Evaluacion matematica 3ro numeros
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Este documento presenta una evaluación sumativa de matemática para estudiantes de 3° año. Contiene 21 preguntas de opción múltiple sobre contenidos como secuencias numéricas, lectura y escritura de números, operaciones de adición y sustracción, y resolución de problemas matemáticos. Se instruye a los estudiantes a responder cuidadosamente cada pregunta en el tiempo asignado de 60 minutos, y revisar sus respuestas antes de entregar la hoja de respuestas.
Evaluacion matematica 3ro numeros
- 1. EVALUACIÓN DE CONTENIDOS MATEMÁTICA EVALUACIÓN SUMATIVA. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: RUT: CURSO: FECHA PROFESOR(A) CONTENIDOS A EVALUAR. Completar secuencias Lectura y escritura de números. Adición y sustracción Resolución de problemas de adición y sustracción. INSTRUCCIONES GENERALES Lee cuidadosamente cada uno de los ítems y preguntas formuladas a continuación. Piensa tu respuesta y escríbela con letra legible utilizando sólo los espacios asignados para ello. Marca en la hoja de respuesta con una X la alternativa correcta. Guarda todo elemento distractivo, tales como: cuaderno, guías, libro, teléfono celular, pendrive, calculadora, entre otros. Trabaja en forma ordenada y silenciosa. Antes de entregar tu prueba revisa tus respuestas. Dispones de 60 minutos para resolver la prueba. % exigencia P. Ideal P. Real NOTA 60% 21 puntos
- 2. 1. Marca la secuencia que se obtiene al contar hacia adelante de 5 en 5, partiendo de 143: a) b) c) d) 2. Observa la secuencia de números: El patrón de formación de la secuencia es: a) Hacia adelante de 1 en 1. b) Hacia adelante de 10 en 10. c) Hacia adelante de 11 en 11. d) Hacia adelante de 100 en 100. 3. Identifica la cantidad presentada en la siguiente imagen. a) 278 b) 938 c) 398 d) 893 4. ¿Cuál es de las siguientes alternativas representa en palabras la siguiente cifra del ejercicio anterior? a) Doscientos noventa y tres b) Novecientos veintitrés. c) Trescientos veintinueve d) Trescientos noventa y ocho. 5. La cantidad total de dinero que hay en el recuadro es: a) $435 pesos. b) $453 pesos. c) $534 pesos. d) $543 pesos.
- 3. 6. Marca el número ochocientos sesenta: a) 86 b) 806 c) 860 d) 80060 7. Usando cubos sueltos, barras de 10 cubos y placas con 100 cubos, se representó un número de tres cifras. El número representado es: a) 345 b) 354 c) 435 d) 454 8. Observa la representación de un número en la tabla de valor posicional: ¿Cuál de las alternativas indica la cantidad de la tabla? 9. El número 756 se puede descomponer como: a) 7 centenas + 5 decenas + 6 unidades b) 70 centenas + 5 decenas + 6 unidades. c) 7 centenas + 50 decenas + 6 unidades. d) 700 centenas + 50 decenas + 6 unidades.
- 4. 10.Entre un número y otro de la secuencia se ha aplicado la misma regla. Tomando en consideración esta información, ¿cuál de las siguientes secuencias es correcta? a) b) c) d) 11. ¿En cuál de las siguientes alternativas los números están ordenados de mayor a menor? a) 955-903-975 b) 955-905-957 c) 957-950-907 d) 957-950-975 12.En esta recta numérica, el número que se ubica en la letra Q es: a) 203 b) 204 c) 230 d) 240 13.Marcela tiene 538 mostacillas para hacer un collar. Le regalan 100 mostacillas más, ¿cuántas tiene en total? a) 438 mostacillas b) 638 mostacillas c) 528 mostacillas d) 548 mostacillas. 14.El resultado de la suma 158 + 262 es: (representa con monedas o bloques). a) 314 b) 420 c) 317 d) 147
- 5. 15.Tamara tenía en su colección 403 estampillas y le regalaron 278. ¿Cuántas estampillas tiene ahora Tamara? a) 125 estampillas. b) 235 estampillas. c) 671 estampillas. d) 681 estampillas. 16.El resultado de la resta 625 – 418 es ( representa con dibujos): a) 203 b) 207 c) 213 d) 217 17.Lee la siguiente situación: “En una librería hay para la venta 124 lápices de pasta rojos y 223 lápices de pasta azules” La pregunta que se puede responder con los datos de la situación es: a) ¿Cuántos lápices hay en total para vender? b) ¿Cuántos lápices de pasta negros hay para vender? c) ¿Cuánto cuesta un lápiz de pasta? d) ¿Cuánto se recibe de vuelto si se compra un lápiz de pasta azul y uno rojo? 18.Diego tiene 721 bolitas. Regaló 210 que tenía repetidas. ¿Cuántas bolitas tiene ahora? a) 521 b) 411 c) 441 d) 511 19.Camila está juntando dinero para comprar un regalo a su hermano. Ella había juntado $350 y su mamá le regaló algunas monedas más. Ahora tiene $610. ¿Cuánto dinero le regaló su mamá? a) $260 b) $340 c) $610 d) $960
- 6. 20. Sarita tenía 167 láminas. Jugando ganó 28 y Martina le regaló 40 por su cumpleaños. ¿Cuántas láminas tiene ahora Sarita? a) 155 láminas. b) 225 láminas. c) 235 láminas. d) 847 láminas. 21.Domingo tiene 426 láminas de animales. Regala 100 a su primo y 100 a su hermano. ¿Cuántas láminas le quedan? a) 326 b) 226 c) 526 d) 426
- 7. HOJA DE RESPUESTAS NOMBRE:___________________________________________________ CURSO: 3° AÑO _____ FECHA:________ PREGUNTA N° A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21