El computador

EL COMPUTADOR

NATALIA ENCISO DIAZ

CODIGO: 12

CURSO: 7ºB

COLEGIO LA PRESENTACION

DUITAMA

2013

EL COMPUTADOR

NATALIA ENCISO DIAZ

CODIGO: 12

CURSO: 7ºB

PRESENTADO A:

IDALI GOMEZ MARTINEZ

COLEGIO LA PRESENTACION

DUITAMA

2013

INTRODUCCION

La finalidad de este trabajo es aprender, reconocer e identificar el concepto y la
funcionalidad de este equipo que nosotros utilizamos tan frecuentemente y que
generalmente está muy presente en nuestra vida cotidiana. También que siempre
sepamos utilizarlo de una forma correcta utilizando la conducta digital de una forma
adecuada y respetuosa.

Es importante que nosotros como estudiantes aprendamos que este equipo tal útil lo
podemos utilizar para fines más cercanos a aprender cosas desconocidas y no tanto
juegos y cosas entretenidas o también usarlo de una forma inadecuada.

Espero le agrade mi trabajo…

Objetivos

 General: Reconocer el concepto y la funcionalidad del computador.

 Específicos:

-Aprender el significado técnico de computador
-Identificar la funcionalidad del computador
-Reconocer las partes principales del computador teniendo en cuenta que estas
estas se dividen en 2 grandes grupos hardware y software

La
tecnología

Es una maquina a la -Nevera
que entra información, El
la procesa, la guarda y computador -Microondas
le da salida.

Partes

Hardware Software

Sistemas Lenguajes Utilidades
Partes Partes
operativos
externas internas

-Alto nivel -Dibujo: Paint
-Mouse -Tabla digital -Tarjeta madre -Windows -Bajo nivel -Animación: Flash
-Teclado -Audífonos -T. video/sonido -Linux -Maquina -Sonido: Player
-Pantalla -Video beam -Abontu -Ensamble -Presentaciones:
-Procesador M.RAM
-Parlantes -D.D Portable -Mac Power point
-Memorias M. ROM -Procesador de texto:
-Micrófonos -CPU
-Cd room DVD -Buses M. CACHE Word
-Cámaras webcam -Puertos -Bases de datos:
- Scanner Video-foto Access
-Ventiladores
-Impresora -Hojas de cálculo:
-Plotter -Fuente de poder Excel
-Joystick -Unidad de CD/DVD
-USB
-Ships
-Controles
-Lápiz óptico

Tecnología

-Nevera
El computador -Microondas

Partes

Procesa Almacena Salida
Entrada

-USB CPU -Disco duro -Pantalla
-DVD -USB -Impresora
-DD portable -CD room -Plotter
-Teclado -DVD
-Mouse
-Escáner

Partes

 Partes externas Hardware:

Mouse: Es un dispositivo electrónico de pequeño tamaño, dotado con
teclas, operable con la mano y mediante la cual se pueden dar
instrucciones a la computadora.
Historia: Fue diseñado por Douglas Engelbart y Bill English durante los
años 60 en el Stanford Research Institute, un laboratorio de la Universidad
de Stanford, en pleno Silicon Valley en California.

 Clases:
 Ratón mecánico
 Ratón óptico
 TrackBall
 Ratón inalámbrico
 Touchpath
 Ratón 3D

Partes:

 Partes internas:

 Partes externas:

Teclado: Es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el
teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones
o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores
electrónicos que envían información a la computadora. La disposición de
las teclas se remonta a las primeras máquinas de escribir, las cuales eran
enteramente mecánicas. Al pulsar una letra en el teclado, se movía un
pequeño martillo mecánico, que golpeaba el papel a través de una cinta
impregnada en tinta. Al escribir con varios dedos de forma rápida, los
martillos no tenían tiempo de volver a su posición por la frecuencia con la

que cada letra aparecía en un texto. De esta manera la pulsación era más
lenta con el fin de que los martillos se atascaran con menor frecuencia.
 Clases:
 teclado ergonómico
 Teclado multimedia
 teclado multimedia
 teclado braille
 teclado inalámbrico
 teclado flexible

Partes:



Pantalla: es un dispositivo de salida para el ordenador que muestra en su
pantalla los resultados de las operaciones realizadas en él. Los primeros
computadores se comunicaban con el operador mediante unas pequeñas
luces, que se encendían o se apagaban al acceder a determinadas
posiciones de memoria o ejecutar ciertas instrucciones.
Años más tarde aparecieron ordenadores que funcionaban con Tarjeta
perforada, que permitían introducir programas en el computador. Durante
los años 60, la forma más común de interactuar con un computador era
mediante un Teletipo, que se conectaba directamente a este e imprimía
todos los datos de una sesión informática. Fue la forma más barata de
visualizar los resultados hasta la década de los 70, cuando empezaron a
aparecer los primeros monitores de CRT (Tubo de rayos catódicos).
Seguían el estándar MDA (Monochrome Display Adapter), y eran monitores
monocromáticos (de un solo color) de IBM.
 Clases:
 Pantalla CTR
 Pantalla SVGA
 Pantalla VGA
 Pantalla PLANA
 Pantalla PLASMA

Partes:



Parlantes: es un dispositivo utilizado para reproducir sonido desde un
dispositivo electrónico. También es llamado altavoz, altoparlante, bocina,
speaker, loudspeaker.

HISTORIA

Cuando Tomas Alva Edison estaba haciendo estudios sobre la transmisión
de información y un medio para mejorar el cable telegráfico, se topó con
que la voz podía viajar mediante un cable y ser escuchado en otro lado,
pues ese es el origen de las bocinas, de allí en adelante todo ha sido un
proceso de mejoras constantes.

 Clases:
 Parlantes básicos
 Parlantes de uso personalizado
 Parlantes profesionales

Partes:

 Partes internas


Micrófono: es un dispositivo hecho para capturar ondas en el aire o
materiales duros, y traducirlas a señales eléctricas.

Historia: En 1827, Charles Wheatstone utiliza por primera vez la palabra
“micrófono” para describir un dispositivo acústico diseñado para amplificar
sonidos débiles. Procede de los vocablos griegos “micro” (pequeño) y
“phon” (sonido). El primer micrófono formaba parte del Fonógrafo, el
dispositivo más común para reproducir sonido grabado desde la década de
1870 hasta la década de 1880 y donde precisamente comenzó la historia
del micrófono y las grabaciones de audio. Fue conocido como el primer
“micrófono dinámico”.
Clases:
 Micrófono Dinámicos
 Micrófonode Condensador

Partes:

Cd room: Es un disco de plástico plano con información digital codificada
en una espiral desde el centro hasta el borde exterior.

Historia: El CD-ROM estándar fue establecido en 1985 por Sony y Philips.
Pertenece a un conjunto de libros de colores conocido como Rainbow
Books que contiene las especificaciones técnicas para todos los formatos
de discos compactos.

Clases:
 SCSI
 IDE
 Paralelo
 PCMCIA

Partes:



Cámaras:

 Cámara web: es una pequeña cámara digital conectada a una
computadora la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a
través de Internet, ya sea a una página web o a otra u otras
computadoras de forma privada.
Las cámaras web necesitan una computadora para transmitir las
imágenes. Sin embargo, existen otras cámaras autónomas que tan
sólo necesitan un punto de acceso a la red informática, bien sea
Ethernet o inalámbrico. Para diferenciarlas las cámaras web se las
denomina cámaras de red.

Partes:



Escáner: es un periférico que se utiliza para convertir, mediante el uso de
la luz, imágenes impresas o documentos a formato digital.

HISTORIA: El escáner nace en 1984 cuando Microtek crea el MS-200, el
primer escáner blanco y negro que tenía una resolución de 200dpi. Este
escáner fue desarrollado para Apple Macintosh. Los escáneres pueden

tener accesorios como un alimentador de hojas automático o un adaptador
para diapositivas y transparencias.

Clases:
 Escáner plano: Los escáner más utilizados son los "Planos" o de
sobremesa. Se suelen utilizar para escanear imágenes o textos
planos aunque sirven también para objetos tridimensionales.

-Escáner doméstico: Generalmente tienen un área de lectura de
dimensiones 22 por 28 cm. y una resolución real de escaneado
entre 300 y 400 ppp. Aunque mediante interpolación lleguen a
resoluciones de hasta 1600 ppp. Suelen utilizar una profundidad de
8 bits por canal de color. Utilizan una conexión con el ordenador a
través de un puerto serie.
-Escáner Semi-profesionales Son prácticamente iguales a los
anteriores, excepto en que su resolución real u óptica llega a 1200
ppp., consiguiéndose finalmente una resolución interpolada de
hasta 2.600 ppp. Su profundidad de color sube hasta 10 bits. La
conexión al PC suele ser a través de bus SCSI.
-Escáner Profesional: Son los escáner planos que compiten con los
de tambor. Se distinguen de los Semi-profesionales en que tienen
sistemas de eliminación de ruido electrónico, alto rango dinámico y
mayores niveles de resolución.

 Escáner de transparencias

Aunque los escáneres planos tienen la opción de utilizar adaptadores
de transparencias, existen aparatos especiales para este tipo de
trabajos. Esteescánerpermite escanear varios formatos de
película especiales para 35 mm y Escáner multiformato que abarcan
todas las medidas.

 Escáner de mano: Son muy utilizados por su manejabilidad y su bajo
precio. Suelen conectarse al puerto de impresora del ordenador y
otros modelos llevan su propia tarjeta para puerto ISA. Tienen poca
resolución y hay que tener buen pulso para que la lectura sea
correcta. Los mejores en este tipo dan una resolución máxima de
400 ppp. un área de escaneado de 9x12 cm. y una profundidad total
de 24 bits. (8 por canal). Con esta área de escaneado es posible
realizar lecturas mayores, ya que el software que llevan estos
modelos permite unir varias lecturas.

 Escáner de Tambor: Este escáner no utilizan el sistema de captación
por CD sino que utilizan un sistema de tubos fotomultiplicadores
(PMT) en el bloque lector

Profesionalmente se utilizan este tipo de máquinas para conseguir la
mayor resolución. Esta puede llegar hasta 4.000 ppp en modo óptico.
Puede reconocer originales opacos o transparentes y utiliza un
cilindro de cristal donde se coloca el original. Un sistema de
transmisión fotomecánico recorre la imagen punto por punto,
obteniendo así una gran resolución y gama dinámica entre bajas y
altas luces. Produce una imagen en colores primarios, pero ésta
puede ser convertida en CMYK mientras el lector recorre la imagen.

Partes:



Impresora: Es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir
una gamapermanente de textos o gráficos de documentos almacenados en
formato electrónico,imprimiéndolos en medios físicos, normalmente en
papel o transparencias, utilizandocartuchos de tinta o tecnología láser.

Historia: Todo comienza en 1957 cuando se desarrolla “la impresión por
matriz de puntos, Con limitaciones similares a su antecesor”. En 1959
Xerox fabrica la fotocopiadora y en1973 Canon crea la fotocopiadora a
color. A partir de ello, la historia de la Impresora Comienza en los años
1970s cuando Centronics Corporación de Nashua fabricó la primera

Impresora de matriz de puntos, la Centronics modelo 101, que también fue
la primera Computadora en podía ser transportada por una sola persona.
Más tarde en 1978 cuando
Se crea la impresora de margarita, que solamente podía escribir letras y
números, perotenía calidad de máquina de escribir y finalmente en 1980 se
inventa la impresora láser yen 1988 se mejora para ser a color.

Clases:

 Las Impresoras De Matriz De Puntos
 Impresora Térmica
 Impresoras De Inyección De Tinta
 Impresora De Banda
 Impresoras De Impacto

 Impresora laser
 Impresora Plotter Graficador

Partes:



Plotter: Es un dispositivo de impresión para gráficos vectoriales o dibujos lineales.
Suele utilizarse en la ingeniería, el diseño y la arquitectura. Existen plotters que
permiten impresiones de gran tamaño.

Historia: Tienen un alto grado de calidad de impresión tanto en negro como en color,
También con el auge de los productos compatibles, es posible utilizar cartuchos de
marcas menos reconocidas, pero con calidad semejante a la de los fabricantes.

Clases:

 De impacto: en un principio, las impresoras funcionaban de manera similar a las
máquinas de escribir, con un mecanismo que empuja a un elemento contra una
cinta entintada y esta a su vez contra la hoja, generando los caracteres impresos.

 Libres de impacto: son la generación más nueva de impresoras, en estas no
existen golpes contra la hoja, sino que los caracteres son impresos en la hoja por
medio de pequeños chorros de tinta o simplemente deslizándola bajo un elemento
cilíndrico.

Partes:



1.- Bandeja: es el espacio trasero asignado para colocar los rollos u hojas bond de
manera correcta antes de entrar en el proceso de impresión.
2.- Panel: tiene LED´s indicadores del estado de la impresora (encendido, atasco de hoja,
en proceso, etc.), así como botones de funciones (encendido, recorrer hoja, cambiar
cartuchos, etc.). Estos cuentan también con una pantalla LCD que muestra las funciones.
3.- Tapa: protege de polvo a los cartuchos y permite cubrir los mecanismos en movimiento
mientras se encuentra en proceso de impresión.
4.- Cubiertas: protegen los circuitos internos y dan estética alPlotter.
5.- Bandeja de salida: se encarga de sacar la hoja una vez impresa.
6.- Soporte móvil: permite mover el plotter de un lugar a otro sin necesidad de cargarlo o
arrastrarlo.
7.- Cable de datos: para comunicarse con la computadora por medio de un puerto
Centronics, USB ó FireWire.
8.- Cable de alimentación: suministra de electricidad al plotter desde el enchufe de pared.

Joystick: Es un dispositivo de control de dos o tres ejes que se usa desde una
computadora o videoconsola hasta un transbordador espacial o los aviones de
caza, pasando por grúas.
Historia: Se utilizaban originalmente para controlar los alerones y el plano de
profundidad de una aeronave. El nombre joystick parece deberse al piloto francés
de principios del siglo XXRobert Esnault-Pelterie.1 También se atribuye a los
pilotos Robert Loraine y James Henry Joyce. El joystick en sí mismo estaba
presente en los primeros aviones, aunque su origen mecánico sigue siendo
incierto.

Clases:

 Digitales
 Analógicos

Partes:

1.- Palanca de Control Principal.

2.- Base del Joystick.

3.- Gatillo de disparo.

4.- Botones programables.

5.- Botón especial.

6.- Control deslizante asociado a la potencia del motor.

7.- POV. Control de 8 posiciones tipo "seta" para las vistas.

8.- Ventosas para agarrar el joystick a la mesa o superficie.

USB: Es un dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria flash para
guardar información. Se le conoce también con el nombre de unidad flash USB,
lápiz de memoria, lápiz USB, minidisco duro, unidad de memoria, llave de
memoria, pen drive, entre otros.
Historia: Las empresas Trek Technology e IBM comenzaron a vender las primeras
unidades de memoria USB en el año 2000. Trek vendió un modelo bajo el nombre
comercial de Thumbdrive e IBM vendió las primeras unidades en Norteamérica
bajo la marca DiskOnKey, desarrolladas y fabricadas por la empresa israelíM-
Systems en capacidades de 8 MiB, 16 MiB, 32 MiB y 64 MiB. Estos fueron
promocionados como los "verdaderos reemplazos del disquete", y su diseño
continuó hasta los 256 MiB. Los modelos anteriores de este dispositivo utilizaban
baterías, en vez de la alimentación de la PC.

Partes:


1. Conector USB
2. Dispositivo de control
3. Puntos de prueba
4. Circuito de memoria flash
5. Oscilador de cristal
6. LED
7. Interruptor de seguridad contra escrituras
8. Espacio disponible para un segundo circuito de memoria flash.

Controles: hacer referencia al dominio, mando y preponderancia, o a la regulación
sobre un sistema.
Historia: En 1903, Leonardo Torres Quevedo presentó el telekino en la Academia
de Ciencias de París, acompañado de una memoria y haciendo una demostración

experimental. En ese mismo año obtuvo la patente en Francia, España, Gran
Bretaña y Estados Unidos. El telekino consistía en un autómata que ejecutaba
órdenes transmitidas mediante ondas hertzianas; constituyó el primer aparato de
radio dirección del mundo, y fue un pionero en el campo del control remoto. El 25
de septiembre de 1906, en presencia del Rey y ante una gran multitud, demostró
con éxito el invento en el puerto de Bilbao al guiar un bote desde la orilla; más
tarde intentaría aplicar el telekino a proyectiles y torpedos, pero tuvo que
abandonar el proyecto por falta de financiación. El primer modelo de avión por
control remoto voló en 1932.

Partes:

1. Unidad óptica [Detalles]
2. Botón de expulsión de la unidad [Detalles]

A. Botones de funcionamiento del MONITOR [Detalles]

3. Botón HOME
4. Botón OPTION
5. Botones / / Botones VOL (volumen)
6. Botones / / Botones CH (canal) (Modelos de tarjetas sintonizadoras de TV
instalados)
7. Botón INPUT/OK
8. Botón RETURN

Lado izquierdo

9. Indicador de acceso a medios ("Memory Stick Duo" [Detalles], tarjeta de memoria
SD [Detalles])
10. Ranura combinada para "Memory Stick Duo"/tarjeta de memoria SD ("Memory Stick
Duo" [Detalles], tarjeta de memoria SD [Detalles])
La tarjeta "Memory Stick Duo" y la tarjeta de memoria SD no pueden insertarse en la
ranura al mismo tiempo.

11. Puertos USB [Detalles]
12. Puerto link de 4 pines (S400) [Detalles]
13. Conector para auriculares [Detalles]
14. Conector para micrófono [Detalles]
15. Botón ASSIST [Detalles]

 Lápiz óptico: Es un periférico de entrada para computadoras, tomando en
La forma de una varita fotosensible, que puede ser usado para apuntar a
Objetos mostrados en un televisor de CRT o un monitor, en una manera

Similar a una pantalla táctil pero con mayor exactitud posicional. Este
Periférico es habitualmente usado para sustituir al mouse o, con menor
Éxito, a la tableta digitalizadora.
Historia: El lápiz óptico fue creado en 1952 como parte de la computadora
Whirlwind desarrollada por el instituto tecnológico de Massachusetts
Clases:
 Estilete o stylus: Consiste en un dispositivo que permite escribir o marcar
distintos puntos de la pantalla. Es muy utilizado en videoconsolas portátiles
y teléfonos táctiles. Funciona mediante un sistema de presión.
 Tableta digitalizadora: Es un dispositivo basado en una superficie sobre la
que se desplaza el lápiz que incluye siendo específico para cada modelo.
Estas pueden ser clasificadas en dos tipos: Activas o pasivas en función
del funcionamiento que presenten.

Partes:

 Tabla digital: Es un periférico que permite al usuario introducir gráficos o dibujos a
mano, tal como lo haría con lápiz y papel. También permite apuntar y señalar los
objetos que se encuentran en la pantalla. Consiste en una superficie plana sobre
la que el usuario puede dibujar una imagen utilizando el estilete (lapicero) que
viene junto a la tableta.
Clases:
 Tableta digital Pizarra
 Tableta convertible
 Tableta folleto
 Tableta digital hibrido

Partes:

1.- Cable de datos: permite él envió de las imágenes dibujadas en la tableta hacia el
puerto USB de la computadora.
2.- Lápiz: permite manipular y realizar los trazos la pantalla táctil de la tableta.
3.- Pantalla táctil: es el área de trabajo sensible a la presión del lápiz especial y que
transmite la posición de los trazos a la computadora.
4.- Ratón inalámbrico: permite manipular el puntero del ratón en la pantalla de la
computadora.
5.- Cubierta: protege los circuitos internos de la tableta digitalizadora y le da estética.

 Audífonos: Son transductores que reciben una señal eléctrica originada desde
una fuente electrónica (como por ejemplo una radio, sinto amplificador o
reproductor de audio) que por su diseño permiten colocar cerca de los oídos unos
altavoces para generar ondas sonoras audibles.

Historia: iniciaron su uso a partir de la telefonía y la radio. Las señales eléctricas
débiles de los tempranos instrumentos eléctricos (todavía no electrónicos)
requerían de una amplificación personalizada para el ámbito de la telefonía.

A la empresa Beyerdynamic se le atribuye oficialmente el invento, a finales de los
años 1930, y como la primera empresa en vender auriculares al público en
general: modelo DT48 en 1937

Clases:

 Circumacurales
 Supra aurales
 Intraauriculares

Partes:

Partes internas:

Partes externas:

 Video vean: son equipos basados en la tecnología de cristal LCD o DLP. Reciben
señal para ser ampliada, mediante cualquier formato de señal de computador o de
video y se puede conectar bajo cualquier sistema operativo de última tecnología.

El video beam es un equipo eléctrico, liviano y fácil de transportar, que permite
proyectar imágenes, textos, videos y tiene sonido incorporado.

Historia: El nombre genérico de estos aparatos es Proyector Multimedia, se les
conoció anteriormente con denominaciones como Video Beam, que se utilizaban
para darles un empuje en ciertos mercados hogareños, y como Data Show para
los mercados corporativos. Es de recordar que estos aparatos estuvieron fuera del
alcance del mercado de las oficinas pequeñas o del hogar hasta hace algunos
años.
Clases:
 Cinematográfico
 De diapositivas
 De vídeo

Partes:

 CPU: Es el componente en una computadora digital que interpreta las
instrucciones y procesa los datos contenidos en los programas de computadora.

Historia: En otros tiempos, por ejemplo, se popularizaron las CPU basadas en tubos de
vacío ya que ofrecían una velocidad óptima para la época, aunque sus fallos generaban
problemas de confiabilidad. Por ese entonces, también existían las CPU de relés
eléctricos, aunque ambos quedaron atrás cuando surgieron las CPU transistorizadas, más
complejas y confiables que las anteriores ya que utilizaban una o más tarjetas de circuito
impreso que poseían componentes discretos.

En la actualidad, los CPU de transistores suelen producirse en un circuito integrado, que
permite contar con muchos transistores fabricados en una misma oblea que se basa en
un chip o semiconductor. Puede decirse que el circuito integrado conocido como
microprocesador es el tipo de CPU más importante de una computadora actual, ya que
actúa como su “cerebro” y procesa las operaciones más relevantes.

Clases:
 Barebone
 Mini torre
 Sobre mesa
 Media torre

 Rack
 Modding
 Portátil

Partes

Partes internas:

Partes externas:

 Partes internas del hardware:

 Tarjeta madre: Es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los
componentes que constituyen la computadora u ordenador. Es una parte
fundamental a la hora de armar una PC de escritorio o portátil. Tiene instalados

una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el circuito integrado
auxiliar, que sirve como centro de conexión entre el microprocesador, la memoria
de acceso aleatorio (RAM), las ranuras de expansión y otros dispositivos.
Historia: En 1941 comenzó a funcionar el primer ordenador electrónico, el
Colossus. Desde aquel primer ordenador hasta nuestros días, son muchos los
aspectos que han cambiado en el mundo de la informática y computación, sin
embargo, desde la creación de la E.N.I.A.C. se sigue manteniendo la arquitectura
Von Neumann. Básicamente, esta arquitectura hace de la computadora la
máquina que todos conocemos, una entrada de información, un procesamiento de
la información con las instrucciones almacenadas en una memoria, y una salida de
la información procesada.
Clases:
 AT
 Baby AT
 ATX
 Micro AXT

Partes:



 Tarjeta de video/sonido: Es una tarjeta de expansión para computadoras que
permite la entrada y salida de audio y video bajo el control de un programa
informático llamado controlador.

Historia: En 2008 el hecho de que un equipo no incorpore tarjeta de sonido, puede
observarse en computadores que por circunstancias profesionales no requieren
de dicho servicio.

Clases:

 AGP
 ISA
 PCI
 DRAM
 EDO
 VRAM

Partes



 Procesador: Es el cerebro del sistema, encargado de procesar toda la información.
Es el componente donde es usada la tecnología más reciente
Historia: El primer procesador comercial, el Intel 4004, fue presentado el 15 de
noviembre de 1971. Los diseñadores fueron Ted Hoff y Federico Faggin de Intel, y
Masatoshi Shima de Busicom (más tarde ZiLOG).

Los microprocesadores modernos están integrados por millones de transistores y
otros componentes empaquetados en una cápsula cuyo tamaño varía según las
necesidades de las aplicaciones a las que van dirigidas, y que van desde el
tamaño de un grano de lenteja hasta el de casi una galleta. Las partes lógicas que
componen un microprocesador son, entre otras: unidad aritmético-lógica, registros
de almacenamiento, unidad de control, Unidad de ejecución, memoria caché y
buses de datos control y dirección.

Existen una serie de fabricantes de microprocesadores, como IBM, Intel, Zilog,
Motorola, Cyrix y AMD. A lo largo de la historia y desde su desarrollo inicial, los
microprocesadores han mejorado enormemente su capacidad, desde los viejos
Intel 8080, Zilog Z80 o Motorola 6809, hasta los recientes Intel Core 2 Duo, Intel
Core 2 Quad, Intel Xenón, Intel Itanium II, Transmeta Efficeon o Cell.

Ahora los nuevos microprocesadores pueden tratar instrucciones de hasta 256
bits, habiendo pasado por los de 128, 64, 32, 16, 8 y 4 bits. Desde la aparición de
los primeros computadores en los años cuarenta del siglo XX.

Clases:

 Intel 8086
 Pentium MMX
 Pentium Pro
 Pentium II;
 Pentium III
 Pentium IV
 Pentium M;
 Pentium D
 Pentium Core Duo

Partes:



 Memorias RAM ROM CACHE:
1. RAM: Es una memoria de semiconductores en la que se puede escribir o
leer información. Es volátil, es decir, pierde su contenido al desconectar la
energía eléctrica. Se utiliza normalmente como memoria temporal.
Historia: Uno de los primeros tipos de memoria RAM fue la memoria de
núcleo magnético, desarrollada entre 1949 y 1952 y usada en muchos
computadores hasta el desarrollo de circuitos integrados a finales de los
años 60 y principios de los 70. Esa memoria requería que cada bit
estuviera almacenado en un toroide de material ferro magnético de algunos
milímetros de diámetro, lo que resultaba en dispositivos con una capacidad
de memoria muy pequeña. Antes que eso, las computadoras usaban relés
y líneas de retardo de varios tipos construidas para implementar las
funciones de memoria principal con o sin acceso aleatorio.
Clases:
 DDR2 RAM
 DDR RAM
 RAMBUS
 SDRAM

 SODIMM
Partes:



2. Memoria ROM: Es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores
y dispositivos electrónicos, que permite sólo la lectura de la información y
no su escritura, independientemente de la presencia o no de una fuente de
energía.
Historia: Desarrollada por Toshiba. Los diseñadores rompieron
explícitamente con las prácticas del pasado, afirmando que enfocaba "ser
un reemplazo de los discos duros", más que tener el tradicional uso de la
ROM como una forma de almacenamiento primario no volátil. En 2007,
NAND ha avanzado bastante en su meta, ofreciendo un rendimiento
comparable al de los discos duros, una mejor tolerancia a los shocks
físicos, una miniaturización extrema (como por ejemplo memorias USB y
tarjetas de memoriaMicroSD), y un consumo de potencia mucho más bajo.
Clases:
 PROM
 EPROM
 EEPROM

3. CACHE: es una memoria en la que se almacenas una serie de datos para
su rápido acceso. Existen muchas memorias caché (de disco, de sistema,
incluso de datos, como es el caso de la caché de Google), pero en este
tutorial nos vamos a centrar en la caché de los procesadores.
Historia: La palabra procede de la voz inglesa cache (/kæʃ /; «escondite
secreto para guardar mercancías, habitualmente de contrabando») y esta a
su vez de la francesacache, (/kaʃ /; «escondrijo o escondite»). A menudo,
en español se escribe con tilde sobre la «e» del mismo modo como el que
se venía escribiendo con anterioridad al neologismo la palabra «caché»
(«distinción o elegancia» o «cotización de un artista»), proveniente de un
étimo también francés, pero totalmente distinto: cachet, (/ka'ʃ ɛ /; «sello» o
«salario»).

Clases:

 Disco
 Procesador

Partes:

 Buses: Es un sistema digital que transfiere datos entre los componentes de una
computadora o entre computadoras. Está formado por cables o pistas en un
circuito impreso, dispositivos como resistores y condensadores además de
circuitos integrados.

Historia: Los primeros computadores tenían 2 sistemas de buses, uno para la
memoria y otro para los demás dispositivos. La CPU tenía que acceder a dos
sistemas con instrucciones para cada uno, protocolos y sincronizaciones
diferentes.

La empresa DEC notó que el uso de dos buses no era necesario si se combinaban
las direcciones de memoria con las de los periféricos en un solo espacio de
memoria (mapeo), de manera que la arquitectura se simplificaba ahorrando costos
de fabricación en equipos fabricados en masa, como eran los primeros
minicomputadores.

Clases:
 IDE
 SATA
 PCI
 PCI EXPRESS

Partes:

 Puertos: Son conectores integrados en tarjetas de expansión o en la tarjeta
principal"Motherboard" de la computadora; diseñados con formas y características
electrónicas especiales, utilizados para interconectar una gran gama de
dispositivos externos con la computadora, es decir, los periféricos.
Historia: Aunque muchos de los puertos se asignan de manera arbitraria, ciertos
puertos se asignan, por convenio, a ciertas aplicaciones particulares o servicios de
carácter universal. De hecho, la IANA (Internet Assigned Numbers Authority)
determina las asignaciones de todos los puertos comprendidos entre los valores
[0, 1023] (hasta hace poco, la IANA sólo controlaba los valores desde el 0 al 255).
Por ejemplo, el servicio de conexión remota telnet, usado en Internet se asocia al
puerto 23. Por tanto, existe una tabla de puertos asignados en este rango de
valores y que son los servicios y las aplicaciones que se encuentran en el listado
denominado Selected Port Assignments.1 De manera análoga, los puertos
numerados en el intervalo [1024, 65535] se pueden registrar con el consenso de la
IANA, vendedores de software y otras organizaciones. Por ejemplo, el puerto 1352
se asigna a Lotus Notes.
Clases:
 Uso general
 Para impresoras
 Para teclado y ratón
 Para dispositivos de juegos
 De video

Partes:

 Ventiladores: Los chips y la mayoría de las partes internas del computador
generan calor y esto no es benéfico ara el equipo los ventiladores ayudan a quitar
ese calor par que el computador siga funcionando normalmente.
Historia: El enfriamiento de la CPU se hizo necesario incluso antes de la aparición
de los primeros Intel Pentium y Pentium MMX, debido al calor generado por la
frecuencia de reloj que incrementaba con el avance de los microprocesadores. Por
aquellos años se solía retirar el calor mediante un disipador que lo conducía hasta
sus puntas liberándolo al exterior. El aumento cada vez más rápido de la
temperatura, hizo necesaria la incorporación de un ventilador al disipador, para
acelerar el proceso de enfriamiento.

Clases:
 Tamaño
 PWM Vs voltaje
 Conectores de los ventiladores
 Conectores de placas y reguladores

Partes:

Fuente de poder: Se hace referencia al sistema que otorga la electricidad imprescindible
para alimentar a equipos como ordenadores o computadoras. Generalmente, en las PC

de escritorio, la ya citada fuente de poder se localiza en la parte posterior del gabinete y
es complementada por un ventilador que impide que el dispositivo se recaliente.

Historia: Se puede decir que nacieron junto al desarrollo de la Radio, durante la primera
cuarta parte del siglo XIX. Para entonces ya la Red de distribución entregaba corriente
alterna (Fue Westinghouse que impulsó la corriente alterna, frente a la continua
preconizada por Edison) que hace muy fácil el cambio de la tensión, con la ayuda de los
llamados Transformadores. Es casi imposible saber quién y cuándo se construyeron las
primeras. Posiblemente serían ingenieros adscritos a alguna compañía eléctrica pionera,
lo que sí es seguro que utilizaba válvulas electrónicas (lámparas o tubos), por la sencilla
razón de que los transistores no existían todavía. Tan pronto éstos fueron desarrollados,
se les utilizó con ventaja en las fuentes.

Clases:

 AT
 ATX

Partes:



 Unidad de CD/DVD: Las unidades de CD se volvieron necesarias desde que
prácticamente dejaron de lanzar programas en diskettes. Las unidades de disco
compacto de sólo lectura (CD-ROM) se evalúan por su velocidad de lectura y
todas tienen una capacidad máxima de almacenamiento de hasta 700Mb. Una
unidad de velocidad simple (1X) lee a 150kb por segundo, una de velocidad doble
(2X) lee a 300kb/s y así sucesivamente. Hay unidades de hasta 52X, de DVD Hoy
en día existe un nuevo formato de almacenamiento en disco óptico que se llama
DVD-ROM (No significa nada en especial). Este disco requiere una unidad
diferente y tiene una capacidad de 4.7Gb (Gigabytes). Hay unidades de DVD de
doble capa cuya capacidad es de 9.4 GB. Existen unidades de DVD que escriben
sobre los DVD-R DVD+R DVD-RW y DVD+RW y por supuesto también graban en
los medios de CD-R y CD-RW, todas leen los DVD-ROM y los CD-ROM.

Historia: El disco compacto fue creado por un holandés, y un japonés, en 1979. Al
año siguiente, Sony y Philips, que habían desarrollado el sistema de audio digital
Compact Disc, comenzaron a distribuir discos compactos, pero las ventas no
tuvieron éxito por la depresión económica de aquella época. Entonces decidieron
abarcar el mercado de la música clásica, de mayor calidad. Comenzaba el

lanzamiento del nuevo y revolucionario formato de grabación audio que
posteriormente se extendería a otros sectores de la grabación de datos.

Clases:
 CD-R
 CD-RW
 DVD-R DVD+R
 DVD-RW DVD+RW
 DVD-RAM

Partes:


1.- Carátula de la charola: da estética a la unidad.
2.- Eje de giro y motor: es el lugar dónde se acopla el disco para comenzar a girar.
3.- Cabezal: integra un láser encargado de la lectura del DVD y grabado de datos sobre el
CD.
4.- Riel: es el encargado de mover de manera horizontal al láser.
5.- Motor: se encarga de mover el riel del láser.
6.- Panel trasero: es el lugar dónde se encuentra el conector de alimentación y el de
datos.
7.- Botón de expulsión: permite la extracción del disco de manera manual.
8.- Charola: contiene un espacio asignado para el tamaño de los discos.


1.- Charola y carátula: permite soportar el disco, así como colocarlo de manera correcta
para ser leído y grabado por el láser interno.
2.- Indicador: es un LED que enciende cuando se encuentra trabajando la unidad.
3.- Botón de expulsión: permite expulsar manualmente la charola para sacar o colocar el
disco.

4.- Cubierta: protege el mecanismo interno y sus circuitos.
5.- Conector S/PDIF: utilizado para la conexión de cable para señal digital.
6.- Selector de modo: establece si la unidad fungirá como esclavo o maestro.
7.- Conector de 40 pines: permite por medio del cable IDE interconectarse con la tarjeta
principal ("Motherboard").
8.- Conector de 4 terminales: recibe el conector de alimentación.

 Chips: Es una pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros
cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente
mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico
o cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacer
conexión entre la pastilla y un circuito impreso.

Historia: En abril de 1949, el ingeniero alemán Werner Jacobi1 (Siemens AG)
completa la primera solicitud de patente para circuitos integrados con dispositivos
amplificadores de semiconductores. Jacobi realizó una típica aplicación industrial
para su patente, la cual no fue registrada.

Más tarde, la integración de circuitos fue conceptualizada por el científico de
radares Geoffrey W.A. Dummer (1909-2002), que estaba trabajando para la Royal
Radar Establishment del Ministerio de Defensa Británico, a finales de la década de
1940 y principios de la década de 1950.

El primer circuito integrado fue desarrollado en 1959 por el ingeniero Jack Kilby1
(1923-2005) pocos meses después de haber sido contratado por la firma Texas
Instruments. Se trataba de un dispositivo de germanio que integraba
seistransistores en una misma base semiconductora para formar un oscilador de
rotación de fase.

Clases:

 SSI
 MSI
 LSI
 VLSI
 ULSI
 GLSI

Partes:

 Disco duro: Es un dispositivo de almacenamiento de datosno volátil que emplea un
sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de
uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran
velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en cada una de
sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada
lámina de aire generada por la rotación de los discos.
Historia: El primer disco duro fue inventado por IBM en 1956. A lo largo de los
años, los discos duros han disminuido su precio al mismo tiempo que han
multiplicado su capacidad, siendo la principal opción de almacenamiento
secundario para PC desde su aparición en los años 1960. Los discos duros han
mantenido su posición dominante gracias a los constantes incrementos en la
densidad de grabación, que se ha mantenido a la par de las necesidades de
almacenamiento secundario.
Clases:
 SATA 3
 SAS
 SATA 2
 SCSI

 IDE/APA/PATA

Partes:

Windows: es el nombre de una familia de sistemas operativos desarrollados y
vendidos por Microsoft. Microsoft introdujo un entorno operativo
denominado Windows el 20 de noviembre de 1985 como un complemento
para MS-DOS en respuesta al creciente interés en las interfaces gráficas de
1
usuario (GUI). Microsoft Windows llegó a dominar el mercado mundial de
computadoras personales, con más del 90% de la cuota de mercado, superando
a Mac OS, que había sido introducido en 1984.
Historia: En 1983, Microsoft anunció el desarrollo de Windows, una interfaz gráfica
de usuario (GUI) para su propio sistema operativo (MS-DOS), que había enviado
para IBM PC y ordenadores compatibles desde 1981. La línea de productos de ha
cambiado de un producto de GUI a un moderno sistema operativo en dos familias
de diseño, cada uno con su propio sistema de archivo de código base y por
defecto.
Clases:
 Windows 2.0 (1987)
 Windows 3.0 (1990) y Windows 3.1 (1992)
 Windows NT (1992)
 Windows (1995)
 Windows 98 (1998)
 Windows Millennium Edition (2000)
 Windows Vista
 Windows 7 (2009)
 Windows 8 (2012/2013)

Linux: Linux es un Unix libre, es decir, un sistema operativo, como
el Windows o el MS-DOS (sin embargo, a diferencia de estos y
otros sistemas operativos propietarios, ha sido desarrollado por miles de
usuarios de computadores a través del mundo, y la desventaja de estos es
que lo que te dan es lo que tu obtienes, dicho de otra forma no existe
posibilidad de realizar modificaciones ni de saber cómo se realizó dicho
sistema.)
En 1983 Richard Stallman inició el ambicioso Proyecto GNU, con el
propósito de crear un sistema operativo similar y compatible con UNIX y los
estándaresPOSIX. Dos años más tarde, 1985, creó la Fundación del
Software Libre (FSF) y desarrolló la Licencia pública general de GNU (GNU
GPL), para tener un marco legal que permitiera difundir libremente el
software. De este modo el software de GNU fue desarrollado muy
rápidamente, y por muchas personas. A corto plazo, se desarrolló una
multiplicidad de programas, de modo que a principios de los años
1990 había casi bastante software disponible como para crear un sistema
operativo completo.

Clases:
 Fedora
 Mandriva
 Kunbuntu
 Ubuntu

Ubuntu: Es un sistema operativo mantenido por Canonical y la comunidad de
desarrolladores. Utiliza un núcleo Linux, y su origen está basado en Debian.
Ubuntu está orientado al usuario novel y promedio, con un fuerte enfoque en la
facilidad de uso y mejorar la experiencia de usuario. Está compuesto de
múltiple software normalmente distribuido bajo una licencia libre o de código
abierto. Estadísticas web sugieren que el porcentaje de mercado de Ubuntu dentro
34
de "distribuciones Linux" es de aproximadamente 49%, y con una tendencia a
5
subir como servidor web. Y un importante incremento activo de 20 millones de
usuarios para fines de 2011.

Historia: El 8 de julio de 2005, Shuttleworth anunció la creación de la Fundación
Ubuntu y aportaron 10 millones de dólares como presupuesto inicial. El propósito
de la fundación es el de asegurar soporte y desarrollo para todas las futuras
versiones de Ubuntu.

El 12 de marzo de 2009, Ubuntu anunció soporte para plataformas externas de
administración de computación en nube, como Amazon EC2.

A principios de 2009 los ingenieros y diseñadores de Canonical se dan cuenta de
En enero de 2012, durante la feria tecnológica CES 2012, Canonical revela Ubuntu
TV, la cual ofrece una interfaz simple e intuitiva para organizar contenidos y
servicios para TV.

En febrero de 2012, Canonical anuncia 'Ubuntu para Androide', el cual permite
ejecutar el escritorio de Ubuntu directo desde un teléfono inteligente Androide al
conectarse en un monitor por medio de una base. Características como la
sincronización de contactos, sincronización de redes sociales, y vista de
aplicaciones Androide son posibles. Ubuntu para Androide tiene compatibilidad con
teléfonos inteligentes con múltiples núcleosARM, y la ventaja de compartir el
mismo kernel con Androide.

El 2 de enero de 2013, Canonical anuncia 'Ubuntu para teléfonos', para ser
lanzado en dispositivos durante el año 2014. Ubuntu para teléfonos utiliza una
interfaz basada en Unity pero construida bajo QML al igual que sus aplicaciones.
Su interfaz solo utiliza gestos táctiles a través de la pantalla, al no usar botones
físicos de acceso en el frente. Además los Smart phones más avanzados con

Ubuntu podrán conectar el dispositivo a un dock con monitor externo para poder
utilizar la interfaz de escritorio de Ubuntu.

El 19 de febrero de 2013, Canonical anuncia 'Ubuntu para tablets'. Sus principales
características son la interfaz multitarea para usar dos aplicaciones al mismo
tiempo, multiusuario seguro, con la posibilidad de usar diferentes cuentas de
usuario, controles usados por voz, al igual que gestos para interactuar con la
interfaz. Ubuntu para tablets también puede cargar la interfaz de escritorio si este
se conecta a un dock con teclado y mouse externo.

El 4 de marzo de 2013, Canonical anuncia Mir, un nuevo servidor gráfico que se
utilizará a través de todos los dispositivos con Ubuntu, esto incluye escritorio,
teléfonos, tablets y televisores, con fecha de lanzamiento para su uso público en
abril de 2014, para Ubuntu 14.04. Además de Mir, también anuncia Unity Next, la
siguiente versión de la interfaz Unity construida enQt/QML, la cual también se
usará en todos los dispositivos con Ubuntu y disponible para el público en abril de
2014. Con esto, Mir pasa a reemplazar al servidor gráfico X que era usado en el
escritorio, y Unity Next con QML pasa a reemplazar la versión de Unity basada en
Nux., que la gestión de paquetes e instalación de aplicaciones es demasiado
fragmentada y hasta compleja, por ende se planifica la creación de una aplicación
central para el manejo e instalación de aplicaciones. En octubre de 2009 Canonical
lanza oficialmente el Centro de software de Ubuntu (Ubuntu Software Center),
permite buscar, instalar, desinstalar aplicaciones, y además permite agregar
repositorios de terceros. En octubre de 2010 se introduce la venta de aplicaciones
por medio de pagos en línea en el Centro de software de Ubuntu.

Clases:
 Kubuntu
 Edubuntu
 Xubuntu

Mac: Es un identificador de 48 bits (6 bloques hexadecimales) que corresponde de
forma única a una tarjeta o dispositivo de red. Se conoce también como dirección
física, y es única para cada dispositivo. Está determinada y configurada por
el IEEE (los últimos 24 bits) y el fabricante (los primeros 24 bits) utilizando
el organizationally unique identifier. La mayoría de los protocolos que trabajan en
la capa 2 del modelo OSI usan una de las tres numeraciones manejadas por
el IEEE: MAC-48, EUI-48, y EUI-64, las cuales han sido diseñadas para ser
identificadores globalmente únicos. No todos los protocolos de comunicación usan
direcciones MAC, y no todos los protocolos requieren identificadores globalmente
únicos.

Historia: El 24 de enero de 1984, Apple Computer Inc. (ahora Apple Inc.)
introdujo la computadora personal Macintosh, con el modelo Macintosh 128K, el
cual incluía el sistema operativo Mac OS, conocido en esa época como System
1
Software (Software de sistema).

A la Macintosh a menudo se le atribuye la popularización de las interfaces gráficas
de usuario. El Mac OS ha sido pre-instalado en casi todos los computadores
Macintosh vendidos. El sistema operativo también se vende en forma separada en
las tiendas de Apple y en línea. El Mac OS original estaba basado parcialmente en
el Lisa OS, previamente comercializado por Apple para la computadora Lisa en
1983 y, como parte de un acuerdo que permitía a Xerox comprar acciones de
Apple a un precio favorable, también usaba conceptos del Xerox PARC Xerox Alto,
el cualSteve Jobs y otros miembros del equipo Macintosh habían visto.

Alto nivel y bajo nivel: Corrige la ortografía

Maquina: es un aparato tecnológico que ayuda al hombre a facilitar su trabajo

Ensamble: Nos ayuda a unir cosas.

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