10,9 07-feb-04 10,89 10,97
- 60. 10-feb-04 10,99 10,97 11-feb-04 10,91 10,96 12-feb-04 10,98 10,96 13-feb-04 10,97 10,95 14-feb-04 10,91 10,82 17-feb-04 10,77 10,77 18-feb-04 10,78 10,8 19-feb-04 10,84 10,84 20-feb-04 10,85 10,97 21-feb-04 10,99 10,94 24-feb-04 10,97 10,99 25-feb-04 11,07 11,05 26-feb-04 11,02 11,03 27-feb-04 11,07 11,02 28-feb-04 11,05 11,02
- 61. CO: COTIZACIONES: Esta tipología de gráficos sirve para representar la evolución (generalmente d momentos en los que se suelen cuantificar las cotizaciones: apertura, cierre, máximo y mín para cada fecha el volumen total negociado. l total de datos, el máximo, mínimo y cierre de cotización diario. Máximo Mínimo Volumen 10,42 10,35 310.878 10,4 10,37 311.568 10,43 10,41 312.585 10,35 10,3 309.840 10,46 10,34 310.851 10,47 10,4 312.336 10,57 10,43 314.016 10,57 10,51 316.104 10,57 10,45 315.822 10,53 10,48 314.625 10,56 10,5 315.249 10,62 10,58 317.700 10,64 10,61 318.666 10,83 10,63 320.598 10,89 10,78 324.789 10,8 10,72 323.124 10,88 10,78 324.801 10,94 10,87 326.625 10,96 10,87 326.526 11,01 10,91 329.589 10,93 10,85 325.908 10,92 10,89 327.207 10,92 10,87 326.499 11 10,95 329.466 10,91 10,87 326.193 10,98 10,87 326.937 9,8 10 10,2 10,4 10,6 10,8 11 11,2 37988 37989 37992 37993 37994 37995 37996 37999 38000 38001 38002 38003 38006 38007 38008 38009
- 62. 11,01 10,97 329.844 10,97 10,92 328.200 10,99 10,96 329.496 10,98 10,94 329.169 10,92 10,82 326.469 10,78 10,76 323.001 10,82 10,75 323.166 10,86 10,84 325.200 11 10,85 326.994 11,01 10,94 329.394 10,99 10,97 329.445 11,1 11,04 331.752 11,05 11,02 330.987 11,07 11,01 330.999 11,05 11,02 330.972
- 63. ón (generalmente diaria) de las series que miden distintos rre, máximo y mínimo. Así mismo, permite incorporar 38009 38010 38013 38014 38015 38016 38017 38020 38021 38023 38024 38027 38028 38029 38030 38031 38034 38035 38036 38037 38038 38041 38042 38043 38044 38045 Cierre Máximo Mínimo