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- 1. EXAMEN TEMA 1 Nombre: Grupo: El examen consta de 10 preguntas, todas con el mismo valor. 1. Nombra y explica brevemente las tres funciones vitales. ¿Para qué sirve el proceso de respiración a los organismos? • Función de nutrición: obtención de la materia para la creación de las estructuras propias del organismo y de la energía para el mantenimiento de sus funciones. • Función de relación: sensibilidad ante los cambios del medio y emisión de respuestas adecuadas a los mismos que aseguren la supervivencia. • Función de reproducción: creación de nuevas individuos iguales o semejantes a el mismo. 2. Completa el siguiente cuadro. Agua inorgánica NADA Glúcidos orgánica Se forman por la Función energética unión de monosacaridos Lípidos Orgánica NADA Energética de reserva Sales minerales Inorgánica NADA Forman estructuras como el esqueleto de vertebrados Ácidos nucléicos Orgánica Se forman por la Contienen la unión de nucleótidos información genética Proteínas Orgánica Se forman por la Función estructural, unión de aminoácidos transportadora, defensiva y reguladora 3. Explica los tres principios de la teoría celular. • Las células son la unidad anatómica de los seres vivos: es decir todos las estructuras de los seres vivos están compuestas de células. • Las células son la unidad fisiológica: es decir todas las funciones de los seres vivos las realizan las células. • Toda célula procede de otra célula anterior a ella por división. 4. Explica los diferentes niveles de organización en los que se estructuran los seres vivos.
- 2. Cuando explicamos alga acerca de los seres vivos tenemos que tener en cuenta claramente a que nivel de los siguientes nos estamos refiriendo: • Nivel atómico: oxígeno, hidrogeno... • Los átomos se unen entre si para formar moléculas (nivel molecular). • Las moléculas se unen entre si para formar orgánulos: mitocondrias, cloroplastos... • Los orgánulos forman parte de las células: glóbulos rojos, neuronas.... • Las células se organizan formando tejidos. • Los tejidos se agrupan formando órganos: corazón, riñón, estómago... • Los órganos se organizan formando sistemas de órganos: sistema digestivo, respiratorio... • Los sistemas de órganos se organizan formando organismos pluricelulares. 5. Une con flechas 1.Mitocondrias 5.Regulación del paso de sustancias a la célula 2.Aparato de Golgi 3.Digieren sustancias 3.Lisosomas 2.Encargado de la secrección celular 4.Ribosomas 1.Obtención de energía 5.Membrana plasmática 7.Participa en la división celular 6.Cloroplastos 6.Realiza la fotosíntesis 7.Centrosoma 4.Fabrican proteínas 6. Explica la diferencia entre catabolismo y anabolismo. El catabolismo son el conjunto de reacciones celulares en las que se destruye materia compleja resultando del proceso materia sencilla y energía. El anabolismo constituyen el conjunto de reacciones inversas al anabolismo y en ellas se fabrica materia compleja a partir de materia sencilla y energía. 7. Explica la nutrición autótrofa. Los organismos autótrofos obtienen materia orgánica gracias a un proceso anabólico llamado fotosíntesis, en el cual a partir de sales minerales, agua, CO2 y energía solar, las plantas obtienen glucosa y O2. El proceso de obtención de energía lo realizan mediante la respiración celular en la cual queman la materia orgánica en presencia de O2, liberándose energía y CO2 en el proceso. 8. Explica la nutrición heterótrofa. Los organismos heterótrofos obtienen la materia orgánica a partir de la que ya han fabricado los autótrofos ya que no pueden fabricarla por ellos mismos. La energía la obtienen también mediante el proceso de respiración celular (ver ejercicio anterior). 9. Completa el dibujo. ¿Qué tipo de célula es?
- 3. Es una célula eucariota animal. 10. Define reproducción celular y explica su importancia en unicelulares y pluricelulares. Es un proceso de multiplicación de la célula en el cual se obtienen células nuevas idénticas a la célula predecesora. • En organismos unicelulares constituye su forma de reproducción. • En pluricelulares constituye la forma en la que el organismo crece y se desarrolla.