Ensayo
- 1. FACULTAD Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación EDUCACIÓN BÁSICA Modalidad Semipresencial DOCENTE. MS.c Marcelo Chicaiza ALUMNO Cristian Rigoberto Chaspuengal Pérez ASIGNATURA Entornos Virtuales SEMESTRE Cuarto AÑO 2013
- 2. INTRODUCCIÓN La tecnología es muy importante en la sociedad ya que diariamente satisface algunas curiosidades de la gente, la tecnología va desarrollándose diariamente más y más como van pasando los días. La tecnología es un recurso informático que sirve como un medio de comunicación, tiene sus efectos positivos y negativos, los positivos son cuando acudimos a la tecnología a sacar algunas dudas que tengamos en nuestra mente, pero también no podemos confiarnos solo de ello, ya que tenemos el derecho de investigar mucho y de la misma manera leer. DESARROLLO La tecnología de tal forma fue avanzando y evolucionando desde el pasado hasta la actualidad, la ola agrícola que descubrió el hombre primeramente y adoptó actividades que estuvieron relacionadas con la ganadería y la agricultura, La tecnología fue evolucionando y apareció la ola industrial como por ejemplo la construcción de la locomotora a vapor, lo cual representa mucho en la época de la revolución industrial, Aparece la tercera ola la cual se manifiesta con un desarrollo de la información y se caracteriza por un buen desarrollo de la comunicación, transporte, y por lo tanto lo más importante la creatividad del hombre. Con la evolución de la tecnología que se viene dando desde la edad de piedra, hasta la actualidad, tanto así que a los maestros de la actualidad miran a las aulas con computadores como aulas del futuro, ya que algunos maestros no pueden dominar correctamente a la tecnología, por lo tanto tales maestros tienen que actualizarse he ir junto o a lado de la tecnología y se lo puede hacer si se capacitan con personal experto con el tema.
- 3. CONCLUSIÓN Los maestros debemos utilizar a la tecnología como una herramienta principal en el proceso enseñanza-aprendizaje. La tecnología ayudará a los maestros hacer más cautelosos con sus conceptos personales, ya que los alumnos pueden investigar por si solos, y ellos pueden mejorar su pensamiento, ya que va a desarrollar su pensamiento crítico y alguna duda que tenga con respecto a lo investigado, el niño irá directamente con el docente, por lo cual el docente tendrá que estar muy preparado para tales preguntas que se le presente. BIBLIOGRAFÍA Simondon, Gilbert, ¨La tecnología en la Sociedad¨, Capítulo Dos.