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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ
FACULTAD DE EDUCACIÓN
FICHA
LOCALIZACIÓN:
Internet
No. CLASIFICACIÓN NO
00e
DESCRIPCIÓN: GÓME Z FERNÁNDEZ, Diego. El proceso
comunicativo: una revisión [en línea] http://cvc.cervantes.es/,
(citado el 3 de abril). Disponible en:
http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce18-19/cauce18-
19_47.pdf
PALABRAS
CLAVES
Sausurre: la teoría empleada es la comunicación viene del pensamiento,
el propone que antes de que actuemos, hablemos y nos expresemos,
primero hay que pensar. Además nos dice que la comunicación debe
tener un proceso: mente- lengua- intercambio. En conclusión hay que
pensar para comunicar.
Bloomfield: desarrolla la propuesta de Sausurre, piensa la comunicación
como un estímulo respuesta, siempre deben existir unos códigos que
lleven a los actos previos del habla. El proceso a desarrollar es el
siguiente: Estimulo-acontecimiento-palabra.
Schañnon y Weaver: ellos plantean la eficacia en la transmisión de
señales, donde se presenta una codificación, un canal, un ruido que
puede ser provocado por diversas razones técnicas y una
decodificación. Además nos enseñan que la máquina tiene un lenguaje.
Saussure
Bloomfield
Shañnon y
Weaver
OBSERVACIONES: “Los medios están codificados, pero nosotros no los
decodificamos “César Tapias.
3 de abril de
2014.
TIPO DE FICHA: ELABORADO POR:
Tatiana Gómez Quiceno

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  • 2. OBSERVACIONES: “Los medios están codificados, pero nosotros no los decodificamos “César Tapias. 3 de abril de 2014. TIPO DE FICHA: ELABORADO POR: Tatiana Gómez Quiceno