2
Lo más leído
6
Lo más leído
8
Lo más leído
SESO DEL IES LAS CUMBRES. GRAZALEMA                                            MATEMÁTICAS 1º ESO

                    MAGNITUDES PROPORCIONALES. PORCENTAJES

                                   EJERCICIOS RESUELTOS

 1.- Halla la razón entre las siguientes cantidades:
     a) 5 y 2

        5
          =2,5
        2

    b) 12 y 4

        12
           =3
         4

    c) 16 y 2

        16
           =8
         2

    d) 4 y 16

         4 1
          = =0,25
        16 4

    e) 3 y 27

         3 1
          = =0,11
        27 9

    f) 70 y 7

        70
           =10
        7

 2.- Aplica el concepto de razón entre dos cantidades y resuelve las siguientes situaciones:
     a) ¿Cuántas veces es mayor 255 que 15?

        255
            =17 veces mayor
         15

    b) Halla x para que la razón entre 12 y x sea 2,4.

        12                       12
           =2,4 ⇒ 2,4 x=12 ⇒ x =     ⇒ x=5
         x                       2,4

    c) ¿Cuántas veces es menor 7 que 56?

        56
           =8 veces menor
         7
d) Halla x para que la razón entre x y 9 sea 45.

        x
          =5⇒ x=5 · 9⇒ x=45
        9

   e) Indica dos números cuya razón sea 2,5.

        5 10 15
         = = =⋯=2,5
        2 5  6

   f) Halla x para que la razón entre 7 y x sea 3,5.

        7                      7
          =3,5⇒ 3,5 x=7 ⇒ x =     ⇒ x=2
        x                     3,5

   g) Indica dos números cuya razón sea 5.

        10 20 30
           = = =⋯=5
         2  4 6

3.- Comprueba si los siguientes pares de razones forman proporción:
        7 6
    a)    y
       12 7


        {12·· 7=49}⇒ 12 ≠ 6
          7
              6=72
                      7
                          7

            5 10
   b)        y
            2 4


        {            }
         5· 4=20 ⇒ 5 = 10
        2 ·10=20 2 4

         3 5
   c)      y
        1,5 3


        {1,5·35=7,5}⇒ 1,5 ≠ 5
               · 3=9   3
                            3

            30 200
   d)         y
            20 110


        {20 ··110=3.300 }⇒ 30 ≠ 200
         30
              200=4.400    20 110

            3 5
   e)        y
            9 15


        {3·915=45}⇒ 3 = 15
            · 5=45 9
                        5
12 6
   f)     y
         6 3


        {12·· 3=36}⇒ 12 = 6
          6 6=36      6 3

            8 6
   g)        y
            4 3


        {           }
        8· 3=24 ⇒ 8 = 6
        4 · 6=24  4 3

            20 25
   h)         y
            25 30


        {20 · 30=600} 20 ≠ 25
         25· 25=625 25 30

4.- Calcula el valor de las letras en las siguientes proporciones:
        3 12
    a) =
        5 x

        3 12    5 ·12 60
         = ⇒ x=      = =20
        5 x       3   3

            8 6
   b)        =
            x 15

        8 6     8· 15 120
         = ⇒ x=      =    =20
        x 15      6    6

         6   y
   c)      =
        15 10

         6  y     6 ·10 60
           = ⇒ y=      = =4
        15 10      15 15

             x 4
   d)         =
            21 7

        x 4      21 · 4 84
          = ⇒ x=       = =12
        21 7      7     7

        15 20
   e)      =
         5   x

        15 20     5 · 20 100
           = ⇒ x=       =    =6,67
         5  x      15     15
x 15
f)    =
     8 6

     x 15    8· 15 120
      = ⇒ x=      =    =20
     8 6       6    6

     42 t 2
g)     =
     12 10

             42 t2
                =
             12 10
       12 t2=42 ·10
        12 t24=420
            12 t=420−24
            12 t=396
                  396
               t=
                   12
              x=33

     12   30
h)      =
      8 z 1

               12 30
                  =
                8 z1
        12 z 1=8· 30
        12 z 12=240
              12 z=240−12
             12 z=228
                   228
                z=
                    12
                z =19

     z3 6
i)       =
      50   15

             z3 6
                   =
              50     15
        15 z3=50 · 6
        15 z45=300
              15 z =300−45
             15 z =255
                     255
                 z=
                      15
                 z=17

       2   6
j)       =
     t −1 15

      2   6                                                36
        = ⇒ 6t−1=2 · 15⇒ 6 t−6=30 ⇒ 6 t=306 ⇒ 6 t=36⇒ t= ⇒ t=6
     t−1 15                                                 6
5.- Construye series de razones iguales:
    a) A partir de la razón de 10 y 5, amplificando.

        10 20 30 40
          = = = =⋯=2
         5 10 15 20

    b) A partir de la razón de 300 y 150, simplificando.

        300 30 6
           = = =⋯=2
        150 15 3

6.- Determina si los siguientes pares de magnitudes son directa o inversamente proporcionales:
    a)
                   +                                                                   +
       Kilogramos de patatas ··················································· Precio MDP
                   –                                                                   –
    b)
                +                                                                                –
       Caudal de un río ························································ Tiempo en llenar un embalse MIP
                –                                                                               +
    c)
              +                                                                        +
       Litros de agua ···························································· Kilogramos MDP
              –                                                                        –
    d)
                 +                                                                        +
       Área de un cuadrado ··················································· Longitud del lado MDP
                 –                                                                        –
    e)
               +                                                                              –
       Número de niños/as ················································· Tiempo en comerse una tarta MIP
               –                                                                              +
    f)
               +                                                                            +
       Altura de un árbol······················································Longitud de su sombra MDP
               –                                                                            –
    g)
                +                                                                               –
       Número de obreros·················································Tiempo en construir un puente MIP
                –                                                                              +
7.- Completa las siguientes tablas de proporcionalidad:
    a)
        Magnitud 1ª       2            4            5             b            +
                                                                                        MDP
        Magnitud 2ª 10                20            a            30            +

       2 10    5 ·10 50
        = ⇒ a=      = =25
       5 a       2    2

       2 10    2· 30 60
        = ⇒ b=      = =6
       b 30     10   10
b)
     Magnitud A    1      2        a         4        c       +
                                                                      MIP
     Magnitud B    24     12       8         b        3       –

     1 8    1· 24 24
      = ⇒a=      = =3
     a 24     8   8

     1 b    1· 24 24
      = ⇒b=      = =6
     4 24     4    4

     1 3     1 · 24 24
      = ⇒ c=       = =8
     c 24       3    3

c)
     Magnitud 1ª   2      6        10        b        +
                                                              MDP
     Magnitud 2ª   1      a        5         6        +

     2 1     6 ·1 6
      = ⇒ a=     = =3
     6 a      2   2

     2 1     2· 6 12
      = ⇒ b=     = =12
     b 6      1    1

d)
     Número de personas                     18    a       9       b         1   –
                                                                                    MIP
     Tiempo en terminar un trabajo          4     6       8       24        c   +

     18 6     18 · 4 72
       = ⇒ a=       = =12
      a 4       6    6

     18 24    18· 4 72
       = ⇒ b=      = =3
     b   4     24   24

     18 c     18 · 4 72
       = ⇒ c=       = =72
     1 4       1     1

e)
     Magnitud 1ª   12         8         5        b        –
                                                                  MDP
     Magnitud 2ª   108        72        a        36       –

     8 72    5· 72 360
      = ⇒ a=      =    =45
     5 a       8    8

     8 72    8 · 36 288
      = ⇒ b=       =    =4
     b 36     72     72
f)
     A    1        2         a        4       c       9       +
                                                                        MIP
     B    36       18        12       b       6       d       –

     1 12    1 · 36 36
      = ⇒ a=       = =3
     a 36     12    12

     1 b     1 · 36 36
      = ⇒ b=       = =9
     4 36       4    4

     1 6     1· 36 36
      = ⇒ c=      = =6
     c 36      6    6

     1 d     1 ·36 36
      = ⇒ d=      = =4
     9 36      9    9

g)
     Magnitud 1ª        5         7   9       b       +
                                                              MDP
     Magnitud 2ª 15               a   27      33      +

     5 15    7· 15 105
      = ⇒ a=      =    =21
     7 a       5    5

     5 15    5 ·33 165
      = ⇒ b=      =    =11
     b 33     15    15

h)
     Número de obreros                    5    10     15      b     c     +
                                                                                  MIP
     Días en terminar una obra 30              15     a       6     25        –

      5  a     5· 30 150
        = ⇒ a=      =    =10
     15 30      15    15

     5 6     5 · 30 150
      = ⇒ b=       =    =25
     b 30       6    6

     5 25   5 ·30 150
      = ⇒c=      =    =6
     c 30    25    25

i)
     Magnitud 1ª        2         a       6       8       +
                                                                  MDP
     Magnitud 2ª        10       20       b    40         +

     2 10   2 · 20 40
      = ⇒a=       = =4
     a 20    10    10

     2 10    6 · 10 60
      = ⇒ b=       = =30
     6 b        2    2
j)
        A     2       a            8         c         32         +
                                                                              MIP
        B     80      40           b         10        5          –

        2 40   2 · 80 160
         = ⇒a=       =    =4
        a 80    40     40

        2 b     2· 80 160
         = ⇒ b=      =    =20
        8 80      8    8

        2 10    2 ·80 160
         = ⇒ c=      =    =16
        c 80     10    10

   k)
        Magnitud 1ª            4        12        100 200             +
                                                                                MDP
        Magnitud 2ª            a        9         b         150       +

         4 a     4 ·9 36
          = ⇒ a=     = =3
        12 9     12 12

         12 9     100 · 9 900
           = ⇒ b=        =    =75
        100 b       12     12

   l)
        M1     80         40            a         10         c            –
                                                                                    MIP
        M2     25         50           100        b         40            +

        40 100       40 ·50 2.000
           =    ⇒ a=       =      =20
         a   50       100    100

        40 b     40 ·50 2.000
          = ⇒ b=       =      =200
        10 50     10     10

        40 40    40 ·50 2.000
          = ⇒ c=       =      =50
         c 50     40      40

8.- Resuelve aplicando regla de tres:
    a) Pablo compra 3 bocadillos por 2,50 €.
       · ¿Cuántos bocadillos podrá comprar con 20 €?

                +                                                               +
            Bocadillos                                                          €         MDP
                  3        ··········································          2,50
                  x        ··········································          20

            3 2,50      3· 20 60
             =     ⇒ x=      =    =24 bocadillos
            x 20        2,50 2,50
· ¿Cuánto costarán 7 bocadillos?

         +                                                       +
     Bocadillos                                                  €      MDP
         3        ··········································    2,50
         7        ··········································     x

     3 2,50      7 · 2,50 17,50
       =    ⇒ x=         =      =5,83 €
     7   x           3      3

b) Un automóvil a una velocidad media de 80 km/h emplea 30 minutos en recorrer el trayecto
   que va desde Grazalema hasta Ronda. ¿Cuánto empleará un automóvil a una velocidad de
   100 km/h?

         +                                                        –
     Velocidad                                                 Tiempo   MIP
      80 km/h     ·········································· 30 min
     100 km/h     ·········································· x min

     80  x    80 · 30 2.400
        = ⇒x=        =      =24 min
    100 30     100     100

c) Ana compra 5 kg de peras por 7,50 €.
   · ¿Cuánto le costarán 7 kg?

         +                                                       +
    Kilogramos                                                   €      MDP
         5        ··········································    7,50
         7        ··········································     x

     5 7,50      7· 7,50 52,50
       =    ⇒ x=        =      =10,50 €
     7   x          5      5

  · ¿Cuántos kg comprará con 6 €?

         –                                                       –
    Kilogramos                                                   €      MDP
         5        ··········································    7,50
         x        ··········································     6

     5 7,50      5· 6   30
       =    ⇒ x=      =    =4 kg
     x   6       7,50 7,50
d) Si 8 albañiles terminan una obra en 15 días. ¿En cuánto tiempo la terminarán 20 albañiles?

         +                                                          –
      Albañiles                                                    Días     MIP
           8         ··········································     15
          20         ··········································     x

      8  x     8 · 15 120
        = ⇒ x=       =    =6 días
     20 15      20     20

e) Una máquina fabrica 4.000 clavos en 5 h.
   · ¿Cuánto tiempo necesitará para hacer 10.000 clavos?

         +                                                         +
       Clavos                                                     Horas     MDP
        4.000        ··········································     5
        10.000       ··········································     x

      4.000 5     10.000 ·5 50.000
           = ⇒ x=          =       =12,5 h=12 h 30 min
     10.000 x       4.000    4.000

  · Si un día solo funciona 3 h, ¿cuántos clavos fabrica?

         –                                                         –
       Clavos                                                     Horas     MDP
        4.000        ··········································     5
           x         ··········································     3

     4.000 5     4.000 · 3 12.000
          = ⇒ x=          =       =2.400 clavos
       x   3        5         5

f) Un barco de pesca de 12 tripulantes tiene víveres para navegar 70 días. Si en un puerto se
   añaden 8 tripulantes. ¿Cuántos días durarán los víveres?

         +                                                          –
     Tripulantes                                                  Víveres   MIP
          12         ·········································· 70 días
     12 + 8 = 20 ·········································· x días

     12 x     12 ·70 840
       = ⇒ x=       =    =42 días durarán los víveres
     20 70      20    20
g) Con 200 kg de harina se elaboran 250 kg de pan.
   · ¿Cuántos kg de harina se necesitan para hacer un pan de 2 kg?

           –                                                     –
         Harina                                                 Pan    MDP
        200 kg         ······································ 250 kg
          x kg         ······································   2 kg

     200 250      200· 2 400
        =    ⇒ x=       =     =1,6 kg =1 kg 600 g de harina
      x   2        250    250

  · ¿Cuántos panecillos de 150 g se podrán hacer con 500 kg de harina?

           +                                                     +
         Harina                                                 Pan    MDP
        200 kg         ······································ 250 kg
        500 kg         ······································   x kg

     200 250      500 · 250 125.000
         =   ⇒ x=          =        =625 kg de pan
     500   x        200       200

     625 kg · 1.000=625.000 g de pan

     625.000 g :150 g=4.166 panecillos de 150 g

h) Quince obreros emplean 35 días en acabar una obra. ¿Cuántos obreros se necesitarán para
   acabar la obra en 21 días?

          +                                                      –
        Obreros                                                 Días   MIP
           15          ······································   35
           x           ······································   21

     15 21    15 ·35 525
       = ⇒ x=       =    =25 obreros
      x 35      21    21

i) Si 2 cintas de vídeo cuestan 5 €, ¿cuánto costarán 7 cintas?

            +                                                    +
     Cintas de vídeo                                             €     MDP
            2           ·····································    5
            7           ·····································    x

     2 5     7· 5 35
      = ⇒ x=     = =17,50 €
     7 x      2   2
j) Un depósito se llena en 12 horas utilizando una boca de agua que expulsa 180 litros de agua
   por minuto. Calcula:
   · El tiempo que tardaría en llenarse si la boca de agua arrojase 90 litros por minuto.

         +                                                        –
        Horas                                                   l/min    MIP
          12        ·········································    180
          x         ·········································     90

     12 90       12 ·180 2.160
       =    ⇒ x=        =      =24 h
      x 180        90     90

  · La cantidad de agua que sería necesaria si queremos llenar el depósito en 36 horas.

         +                                                        –
        Horas                                                   l/min    MIP
          12        ·········································    180
          36        ·········································     x

     12   x     12 · 180 2.160
        =   ⇒x=         =      =60 l / min
     36 180       36       36

k) Si 2 cartones de leche cuestan 1,60 €. ¿Cuántos cartones de leche se pueden comprar con
   8 €?

           +                                                      +
      Cartones de
                                                                  €      MDP
         leche
           2          ······································     1,60
           x          ······································      8

     2 1,60      2 ·8   16
       =    ⇒ x=      =    =10 cartones
     x   8       1,60 1,60

l) Con catorce rollos de papel de 6,4 metros de longitud se empapela una habitación. Si los
   rollos tuvieran la misma anchura y 5,6 metros de longitud. ¿Cuántos harían falta?

          +                                                      –
        Rollos                                                  Metros   MIP
          14          ······································     6,4
           x          ······································     5,6

     14 5,6     14 · 6,4 89,6
       =    ⇒x=         =     =16 rollos de papel
      x 6,4       5,6     5,6
9.- Expresa los siguientes porcentajes en forma de razón y de número decimal:
     a) 99 %

                  99
         99 %=       =0,99
                 100

    b) 1 %

                 1
         1 %=       =0,01
                100

    c) 0,09 %

                   0,09
         0,09 %=        =0,0009
                   100

    d) 7 %

                 7
         7 %=       =0,07
                100

    e) 10 %

                  10
         10 %=       =0,10=0,1
                 100

    f) 0,1 %

                  0,1
         0,1 %=       =0,001
                  100

    g) 2,5 %

                  2,5
         2,5 %=       =0,025
                  100

    h) 25 %

                  25
         25 %=       =0,25
                 100

10.- Expresa las siguientes razones en forma de porcentaje y de número decimal:
          2
     a)
         100

          2
             =2 %=0,02
         100

          97
    b)       =97 %=0,97
         100
2
c)
     10

      2   2· 10   20
        =       =    =20 %=0,20
     10 10 · 10 100

     25
d)
     50

     25 25 · 2 50
       =      =   =50 %=0,50
     50 50· 2 100

     1
e)
     4

     1 1 · 25 25
      =      =    =25%=0,25
     4 4 · 25 100

     2
f)
     5

     2 2 · 20 40
      =      =    =40 %=0,40
     5 5 · 20 100

     18
g)
     30

     18 18:3 6   6 ·10   60
       =     = =       =    =60 %=0,60
     30 30: 3 10 10 ·10 100

      4
h)
     200

      4   4:2     2
        =       =    =2 %=0,02
     200 200 : 2 100

     12
i)
     60

     12 12 :6 2  2 · 10   20
       =     = =        =    =20 %=0,20
     60 60:6 10 10 ·10 100

     16
j)
     40

     16 16 :4 4    4 ·10   40
       =      = =        =    =40 %=0,40
     40 40 : 4 10 10 · 10 100
11.- Expresa los siguientes números decimales en forma de razón y de porcentaje:
     a) 0,27

                 0,27 · 100 27
        0,27=              =     =27 %
                    100      100

     b) 0,003

                  0,003 ·100 0,3
        0,003=              =     =0,3 %
                     100      100

     c) 0,78

                 0,78 ·100 78
        0,78=             =     =78%
                    100     100

     d) 0,048

                  0,048 ·100 4,8
        0,048=              =     =4,8 %
                     100      100

     e) 0,5

                0,5 ·100 50
        0,5=            =     =50 %
                  100     100

     f) 0,8

                0,8 ·100 80
        0,8=            =     =80 %
                  100     100

12.- Aplica los siguientes porcentajes a 5.400 €; utilizando regla de tres, la razón de denominador
     100 y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora.
      a) 12 %

        1 Regla de tres
                       +                                                                  +
          12 % → 100 € ······················································            12 €   MDP
                        5.400 € ······················································   x€

               100 12     12 ·5.400 64.800
                   = ⇒ x=          =       =648 €
              5.400 x        100     100

        2 Razón de denominador 100

                                    12            12 ·5.400    64.800
              12 % de 5.400 € =        ·5.400 € =           €=        € =648 €
                                   100               100        100

        3 Número decimal correspondiente

              5.400 € · 0,12=648 €
4 Calculadora

     5.400 x 12 SHIFT                     %

b) 5 %

  1 Regla de tres
                 +                                                                 +
     5 % → 100 €               ···············································     5€     MDP
                  5.400 € ···············································          x€

          100 5      5.400 · 5 27.000
              = ⇒ x=          =       =270 €
         5.400 x       100      100

  2 Razón de denominador 100

                             5              5 · 5.400    27.000
         5 % de 5.400 € =       · 5.400 € =           €=        € =270 €
                            100                100        100

  3 Número decimal correspondiente

         5.400 € · 0,05=270 €

  4 Calculadora

     5.400 x 5 SHIFT                    %

 c) 10 %

  1 Regla de tres
                      +                                                             +
         10 % →      100 €       ···············································   10 €   MDP
                    5.400 € ···············································        x€

          100 10    5.400 · 10 54.000
              = ⇒x=           =       =540 €
         5.400 x       100      100

  2 Razón de denominador 100

                              10              10 · 5.400    54.000
         10 % de 5.400 € =        · 5.400 € =            €=        € =540 €
                              100                100         100

  3 Número decimal correspondiente

         5.400 € · 0,10=540 €

  4 Calculadora

     5.400 x 10 SHIFT                     %
d) 25,5 %

        1 Regla de tres
                      +                                                                 +
            25,5 % → 100 €           ···············································   25,5 €    MDP
                        5.400 € ···············································         x€

             100    25,5      5.400· 25,5 137.700
                  =      ⇒ x=            =        =1.377 €
            5.400    x           100        100

        2 Razón de denominador 100

                                   25,5            25,5 · 5.400    137.700
            25,5 % de 5.400 € =         ·5.400 € =              €=         € =1.377 €
                                   100                100            100

        3 Número decimal correspondiente

            5.400 € · 0,255=1.377 €

        4 Calculadora

           5.400 x 25,5 SHIFT                 %

13.- Calcula la cantidad total a la que corresponde un porcentaje; utilizando regla de tres, la razón
     de denominador 100 y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la
     calculadora.
      a) El 30 % de x es 21.

        1 Regla de tres
                         –                                                              –
            30 % →     100 €       ···············································     30 €     MDP
                          x€       ···············································     21 €

            100 30    100 · 21 2.100
               = ⇒ x=         =      =70
             x  21      30      30

        2 Razón de denominador 100

                                30            21 ·100 2.100
            30 % de x =21 ⇒        · x=21⇒ x=        =      =70
                               100              30     30

        3 Número decimal correspondiente

                                 21
            x ·0,30=21⇒ x=           =70
                                0,30

        4 Calculadora

           21 : 30 SHIFT             %
b) El 16 % de x es 8.

   1 Regla de tres
                    –                                                           –
       16 % →     100 €      ···············································   16 €    MDP
                     x€      ···············································    8€

       100 16    100 · 8 800
          = ⇒ x=        =    =50
        x   8      16     16

   2 Razón de denominador 100

                           16           8· 100 800
      16 % de x=8 ⇒           · x=8⇒ x=       =    =50
                          100             16    16

   3 Número decimal correspondiente

                            8
       x ·0,16=8⇒ x=           =50
                          0,16

   4 Calculadora

      8 : 16 SHIFT            %

c) El 56 % de x es 112.

   1 Regla de tres
                   +                                                            +
       56 % →     100 €      ···············································   56 €    MDP
                     x€      ···············································   112 €

       100 56        100 · 112 11.200
          =     ⇒ x=          =       =200
        x   112         56       56

   2 Razón de denominador 100

                            56              112 ·100 11.200
      56 % de x=112 ⇒           · x=112⇒ x=         =       =200
                            100                56      56

   3 Número decimal correspondiente

                             112
       x ·0,56=112 ⇒ x =          =200
                             0,56

   4 Calculadora

      56 : 112 SHIFT              %
d) El 72 % de x es 108.

        1 Regla de tres
                         +                                                          +
            72 % →     100 €     ···············································   72 €    MDP
                          x€     ···············································   108 €

            100 72        100 ·108 10.800
               =     ⇒ x=         =       =150
             x   108         72      72

        2 Razón de denominador 100

                                72               108· 100 10.800
            72 % de x =108⇒         · x =108⇒ x=         =       =150
                                100                72       72

        3 Número decimal correspondiente

                                 108
            x ·0,72=108⇒ x=           =150
                                 0,72

        4 Calculadora

           108 : 72 SHIFT            %

14.- Calcula el porcentaje correspondiente a dos cantidades; utilizando regla de tres y la razón
     de denominador 100 en cada caso. Comprueba con la calculadora.
      a) x % de 28 es 14.

        1 Regla de tres
                        –                                                           –
            x%→        100 €     ···············································    x€     MDP
                        28 €     ···············································   14 €

            100 x    100 · 14 1.400
               = ⇒x=         =      =50 %
             28 14     28       28

        2 Razón de denominador 100

                                x               14 ·100 1.400
            x % de 28=14⇒          · 28=14 ⇒ x=        =      =50 %
                               100                28      28

        3 Calculadora

           14 : 28 SHIFT           %
b) x % de 32 es 4.

   1 Regla de tres
                  –                                                             –
       x%→       100 €        ···············································   x€     MDP
                     32 €     ···············································   4€

       100 x     100 · 4 400
          = ⇒ x=        =    =12,5 %
        32 4       32     32

   2 Razón de denominador 100

                         x              4 · 100 400
       x % de 32=4 ⇒        · 32=4 ⇒ x=        =    =12,5 %
                        100                32    32

   3 Calculadora

      4 : 32 SHIFT             %

c) x % de 75 es 15.

   1 Regla de tres
                  –                                                             –
       x%→       100 €        ···············································   x€     MDP
                     75 €     ···············································   15 €

       100 x     100 ·15 1.500
          = ⇒ x=        =      =20 %
        75 15      75      75

   2 Razón de denominador 100

                             x               15 · 100 1.500
       x % de 75=15 ⇒           · 75=15 ⇒ x=         =      =20 %
                            100                75       75

   3 Calculadora

      15 : 75 SHIFT             %

d) x % de 92 es 18.

   1 Regla de tres
                  –                                                             –
       x%→       100 €        ···············································   x€     MDP
                     92 €     ···············································   18 €

      100 x     100 ·18 1.800
         = ⇒ x=        =      =19,57 %
       92 18      92     92
2 Razón de denominador 100

                               x             18· 100 1.800
            x % de 92=18⇒         ·92=18⇒ x=        =      =19,57 %
                              100              92      92

        3 Calculadora

           18 : 92 SHIFT             %

15.- Calcula la cantidad que resulta de aplicar los siguientes aumentos a 6.800 €; utilizando regla de
     tres y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora.
      a) 20 %

        1 Regla de tres
                         +                                                                +
            20 % →      100 €      ··············································· 100 + 20 =120 €   MDP
                      6.800 € ···············································        x€

             100 120       6.800 · 120 816.000
                  =   ⇒ x=            =        =8.160 €
            6.800   x         100        100

        2 Número decimal correspondiente

            6.800 € · 10,20=6.800 € ·1,20=8.160 €

        3 Calculadora

           6.800 x 20 SHIFT                %       +

     b) 40 %

        1 Regla de tres
                         +                                                                +
            40 % →      100 €      ··············································· 100 + 40 =140 €   MDP
                      6.800 € ···············································        x€

             100 120       6.800 · 140 952.000
                  =   ⇒ x=            =        =9.520 €
            6.800   x         100        100

        2 Número decimal correspondiente

            6.800 € · 10,40=6.800 € ·1,40=9.520 €

        3 Calculadora

           6.800 x 40 SHIFT                %       +
c) 93 %

       1 Regla de tres
                         +                                                                 +
             93 % →     100 €       ··············································· 100 + 93 =193 €     MDP
                       6.800 € ···············································              x€

              100 193       6.800 · 193 1.312.400
                   =   ⇒ x=            =          =13.124 €
             6.800   x         100         100

       2 Número decimal correspondiente

             6.800 € · 10,93=6.800 € · 1,93=13.124 €

       3 Calculadora

           6.800 x 93 SHIFT                 %        +

    d) 4 %

       1 Regla de tres
                         +                                                                  +
             4%→        100 €       ···············································   100 + 4 =104 €    MDP
                       6.800 € ···············································              x€

              100 104       6.800 · 104 707.200
                   =   ⇒ x=            =        =7.072 €
             6.800   x         100        100

       2 Número decimal correspondiente

             6.800 € · 10,04=6.800 € ·1,04=7.072 €

       3 Calculadora

           6.800 x 4 SHIFT                %        +

16.- Calcula la cantidad que resulta de aplicar las siguientes disminuciones a 3.200 €; utilizando
     regla de tres y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora.
      a) 10 %

       1 Regla de tres
                         +                                                                   +
             10 % →     100 €       ···············································   100 – 10 = 90 €   MDP
                       3.200 € ···············································              x€

              100 90     3.200 ·90 288.000
                  = ⇒ x=          =        =2.880 €
             3.200 x        100      100
2 Número decimal correspondiente

         3.200 € · 1−0,10=3.200 € ·0,90=2.880 €

  3 Calculadora

     3.200 x 10 SHIFT                   %        -

b) 50 %

  1 Regla de tres
                     +                                                                   +
         50 % →     100 €       ···············································   100 – 50 = 50 €   MDP
                   3.200 € ···············································              x€

          100 50     3.200· 50 160.000
              = ⇒ x=          =        =1.600 €
         3.200 x        100      100

  2 Número decimal correspondiente

         3.200 € · 1−0,50=3.200 € ·0,50=1.600 €

  3 Calculadora

     3.200 x 50 SHIFT                   %        -

c) 78 %

  1 Regla de tres
                     +                                                                   +
         78 % →     100 €       ···············································   100 – 78 = 22 €   MDP
                   3.200 € ···············································              x€

          100 22     3.200 · 22 70.400
              = ⇒ x=           =       =704 €
         3.200 x        100      100

  2 Número decimal correspondiente

         3.200 € · 1−0,78=3.200 € · 0,22=704 €

  3 Calculadora

     3.200 x 78 SHIFT                   %        -

d) 3 %

  1 Regla de tres
                     +                                                                  +
         3%→        100 €       ···············································   100 – 3 = 97 €    MDP
                   3.200 € ···············································              x€
100 97     3.200· 97 310.400
                   = ⇒ x=          =        =3.104 €
              3.200 x        100      100

           2 Número decimal correspondiente

              3.200 € · 1−0,03=3.200 € · 0,97=3.104 €

           3 Calculadora

             3.200 x 3 SHIFT          %     -

Razón y proporción numérica
17.- El Parque Natural Sierra de Grazalema tiene una superficie de 53.411 ha. ¿Cuántas veces
     es mayor el Parque Natural de los Alcornocales que tiene una superficie de 167.767 ha?

     Alcornocales 167.767 ha
                 =           =3,14⇒ 3 veces mayor
      Grazalema    53.411 ha

18.- En un centro escolar hay 2,4 veces más alumnos de Secundaria que de Bachillerato. Si el
     número de alumnos de Bachillerato es 120, ¿cuántos alumnos hay de Secundaria?

     Secundaria
                  =2,4 ⇒ Secundaria=2,4· Bachillerato=2,4 ·120 alumnos=288 alumnos
     Bachillerato

19.- Un calentador de agua consume 900 l de gas en 5 horas y media. Otro calentador consume
     100 l de gas cada 3 horas y media. ¿Cuál de los dos calentadores gasta más por hora?

      er                900 l
     1 calentador            =163,63l /h
                        5,5 h

                       100 l
     2º calentador          =28,57 l / h
                       3,5 h

     163,63 l/h28,57 l /h ⇒ El primer calentador gasta más

20- En una empresa hay dos categorías de puestos de trabajo. Al empezar el año se incrementa el
    sueldo de este modo:
    Categoría 1ª: de 680 € a 753 €.
    Categoría 2ª: de 921 € a 1.093 €.
    ¿Ha sido el aumento proporcional?

         680 €   921 €
     ¿         =       ?
         753 € 1.093 €


     {680· 1.093=743.240 }⇒ 680 € ≠ 1.093€€
        753 ·921=693.513    753 €
                                     921
Porcentajes
21.- ¿Cuánto tendrá que pagar el padre de Luis por un coche cuyo precio de fábrica es de 15.000 €,
     si hay que sumarle el 16 % de IVA?

     15.000 € ·10,16=15.000 € · 1,16=17.400 €

    15.000 x 16      SHIFT       %     +

22.- Unos pantalones vaqueros costaban 50 €, pero me hacen una rebaja del 12 %. ¿Cuánto tengo
     que pagar?

     50 € ·1−0,12=50 € · 0,88=44 €

    50 x 12     SHIFT      %       -

23.- El 85 % de las camas de un hospital están ocupadas. Si hay 3.000 camas en total. ¿Cuántas
     camas suponen ese porcentaje?

                             85 ·3.000        255.000
     85 % de 3.000 camas=              camas=         camas=2.550 camas
                                100             100

    3.000 x 85     SHIFT       %

24.- El 60 % de los alumnos de mi clase son chicas. Si somos 30 en total. ¿Cuántas chicas habrá?
     ¿Y chicos?

                           60 ·30         1.800
     60 % de 30 alumnos=          chicas=       chicas=18 chicas
                            100            100

    30 x 60     SHIFT      %

     30 alumnos−18 chicas=12 chicos

    30 x 40     SHIFT      %

25.- Un autobús de donantes de sangre realiza extracciones a 540 personas de una empresa. Si éstas
     suponen el 20 % del total de la plantilla. ¿Cuántas personas hay en la empresa?

                                           540 ·100           54.000
     20 % de x personas=540 per. ⇒ x=               personas=        personas=2.700 personas
                                              20                20

    540 : 20     SHIFT     %

26.- De 500 mujeres encuestadas, 370 afirman que les gusta el fútbol. Expresa esa cantidad como
     porcentaje.

                                              370 ·100    37.000
     x % de 500 mujeres=370 mujeres⇒ x=                %=        %=74 %
                                                500        500

    370 : 500     SHIFT      %
27.- María recibe el 12 % del dinero de las ventas que realiza. ¿Cuánto tendrá que vender para ganar
     1.500 €?

                                  1.500· 100    150.000
     12 % de x € =1500 € ⇒ x=                €=         € =12.500 €
                                      12          12

    1.500 : 12 SHIFT          %

28.- En una población de 14.000 habitantes, el 80 % tiene más de 18 años. Averigua el número de
     personas mayores de edad.

                                   80 ·14.000          1.120.000
     80 % de 14.000 habitantes=               mayores=           mayores=11.200 mayores
                                       100                100

    14.000 x 80 SHIFT          %

29.- El padre de Juan cobra 26.000 € al año y paga 5.200 € de impuestos. Calcula el tanto por ciento
     de impuestos que paga.

                                       5.200 ·100    520.000
     x % de 26.000 € =5.200 € ⇒ x=                %=         %=20 %
                                         26.000       26.000

    5.200 : 26.000 SHIFT           %

30.- Al 70 % de los chicos les gusta ver películas de acción. Si 560 chicos respondieron
     afirmativamente. Averigua a cuantos chicos se les preguntó.

                                         560 · 100         56.000
     70 % de x chicos=560 chicos ⇒ x=              chicos=        chicos=800 chicos
                                            70               70

    560 : 70 SHIFT         %

31.- Un DVD costaba 350 €, pero me descuentan el 20 %. Calcula la cantidad final que tengo
     que pagar y el descuento aplicado.

     350 € · 1−0,20=350 € · 0,80=280 € tengoque pagar

    350 x 20 SHIFT         %       -

     350 € −280 € =70 € de descuento

    350 x 20 SHIFT         %

32.- Si hoy han faltado a clase el 20 % de los 30 alumnos que somos. ¿Cuántos hemos asistido?
     ¿Cuántos han faltado?

                           20· 30          600
     20 % de 30 alumnos=          alumnos=     alumnos=6 alumnos han faltado
                            100            100

    30 x 20 SHIFT         %

     30 alumnos−6 alumnos=24 alumnos hemos asistido            30 x 80 SHIFT          %
33.- El prensado de 1.500 kilogramos de aceituna produjo el 36 % de su peso en aceite. Calcula la
     cantidad de aceite obtenida.

                                           36 ·1.500      54.000
     36 % de 1.500 kg de aceituna=                   kg =        kg =540 kg de aceite
                                             100           100

    1.500 x 36 SHIFT             %

34.- En una población se mandan 50.000 mensajes a teléfonos móviles durante un día. Si 35.000 de
     ellos se mandan por la tarde. ¿Qué porcentaje representan?

                                                                             35.000 · 100    3.500.000
     x % de 50.000 SMS =35.000 SMS por la tarde ⇒ x =                                     %=           %=70 %
                                                                               50.000         50.000

    35.000 : 50.000 SHIFT                %

35.- Estuvimos contando las marcas de coche de una calle de mi barrio. Cincuenta eran SEAT,
     14 Renault y 6 BMW. Averigua que porcentaje corresponde a la marca Renault.

     50 SEAT 14 Renault 6 BMW =70 coches

                                                   14 · 100    1.400
     x % de 70 coches=14 Renault ⇒ x =                      %=       %=20 %
                                                     70          70

    14 : 70 SHIFT          %

36.- Una marca de margarina tiene un 85 % de grasa. ¿Cuántos gramos de grasa hay en 500 gramos
     de mantequilla?
     Utilizando regla de tres
                    +                                               +
               Margarina                                          Grasa      MDP
     85 % →      100 g         ·····························································   85 g
                 500 g         ·····························································     xg

     100 85    500 ·85 42.500
        = ⇒ x=        =       =425 g                               500 x 85 SHIFT                     %
     500 x       100    100

37.- Unos ciclistas han recorrido 45 km de una etapa que tiene 180 km. ¿Qué porcentaje de la etapa
     han recorrido?
     Utilizando regla de tres
                 –                                                 –
               Etapa                                           Recorridos    MDP
              180 km     ························································        45 km
     %→       100 km     ························································         x km

     180 45    100 · 45 4.500
        = ⇒ x=         =      =25 %
     100 x      180      180

    45 : 180 SHIFT           %
38.- El 15 % de los alumnos de Secundaria de un centro escolar participan como voluntarios en una
     campaña para mantener limpia la ciudad. Si participan 24 alumnos, ¿cuántos alumnos de
     Secundaria hay en el centro?
     Utilizando regla de tres
                    +                                               +
                  Total                                         Voluntarios   MDP
     15 % →        100      ·······················································   15
                    x       ·······················································   24

     100 15    100· 24 2.400
        = ⇒ x=        =      =160 alumnos
      x  24      15      15

    24 : 15 SHIFT         %

39.- Ana ahorra 12 € todos los meses para colaborar con una ONG. A partir de enero decide
     aumentar un 25 % la cantidad de dinero que ahorra cada mes. ¿Cuántos euros ahorra a partir de
     ese momento?
     Utilizando regla de tres
                  –                                                –
                Ahorra                                          Ahorrará         MDP
     25 % →      100 €    ······················································ 100 + 25 = 125 €
                 12 €     ······················································      x€

     100 125      12 ·125 1.500
         =   ⇒ x=        =      =15 €
      12   x       100     100

    12 x 25 SHIFT          %        +

40.- Luis compra un libro que cuesta 18 €. Al ir a pagar le hacen un 15 % de descuento.
     a) ¿Cuánto dinero le descuentan?
        Utilizando el número decimal correspondiente

        15 % de 18 € =0,15· 18 € =2,70 €

       18 x 15 SHIFT            %

     b) ¿Cuánto le cuesta el libro?

        18 € −2,70 € =15,30 €

       18 x 15 SHIFT            %        -

41.- En una tienda, para conseguir nuevos clientes, se anuncia una rebaja del 13,6 % sobre el precio
     de venta de todos sus artículos.
     En otra tienda se tacha el precio de un artículo que marcaba 18,60 € y se pone debajo 11,30 €
     como precio nuevo; y aplicando la misma proporción, se rebajan todos los artículos.
     ¿En cuál de las dos se hace mayor descuento?

     Descuento 1ª tienda 13,6 %
Descuento 2ª tienda18,60 € −11,30 € =7,30 €

                                        7,30 ·100     730
     x % de 18,60 € =7,30 € ⇒ x=                  %=       %=39,25 %
                                          18,60      18,60

     39,25 %13,60 % ⇒ Descuento 2ª tienda Descuento 1ª tienda

42.- La parte coloreada de rojo es un aumento porcentual. Indica cuál es su valor.


                                             100 %
           2   2· 10   20
     1       =       =    =20 %
          10 10 · 10 100

            10  2     100 % · 2 200 %
     2         = ⇒ x=          =      =20 %
          100 % x       10       10

43.- Un televisor tiene marcado un precio de 329,96 €. ¿Cuánto pagaremos si nos hacen un
     descuento del 12 %?

     329,96 € ·1−0,12=329,96 € · 0,88=290,36 €

    329,96 x 12 SHIFT           %        -

44.- Un aparato de aire acondicionado cuesta 480,21 € y hay que añadir un 18 % de IVA. ¿Cuál es
     el precio final?

     480,21 € · 10,18=480,21 € · 1,18=566,65 €

    480,21 x 18 SHIFT           %        +

45.- En una tienda de electrodomésticos van a rebajar un 12 % todos sus artículos. Calcula la
     cantidad de dinero que descuentan y el precio final de una lavadora que tiene marcado un
     precio de 236 €.

     12 % de 236 € =0,12 · 236 € =28,32 € de descuento

    236 x 12 SHIFT          %

     236 € −28,32 € =207,68 € de precio final

    236 x 12 SHIFT          %       -

46.- El precio de un balón en una tienda de deportes era de 21 € pero, al acabar el año, ha decidido
     subir un 18 % el precio de sus artículos. Calcula el precio del balón después del incremento.

     21 € · 10,18=21 € 1,18=24,78 €

    21 x 18 SHIFT         %     +
47.- Luisa tenía ahorrados 33,60 € y se ha gastado el 35 % de sus ahorros en un regalo de
     cumpleaños para su padre. ¿Cuánto le ha costado el regalo?

                         35· 33,60    1.176
     35 % de 33,60 € =             €=       € =11,76 €
                           100         100

    33,60 x 35 SHIFT                 %

48.- Después de haber consumido el 12 % del depósito de gasolina de un coche quedan 44 litros.
     ¿Cuál es la capacidad del depósito?

      Porcentaje que queda en el depósito 100 %−12 %=88 %

                                 44 · 100    4.400
     88 % de x l=44 l ⇒ x=                l=       l=50 l
                                   88         88

    44 : 88 SHIFT            %

49.- Los embalses que abastecen una ciudad se encuentran al 22 % de su capacidad, lo que
     representa 176 km3. ¿Cuál es su capacidad total?

                  3              3       176 ·100 3 17.600 3         3
     22 % de x km =176 km ⇒ x=                   km =     km =800 km
                                            22        22

    176 : 22 SHIFT           %

50.- La factura de electricidad se reduce 1,75 €. Si el mes pasado se pagaron 35 €, ¿qué porcentaje
     supone esta disminución?

                                     1,75 ·100    175
     x % de 35 € =1,75 € ⇒ x =                 %=     %=5 %
                                        35         35

    1,75 : 35 SHIFT          %

51.- La superficie de Andalucía es de 87.597 km2. Sabiendo que la superficie total de España es de
     505.988 km2, ¿qué porcentaje del total de la superficie de España ocupa Andalucía?

                         2                2     87.597 · 100    8.759.700
     x % de 505.988 km =87.597 km ⇒ x=                       %=           %=17,31 %
                                                  505.988        505.988

    87.597 : 505.988 SHIFT               %

52.- El 16 % de los alumnos de un colegio estuvieron enfermos con gripe durante el curso pasado.
     Si hubo 144 enfermos con gripe, ¿cuántos alumnos tiene el colegio?

                                                  144 ·100          14.400
     16 % de x alumnos=144 enfermos⇒ x=                    alumnos=        alumnos=900 alumnos
                                                     16               16

    144 : 16 SHIFT           %
53.- En un supermercado han cambiado los precios de algunos productos:

                 Precio anterior Precio nuevo
     Arroz         1,38 €/kg          1,54 €/kg
     Garbanzos     1,51 €/kg          1,45 €/kg

    a) ¿Qué tanto por ciento ha subido el kg de arroz?

         1,54 € −1,38 € =0,16 €

                                       0,16· 100     16
         x % de 1,38 € =0,16 € ⇒ x=              %=      %=11,59%
                                         1,38       1,38

       0,16 : 1,38 SHIFT          %

    b) ¿Qué porcentaje ha bajado el kg de garbanzos?

         1,45 € −1,51 € =−0,06 €

                                       0,06· 100      6
         x % de 1,51 € =0,06 € ⇒ x=              %=      %=3,97 %
                                         1,51       1,51

       0,06 : 1,51 SHIFT          %

54.- Dos equipos de baloncesto han obtenido el siguiente número de aciertos:

                 Tiros Encestados
     Equipo A     30       20
     Equipo B     45       30

    ¿Cuál de los dos equipos tiene mayor efectividad?

                                                  20 · 100    2.000
 Equipo A x % de 30 tiros=20 encestados ⇒ x=              %=       %=66,67 % de efectividad
                                                    30          30

 20 : 30 SHIFT         %

                                                  30 · 100    3.000
 Equipo A x % de 45 tiros=30 encestados ⇒ x =             %=       %=66,67 % de efectividad
                                                    45          45

 30 : 45 SHIFT         %

 66,67 %=66,67 % ⇒ Efectividad del equipo A=Efectividad del equipo B
55.- ¿Cuál es la pendiente de un tramo de carretera en el que por cada 500 m de avance en
     horizontal se ascienden 30 m?



                                                                                            30 m

                                          500 m

          30 m   30 m : 5   6m
     1         =          =    =6 % de pendiente
          500 m 500 m :5 100 m

                                   30· 100    3.000
     2    x % de 500 m=30 m⇒ x=            %=       %=6 % de pendiente
                                    500        500

         30 : 500 SHIFT        %

56.- La pendiente de un tramo de carretera es del 8 %. Si un coche avanza en horizontal 250 m,
     ¿cuántos metros habrá ascendido?

                     8 · 250 2.000
     8 % de 250 m=          =      =20 mhabrá ascendido
                      100     100

    250 x 8 SHIFT         %

Más contenido relacionado

PDF
Solucionario tema 2(1)
PDF
Soluc mates-1-eso oxford
PDF
Ejercicios de áreas de figuras planas
DOCX
Fórmulas de área y volumen de cuerpos geométricos
DOC
Ejercicios repaso fracciones 1º eso
ODT
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS 2
PDF
Suma y resta de ángulos
PDF
Digestivo 1
Solucionario tema 2(1)
Soluc mates-1-eso oxford
Ejercicios de áreas de figuras planas
Fórmulas de área y volumen de cuerpos geométricos
Ejercicios repaso fracciones 1º eso
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS 2
Suma y resta de ángulos
Digestivo 1

La actualidad más candente (20)

PDF
2eso 1009 operaciones combinadas con numeros enteros con soluciones
PDF
19 planteamientos
DOCX
Teorema de thales prueba rocket
PDF
Ensayo simce n° 3 6° básico
DOCX
Guia de area y volumen
DOCX
Guia de ejercicios inecuaciones 8 y 7
PDF
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS
DOCX
Ejercicios De Ecuaciones De Primer Grado
PDF
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
PDF
Los números enteros Ejercicios + Solucionario
DOC
Prueba de nivel 7° básico 2° semestre
ODT
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
PPTX
ANALOGIAS NUMERICAS.pptx
DOC
Guia reduccion y elimanacion de termino semejante
DOC
prueba potencias octavo
PDF
Las Figuras Planas perímetros y áreas Ejercicios + Solucionario
PDF
6 º Primaria: Operaciones con fracciones
PDF
Problemas sobre mcd y mcm
PDF
Problemas de examen de admisión San Marcos
ODT
6.- Suma y resta de fracciones
2eso 1009 operaciones combinadas con numeros enteros con soluciones
19 planteamientos
Teorema de thales prueba rocket
Ensayo simce n° 3 6° básico
Guia de area y volumen
Guia de ejercicios inecuaciones 8 y 7
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS
Ejercicios De Ecuaciones De Primer Grado
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
Los números enteros Ejercicios + Solucionario
Prueba de nivel 7° básico 2° semestre
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
ANALOGIAS NUMERICAS.pptx
Guia reduccion y elimanacion de termino semejante
prueba potencias octavo
Las Figuras Planas perímetros y áreas Ejercicios + Solucionario
6 º Primaria: Operaciones con fracciones
Problemas sobre mcd y mcm
Problemas de examen de admisión San Marcos
6.- Suma y resta de fracciones
Publicidad

Destacado (20)

PDF
EXAMEN DE RAZONES Y PROPORCIONES
PDF
Razones y Proporciones
PDF
Ejercicios resueltos propocionalidad
DOC
Examen de quimica 2 periodo 11 grado
PDF
Ejercicios razones proporcion ( guia )
PPT
husos horarios
PDF
C:\fakepath\centro escolar cristiano la fuerza profesional del futuro
PPTX
Pechakucha Transformaciones geometricas. Esquemático
PPTX
Pechakucha. Transformaciones geométricas
PDF
Ud 4 transformaciones geometricas
PPT
RazóN Y P[1]..
PPT
Proporción
PPTX
Razones y proporciones
PPT
Solubilidad Y ConcentracióN
PPTX
La Belleza como proporción y armonía
PPT
Razones proporciones porcentajes
PPT
Escala Y ProporcióN
DOC
Ejercicios resueltos de proporcionalidad-y-porcentajes
KEY
Transformaciones geométricas en el plano
PPT
Soluciones químicas, concentración y solubilidad.
EXAMEN DE RAZONES Y PROPORCIONES
Razones y Proporciones
Ejercicios resueltos propocionalidad
Examen de quimica 2 periodo 11 grado
Ejercicios razones proporcion ( guia )
husos horarios
C:\fakepath\centro escolar cristiano la fuerza profesional del futuro
Pechakucha Transformaciones geometricas. Esquemático
Pechakucha. Transformaciones geométricas
Ud 4 transformaciones geometricas
RazóN Y P[1]..
Proporción
Razones y proporciones
Solubilidad Y ConcentracióN
La Belleza como proporción y armonía
Razones proporciones porcentajes
Escala Y ProporcióN
Ejercicios resueltos de proporcionalidad-y-porcentajes
Transformaciones geométricas en el plano
Soluciones químicas, concentración y solubilidad.
Publicidad

Similar a Ejercicios resueltos: PROPORCIONALIDAD 1 (20)

ODT
Ejercicios propuestos: PROPORCIONALIDAD 1
PDF
Solucionario+cdi 09(wiris)2
DOCX
Multiplicación
DOC
Balotario de aritmetica primer grado de secun daria
ODT
Ejercicios resueltos: DIVISIBILIDAD
PDF
Tema06 proporcionalidad
PDF
2011 12-05 prueba seguimiento 01 ab - 2ªev 2011-12
PDF
Tema 8 magnitudes proporcionales porcentajes
PDF
Guia N°1: Conjuntos Numericos [Introduccion al Algebra]
DOC
Prueba abril 3ro sec.
ODT
Mates 2ª e 2011
PDF
Fracciones
DOC
ODT
Mates 2ª e 2011
PDF
Guia tercero potencia
PDF
Evaluacin inicial matemticas
DOC
Examen Tema5de1ºDe2008
Ejercicios propuestos: PROPORCIONALIDAD 1
Solucionario+cdi 09(wiris)2
Multiplicación
Balotario de aritmetica primer grado de secun daria
Ejercicios resueltos: DIVISIBILIDAD
Tema06 proporcionalidad
2011 12-05 prueba seguimiento 01 ab - 2ªev 2011-12
Tema 8 magnitudes proporcionales porcentajes
Guia N°1: Conjuntos Numericos [Introduccion al Algebra]
Prueba abril 3ro sec.
Mates 2ª e 2011
Fracciones
Mates 2ª e 2011
Guia tercero potencia
Evaluacin inicial matemticas
Examen Tema5de1ºDe2008

Más de Damián Gómez Sarmiento (20)

PDF
EJERCICIOS RESUELTOS DE PROBABILIDAD.pdf
PDF
EJERCICIOS PROPUESTOS DE PROBABILIDAD.pdf
PDF
4.- PROBABILIDAD A TRAVÉS DE LA FRECUENCIA.pdf
PDF
3.- SUCESOS.pdf
PDF
1.- EXPERIMENTOS DETERMINISTAS Y EXPERIMENTOS ALEATORIOS.pdf
ODT
Adaptación de estímulos de ítems liberados
ODT
ODT
ODT
ODT
ODT
ODT
ODT
4.- Estructura de las células
PDF
1.- Conocimiento histórico de la célula
ODT
1.- Teoría cinética
ODT
Búsqueda de regularidades. Leyes
ODT
ODP
Capas exteriores de la Tierra. Presentación
ODT
Satélite de la Tierra. Luna
ODT
Zonas climáticas
EJERCICIOS RESUELTOS DE PROBABILIDAD.pdf
EJERCICIOS PROPUESTOS DE PROBABILIDAD.pdf
4.- PROBABILIDAD A TRAVÉS DE LA FRECUENCIA.pdf
3.- SUCESOS.pdf
1.- EXPERIMENTOS DETERMINISTAS Y EXPERIMENTOS ALEATORIOS.pdf
Adaptación de estímulos de ítems liberados
4.- Estructura de las células
1.- Conocimiento histórico de la célula
1.- Teoría cinética
Búsqueda de regularidades. Leyes
Capas exteriores de la Tierra. Presentación
Satélite de la Tierra. Luna
Zonas climáticas

Último (20)

PDF
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
PDF
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE.pdf
PPTX
Historia-Clinica-de-Emergencia-Obstetrica 1.10.pptx
PDF
ACERTIJO EL CONJURO DEL CAZAFANTASMAS MATEMÁTICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
PDF
informe tipos de Informatica perfiles profesionales _pdf
DOCX
PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS GRUPOS
PDF
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
DOC
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
PDF
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
PDF
La lluvia sabe por qué: una historia sobre amistad, resiliencia y esperanza e...
PDF
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
PPTX
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
DOCX
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
PDF
Modelo Educativo SUB 2023versión final.pdf
PDF
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
PDF
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
PPTX
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
PDF
CURRICULAR DE PRIMARIA santa ursula..pdf
PDF
LIBRO 2-SALUD Y AMBIENTE-4TO CEBA avanzado.pdf
PDF
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE.pdf
Historia-Clinica-de-Emergencia-Obstetrica 1.10.pptx
ACERTIJO EL CONJURO DEL CAZAFANTASMAS MATEMÁTICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
informe tipos de Informatica perfiles profesionales _pdf
PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS GRUPOS
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
La lluvia sabe por qué: una historia sobre amistad, resiliencia y esperanza e...
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
Modelo Educativo SUB 2023versión final.pdf
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
CURRICULAR DE PRIMARIA santa ursula..pdf
LIBRO 2-SALUD Y AMBIENTE-4TO CEBA avanzado.pdf
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf

Ejercicios resueltos: PROPORCIONALIDAD 1

  • 1. SESO DEL IES LAS CUMBRES. GRAZALEMA MATEMÁTICAS 1º ESO MAGNITUDES PROPORCIONALES. PORCENTAJES EJERCICIOS RESUELTOS 1.- Halla la razón entre las siguientes cantidades: a) 5 y 2 5 =2,5 2 b) 12 y 4 12 =3 4 c) 16 y 2 16 =8 2 d) 4 y 16 4 1 = =0,25 16 4 e) 3 y 27 3 1 = =0,11 27 9 f) 70 y 7 70 =10 7 2.- Aplica el concepto de razón entre dos cantidades y resuelve las siguientes situaciones: a) ¿Cuántas veces es mayor 255 que 15? 255 =17 veces mayor 15 b) Halla x para que la razón entre 12 y x sea 2,4. 12 12 =2,4 ⇒ 2,4 x=12 ⇒ x = ⇒ x=5 x 2,4 c) ¿Cuántas veces es menor 7 que 56? 56 =8 veces menor 7
  • 2. d) Halla x para que la razón entre x y 9 sea 45. x =5⇒ x=5 · 9⇒ x=45 9 e) Indica dos números cuya razón sea 2,5. 5 10 15 = = =⋯=2,5 2 5 6 f) Halla x para que la razón entre 7 y x sea 3,5. 7 7 =3,5⇒ 3,5 x=7 ⇒ x = ⇒ x=2 x 3,5 g) Indica dos números cuya razón sea 5. 10 20 30 = = =⋯=5 2 4 6 3.- Comprueba si los siguientes pares de razones forman proporción: 7 6 a) y 12 7 {12·· 7=49}⇒ 12 ≠ 6 7 6=72 7 7 5 10 b) y 2 4 { } 5· 4=20 ⇒ 5 = 10 2 ·10=20 2 4 3 5 c) y 1,5 3 {1,5·35=7,5}⇒ 1,5 ≠ 5 · 3=9 3 3 30 200 d) y 20 110 {20 ··110=3.300 }⇒ 30 ≠ 200 30 200=4.400 20 110 3 5 e) y 9 15 {3·915=45}⇒ 3 = 15 · 5=45 9 5
  • 3. 12 6 f) y 6 3 {12·· 3=36}⇒ 12 = 6 6 6=36 6 3 8 6 g) y 4 3 { } 8· 3=24 ⇒ 8 = 6 4 · 6=24 4 3 20 25 h) y 25 30 {20 · 30=600} 20 ≠ 25 25· 25=625 25 30 4.- Calcula el valor de las letras en las siguientes proporciones: 3 12 a) = 5 x 3 12 5 ·12 60 = ⇒ x= = =20 5 x 3 3 8 6 b) = x 15 8 6 8· 15 120 = ⇒ x= = =20 x 15 6 6 6 y c) = 15 10 6 y 6 ·10 60 = ⇒ y= = =4 15 10 15 15 x 4 d) = 21 7 x 4 21 · 4 84 = ⇒ x= = =12 21 7 7 7 15 20 e) = 5 x 15 20 5 · 20 100 = ⇒ x= = =6,67 5 x 15 15
  • 4. x 15 f) = 8 6 x 15 8· 15 120 = ⇒ x= = =20 8 6 6 6 42 t 2 g) = 12 10 42 t2 = 12 10 12 t2=42 ·10 12 t24=420 12 t=420−24 12 t=396 396 t= 12 x=33 12 30 h) = 8 z 1 12 30 = 8 z1 12 z 1=8· 30 12 z 12=240 12 z=240−12 12 z=228 228 z= 12 z =19 z3 6 i) = 50 15 z3 6 = 50 15 15 z3=50 · 6 15 z45=300 15 z =300−45 15 z =255 255 z= 15 z=17 2 6 j) = t −1 15 2 6 36 = ⇒ 6t−1=2 · 15⇒ 6 t−6=30 ⇒ 6 t=306 ⇒ 6 t=36⇒ t= ⇒ t=6 t−1 15 6
  • 5. 5.- Construye series de razones iguales: a) A partir de la razón de 10 y 5, amplificando. 10 20 30 40 = = = =⋯=2 5 10 15 20 b) A partir de la razón de 300 y 150, simplificando. 300 30 6 = = =⋯=2 150 15 3 6.- Determina si los siguientes pares de magnitudes son directa o inversamente proporcionales: a) + + Kilogramos de patatas ··················································· Precio MDP – – b) + – Caudal de un río ························································ Tiempo en llenar un embalse MIP – + c) + + Litros de agua ···························································· Kilogramos MDP – – d) + + Área de un cuadrado ··················································· Longitud del lado MDP – – e) + – Número de niños/as ················································· Tiempo en comerse una tarta MIP – + f) + + Altura de un árbol······················································Longitud de su sombra MDP – – g) + – Número de obreros·················································Tiempo en construir un puente MIP – + 7.- Completa las siguientes tablas de proporcionalidad: a) Magnitud 1ª 2 4 5 b + MDP Magnitud 2ª 10 20 a 30 + 2 10 5 ·10 50 = ⇒ a= = =25 5 a 2 2 2 10 2· 30 60 = ⇒ b= = =6 b 30 10 10
  • 6. b) Magnitud A 1 2 a 4 c + MIP Magnitud B 24 12 8 b 3 – 1 8 1· 24 24 = ⇒a= = =3 a 24 8 8 1 b 1· 24 24 = ⇒b= = =6 4 24 4 4 1 3 1 · 24 24 = ⇒ c= = =8 c 24 3 3 c) Magnitud 1ª 2 6 10 b + MDP Magnitud 2ª 1 a 5 6 + 2 1 6 ·1 6 = ⇒ a= = =3 6 a 2 2 2 1 2· 6 12 = ⇒ b= = =12 b 6 1 1 d) Número de personas 18 a 9 b 1 – MIP Tiempo en terminar un trabajo 4 6 8 24 c + 18 6 18 · 4 72 = ⇒ a= = =12 a 4 6 6 18 24 18· 4 72 = ⇒ b= = =3 b 4 24 24 18 c 18 · 4 72 = ⇒ c= = =72 1 4 1 1 e) Magnitud 1ª 12 8 5 b – MDP Magnitud 2ª 108 72 a 36 – 8 72 5· 72 360 = ⇒ a= = =45 5 a 8 8 8 72 8 · 36 288 = ⇒ b= = =4 b 36 72 72
  • 7. f) A 1 2 a 4 c 9 + MIP B 36 18 12 b 6 d – 1 12 1 · 36 36 = ⇒ a= = =3 a 36 12 12 1 b 1 · 36 36 = ⇒ b= = =9 4 36 4 4 1 6 1· 36 36 = ⇒ c= = =6 c 36 6 6 1 d 1 ·36 36 = ⇒ d= = =4 9 36 9 9 g) Magnitud 1ª 5 7 9 b + MDP Magnitud 2ª 15 a 27 33 + 5 15 7· 15 105 = ⇒ a= = =21 7 a 5 5 5 15 5 ·33 165 = ⇒ b= = =11 b 33 15 15 h) Número de obreros 5 10 15 b c + MIP Días en terminar una obra 30 15 a 6 25 – 5 a 5· 30 150 = ⇒ a= = =10 15 30 15 15 5 6 5 · 30 150 = ⇒ b= = =25 b 30 6 6 5 25 5 ·30 150 = ⇒c= = =6 c 30 25 25 i) Magnitud 1ª 2 a 6 8 + MDP Magnitud 2ª 10 20 b 40 + 2 10 2 · 20 40 = ⇒a= = =4 a 20 10 10 2 10 6 · 10 60 = ⇒ b= = =30 6 b 2 2
  • 8. j) A 2 a 8 c 32 + MIP B 80 40 b 10 5 – 2 40 2 · 80 160 = ⇒a= = =4 a 80 40 40 2 b 2· 80 160 = ⇒ b= = =20 8 80 8 8 2 10 2 ·80 160 = ⇒ c= = =16 c 80 10 10 k) Magnitud 1ª 4 12 100 200 + MDP Magnitud 2ª a 9 b 150 + 4 a 4 ·9 36 = ⇒ a= = =3 12 9 12 12 12 9 100 · 9 900 = ⇒ b= = =75 100 b 12 12 l) M1 80 40 a 10 c – MIP M2 25 50 100 b 40 + 40 100 40 ·50 2.000 = ⇒ a= = =20 a 50 100 100 40 b 40 ·50 2.000 = ⇒ b= = =200 10 50 10 10 40 40 40 ·50 2.000 = ⇒ c= = =50 c 50 40 40 8.- Resuelve aplicando regla de tres: a) Pablo compra 3 bocadillos por 2,50 €. · ¿Cuántos bocadillos podrá comprar con 20 €? + + Bocadillos € MDP 3 ·········································· 2,50 x ·········································· 20 3 2,50 3· 20 60 = ⇒ x= = =24 bocadillos x 20 2,50 2,50
  • 9. · ¿Cuánto costarán 7 bocadillos? + + Bocadillos € MDP 3 ·········································· 2,50 7 ·········································· x 3 2,50 7 · 2,50 17,50 = ⇒ x= = =5,83 € 7 x 3 3 b) Un automóvil a una velocidad media de 80 km/h emplea 30 minutos en recorrer el trayecto que va desde Grazalema hasta Ronda. ¿Cuánto empleará un automóvil a una velocidad de 100 km/h? + – Velocidad Tiempo MIP 80 km/h ·········································· 30 min 100 km/h ·········································· x min 80 x 80 · 30 2.400 = ⇒x= = =24 min 100 30 100 100 c) Ana compra 5 kg de peras por 7,50 €. · ¿Cuánto le costarán 7 kg? + + Kilogramos € MDP 5 ·········································· 7,50 7 ·········································· x 5 7,50 7· 7,50 52,50 = ⇒ x= = =10,50 € 7 x 5 5 · ¿Cuántos kg comprará con 6 €? – – Kilogramos € MDP 5 ·········································· 7,50 x ·········································· 6 5 7,50 5· 6 30 = ⇒ x= = =4 kg x 6 7,50 7,50
  • 10. d) Si 8 albañiles terminan una obra en 15 días. ¿En cuánto tiempo la terminarán 20 albañiles? + – Albañiles Días MIP 8 ·········································· 15 20 ·········································· x 8 x 8 · 15 120 = ⇒ x= = =6 días 20 15 20 20 e) Una máquina fabrica 4.000 clavos en 5 h. · ¿Cuánto tiempo necesitará para hacer 10.000 clavos? + + Clavos Horas MDP 4.000 ·········································· 5 10.000 ·········································· x 4.000 5 10.000 ·5 50.000 = ⇒ x= = =12,5 h=12 h 30 min 10.000 x 4.000 4.000 · Si un día solo funciona 3 h, ¿cuántos clavos fabrica? – – Clavos Horas MDP 4.000 ·········································· 5 x ·········································· 3 4.000 5 4.000 · 3 12.000 = ⇒ x= = =2.400 clavos x 3 5 5 f) Un barco de pesca de 12 tripulantes tiene víveres para navegar 70 días. Si en un puerto se añaden 8 tripulantes. ¿Cuántos días durarán los víveres? + – Tripulantes Víveres MIP 12 ·········································· 70 días 12 + 8 = 20 ·········································· x días 12 x 12 ·70 840 = ⇒ x= = =42 días durarán los víveres 20 70 20 20
  • 11. g) Con 200 kg de harina se elaboran 250 kg de pan. · ¿Cuántos kg de harina se necesitan para hacer un pan de 2 kg? – – Harina Pan MDP 200 kg ······································ 250 kg x kg ······································ 2 kg 200 250 200· 2 400 = ⇒ x= = =1,6 kg =1 kg 600 g de harina x 2 250 250 · ¿Cuántos panecillos de 150 g se podrán hacer con 500 kg de harina? + + Harina Pan MDP 200 kg ······································ 250 kg 500 kg ······································ x kg 200 250 500 · 250 125.000 = ⇒ x= = =625 kg de pan 500 x 200 200 625 kg · 1.000=625.000 g de pan 625.000 g :150 g=4.166 panecillos de 150 g h) Quince obreros emplean 35 días en acabar una obra. ¿Cuántos obreros se necesitarán para acabar la obra en 21 días? + – Obreros Días MIP 15 ······································ 35 x ······································ 21 15 21 15 ·35 525 = ⇒ x= = =25 obreros x 35 21 21 i) Si 2 cintas de vídeo cuestan 5 €, ¿cuánto costarán 7 cintas? + + Cintas de vídeo € MDP 2 ····································· 5 7 ····································· x 2 5 7· 5 35 = ⇒ x= = =17,50 € 7 x 2 2
  • 12. j) Un depósito se llena en 12 horas utilizando una boca de agua que expulsa 180 litros de agua por minuto. Calcula: · El tiempo que tardaría en llenarse si la boca de agua arrojase 90 litros por minuto. + – Horas l/min MIP 12 ········································· 180 x ········································· 90 12 90 12 ·180 2.160 = ⇒ x= = =24 h x 180 90 90 · La cantidad de agua que sería necesaria si queremos llenar el depósito en 36 horas. + – Horas l/min MIP 12 ········································· 180 36 ········································· x 12 x 12 · 180 2.160 = ⇒x= = =60 l / min 36 180 36 36 k) Si 2 cartones de leche cuestan 1,60 €. ¿Cuántos cartones de leche se pueden comprar con 8 €? + + Cartones de € MDP leche 2 ······································ 1,60 x ······································ 8 2 1,60 2 ·8 16 = ⇒ x= = =10 cartones x 8 1,60 1,60 l) Con catorce rollos de papel de 6,4 metros de longitud se empapela una habitación. Si los rollos tuvieran la misma anchura y 5,6 metros de longitud. ¿Cuántos harían falta? + – Rollos Metros MIP 14 ······································ 6,4 x ······································ 5,6 14 5,6 14 · 6,4 89,6 = ⇒x= = =16 rollos de papel x 6,4 5,6 5,6
  • 13. 9.- Expresa los siguientes porcentajes en forma de razón y de número decimal: a) 99 % 99 99 %= =0,99 100 b) 1 % 1 1 %= =0,01 100 c) 0,09 % 0,09 0,09 %= =0,0009 100 d) 7 % 7 7 %= =0,07 100 e) 10 % 10 10 %= =0,10=0,1 100 f) 0,1 % 0,1 0,1 %= =0,001 100 g) 2,5 % 2,5 2,5 %= =0,025 100 h) 25 % 25 25 %= =0,25 100 10.- Expresa las siguientes razones en forma de porcentaje y de número decimal: 2 a) 100 2 =2 %=0,02 100 97 b) =97 %=0,97 100
  • 14. 2 c) 10 2 2· 10 20 = = =20 %=0,20 10 10 · 10 100 25 d) 50 25 25 · 2 50 = = =50 %=0,50 50 50· 2 100 1 e) 4 1 1 · 25 25 = = =25%=0,25 4 4 · 25 100 2 f) 5 2 2 · 20 40 = = =40 %=0,40 5 5 · 20 100 18 g) 30 18 18:3 6 6 ·10 60 = = = = =60 %=0,60 30 30: 3 10 10 ·10 100 4 h) 200 4 4:2 2 = = =2 %=0,02 200 200 : 2 100 12 i) 60 12 12 :6 2 2 · 10 20 = = = = =20 %=0,20 60 60:6 10 10 ·10 100 16 j) 40 16 16 :4 4 4 ·10 40 = = = = =40 %=0,40 40 40 : 4 10 10 · 10 100
  • 15. 11.- Expresa los siguientes números decimales en forma de razón y de porcentaje: a) 0,27 0,27 · 100 27 0,27= = =27 % 100 100 b) 0,003 0,003 ·100 0,3 0,003= = =0,3 % 100 100 c) 0,78 0,78 ·100 78 0,78= = =78% 100 100 d) 0,048 0,048 ·100 4,8 0,048= = =4,8 % 100 100 e) 0,5 0,5 ·100 50 0,5= = =50 % 100 100 f) 0,8 0,8 ·100 80 0,8= = =80 % 100 100 12.- Aplica los siguientes porcentajes a 5.400 €; utilizando regla de tres, la razón de denominador 100 y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora. a) 12 % 1 Regla de tres + + 12 % → 100 € ······················································ 12 € MDP 5.400 € ······················································ x€ 100 12 12 ·5.400 64.800 = ⇒ x= = =648 € 5.400 x 100 100 2 Razón de denominador 100 12 12 ·5.400 64.800 12 % de 5.400 € = ·5.400 € = €= € =648 € 100 100 100 3 Número decimal correspondiente 5.400 € · 0,12=648 €
  • 16. 4 Calculadora 5.400 x 12 SHIFT % b) 5 % 1 Regla de tres + + 5 % → 100 € ··············································· 5€ MDP 5.400 € ··············································· x€ 100 5 5.400 · 5 27.000 = ⇒ x= = =270 € 5.400 x 100 100 2 Razón de denominador 100 5 5 · 5.400 27.000 5 % de 5.400 € = · 5.400 € = €= € =270 € 100 100 100 3 Número decimal correspondiente 5.400 € · 0,05=270 € 4 Calculadora 5.400 x 5 SHIFT % c) 10 % 1 Regla de tres + + 10 % → 100 € ··············································· 10 € MDP 5.400 € ··············································· x€ 100 10 5.400 · 10 54.000 = ⇒x= = =540 € 5.400 x 100 100 2 Razón de denominador 100 10 10 · 5.400 54.000 10 % de 5.400 € = · 5.400 € = €= € =540 € 100 100 100 3 Número decimal correspondiente 5.400 € · 0,10=540 € 4 Calculadora 5.400 x 10 SHIFT %
  • 17. d) 25,5 % 1 Regla de tres + + 25,5 % → 100 € ··············································· 25,5 € MDP 5.400 € ··············································· x€ 100 25,5 5.400· 25,5 137.700 = ⇒ x= = =1.377 € 5.400 x 100 100 2 Razón de denominador 100 25,5 25,5 · 5.400 137.700 25,5 % de 5.400 € = ·5.400 € = €= € =1.377 € 100 100 100 3 Número decimal correspondiente 5.400 € · 0,255=1.377 € 4 Calculadora 5.400 x 25,5 SHIFT % 13.- Calcula la cantidad total a la que corresponde un porcentaje; utilizando regla de tres, la razón de denominador 100 y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora. a) El 30 % de x es 21. 1 Regla de tres – – 30 % → 100 € ··············································· 30 € MDP x€ ··············································· 21 € 100 30 100 · 21 2.100 = ⇒ x= = =70 x 21 30 30 2 Razón de denominador 100 30 21 ·100 2.100 30 % de x =21 ⇒ · x=21⇒ x= = =70 100 30 30 3 Número decimal correspondiente 21 x ·0,30=21⇒ x= =70 0,30 4 Calculadora 21 : 30 SHIFT %
  • 18. b) El 16 % de x es 8. 1 Regla de tres – – 16 % → 100 € ··············································· 16 € MDP x€ ··············································· 8€ 100 16 100 · 8 800 = ⇒ x= = =50 x 8 16 16 2 Razón de denominador 100 16 8· 100 800 16 % de x=8 ⇒ · x=8⇒ x= = =50 100 16 16 3 Número decimal correspondiente 8 x ·0,16=8⇒ x= =50 0,16 4 Calculadora 8 : 16 SHIFT % c) El 56 % de x es 112. 1 Regla de tres + + 56 % → 100 € ··············································· 56 € MDP x€ ··············································· 112 € 100 56 100 · 112 11.200 = ⇒ x= = =200 x 112 56 56 2 Razón de denominador 100 56 112 ·100 11.200 56 % de x=112 ⇒ · x=112⇒ x= = =200 100 56 56 3 Número decimal correspondiente 112 x ·0,56=112 ⇒ x = =200 0,56 4 Calculadora 56 : 112 SHIFT %
  • 19. d) El 72 % de x es 108. 1 Regla de tres + + 72 % → 100 € ··············································· 72 € MDP x€ ··············································· 108 € 100 72 100 ·108 10.800 = ⇒ x= = =150 x 108 72 72 2 Razón de denominador 100 72 108· 100 10.800 72 % de x =108⇒ · x =108⇒ x= = =150 100 72 72 3 Número decimal correspondiente 108 x ·0,72=108⇒ x= =150 0,72 4 Calculadora 108 : 72 SHIFT % 14.- Calcula el porcentaje correspondiente a dos cantidades; utilizando regla de tres y la razón de denominador 100 en cada caso. Comprueba con la calculadora. a) x % de 28 es 14. 1 Regla de tres – – x%→ 100 € ··············································· x€ MDP 28 € ··············································· 14 € 100 x 100 · 14 1.400 = ⇒x= = =50 % 28 14 28 28 2 Razón de denominador 100 x 14 ·100 1.400 x % de 28=14⇒ · 28=14 ⇒ x= = =50 % 100 28 28 3 Calculadora 14 : 28 SHIFT %
  • 20. b) x % de 32 es 4. 1 Regla de tres – – x%→ 100 € ··············································· x€ MDP 32 € ··············································· 4€ 100 x 100 · 4 400 = ⇒ x= = =12,5 % 32 4 32 32 2 Razón de denominador 100 x 4 · 100 400 x % de 32=4 ⇒ · 32=4 ⇒ x= = =12,5 % 100 32 32 3 Calculadora 4 : 32 SHIFT % c) x % de 75 es 15. 1 Regla de tres – – x%→ 100 € ··············································· x€ MDP 75 € ··············································· 15 € 100 x 100 ·15 1.500 = ⇒ x= = =20 % 75 15 75 75 2 Razón de denominador 100 x 15 · 100 1.500 x % de 75=15 ⇒ · 75=15 ⇒ x= = =20 % 100 75 75 3 Calculadora 15 : 75 SHIFT % d) x % de 92 es 18. 1 Regla de tres – – x%→ 100 € ··············································· x€ MDP 92 € ··············································· 18 € 100 x 100 ·18 1.800 = ⇒ x= = =19,57 % 92 18 92 92
  • 21. 2 Razón de denominador 100 x 18· 100 1.800 x % de 92=18⇒ ·92=18⇒ x= = =19,57 % 100 92 92 3 Calculadora 18 : 92 SHIFT % 15.- Calcula la cantidad que resulta de aplicar los siguientes aumentos a 6.800 €; utilizando regla de tres y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora. a) 20 % 1 Regla de tres + + 20 % → 100 € ··············································· 100 + 20 =120 € MDP 6.800 € ··············································· x€ 100 120 6.800 · 120 816.000 = ⇒ x= = =8.160 € 6.800 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 6.800 € · 10,20=6.800 € ·1,20=8.160 € 3 Calculadora 6.800 x 20 SHIFT % + b) 40 % 1 Regla de tres + + 40 % → 100 € ··············································· 100 + 40 =140 € MDP 6.800 € ··············································· x€ 100 120 6.800 · 140 952.000 = ⇒ x= = =9.520 € 6.800 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 6.800 € · 10,40=6.800 € ·1,40=9.520 € 3 Calculadora 6.800 x 40 SHIFT % +
  • 22. c) 93 % 1 Regla de tres + + 93 % → 100 € ··············································· 100 + 93 =193 € MDP 6.800 € ··············································· x€ 100 193 6.800 · 193 1.312.400 = ⇒ x= = =13.124 € 6.800 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 6.800 € · 10,93=6.800 € · 1,93=13.124 € 3 Calculadora 6.800 x 93 SHIFT % + d) 4 % 1 Regla de tres + + 4%→ 100 € ··············································· 100 + 4 =104 € MDP 6.800 € ··············································· x€ 100 104 6.800 · 104 707.200 = ⇒ x= = =7.072 € 6.800 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 6.800 € · 10,04=6.800 € ·1,04=7.072 € 3 Calculadora 6.800 x 4 SHIFT % + 16.- Calcula la cantidad que resulta de aplicar las siguientes disminuciones a 3.200 €; utilizando regla de tres y el número decimal correspondiente en cada caso. Comprueba con la calculadora. a) 10 % 1 Regla de tres + + 10 % → 100 € ··············································· 100 – 10 = 90 € MDP 3.200 € ··············································· x€ 100 90 3.200 ·90 288.000 = ⇒ x= = =2.880 € 3.200 x 100 100
  • 23. 2 Número decimal correspondiente 3.200 € · 1−0,10=3.200 € ·0,90=2.880 € 3 Calculadora 3.200 x 10 SHIFT % - b) 50 % 1 Regla de tres + + 50 % → 100 € ··············································· 100 – 50 = 50 € MDP 3.200 € ··············································· x€ 100 50 3.200· 50 160.000 = ⇒ x= = =1.600 € 3.200 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 3.200 € · 1−0,50=3.200 € ·0,50=1.600 € 3 Calculadora 3.200 x 50 SHIFT % - c) 78 % 1 Regla de tres + + 78 % → 100 € ··············································· 100 – 78 = 22 € MDP 3.200 € ··············································· x€ 100 22 3.200 · 22 70.400 = ⇒ x= = =704 € 3.200 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 3.200 € · 1−0,78=3.200 € · 0,22=704 € 3 Calculadora 3.200 x 78 SHIFT % - d) 3 % 1 Regla de tres + + 3%→ 100 € ··············································· 100 – 3 = 97 € MDP 3.200 € ··············································· x€
  • 24. 100 97 3.200· 97 310.400 = ⇒ x= = =3.104 € 3.200 x 100 100 2 Número decimal correspondiente 3.200 € · 1−0,03=3.200 € · 0,97=3.104 € 3 Calculadora 3.200 x 3 SHIFT % - Razón y proporción numérica 17.- El Parque Natural Sierra de Grazalema tiene una superficie de 53.411 ha. ¿Cuántas veces es mayor el Parque Natural de los Alcornocales que tiene una superficie de 167.767 ha? Alcornocales 167.767 ha = =3,14⇒ 3 veces mayor Grazalema 53.411 ha 18.- En un centro escolar hay 2,4 veces más alumnos de Secundaria que de Bachillerato. Si el número de alumnos de Bachillerato es 120, ¿cuántos alumnos hay de Secundaria? Secundaria =2,4 ⇒ Secundaria=2,4· Bachillerato=2,4 ·120 alumnos=288 alumnos Bachillerato 19.- Un calentador de agua consume 900 l de gas en 5 horas y media. Otro calentador consume 100 l de gas cada 3 horas y media. ¿Cuál de los dos calentadores gasta más por hora? er 900 l 1 calentador  =163,63l /h 5,5 h 100 l 2º calentador  =28,57 l / h 3,5 h 163,63 l/h28,57 l /h ⇒ El primer calentador gasta más 20- En una empresa hay dos categorías de puestos de trabajo. Al empezar el año se incrementa el sueldo de este modo: Categoría 1ª: de 680 € a 753 €. Categoría 2ª: de 921 € a 1.093 €. ¿Ha sido el aumento proporcional? 680 € 921 € ¿ = ? 753 € 1.093 € {680· 1.093=743.240 }⇒ 680 € ≠ 1.093€€ 753 ·921=693.513 753 € 921
  • 25. Porcentajes 21.- ¿Cuánto tendrá que pagar el padre de Luis por un coche cuyo precio de fábrica es de 15.000 €, si hay que sumarle el 16 % de IVA? 15.000 € ·10,16=15.000 € · 1,16=17.400 € 15.000 x 16 SHIFT % + 22.- Unos pantalones vaqueros costaban 50 €, pero me hacen una rebaja del 12 %. ¿Cuánto tengo que pagar? 50 € ·1−0,12=50 € · 0,88=44 € 50 x 12 SHIFT % - 23.- El 85 % de las camas de un hospital están ocupadas. Si hay 3.000 camas en total. ¿Cuántas camas suponen ese porcentaje? 85 ·3.000 255.000 85 % de 3.000 camas= camas= camas=2.550 camas 100 100 3.000 x 85 SHIFT % 24.- El 60 % de los alumnos de mi clase son chicas. Si somos 30 en total. ¿Cuántas chicas habrá? ¿Y chicos? 60 ·30 1.800 60 % de 30 alumnos= chicas= chicas=18 chicas 100 100 30 x 60 SHIFT % 30 alumnos−18 chicas=12 chicos 30 x 40 SHIFT % 25.- Un autobús de donantes de sangre realiza extracciones a 540 personas de una empresa. Si éstas suponen el 20 % del total de la plantilla. ¿Cuántas personas hay en la empresa? 540 ·100 54.000 20 % de x personas=540 per. ⇒ x= personas= personas=2.700 personas 20 20 540 : 20 SHIFT % 26.- De 500 mujeres encuestadas, 370 afirman que les gusta el fútbol. Expresa esa cantidad como porcentaje. 370 ·100 37.000 x % de 500 mujeres=370 mujeres⇒ x= %= %=74 % 500 500 370 : 500 SHIFT %
  • 26. 27.- María recibe el 12 % del dinero de las ventas que realiza. ¿Cuánto tendrá que vender para ganar 1.500 €? 1.500· 100 150.000 12 % de x € =1500 € ⇒ x= €= € =12.500 € 12 12 1.500 : 12 SHIFT % 28.- En una población de 14.000 habitantes, el 80 % tiene más de 18 años. Averigua el número de personas mayores de edad. 80 ·14.000 1.120.000 80 % de 14.000 habitantes= mayores= mayores=11.200 mayores 100 100 14.000 x 80 SHIFT % 29.- El padre de Juan cobra 26.000 € al año y paga 5.200 € de impuestos. Calcula el tanto por ciento de impuestos que paga. 5.200 ·100 520.000 x % de 26.000 € =5.200 € ⇒ x= %= %=20 % 26.000 26.000 5.200 : 26.000 SHIFT % 30.- Al 70 % de los chicos les gusta ver películas de acción. Si 560 chicos respondieron afirmativamente. Averigua a cuantos chicos se les preguntó. 560 · 100 56.000 70 % de x chicos=560 chicos ⇒ x= chicos= chicos=800 chicos 70 70 560 : 70 SHIFT % 31.- Un DVD costaba 350 €, pero me descuentan el 20 %. Calcula la cantidad final que tengo que pagar y el descuento aplicado. 350 € · 1−0,20=350 € · 0,80=280 € tengoque pagar 350 x 20 SHIFT % - 350 € −280 € =70 € de descuento 350 x 20 SHIFT % 32.- Si hoy han faltado a clase el 20 % de los 30 alumnos que somos. ¿Cuántos hemos asistido? ¿Cuántos han faltado? 20· 30 600 20 % de 30 alumnos= alumnos= alumnos=6 alumnos han faltado 100 100 30 x 20 SHIFT % 30 alumnos−6 alumnos=24 alumnos hemos asistido 30 x 80 SHIFT %
  • 27. 33.- El prensado de 1.500 kilogramos de aceituna produjo el 36 % de su peso en aceite. Calcula la cantidad de aceite obtenida. 36 ·1.500 54.000 36 % de 1.500 kg de aceituna= kg = kg =540 kg de aceite 100 100 1.500 x 36 SHIFT % 34.- En una población se mandan 50.000 mensajes a teléfonos móviles durante un día. Si 35.000 de ellos se mandan por la tarde. ¿Qué porcentaje representan? 35.000 · 100 3.500.000 x % de 50.000 SMS =35.000 SMS por la tarde ⇒ x = %= %=70 % 50.000 50.000 35.000 : 50.000 SHIFT % 35.- Estuvimos contando las marcas de coche de una calle de mi barrio. Cincuenta eran SEAT, 14 Renault y 6 BMW. Averigua que porcentaje corresponde a la marca Renault. 50 SEAT 14 Renault 6 BMW =70 coches 14 · 100 1.400 x % de 70 coches=14 Renault ⇒ x = %= %=20 % 70 70 14 : 70 SHIFT % 36.- Una marca de margarina tiene un 85 % de grasa. ¿Cuántos gramos de grasa hay en 500 gramos de mantequilla? Utilizando regla de tres + + Margarina Grasa MDP 85 % → 100 g ····························································· 85 g 500 g ····························································· xg 100 85 500 ·85 42.500 = ⇒ x= = =425 g 500 x 85 SHIFT % 500 x 100 100 37.- Unos ciclistas han recorrido 45 km de una etapa que tiene 180 km. ¿Qué porcentaje de la etapa han recorrido? Utilizando regla de tres – – Etapa Recorridos MDP 180 km ························································ 45 km %→ 100 km ························································ x km 180 45 100 · 45 4.500 = ⇒ x= = =25 % 100 x 180 180 45 : 180 SHIFT %
  • 28. 38.- El 15 % de los alumnos de Secundaria de un centro escolar participan como voluntarios en una campaña para mantener limpia la ciudad. Si participan 24 alumnos, ¿cuántos alumnos de Secundaria hay en el centro? Utilizando regla de tres + + Total Voluntarios MDP 15 % → 100 ······················································· 15 x ······················································· 24 100 15 100· 24 2.400 = ⇒ x= = =160 alumnos x 24 15 15 24 : 15 SHIFT % 39.- Ana ahorra 12 € todos los meses para colaborar con una ONG. A partir de enero decide aumentar un 25 % la cantidad de dinero que ahorra cada mes. ¿Cuántos euros ahorra a partir de ese momento? Utilizando regla de tres – – Ahorra Ahorrará MDP 25 % → 100 € ······················································ 100 + 25 = 125 € 12 € ······················································ x€ 100 125 12 ·125 1.500 = ⇒ x= = =15 € 12 x 100 100 12 x 25 SHIFT % + 40.- Luis compra un libro que cuesta 18 €. Al ir a pagar le hacen un 15 % de descuento. a) ¿Cuánto dinero le descuentan? Utilizando el número decimal correspondiente 15 % de 18 € =0,15· 18 € =2,70 € 18 x 15 SHIFT % b) ¿Cuánto le cuesta el libro? 18 € −2,70 € =15,30 € 18 x 15 SHIFT % - 41.- En una tienda, para conseguir nuevos clientes, se anuncia una rebaja del 13,6 % sobre el precio de venta de todos sus artículos. En otra tienda se tacha el precio de un artículo que marcaba 18,60 € y se pone debajo 11,30 € como precio nuevo; y aplicando la misma proporción, se rebajan todos los artículos. ¿En cuál de las dos se hace mayor descuento? Descuento 1ª tienda 13,6 %
  • 29. Descuento 2ª tienda18,60 € −11,30 € =7,30 € 7,30 ·100 730 x % de 18,60 € =7,30 € ⇒ x= %= %=39,25 % 18,60 18,60 39,25 %13,60 % ⇒ Descuento 2ª tienda Descuento 1ª tienda 42.- La parte coloreada de rojo es un aumento porcentual. Indica cuál es su valor. 100 % 2 2· 10 20 1 = = =20 % 10 10 · 10 100 10 2 100 % · 2 200 % 2 = ⇒ x= = =20 % 100 % x 10 10 43.- Un televisor tiene marcado un precio de 329,96 €. ¿Cuánto pagaremos si nos hacen un descuento del 12 %? 329,96 € ·1−0,12=329,96 € · 0,88=290,36 € 329,96 x 12 SHIFT % - 44.- Un aparato de aire acondicionado cuesta 480,21 € y hay que añadir un 18 % de IVA. ¿Cuál es el precio final? 480,21 € · 10,18=480,21 € · 1,18=566,65 € 480,21 x 18 SHIFT % + 45.- En una tienda de electrodomésticos van a rebajar un 12 % todos sus artículos. Calcula la cantidad de dinero que descuentan y el precio final de una lavadora que tiene marcado un precio de 236 €. 12 % de 236 € =0,12 · 236 € =28,32 € de descuento 236 x 12 SHIFT % 236 € −28,32 € =207,68 € de precio final 236 x 12 SHIFT % - 46.- El precio de un balón en una tienda de deportes era de 21 € pero, al acabar el año, ha decidido subir un 18 % el precio de sus artículos. Calcula el precio del balón después del incremento. 21 € · 10,18=21 € 1,18=24,78 € 21 x 18 SHIFT % +
  • 30. 47.- Luisa tenía ahorrados 33,60 € y se ha gastado el 35 % de sus ahorros en un regalo de cumpleaños para su padre. ¿Cuánto le ha costado el regalo? 35· 33,60 1.176 35 % de 33,60 € = €= € =11,76 € 100 100 33,60 x 35 SHIFT % 48.- Después de haber consumido el 12 % del depósito de gasolina de un coche quedan 44 litros. ¿Cuál es la capacidad del depósito? Porcentaje que queda en el depósito 100 %−12 %=88 % 44 · 100 4.400 88 % de x l=44 l ⇒ x= l= l=50 l 88 88 44 : 88 SHIFT % 49.- Los embalses que abastecen una ciudad se encuentran al 22 % de su capacidad, lo que representa 176 km3. ¿Cuál es su capacidad total? 3 3 176 ·100 3 17.600 3 3 22 % de x km =176 km ⇒ x= km = km =800 km 22 22 176 : 22 SHIFT % 50.- La factura de electricidad se reduce 1,75 €. Si el mes pasado se pagaron 35 €, ¿qué porcentaje supone esta disminución? 1,75 ·100 175 x % de 35 € =1,75 € ⇒ x = %= %=5 % 35 35 1,75 : 35 SHIFT % 51.- La superficie de Andalucía es de 87.597 km2. Sabiendo que la superficie total de España es de 505.988 km2, ¿qué porcentaje del total de la superficie de España ocupa Andalucía? 2 2 87.597 · 100 8.759.700 x % de 505.988 km =87.597 km ⇒ x= %= %=17,31 % 505.988 505.988 87.597 : 505.988 SHIFT % 52.- El 16 % de los alumnos de un colegio estuvieron enfermos con gripe durante el curso pasado. Si hubo 144 enfermos con gripe, ¿cuántos alumnos tiene el colegio? 144 ·100 14.400 16 % de x alumnos=144 enfermos⇒ x= alumnos= alumnos=900 alumnos 16 16 144 : 16 SHIFT %
  • 31. 53.- En un supermercado han cambiado los precios de algunos productos: Precio anterior Precio nuevo Arroz 1,38 €/kg 1,54 €/kg Garbanzos 1,51 €/kg 1,45 €/kg a) ¿Qué tanto por ciento ha subido el kg de arroz? 1,54 € −1,38 € =0,16 € 0,16· 100 16 x % de 1,38 € =0,16 € ⇒ x= %= %=11,59% 1,38 1,38 0,16 : 1,38 SHIFT % b) ¿Qué porcentaje ha bajado el kg de garbanzos? 1,45 € −1,51 € =−0,06 € 0,06· 100 6 x % de 1,51 € =0,06 € ⇒ x= %= %=3,97 % 1,51 1,51 0,06 : 1,51 SHIFT % 54.- Dos equipos de baloncesto han obtenido el siguiente número de aciertos: Tiros Encestados Equipo A 30 20 Equipo B 45 30 ¿Cuál de los dos equipos tiene mayor efectividad? 20 · 100 2.000 Equipo A x % de 30 tiros=20 encestados ⇒ x= %= %=66,67 % de efectividad 30 30 20 : 30 SHIFT % 30 · 100 3.000 Equipo A x % de 45 tiros=30 encestados ⇒ x = %= %=66,67 % de efectividad 45 45 30 : 45 SHIFT % 66,67 %=66,67 % ⇒ Efectividad del equipo A=Efectividad del equipo B
  • 32. 55.- ¿Cuál es la pendiente de un tramo de carretera en el que por cada 500 m de avance en horizontal se ascienden 30 m? 30 m 500 m 30 m 30 m : 5 6m 1 = = =6 % de pendiente 500 m 500 m :5 100 m 30· 100 3.000 2 x % de 500 m=30 m⇒ x= %= %=6 % de pendiente 500 500 30 : 500 SHIFT % 56.- La pendiente de un tramo de carretera es del 8 %. Si un coche avanza en horizontal 250 m, ¿cuántos metros habrá ascendido? 8 · 250 2.000 8 % de 250 m= = =20 mhabrá ascendido 100 100 250 x 8 SHIFT %