Factoring
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Este documento presenta un proyecto para crear un recorrido virtual en 3D de la Fundación Educativa Comercial (Fundec) en Facatativá. El proyecto busca dar a conocer a estudiantes, docentes y otras entidades la infraestructura de la institución a través de imágenes tridimensionales que puedan emplearse en páginas web. El documento también describe los programas técnicos y cursos que ofrece Fundec, así como los requisitos para contratos de aprendizaje con empresas donde los estudiantes puedan aplicar los conocim
Factoring
- 1. PROYECTO VIRTUAL PROYECTO VIRTUAL JULIAN ESTEBAN MURILLO TRIANA JULIAN MAURICIO GOMEZ DIEGO FUNDACION EDUCATIVA COMERCIAL AUXILIAR DE SISTEMAS FACATATIVA 12-06-2012 Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 2. PROYECTO VIRTUAL PROYECTO VIRTUAL JULIAN ESTEBAN MURILLO TRIANA JULIAN MAURICIO GOMEZ DIEGO DOCENTE ING. FREDY MARTINEZ FUNDACION EDUCATIVA COMERCIAL AUXILIAR DE SISTEMAS FACATATIVA 12-06-2012 Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 3. PROYECTO VIRTUAL TABLA DE CONTENIDO 1. Requisitos Generales 2. Especialidades 3. Cursos 4. Contrato de aprendizaje 5. Imágenes proyecto Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 4. PROYECTO VIRTUAL INTRODUCCION Fundec es una institución de educación para el trabajo y desarrollo humano que forma a la población estudiantil como a los trabajadores de las empresas del occidente de Cundinamarca, a nivel técnico laboral, dentro de un enfoque de aprendizaje comprensivo – significativo, estimulando el desarrollo de competencias básicas, ciudadanas, emprendedoras, investigativas, laborales generales y específicas, fomentando la creatividad y la reflexión en los estudiantes. Promovemos la formación en ambientes reales de aprendizaje, a través de la vinculación directa con el sector social y productivo, desarrollando prácticas laborales no remuneradas y mediante contratos de aprendizaje, contribuyendo significativamente al desarrollo social, económico, político, cultural y tecnológico de las regiones, asegurando una formación integral y de calidad. Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 5. PROYECTO VIRTUAL OBJETIVO Con este proyecto que remos dar a conocer a estudiantes docentes y entidades dentro de la institución, una vista en tercera dimensión de la institución para poderla emplear en páginas web y hacer el recorrido virtual de ella. Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 6. PROYECTO VIRTUAL 1. Requisitos Generales Hoy en día la calidad orienta a las organizaciones hacia una nueva cultura de mejoramiento continuo, esto acompañado de la preocupación por satisfacer las necesidades y atender las expectativas de nuestros clientes. Por esta razón para asegurar el mejoramiento continuo de nuestro Sistema de Calidad, hemos aplicado la medición y seguimiento de nuestros procesos y las revisiones de éstos. La Fundación educativa comercial, ha implementado un enfoque basado en procesos, identificando claramente cada uno de los procesos y su interacción, así como su gestión. a. Procesos para la gestión directiva en los que la institución determina su papel en el entorno socio-económico, establece mecanismos para asegurar la pertinencia de su oferta, define sus metas a largo, mediano y corto plazo, las formas para alcanzarlas y los mecanismo para su interacción entre los distintos actores. Este se define como el proceso de planificación institucional. b. Procesos para la gestión académica en los que la institución define los elementos pedagógicos y curriculares que orientan su plan de estudios, identifica las competencias laborales a las cuales deben apuntar sus programas, establece las metodologías de formación y proyectos transversales y de investigación. c. Procesos para la gestión administrativa y financiera en los que los que la institución define sus normas y procedimientos para la utilización de los recursos físicos, humanos y financieros y para la prestación de servicios complementarios a la comunidad educativa. Estos se definen como los procesos de gestión de recursos físicos y tecnológicos y el proceso de desarrollo del personal docente y administrativo. d. Procesos para la gestión de la comunidad los que la institución define los mecanismos de participación con los distintos actores de su comunidad educativa para la promoción de la convivencia y la vinculación de su entorno. Este se define como el proceso de desarrollo de la comunidad. Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 7. PROYECTO VIRTUAL 2. Especialidades Especialidades técnico laborales por competencias en La Fundación Educativa Comercial FUNDEC, en su trayecto histórico de servicio, se consolida con programas técnico laborales por competencias que buscan formar líderes emprendedores del departamento de Cundinamarca. Técnico laboral por competencias en asistente administrativo Técnico laboral por competencias en contabilidad y finanzas Técnico laboral por competencias en informática y mantenimiento de computadores Técnico laboral por competencias en diseño publicitario Técnico laboral por competencias en mercadeo y ventas Técnico laboral por competencias en logística y administración de almacenes Técnico laboral por competencias en costos y procesos industriales Técnico laboral por competencias en auxiliar de contabilidad Técnico laboral por competencias en auxiliar de sistemas y ofimática Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 8. PROYECTO VIRTUAL 3. Cursos Formación de acuerdo con las necesidades Cursos enfocados a desarrollar habilidades cognitivas y físicas, de acuerdo con las necesidades de las personas WORD - EXCEL - POWER POINT - ACCES (Paquete Office 2003/2010) FLASH - DREAMWEAVER - ILLUSTRATOR - COREL DRAW(SofwareDiseño) HELISA - SIIGO(Sofware Contable) PHP MySQL - SIIGO(Sofware Programación) Pedagogía y Didáctica Formación de docentes por competencia en: - Diseño Curricular - Didáctica Activas - Evaluación del Aprendizaje Administración - Estadística y matemáticas aplicadas - Mercadeo y ventas - Elaboración y gestión de proyectos de inversión (social y productivos) - Archivo y gestión documental - Atención y servicio al cliente - Auditores en gestión de calidad Contabilidad y Finanzas - Contabilidad financiera básica y avanzada - Nómina, aportes y prestaciones sociales - Análisis financiero - Costos y presupuestos (Ordenes de producción, procesos, estandar, absorción, ABC) 4. Contrato de aprendizaje Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 9. PROYECTO VIRTUAL La ley 789 del año 2002 establece la obligación para las empresas con mas de 20 trabajadores permanentes, mediante contrato laboral, o fraciónsuperio a 15 trabajadores de patrocinar un aprendiz por cada 20 trabajadores y en caso de no hacerlo la empresa debera pagar una multa equivalente a un SMLV por mes o fracción de mes y por el número de aprendices dejados de patrocinar. El estudiante de FUNDEC podra ser contratado por cualquier empresa obligada a patrocinar aprendices en dos etapas: una lectiva que tendra una duración máxima de 11 meses y una etapa productiva, momento en el cual el aprendiz acude a la empresa a laborar en jornada ordinaria de 8 horas diarias, cuya duración máxima sera de 8 meses. Bonificación: la empresa debera pagar al aprendiz una bonificación del 50% del SMLV en etapa lectiva y un 75% del mismo salario durante la etapa productiva. Además la empresa patrocinadora debera afiliar al aprendiz a la EPS de su preferencia y asegurarlo contra riesgos de trabajo a una compañia de seguros autorizada. Reconocimiento SENA El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, mediante resolución Nº 00862 del 17 de diciembre del 2009 autoriza a la Fundación Educativa Comercial FUNDEC para que sus estudiantes puedan ser patrocinados mediante contrato de aprendizaje de acuerdo con las normas legales vigentes, con el proyecto educativo institucional y con las estructuras curriculares diseñadas para cada especialidad mediante el enfoque de competencias. Además el SENA vigila el cumplimiento de todas las normas relacionadas con el contrato de aprendizaje a través de visitas presenciales y la exigencia del cumplimiento de requisitos tales como: evaluación de desempeño tanto de funciones como actitudes y valores en el sitio de trabajo, reuniones de seguimiento de inconvenientes presentados en el trabajo de los aprendices, encuesta de tipos de funciones y tecnología utilizada en el ejercicio del contrato de aprendizaje lo mismo que reorientaciones y planes de mejoramiento para estudiantes que en etapa productiva lo requiera. Imágenes de proyecto Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 10. PROYECTO VIRTUAL Frente : Salones: Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 11. PROYECTO VIRTUAL Canchas : Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 12. PROYECTO VIRTUAL Corredor: Capilla piscina: Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 13. PROYECTO VIRTUAL Zonas verdes: Escaleras: Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA
- 14. PROYECTO VIRTUAL BIBLIOGRAFIA http://www.fundec.edu.co/index.html Av. 15 Nº 12-75 Sector Ciudadela Parque FACATATIVÁ Cra 4 Nº 3-72 Centro ANOLAIMA