Elaboracion de programas
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Este documento describe un enfoque metodológico para la elaboración de programas escolares. Se menciona la importancia de organizar un marco referencial que incluya propósitos, necesidades y situación actual. También señala que la elaboración de un programa implica proponer objetivos de aprendizaje y contenidos, así como planificar situaciones de aprendizaje que incluyan apertura, desarrollo y culminación. El enfoque propuesto busca estructurar de manera orgánica los elementos para la elaboración del currículo escolar.
Elaboracion de programas
- 1. “UN ENFOQUE METODOLOGICO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA” ANGEL DÍAZ BARRIGA Programas Escolares (CURRICULUM) HILDA TABA RALPH TYLER ROBER PAGER ANGEL DÍAZ BARRIGA Fuentes y filtros para la Elaboración de 1.-ORGANIZACIÓN DE UN MARCO PLAN PARA EL APRENDIZAJE elaboración (alumnos, Programa=DESARROLLO REFERENCIAL: Propósitos, “Representa una totalidad sociedad y especialistas) CONDUCTUAL. necesidades, situación actual, orgánica y no una estructura instrumentación didáctica, etc. fragmentaria” PENSAMIENTO TECNOCRÁTICO MODELO PEDAGOGICO LINEAL 2.-ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA ESCOLAR: Propuesta de aprendizaje, objetivos conductuales, DIAGNÓSTICO DE ROBERT PAGER Y POPHAM BAKER objetivos de aprendizaje, objetivos terminales. NECESIDADES ELEMENTOS DE LOS CONTENIDOS: Análisis de los componentes Modelo de enseñanza centrado referenciales=ESTRUCTURACIÓN Presentación de los contenidos a los estudiantes. en objetivos. Teoría Curricular DEL PROGRAMA Desarrollo de los contenidos= Problemática de los contenidos CARTAS DESCRIPTIVAS: PLANIFICACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE: ESQUEMA: Ordenación de Alternativas para la los elementos para la elaboración de Apertura. elaboración del programas. Desarrollo. CURRICULO. Culminación. 3.-INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA