Factor dos. Estudiantes
- 1. Principio Orientador Estudiantes Política de Inclusión Facultad de Ingeniería Consolidar una política de inclusión y unas estrategias educativas a partir de la pedagogía social Mecanismos de selección e ingreso Reglamentos estudiantil y académico ? Participación en actividades de formación integral Proyecto Integrador Asesor Estudiantil Formación Integral Estudiantes admitidos y capacidad Cómo lo hacemos?
- 2. . El puntaje total del examen de estado . El puntaje específico del examen de estado . Jornada denominada Circuito Temático de Inducción . Entrevista 1 docente TC/ 14 estudiantes 5 estudiantes/ cada docente. Espacio/estudiante =25,82 m2 Software, bases de datos o recursos bibliográficos. Política de Inclusión Acuerdo 02 de 2013 ¿Cómo lo hacemos?
- 3. Actividades de Formación Integral GRUPOS CULTURALES 23 19 37 32 2010 2011 2013 2014 100 80 60 40 20 0 GRUPOS DEPORTIVOS 2010 2011 2013 2014 GRUPOS DEPORTIVOS 50 40 30 20 10 0 PARTICIPACIÓN ESTUDIANTES EN PROYECTO INTEGRADOR I II I II I II 2012 2013 2014 ESTUDIANTES 300 200 100 0 ENFERMERIA 2010 2011 2013 2014 ENFERMERIA SERVICIO MEDICO 2010 2011 2013 2014
- 4. Reglamento Estudiantil http://www.ugca.edu.co/images/documentos/snies/reglamento_estudiantil.pdf 1. Becas 2. Incentivos para monitores 3. Estímulos para los representantes estudiantiles (de grupo, consejo de facultad y consejo académico) 4. Incentivos por mejores resultados en Pruebas SABER PRO 5. Reconocimiento a proyectos de investigación en modalidad meritorio y laureado 6. Asignación de recursos para participación de semilleros en eventos nacionales e internacionales 7. Estímulos económicos para el desarrollo de prácticas y salidas académicas 8. Incentivos socio-económicos para estudiantes de bajos recursos para prevención de la deserción