El documento presenta una actividad sobre la integración curricular de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. La actividad contiene preguntas sobre conceptos clave como integración, currículum y TIC, y sobre las premisas necesarias para una exitosa integración curricular de las TIC según la autora. Finalmente, incluye preguntas sobre modelos de integración curricular de las TIC como el modelo anidado e integrado.