Ensayo capìtulo ii
- 1. NOMBRE: ELIZABETH GÓMEZ SEMESTRE: CUARTO SEMIPRESENCIAL: SÁBADOS MATERIA: ENTORNOS VIRTUALES TUTOR (A): M Sc. MARCELO CHICAIZA FECHA: QUITO, 5 DE OCTUBRE DEL 2013
- 2. LA TECNOLOGÌA EN LA SOCIEDAD INTRODUCCIÒN A medida que pasa el tiempo vemos como la tecnología va evolucionando y como las cosas van mejorando como el teléfono, el automóvil, los electrodomésticos que hacen que nuestra vida sea más cómoda y cada vez va tomado más fuerza sobre nuestras vidas. Vemos como se va desarrollando la agricultura y la ganadería descubre y adopta actividades vinculadas y con ello aparece la esclavitud, donde se aprovecha la fuerza física de las personas, luego aparecen las máquinas donde se la relaciona con el capital y las energías artificiales, la productividad que ya empieza a depender de las nuevas tecnologías las cuales permiten al ser humano hacer menos y pensar más. En el ámbito educativo este es un sector tradicionalmente poco dado a los cambios tecnológicos ya que la tecnología entra a las instituciones escolares con mucha timidez. La escuela pierde relevancia a través de los medios de comunicación, mientras que las tecnologías toman más fuerza hoy en día. Y es así como nos damos cuenta de que sin la tecnología no podríamos vivir, un ejemplo son los celulares cada día vemos como llegan nuevos
- 3. modelos de celulares al mundo y se hace indispensable hasta para las edades más pequeñas. DESARROLLO La Educación a través de la tecnología busca garantizar la incorporación de las personas al mundo laboral, así como el de los centros educativos uno de los objetivos de las escuelas es educar tecnológicamente a sus alumnos, lo que quiere decir que los docentes también debe estar capacitados para poder aplicar las tecnologías dentro de las aulas, realizando un cambio pedagógico en las diferentes áreas educativas. Otro punto que ha ido cambiando a través del tiempo es el Alfabetismo donde el ser humano ya tiene la capacidad de definir y seleccionar de modo efectivo las tecnologías existentes. Las nuevas generaciones se ven obligadas a aprender en forma permanente y a ser creativas. De hecho los educadores, por lo habitual y salvo algunas excepciones, se han mostrado bastante reacios a incorporar novedades en su estilo de hacer las cosas. Es por ello que la revolución tecnológica ejercerá su influencia sobre la educación formal de diferentes maneras. La sociedad de la información será la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, todo educador hace uso de la tecnología cuando imparte sus conocimientos a sus alumnos. CONCLUSIÓN En la actualidad la tecnología informática es un conocimiento socialmente significativo y que requiere un profundo compromiso de nosotros como futuros profesionales para desempeñarnos en los diferentes ámbitos educativos, qué hagamos uso de estas tecnologías educativas sin timidez y seamos capaces de formar personas críticas, creativas, innovando cada día para mejorar la calidad educativa de nuestro país.
- 4. Debemos profundizar en la comprensión del mundo donde vivimos y en los procesos de cambio tecnológico y social para evitar aislar a las escuelas y a nuestros niños de la tecnología. Hoy en día es necesario capacitarnos y fortalecer nuestros conocimientos dentro del mundo tecnológico, para de esa manera realizar un buen diseño de enseñanza y aprendizaje.