El método científico y variables
- 1. EL MÉTODO CIENTÍFICO El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. Por: Diego Gómez
- 2. Observación Observar científicamente es percibir, detectar, mirar precisa y detenidamente. Cuando se observa científicamente un objeto o un fenómeno, se debe hacer con objetividad y tratando de abarcar todas las dimensiones de lo observado a través del uso de los sentidos.
- 3. ¿Cómo erradicar el virus del Zika? Cuando se observa detenidamente se crean dudas y cuestionamientos que dan origen a los problemas que debemos resolver. Un problema SIEMPRE es una pregunta. Identificación del Problema
- 4. Formulación de Hipótesis Después de las observaciones e identificar el problema, el científico se plantea el cómo y el porqué de lo que ha ocurrido y formula hipótesis. Formular una hipótesis consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.
- 5. Experimentación Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte (hipótesis verdadera) o se deseche (hipótesis falsa). En la experimentación se deben tener en cuenta las variables de estudio.
- 6. Variables de Investigación Variable Independiente: Variable Dependiente: Grupo Control: Es la Variable que el investigador puede manipular, se ubica en el eje X y de su variación dependen los cambios de la variable Dependiente. Es la Variable que cambia con las variaciones de la variable independiente. Se ubica en el eje Y. Es la parte del experimento donde NO se varían las variables como parámetro de comparación.
- 7. Actividad Ubique en un plano cartesiano como en el que se indica la ubicación correcta de las variables de investigación en los ejes correspondientes. Variable Independiente Variable Dependiente Aplicación Conceptual. a. Tipo de veneno y la cantidad de insectos muertos. b. Volumen de espuma en la lavadora y cantidad de detergente. c. Quemaduras en la piel y frecuencia de aplicación del bloqueador solar. d. Coloración de los peses y tipo de alimento. e. Frecuencia al fumar y cáncer de pulmón. f. Tiempo de descarga de datos y señal de Internet. 10 Min
- 8. Obtención de Resultados. La manipulación de las variables en la experimentación arroja resultados que nos ayudan a comprobar la hipótesis de investigación, los resultados pueden ser datos cuantitativos o datos cualitativos.
- 9. Datos Cuantitativos: Son datos numéricos que indican una cantidad, una frecuencia o número de repeticiones. Ejemplo: Número de estudiantes en el aula. Un problema cuantitativo da como resultado una cantidad numérica. ¿Cuántas palomas se han establecido en el edificio del JOMAR como su hogar?
- 10. Datos Cualitativos: Son datos NO numéricos que indican atributos o cualidades. Ejemplo: Candidato preferido para ser representante de grupo. Un problema cualitativo da como resultado una cualidad. ¿Cuál es la materia favorita de los estudiantes de grado 7°?
- 11. ActividadAplicación Conceptual. Completa la siguiente tabla con la información solicitada. Problema Cuantitativo Problema Cualitativo 10 Min
- 12. Análisis de Resultados. Es la etapa en la cual ordenamos, clasificamos y presentamos los resultados de la investigación en cuadros, gráficas con el propósitos de analizarlos.
- 13. Conclusiones y Comunicación Una vez que se han analizado los resultados, es posible sacar las conclusiones de la experiencia realizada para luego ser expuesta o comunicada en sociedad.