El documento describe tres tipos de foros virtuales que pueden utilizarse en la enseñanza: 1) foros de presentación donde los estudiantes se presentan, 2) foros donde los estudiantes comparten ideas sobre un tema específico para construir conocimiento colectivo, y 3) foros de debate donde los estudiantes debaten sobre un tema para aumentar su vocabulario. El autor tuvo una buena experiencia participando en un foro propuesto por un instructor y le gustaría aplicar estos tipos de foros con sus propios estudiantes de diferentes niveles.